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在挫折中奮起優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-13 11:14:10 優(yōu)秀作文 我要投稿
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在挫折中奮起優(yōu)秀作文(精選38篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的在挫折中奮起優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

在挫折中奮起優(yōu)秀作文(精選38篇)

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇1

  滿天繁星,閃亮耀眼的星星有很多,而我卻不是其中一顆;廣闊大海,晶瑩剔透的浪花有很多,而我卻不是其中一朵;茂密森林,挺拔高大的樹(shù)木有很多,而我也不是其中一顆。是呀!我是平凡的,也是卑微的,我唯一能做的是:在挫折中奮起!

  樸實(shí)的大山被迫裂開(kāi)身軀,讓瀑布倒掛前川;憨厚的蝸牛忍受重殼,頂著日曬雨打,追求到了乘著落葉遨游的`閑適?v觀歷史:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,

  《兵法》修列。我們無(wú)法體會(huì)圣賢的痛苦,而挫折使得他們佇立在歷史的長(zhǎng)河中,不隨時(shí)間的流逝而煙消云散。

  春蠶死去了,但留下華貴的絲綢;蝴蝶死去了,但留下漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下了一片光明;雷雨過(guò)后,留下了七彩霓虹。同樣,挫折過(guò)后,也會(huì)留下種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信上天是公平的,它在給予我們挫折的同時(shí),一定帶有某種禮物。

  泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷了地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱!弊屛覀冋驹跉v史的海岸,漫溯那一道道歷史的溝渠。越王勾踐經(jīng)過(guò)喪國(guó)的失敗與苦澀,并沒(méi)有沉淪下去,而是忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,身自耕作,夫人自織,食不加肉,一不重采,最終一舉滅吳,報(bào)仇雪恨。司馬遷面對(duì)殘酷的刑罰,面對(duì)眾人的嘲笑,他沒(méi)有屈服,他依舊屹立在歷史的巔峰上。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次的失敗,最終成功地發(fā)明了電燈;蘭斯·阿姆斯特經(jīng)受癌癥的痛苦,卻變得更加強(qiáng)大,成就為連冠王。

  種子沖破巖層的禁錮迎向光明,雄鷹穿過(guò)風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;駿馬突破韁繩的束縛奔馳原野。我們也應(yīng)該穿破挫折的束縛,到達(dá)成功的彼岸。

  挫折是一種磨礪,一種考驗(yàn),讓真金在火煉中煥發(fā)光彩,讓鳳凰在欲火中涅磐。請(qǐng)?jiān)诖煺壑袏^起,在升起第一道曙光的那一刻,樹(shù)立目標(biāo),在夕陽(yáng)西下的那一刻,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇2

  蝴蝶只有經(jīng)過(guò)艱難的破繭而出的挫折后,才能耀眼的飛舞在陽(yáng)光下。

  小時(shí)候,心中總懷有一個(gè)夢(mèng)想?偸窍M约簱碛谢ǘ蓟ú煌甑腻X(qián),從此過(guò)一生。于是常常將羨慕的眼光放在我那些富裕的親友們身上。特別是我的大爺。在我的印象中,他是那種出手大方且富裕的人,每年的壓歲錢(qián)也總是給的最多的人。

  心中的羨慕越來(lái)越多,禁不住心中的感覺(jué)竟跑去問(wèn)大爺從那里獲得這么多的錢(qián)?大爺呵呵的笑著摸我的腦袋,為我講述了他成功背后的那一段挫折。

  大爺年少時(shí)家里很窮,子女又多。做為年長(zhǎng)的他只好輟學(xué)幫助家里以掙補(bǔ)貼。但這樣依然難以維持家計(jì)!無(wú)奈之下,小學(xué)未畢業(yè)的他背上了行囊。如千萬(wàn)個(gè)“打工仔”一樣離開(kāi)了親人,他當(dāng)時(shí)可只有十六歲啊,正如我一般大!花季一樣的少年,卻過(guò)早地踏上了這段艱難的路程,聽(tīng)到這,我被深深的震撼了!

  由于文化低,學(xué)歷差,又沒(méi)有一技之長(zhǎng)。大爺如“皮球”一般別人踢來(lái)踢去,沒(méi)有一家單位肯接納他。身上的錢(qián)不夠,他住“露天宿舍”,一個(gè)干癟的饅頭分成好幾頓來(lái)充饑。但他卻沒(méi)有放棄,對(duì)家里也總是報(bào)喜不報(bào)憂。

  他洗盤(pán)子,賣報(bào)紙,挨家挨戶送牛奶等,什么臟活累活都干過(guò)。他不怕吃苦,勤勤懇懇地工作,贏得了顧客的好評(píng)和老板的贊揚(yáng)。后來(lái),他在修理車認(rèn)識(shí)了一個(gè)修理車的師傅,這個(gè)老師傅很慈祥,對(duì)他很好。慢慢的,他跟著這個(gè)老師傅學(xué)會(huì)了修車技術(shù)!后來(lái),老師傅退休了,他補(bǔ)上了這個(gè)位置。

  他每天不分晝夜地研究修車技術(shù),提高自己的'修車能力。顧客們總喜歡光顧他的生意,漸漸的,他得到了老板的賞識(shí)!工資越來(lái)越高。慢慢地,他積蓄了一筆錢(qián)!拿著這筆錢(qián)他成立了一個(gè)小小的修理車公司。公司的服務(wù)員、進(jìn)貨員、老板全是他一個(gè)人!經(jīng)過(guò)他的努力他才漸漸有了今天的成就!

  我聽(tīng)完之后嘴巴成立“O”型,簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)雞蛋了!沒(méi)想到大爺成功的背后有這么一段挫折!虧我還天天做白日夢(mèng)。

  看著眼前的大爺,經(jīng)過(guò)挫折的他已由稚嫩的少年蛻變成現(xiàn)在的成功男子!我對(duì)他的敬佩油然而生!想想自己的學(xué)習(xí)總是一遇到挫折就放棄,以后我也要像大爺一樣不怕困難,揚(yáng)帆起航,直沖勝利的彼岸!

  雨果說(shuō)過(guò):“沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只不過(guò)是一塊破布!”

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇3

  “長(zhǎng)記停息日暮,沉醉不知?dú)w路,心靜晚回舟,誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺。

  隨著六月的臨近,突然有些迷茫,又是熟悉的,黏膩的風(fēng)更不必說(shuō),一切都是三年前最初的模樣,搖曳不止的樹(shù)葉,晃也晃不動(dòng)的深綠色草叢,卻發(fā)現(xiàn)鼻腔里都是煩惱的味道。

  面對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心,老師的期盼,同學(xué)的鼓勵(lì),我像個(gè)負(fù)荷了三倍的氣球,隨時(shí)面對(duì)爆炸的危險(xiǎn)。

  爭(zhēng)渡?爭(zhēng)渡?

  于是我開(kāi)始浮躁、不安、無(wú)所適從,無(wú)法解決練習(xí)冊(cè)上復(fù)習(xí)的函數(shù)和幾何題,沒(méi)有耐心做完一篇見(jiàn)長(zhǎng)的完形填空,也沒(méi)有興致寫(xiě)出一篇讓自己滿意的作文,就連爛熟于心的化學(xué)方程式,物理公式也會(huì)打我個(gè)措手不及,我在別人的歡聲笑語(yǔ)中,緊盯著成績(jī)單發(fā)呆,就這樣我開(kāi)始埋怨自己不爭(zhēng)氣,埋怨父母老師的壓力,埋怨世界的不公平,漸漸的,我有點(diǎn)迷失了方向。

  可在那天夜時(shí),我開(kāi)著窗,有月光沖破云層映在我怎么也看不完的書(shū)頁(yè)上,不知怎的,我的目光被窗外的月亮吸引,月上中空,皎潔溫柔,柔和的.月光烘托出一片平靜祥和,不知不覺(jué)中有些出神,突然幾片云朵遮住了月亮那秀麗的面容,我有些失望,可下一瞬間,月亮把光輝從云朵的周邊映射出來(lái),仿佛在四周鑲成了一個(gè)燦爛的光環(huán),光環(huán)托著云朵從月亮那秀美的面龐上輕輕拂過(guò),望著窗子上映射的月光,我又回頭看了看桌上雜亂的書(shū),理不清的愁緒,竟一下子通透起來(lái)。

  怎渡?怎渡?爭(zhēng)渡!爭(zhēng)渡!

  被云朵遮住的月亮,在黑暗中,憑借自己自己的力量再一次把光照撒上大地。

  把鷹抓住的樹(shù)枝砍斷,在沒(méi)有退路的情況下,鷹展翅高飛。

  在中考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,你的敵人看似有千軍萬(wàn)馬,但自己心里都很清楚,真正的敵人只有自己。

  不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊月范鲆暳俗陨砉獠。沒(méi)了樹(shù)枝的鷹也只有處在挫折中才能飛起,并且飛得更高。

  在挫折中一步步站起,我們才能更強(qiáng)壯。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇4

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們初中三年的學(xué)習(xí)生涯就快結(jié)束了。想必大家都心中有數(shù),初三的我們即將迎來(lái)人生的第一大考——中考,中考離我們?cè)絹?lái)越近,還有84天我們就要踏進(jìn)中考考場(chǎng)了!

  我想,我們初三的同學(xué)們一定會(huì)為了中考這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)和奮斗的。大家還記得上屆那一位突破自己的學(xué)長(zhǎng)嗎?不怕基礎(chǔ)差,就怕不努力!這就是一個(gè)很好的榜樣。在初三這個(gè)新學(xué)期剛剛開(kāi)始時(shí),就有很多同學(xué)因?yàn)樽约旱呐Χ艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。我想,大家正在加油鼓勁呢。正當(dāng)青春年少的我們沒(méi)有什么不可能!如駿馬一般揚(yáng)起前蹄,一路奔騰就是我們的本色!

  當(dāng)然,在我們奔向目標(biāo)的路上,少不了社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),少不了父母的`支持和老師的激勵(lì)。我們不應(yīng)該辜負(fù)大家的期望,無(wú)必要一味感嘆匆匆逝去的時(shí)光不等我們。我們要奮發(fā),要前進(jìn),向目標(biāo)沖刺!

  在你的心中,哪一所學(xué)校值得為之拼搏呢?那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),在每篇文章、每個(gè)英語(yǔ)句型、每道化學(xué)方程式上留下學(xué)習(xí)的足跡,在初中學(xué)習(xí)生涯中留下完美的句號(hào)。

  我們要珍惜每一分,每一秒,在每一句每一字上綴上自己的認(rèn)真。我們一天一天地迎接中考,就像觸摸那成功,嗅到那喜悅的芳香,同時(shí)激起自己的信心,努力奮發(fā)拼搏……

  人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博?同學(xué)們,我們要為了自己,為了父母和老師的期盼,帶上我們的拼搏,走向目標(biāo),奔向我們一片光明的前景!

  同學(xué)們,中考在即,讓我們?yōu)橹锌技佑,決心為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇5

  曾經(jīng)一度地對(duì)自己說(shuō):“放棄吧!你的努力只是做最后的垂死掙扎,既然如此,又何必徒勞呢?”望著試卷上,那個(gè)讓人恨得牙癢癢的分?jǐn)?shù),我甚至以為,面對(duì)學(xué)習(xí),我再也爬不起來(lái),只能一味的自甘墮落,直到那天……………

  那天,班主任讓我們寫(xiě)一篇觀察日記,并發(fā)給我們每人一粒種子。按照班主任的話,當(dāng)天回家就將種子埋進(jìn)了土里,之后便在也沒(méi)管過(guò)它。過(guò)了一段時(shí)間,在無(wú)意中發(fā)現(xiàn),土裂開(kāi)了,起初以為是太干了,結(jié)果第二天,土里長(zhǎng)出了一株新生命——它嬌嫩的身軀,在微微顫抖,仿佛隨時(shí)都會(huì)受到傷害。我情不自禁地說(shuō):“這么弱小,能經(jīng)得住環(huán)境的考驗(yàn)嗎?”

  說(shuō)來(lái)也巧,就在當(dāng)天晚上,下了一場(chǎng)傾盆大雨,不少花草樹(shù)木都為之而折腰,我以為那小家伙一定挺不過(guò)去,卻沒(méi)想到,隔天早晨去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不但活下來(lái)了,還長(zhǎng)高了不少。細(xì)細(xì)琢磨,在經(jīng)歷風(fēng)雨后的它,似乎比之前更為強(qiáng)壯了不少。

  看著它,心里一下子豁然開(kāi)朗,前些日子一直煩惱的問(wèn)題,就在這一刻找到答案。

  一粒小小的種子都能學(xué)會(huì)不顧一切,沖破泥土的阻礙,重見(jiàn)天日,它的.頑強(qiáng),它的堅(jiān)持,它的付出,哪一樣不是拼盡了全力才做到的。我反問(wèn)自己:“連種子都尚且如此,更何況我這個(gè)人呢?”如果沒(méi)有用全力去做一件事,就輕言放棄,又怎能做到問(wèn)心無(wú)愧?如果無(wú)法學(xué)會(huì)在挫折和考驗(yàn)中奮起,又怎會(huì)在人生的道路上取得成就?

  就在那一年,那粒種子開(kāi)花結(jié)果的季節(jié),我拿回了第一張屬于我的獎(jiǎng)狀!

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇6

  “我終于飛起來(lái)了!”面對(duì)著天空,我的心高興地吶喊到。

  我是一只鷹,一只與眾不同的鷹。與眾不同,并不是說(shuō)我比其他同類更健壯,更強(qiáng)大,而是我的身體與家族的其他成員不同——我是一只殘疾的鷹。

  在我未出世的時(shí)候,爸媽對(duì)我懷有很大的希望,他們希望我能成為鷹中的佼佼者,為他們爭(zhēng)光,可我卻讓他們失望了,因?yàn)槲业淖蟊郾扔冶鄱塘艘唤,我是一只殘疾的鷹?粗鴦偝鍪赖奈,爸爸傻了眼,媽媽哭了,家族的成員知道了我事后,經(jīng)常來(lái)我家看熱鬧,指指點(diǎn)點(diǎn)的。終于,爸爸受不了異樣的目光,離開(kāi)了我和媽媽,從此,媽媽帶著我,頂著莫大的壓力,開(kāi)始了新的生活。

  小時(shí)侯,媽媽經(jīng)常給我講一些勵(lì)志的.故事,末了,還會(huì)說(shuō):“孩子,不管生活有多么艱難,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!毙⌒〉奈耶(dāng)時(shí)并不明白媽媽的意思,只知道,跟媽媽在一起是開(kāi)心的。

  但是,開(kāi)心的日子總是短暫的。一天,家族里幾只小鷹在我們家門(mén)口飛來(lái)飛去,嬉戲玩耍,我跟他們說(shuō)我想跟他們一起玩,沒(méi)想到他們卻譏笑到:“小殘鷹,不會(huì)飛,我們不跟你玩!蔽疑盗,原來(lái)我是一只殘鷹,原來(lái)媽媽不帶我出去是因?yàn)槲也粫?huì)飛?蛇@是為什么?為什么?我不敢去問(wèn)媽媽,因?yàn)槲也幌肟吹剿潜从^的眼神,她為了我已經(jīng)付出了很多了。可一只殘鷹活在這世上究竟有生命意思呢?

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇7

  成長(zhǎng)是道路,挫折便是路上所經(jīng)歷的坎坷;成長(zhǎng)是大海,挫折便是忽然刮起的狂風(fēng)。也許它會(huì)讓你暫時(shí)手足無(wú)措,但是,你不要放棄,要堅(jiān)信你會(huì)戰(zhàn)勝它。

  失利

  曾經(jīng)在一次競(jìng)賽中失利。原因是我根本沒(méi)有專心的寫(xiě),因而把時(shí)間浪費(fèi),與成功擦肩而過(guò)。

  我郁悶痛苦而無(wú)奈

  當(dāng)時(shí)正值暑假,于是我每天瘋狂的玩游戲,以此來(lái)發(fā)泄我失敗的苦痛,游戲級(jí)別一天比一天高了,而我并沒(méi)有輕松多少,反而更加絕望。

  我不停的責(zé)怪自己,明明這場(chǎng)比賽對(duì)我很重要,為什么又要心不在焉?絕望與自責(zé)像鷹爪一樣絲絲扼緊了我的咽喉。使我苦悶的快要窒息。

  轉(zhuǎn)機(jī)

  直到有一次,我最好的朋友來(lái)看我。她見(jiàn)我如此頹廢,全然一個(gè)木偶一般,不由氣急了,轉(zhuǎn)身甩給我一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。喝道:”以前那個(gè)開(kāi)朗的.你跑哪去了?”說(shuō)完便走了。

  心里一動(dòng)。作者是在他雙目失明、雙耳失聰和全身癱瘓的情況下寫(xiě)出的這本書(shū),我才失敗一次,狀況又不知比那位作者好多少倍,我又有什么資格去墮落!從此,我渴望看書(shū),渴望寫(xiě)作,因?yàn)槲沂遣粫?huì)辜負(fù)掉好友的一番苦心。

  振奮

  我振奮起來(lái)了。又次比賽,我充滿信心的走上考場(chǎng)。最后,我當(dāng)然是帶著優(yōu)異的成績(jī)和獎(jiǎng)證出來(lái)的。

  經(jīng)過(guò)這件事,我不再為一次失敗而失落,畢竟“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨哪有彩虹”?對(duì)吧。

  因?yàn)橛辛诵判模揖筒粫?huì)失落;因?yàn)橛辛擞職,我就?huì)像船一樣揚(yáng)帆,駛向勝利的彼岸。

  ——后記

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇8

  昨天晚上爸爸給全家人一人做了一碗陽(yáng)春面,在吃飯時(shí),爸爸給我們講了《一碗陽(yáng)春面》這個(gè)故事!兑煌腙(yáng)春面》是一部短片小說(shuō),作者叫栗梁平,是一個(gè)日本作家,是在收集了很多的民間故事后,把一件真實(shí)發(fā)生的事情編成了一部小說(shuō),聽(tīng)完爸爸解后,對(duì)我深有感觸。

  《一碗陽(yáng)春面》主要講的是大年夜開(kāi)在日本北海道的一家夫妻面館,正要打烊的時(shí)候,迎來(lái)了母子三人,三人卻只要一碗面,老板夫妻并沒(méi)有歧視他們,而是熱情的.接待了他們,對(duì)他們還十分尊重。第二年的大年夜,母子三人又來(lái)了,從他們的談話中,老板得知原來(lái)母親之所以拼命工作節(jié)衣縮食是為了攢錢(qián)還清丈夫生前欠下的巨額債務(wù)。此后每年除夕夜老板夫妻都會(huì)專門(mén)留下2號(hào)桌,命名為幸福桌等待他們的到來(lái),但是自那之后,他們就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了,直到14年后,這家人才再次來(lái)到北海道。那位母親的長(zhǎng)子告訴老板是這碗面在精神上支持他們一路過(guò)來(lái)的,后來(lái)他們還清了父親生前欠下的債務(wù),并且挺過(guò)了人生中最艱難的一段時(shí)光。

  這個(gè)故事告訴我們,如論如何?都要在逆境中奮起,決不向命運(yùn)低頭,文中的母親每天辛苦工作,而兩個(gè)孩子為了幫助母親,哥哥每天都出去送報(bào)紙賺錢(qián),而弟弟則是在家中做飯。兩個(gè)孩子沒(méi)有在得知家庭困境時(shí)苦惱、爭(zhēng)吵,而是和母親共同努力,相互鼓勵(lì),最終走出困境,兩人學(xué)有所成,都考上了名牌大學(xué)。

  雖然在逆境中奮起很難,但是因?yàn)閮蓚(gè)孩子勇敢地承擔(dān)起不應(yīng)該在他們那個(gè)年齡所承擔(dān)的責(zé)任,才使他們有了非凡的成就,所以同學(xué)們無(wú)論如何都要學(xué)會(huì)在逆境中奮起。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇9

  波折像一條繩子,緊緊的絆住我的前行;波折像一座高墻,阻撓咱們前行的進(jìn)路;波折像一條蛇,竄進(jìn)了我的心。在生射中,波折和失利不應(yīng)如影隨形的扼住咱們的喉,拴住咱們的腳,沖擊我的魂靈。咱們的日子應(yīng)該清清楚楚、干干凈凈、勇英勇敢,不讓波折污染咱們的心,它將成為砥礪咱們志氣的墊腳石,不讓自己成為躲避生命的無(wú)賴。

  我是一個(gè)不容許自己失利的人,更是一個(gè)懼怕波折的人。從小我就是一個(gè)優(yōu)異的孩子,我習(xí)氣我們仰慕的眼光、贊許的口氣,亮眼的成果就是我的.代名詞,成功與掌聲就是我僅有尋求的成果。特別我無(wú)法在課業(yè)上讓自己有一絲讓步的污點(diǎn),我也在此其間優(yōu)游自得,從未嘗過(guò)失利的味道。可是上了初中之后,本來(lái)走好的棋譜,卻被考試這一子,出人意料的攻略打亂了陣腳,巨大的陣營(yíng)瞬間分裂。

  強(qiáng)壯的敵人站在我的面前,看起來(lái)是如此如狼似虎,殺氣騰騰,登時(shí)我亂了方寸,竟而一蹶不振。夜闌人靜時(shí)我單獨(dú)思忖,莫非我面臨這樣的大軍只能束手無(wú)策?我決議用溫故知新打敗對(duì)手,用人一己百的情緒重復(fù)打破,漸漸的擊退敵方。應(yīng)戰(zhàn)方針,它開(kāi)端需求勇氣,繼續(xù)需求信賴,打破波折必須有英勇的心,無(wú)畏無(wú)懼的從頭面臨,當(dāng)然我也要信賴自己的盡力,它將會(huì)帶著我心迎向成功,我像一個(gè)驍勇的兵士,向心魔下了戰(zhàn)帖,我信賴我定是最終的佼佼者。

  從前我是個(gè)酷愛(ài)光環(huán)的人,但現(xiàn)在的我愈加酷愛(ài)波折,波折讓我激發(fā)了潛能,波折讓我深思自己的缺乏,波折促進(jìn)我批改方向然后愈加前進(jìn),波折磨煉了我的銳氣,波折讓我發(fā)現(xiàn)自己的藐小和愿望的巨大。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇10

  王子衡是我們班的“大學(xué)霸”。語(yǔ)數(shù)英樣樣都行,體美音一科也不落下?偸菕熘鵂N爛的笑容,對(duì)大家都是笑嘻嘻的,也因?yàn)檫@樣,他的人緣格外的好。

  他的頭大大的,剃著一個(gè)平頭。一雙名如寶石的丹鳳眼,一對(duì)招風(fēng)耳,皮膚黝黑。臉部線條分明,令人感覺(jué)“瘦”,沒(méi)有一點(diǎn)肉感。

  王子衡雖然成績(jī)好,但一點(diǎn)也不驕傲,令我最為敬佩的,是他失敗奮起直追的精神。

  記得一次專項(xiàng)診斷中,他因?yàn)閷?duì)題的“不理解”而發(fā)揮失常,單單是基礎(chǔ)部分的選擇題就扣了6分。一下課,他便拿起筆,手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著,試卷反反復(fù)復(fù)翻動(dòng)著,在卷面上圈圈點(diǎn)點(diǎn),我湊過(guò)去一看:潔白的卷面上黑色、藍(lán)色交錯(cuò)著,空余的.地方記滿了密密麻麻的筆記。

  在那之后,他似乎比平時(shí)都認(rèn)真許多。課上,他不像平常那樣半臥在椅子上,而是挺著背,雙手平放,目光緊隨老師,也不忘在書(shū)中奮筆疾書(shū)。別人叫他,他也似乎毫無(wú)察覺(jué)一般,繼續(xù)專心致志地聽(tīng)著課。早讀上,他聲情并茂地朗讀,可不是像“復(fù)讀機(jī)”一樣,而是一邊讀,一邊領(lǐng)會(huì)課文作者表達(dá)的意思,所運(yùn)用的手法,從修辭到順序,從景色到人物。

  在這次競(jìng)賽上,他更是全神貫注地聽(tīng)著音頻,手搖動(dòng)著,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)忘我的境界里。聽(tīng)寫(xiě)進(jìn)入了尾聲了,“涸轍之鮒”“觥籌交錯(cuò)”使大家不禁鄒起了眉頭。我不禁用余光看了他一眼,只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著卷面,筆不離卷快速寫(xiě)著什么。在這次競(jìng)賽中,他獲得了96.5的高分,居于一等獎(jiǎng)第一名全班第一的位置。就算是同為一等獎(jiǎng)的我也與他相差了8分的巨大距離。他用這令我們?yōu)橹@嘆的分?jǐn)?shù)告訴我們,他又重新站起來(lái)了

  這便是那個(gè)令我敬佩、令我崇拜的王子衡,那個(gè)即使跌倒了也要重新站起來(lái),即使失敗也要奮起直追的王子衡!

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇11

  挫折像一條繩索,緊緊的絆住我的前行;挫折像一座高墻,阻擋我們前行的進(jìn)路;挫折像一條蛇,竄進(jìn)了我的心。在生命中,挫折和失敗不該如影隨形的扼住我們的喉,拴住我們的腳,打擊我的靈魂。我們的生活應(yīng)該清清楚楚、干干凈凈、勇勇敢敢,不讓挫折污染我們的心,它將成為砥礪我們志氣的墊腳石,不讓自己成為逃避生命的無(wú)賴。

  我是一個(gè)不容許自己失敗的人,更是一個(gè)害怕挫折的人。從小我就是一個(gè)優(yōu)異的孩子,我習(xí)慣大家羨慕的眼光、贊美的語(yǔ)氣,亮眼的成績(jī)就是我的代名詞,成功與掌聲就是我唯一追求的`結(jié)果。尤其我無(wú)法在課業(yè)上讓自己有一絲退步的污點(diǎn),我也在此其中優(yōu)游自得,從未嘗過(guò)失敗的滋味。但是上了初中之后,原本走好的棋譜,卻被考試這一子,突如其來(lái)的攻略打亂了陣腳,龐大的陣營(yíng)瞬間瓦解。

  強(qiáng)大的敵人站在我的面前,看起來(lái)是如此兇神惡煞,殺氣騰騰,頓時(shí)我亂了方寸,竟而一蹶不振。夜闌人靜時(shí)我獨(dú)自思忖,難道我面對(duì)這樣的大軍只能束手無(wú)策?我決定用溫故知新打敗對(duì)手,用人一己百的態(tài)度反復(fù)突破,慢慢的擊潰敵方。挑戰(zhàn)目標(biāo),它開(kāi)始需要勇氣,持續(xù)需要相信,突破挫折必須有勇敢的心,無(wú)畏無(wú)懼的重新面對(duì),當(dāng)然我也要信任自己的努力,它將會(huì)帶著我心迎向成功,我像一個(gè)勇猛的戰(zhàn)士,向心魔下了戰(zhàn)帖,我相信我定是最后的佼佼者。

  曾經(jīng)我是個(gè)熱愛(ài)光環(huán)的人,但現(xiàn)在的我更加熱愛(ài)挫折,挫折讓我激發(fā)了潛能,挫折讓我尋思自己的不足,挫折促使我修正方向然后更加進(jìn)步,挫折磨礪了我的銳氣,挫折讓我發(fā)現(xiàn)自己的渺小和夢(mèng)想的偉大。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇12

  深秋初冬,日子在筆尖悄然滑落,無(wú)聲無(wú)息。滿地凄楚的枯葉很好地映襯了我的心情,書(shū)包里安靜地躺著那張不堪入目的試卷。

  老師責(zé)備的目光,同學(xué)們訝異的表情,我燒的發(fā)燙的臉頰,以及即將面對(duì)的父母失望的眼睛都?xì)v歷在目,就像枯燥乏味的電影片段,永無(wú)止息的縈繞在我的腦海。煩躁的抬腳踢出去一個(gè)委屈地趴在地上的易拉罐,它帶著刺耳的聲音滾出了好遠(yuǎn),最后停在那里一動(dòng)不動(dòng)了。

  站定,再無(wú)力氣也無(wú)勇氣走下去,我努力了,可為什么是這樣糟糕,也許是別人比我更加努力,也許是我不夠聰明,也許是我沒(méi)有信心,也許……

  想來(lái)想去,我疲憊的笑笑,什么理由都在現(xiàn)實(shí)面前如此蒼白無(wú)力。不知什么時(shí)候,路燈已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛,我站在一片寂靜的輝煌里,像一只丟了隊(duì)伍的候鳥(niǎo),恐懼,無(wú)助。

  還是回家吧,現(xiàn)實(shí)再怎么殘酷,也要面對(duì)。家中還是一如往常的溫馨,大團(tuán)大團(tuán)的蒸汽共同組成了家的氣味,無(wú)心品味這一切,躲進(jìn)了自己的天空。墻上一張張色彩鮮艷的獎(jiǎng)狀分外顯眼,久久凝視,想起曾經(jīng)耀眼的'自己,也看到了現(xiàn)在暗淡且支離破碎的自信,難道回不去了?窗外,馬路依舊川流不息,星光依然璀璨奪目。

  世界并沒(méi)有因?yàn)槭裁炊淖儯瑫r(shí)間并沒(méi)有因?yàn)槭裁炊。一切都證實(shí)了我是多么渺小的似塵埃一般的存在。面對(duì)未來(lái)的一切,我真的沒(méi)有勇氣嗎?我忐忑不安的拿著試卷走到爸爸身邊,默默的遞給了他,不知道該怎么說(shuō)。

  爸爸注視良久,并無(wú)他語(yǔ),只是輕輕地說(shuō):“下次努力吧,記住,只要你踮起腳尖,哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)離太陽(yáng)更近!蔽殷@愕地抬頭,正對(duì)上父親那鼓勵(lì)的目光。是啊,父親說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。哪怕只是努力那么一點(diǎn)點(diǎn)……

  我想,我已經(jīng)做好了迎接明天以及以后每一天的新的太陽(yáng)的準(zhǔn)備。頹廢,奮起,迎接未來(lái)的人生階段。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇13

  閑言碎語(yǔ),我們走過(guò),月風(fēng)輕拂,掠過(guò)發(fā)際,絲絲飄香。

  我望著路,遠(yuǎn)方的黎明,你是否等待我,我投入你的懷抱,依靠著你。

  警鐘已驚響,我似乎應(yīng)該離開(kāi)你,奔向那王者的`巔峰,拿起身邊的鐵劍,捍衛(wèi)和平與信仰。

  血流成河的夜,我背著我的戰(zhàn)友,回到我的營(yíng)盤(pán),所剩無(wú)幾的旗幟中,我只看見(jiàn)信仰倒下了。

  我憤怒了,拿起身邊的鈍劍,奔向那群咆哮的“狼”,我有馬革裹尸的壯志,哪怕只剩下一口氣也血戰(zhàn)到底。

  “狼”尸遍地縱橫,我用那把只剩幾寸的劍支撐著,向著黎明眺望,望著我那故鄉(xiāng)……

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇14

  我回到我的故鄉(xiāng),戰(zhàn)爭(zhēng)從我的發(fā)際,耳邊略過(guò),已不復(fù)存在了?蔀槭裁次乙(jiàn)不到你。

  當(dāng)我走進(jìn)故鄉(xiāng),遍地狼藉,昔日的平靜安寧,已遠(yuǎn)去,只剩那燒盡的灰,我覺(jué)得我應(yīng)該做什么。

  我又披上戰(zhàn)甲,掛上披風(fēng),帶著已磨好的寶劍,走出去,可是報(bào)仇的'路在何處?

  夜穿戈壁,天塹,終于來(lái)到這里,狼群興風(fēng)作浪,無(wú)惡不作的地方。

  暴齒獠牙,享受著以搶奪來(lái)的“供品”,我拔出利劍,向他們揮舞。

  血流成河的萬(wàn)寶樓上,狼尸不全,我身后的披風(fēng)更紅,他染上了那骯臟的血。

  劍尖滴著血,我跨過(guò)狼尸,濺起血,我捍衛(wèi)了和平,可為什么,我還見(jiàn)不到你。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇15

  戰(zhàn)爭(zhēng)號(hào)角又一次的吹響,沒(méi)有你的歲月,我憔悴,我恐慌,但現(xiàn)在我應(yīng)該重新去捍衛(wèi),和平與信仰。

  戈壁旁,狼群已列好了不整的陣勢(shì),諷笑著敲打盾牌,我們憤怒了,但我們不能沖,我們的身后是和平。

  狼群怒了,沖撞城門(mén),攀上城墻,我從鞘中抽出利劍,沖!

  狼尸滾落到城墻下,血流成河,漫過(guò)臺(tái)階,狼的.殘黨,抱頭鼠竄,我決定乘勝追擊。

  我揮舞利劍殺進(jìn)狼營(yíng),我的雙眼染得血紅,狼群驚奇,我毫不猶豫刺向他們。

  我找到了你,而你卻離我先行。我憤怒了,我要?dú)⒘怂械睦恰?/p>

  狼尸在戈壁上隨處可見(jiàn),我砍殺著,我揮舞著,直到最后,我的劍只有紅色,我屹立在那,向著夕陽(yáng)大喊。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇16

  漫漫人生路,中間多少荊棘叢!有的人,望而卻步;有的人,在荊棘叢中消沉;而有的人,卻在逆境中奮起,披荊斬棘,最終沖破束縛,完成了歷史的使命。

  第一種人最終碌碌無(wú)為,第二種人屬于失敗者,而第三種人才是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的成功者。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)在逆境中奮起。那么,如何從逆境中奮起呢?

  在逆境中奮起,需要亙古不變的持之以恒。

  一粒沙子落入蚌中,它痛苦,它選擇了堅(jiān)持,于是它成就了珍珠的美麗;一顆種子,跌入石縫中,它受盡了饑渴,受盡了擠壓,但它選擇了堅(jiān)持,于是它成就了懸崖奇松的奇觀;一種鳥(niǎo),在大限來(lái)臨之際集梧桐葉自焚,經(jīng)受烈火的灼燒而選擇堅(jiān)持,從而獲得新生,而新生之后奇羽更豐,其者更清,其神更髓,是曰鳳凰。沙子、種子、鳳凰都選擇了堅(jiān)持,于是它們得以在逆境中奮起,在生活中輝煌。

  在逆境中奮起,需要超強(qiáng)的忍耐力。

  司馬遷選擇了忍耐,于是在遭受到宮刑后仍“茍活于世”,于是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》才得以問(wèn)世;曹雪芹選擇了忍耐,于是他在家族敗落,生活困難的時(shí)候仍忍著悲痛,于是膾炙人口的《紅樓夢(mèng)》才得以出世。巴爾扎克選擇了忍耐寂寞,于是《人間喜劇》才為眾人熟知……在逆境之中,他們懂得忍耐,于是他們?cè)谀婢持械靡詩(shī)^起。

  逆境中奮起,需要擁有積極地人生態(tài)度。

  楚漢之爭(zhēng),總是留給人遺憾。項(xiàng)羽霸王一世,卻最終因“無(wú)臉見(jiàn)江東父老”而選擇了自刎;而痞子劉邦卻在困境中持有樂(lè)觀的態(tài)度,最終贏得天下。細(xì)想想,項(xiàng)羽的'失敗也是必然,因?yàn)樗粨碛蟹e極地的人生態(tài)度,又怎能在逆境中奮起呢?

  擁有積極地人生態(tài)度,才可以在逆境中奮起。劉備編草席養(yǎng)家,抗擊董卓時(shí)也只有兩個(gè)好兄弟,但他不自卑,才能在三國(guó)鼎立中成為一代梟雄;東坡一生多次遭貶,但他仍可吟誦出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”的樂(lè)觀詩(shī)句,于是他在宋史上一枝獨(dú)秀;孫炎明身患腦癌卻從來(lái)都笑對(duì)人生,于是他感動(dòng)了中國(guó)……

  在逆境中奮起,才能有輝煌的人生。而在逆境中奮起,需要忍耐和堅(jiān)持,需要有積極地人生態(tài)度。那么請(qǐng)擁有良好的心態(tài),在逆境中奮起吧!

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇17

  人生如茶,或沉或浮。歲月匆匆,白駒過(guò)隙。細(xì)品前塵往事,有成有敗。不能因成敗而迷惘于世。

  百載人生,恍如夢(mèng)幻;蚋毁F至極,或貧困潦倒,總是無(wú)法超脫塵世之外。世俗的虛幻名利,如鏡花水月,不可一世可得。

  月光的森然,旋律的精魂,一切只是幻象,稍縱即逝。我們不能因富貴而喪失斗志,不能因挫折而失奮斗的精神。我們要適時(shí)調(diào)整心態(tài),在逆境中點(diǎn)起奮斗的火焰,讓奮斗的烈火燃燒我們的心田,讓我們用奮斗書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生。

  不必太在意一時(shí)的成敗,成功的道路上總是一次次失敗的總結(jié)。對(duì)于成敗,我們應(yīng)回到心的本源。無(wú)論順逆,不論成敗都應(yīng)該策馬揚(yáng)鞭,只為奮斗而奮起。用奮斗的精神化成一柄雪亮的寶劍,并且向失敗亮劍,用奮斗的精神化為一道長(zhǎng)虹,直指云霄,化為萬(wàn)般彩虹。

  失敗并不意味著失去一切,成功也不意味著得到一切。曾經(jīng)的成功者也有歸于平庸,湮沒(méi)無(wú)聞的。曾經(jīng)的失敗者亦有名垂千古,永載史冊(cè)的。英雄何必在乎一時(shí)的成敗,只要努力不止,英雄就會(huì)崛地而起,就能走向勝利的未來(lái)。

  李白一生仕途坎坷,卻把豪氣永存心中。他蔑視權(quán)貴,蔑視人生中的磨難。曾有人這樣評(píng)價(jià)他:酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐。可見(jiàn)他在中國(guó)歷史上的'影響之大,這都是他從逆境中奮起的結(jié)果。從逆境中奮起的力量是無(wú)窮的,它能讓我們斗志燃燒,進(jìn)而推進(jìn)我們的行動(dòng),成就我們的夢(mèng)想。

  微閉雙眸,用心去感受天地能量。老子曾經(jīng)主張?zhí)烊撕弦唬梢?jiàn)自然之道與人生之道同源。自然在逆境中不斷進(jìn)化,人生也應(yīng)該在逆境中不斷超越。

  一星隕落,無(wú)法逆轉(zhuǎn)星空;一葉凋零,無(wú)法倒轉(zhuǎn)乾坤。有些事,我們即使錯(cuò)過(guò),還可以用奮斗另創(chuàng)乾坤,用奮斗讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中永存。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇18

  多少次你從失敗中奮起,義無(wú)反顧而飽受荊棘的阻礙;多少次你喚醒墮落的自己,不要被短暫的挫折埋入塵埃;多少次你露出了坦然自信的微笑,面對(duì)坎坷挫折你毫不畏懼、氣餒。你從失敗中看到不足,從淚水中看到希望,憑著自信天使的翅膀,你拼搏著在藍(lán)天中飛翔。生活中,失敗與成功如日月的輪回。失敗,再一次狠狠地挫傷你。

  曾經(jīng)倔強(qiáng)的你落淚了,在沉默中悲傷了。一抹陰云掩去了你的笑臉,你折斷了自信天使的翅膀,用憂傷的眼神在迷霧中尋視,踏著緩慢的步子在失望中徘徊。

  此時(shí)此刻,你知道嗎?女孩,這樣的你會(huì)失去歡樂(lè)、自信、頑強(qiáng)。女孩,你應(yīng)奮起。曾經(jīng)你從失敗中拾起自信和頑強(qiáng)的鑰匙,開(kāi)啟了成功的大門(mén),為什么現(xiàn)在要將那鑰匙遺忘呢?你要知道,經(jīng)不起挫折而讓淚水淹沒(méi)的人是沒(méi)有自信可言的,屈服于失敗而不思進(jìn)取的人是不會(huì)有“頑強(qiáng)”二字去青睞的。女孩,你應(yīng)奮起,必竟你是希望實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想的.,必竟你是有堅(jiān)韌和毅力的,必竟你生命中的再次輝煌還需要尋覓……女孩,你應(yīng)奮起。

  過(guò)去的早已成為歷史,悲傷的往事不必再訴說(shuō);給自己一片皎潔的天空,扯一縷柔和陽(yáng)光,伴自己走過(guò)坎坷人生,走過(guò)狂風(fēng)暴雨。女孩,你應(yīng)奮起,別讓你的眼神帶著太多的憂傷,別讓你的心帶著太多的痛苦。

  只要擁有毅力和勇氣,你就能做生活的強(qiáng)者。女孩,你應(yīng)奮起。我相信你有能力把握住自己,愿你永遠(yuǎn)保留著你原有的那一份自信與執(zhí)著,在多雨的花季里駐留一份永恒的堅(jiān)毅。

  女孩,你應(yīng)奮起,不要徘徊也不要獨(dú)自哀嘆,你若奮起,失敗也會(huì)給你鼓勵(lì)……女孩,你應(yīng)奮起,在親人的期望與等待中奮起,在自己的追夢(mèng)途中奮起,留一份執(zhí)著,積一份勇氣,踩著失敗的荊棘,去追尋明天的太陽(yáng)。

  那么,女孩走吧!把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅(jiān)強(qiáng)裝進(jìn)行囊,帶上自信天使,穿過(guò)黑暗和黎明,明天又是一輪新的太陽(yáng)!女孩,好樣的!愿奮起的你風(fēng)采依舊。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇19

  “失敗了又怎么樣,再站起來(lái)仍然是好漢一條!”這是我的語(yǔ)文老師說(shuō)的。

  去年的這個(gè)月份,我也站在演講競(jìng)賽的舞臺(tái)上。當(dāng)時(shí)的我,手心冒汗,眼神渙散,看見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的選手,和三位眼神具有穿透能力的評(píng)審老師后,因?yàn)槟X袋放空浪費(fèi)了全部的準(zhǔn)備時(shí)間。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的號(hào)碼時(shí),帶著一種絕望的心情,上了臺(tái),進(jìn)行一場(chǎng)完全離題的演說(shuō)。

  想起整個(gè)暑假,為了這場(chǎng)比賽所做的努力─包括那些三更半夜找的相關(guān)資料、包括那本寫(xiě)滿重點(diǎn)的筆記本、包括那些存在電腦里的練習(xí)影音,都讓我有種心碎的感覺(jué)。盡管每個(gè)人都說(shuō)“努力會(huì)有收獲的”,盡管每個(gè)理論都告訴我“只要加倍努力,沒(méi)有什么不可能”,但我卻只感到澈底的無(wú)力。因?yàn)楸荣惽皫滋斓膹?fù)習(xí)考考差了,而我花了讀書(shū)的`時(shí)間準(zhǔn)備演說(shuō)比賽。我知道,努力的結(jié)果是失敗的,努力不一定有收獲。

  上課的鈴聲響了,這節(jié)是語(yǔ)文課。老師像平常一樣講解課文,要我們將重要注釋畫(huà)上標(biāo)記,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下重點(diǎn)。臺(tái)下的我,情緒仍然低迷。然后,老師突然放下手中的課本,對(duì)著整間教室的同學(xué)說(shuō):“你們前幾屆畢業(yè)的學(xué)生,也是我教的,當(dāng)時(shí)有一位學(xué)生,要參加演說(shuō)比賽,他好緊張,每節(jié)下課都來(lái)問(wèn)我怎么準(zhǔn)備,他很認(rèn)真。后來(lái)比賽結(jié)果出來(lái)了,他跑來(lái)辦公室哭,說(shuō)他犯下了一個(gè)致命的失誤,在臺(tái)上整整放空三十秒鐘。我告訴他:失敗了又怎么樣?再站起來(lái)仍然是好漢一條!”說(shuō)完,老師似乎用著堅(jiān)定的眼神看了我,然后繼續(xù)上課。但我不能確定,因?yàn)檠劬Ρ灰粚右后w蓋住了。

  是。∈×擞衷趺礃幽?

  我們面對(duì)他人的期待,總有一種一定要達(dá)成目標(biāo)的使命感;面對(duì)自己努力完成的任務(wù),最后卻沒(méi)有想像中完美,一定會(huì)有股失落。面對(duì)學(xué)業(yè),面對(duì)任何事,失敗都是必然經(jīng)過(guò)的。如果努力沒(méi)有成功,那就加倍努力。一次的失敗,不會(huì)可怕到讓天塌下來(lái)。更重要的是,我們要懂得爬起來(lái)!

  失敗了又怎么樣?再站起來(lái)仍然是好漢一條!因?yàn)檫@句話,所以我參加了這次的比賽。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇20

  滿天繁星,閃亮耀眼的星星有很多,而我卻不是其中一顆;廣闊大海,晶瑩剔透的浪花有很多,而我卻不是其中一朵;茂密森林,挺拔高大的樹(shù)木有很多,而我也不是其中一顆。是呀!我是平凡的,也是卑微的,我唯一能做的是:在挫折中奮起!

  樸實(shí)的大山被迫裂開(kāi)身軀,讓瀑布倒掛前川;憨厚的蝸牛忍受重殼,頂著日曬雨打,追求到了乘著落葉遨游的閑適。縱觀歷史:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,

  《兵法》修列。我們無(wú)法體會(huì)圣賢的痛苦,而挫折使得他們佇立在歷史的長(zhǎng)河中,不隨時(shí)間的流逝而煙消云散。

  春蠶死去了,但留下華貴的絲綢;蝴蝶死去了,但留下漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下了一片光明;雷雨過(guò)后,留下了七彩霓虹。同樣,挫折過(guò)后,也會(huì)留下種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信上天是公平的,它在給予我們挫折的同時(shí),一定帶有某種禮物。

  泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷了地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱!弊屛覀冋驹跉v史的海岸,漫溯那一道道歷史的溝渠。越王勾踐經(jīng)過(guò)喪國(guó)的失敗與苦澀,并沒(méi)有沉淪下去,而是忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,身自耕作,夫人自織,食不加肉,一不重采,最終一舉滅吳,報(bào)仇雪恨。司馬遷面對(duì)殘酷的刑罰,面對(duì)眾人的嘲笑,他沒(méi)有屈服,他依舊屹立在歷史的巔峰上。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次的失敗,最終成功地發(fā)明了電燈;蘭斯·阿姆斯特經(jīng)受癌癥的'痛苦,卻變得更加強(qiáng)大,成就為連冠王。

  種子沖破巖層的禁錮迎向光明,雄鷹穿過(guò)風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;駿馬突破韁繩的束縛奔馳原野。我們也應(yīng)該穿破挫折的束縛,到達(dá)成功的彼岸。

  挫折是一種磨礪,一種考驗(yàn),讓真金在火煉中煥發(fā)光彩,讓鳳凰在火中涅磐。請(qǐng)?jiān)诖煺壑袏^起,在升起第一道曙光的那一刻,樹(shù)立目標(biāo),在夕陽(yáng)西下的那一刻,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇21

  “失利了又怎樣樣,再站起來(lái)依然是豪杰一條!”這是我的語(yǔ)文教師說(shuō)的。

  上一年的這個(gè)月份,我也站在講演競(jìng)賽的舞臺(tái)上。其時(shí)的我,手心冒汗,目光松散,看見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的選手,和三位目光具有穿透才能的評(píng)定教師后,由于腦袋放空浪費(fèi)了悉數(shù)的預(yù)備時(shí)刻。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那了解的號(hào)碼時(shí),帶著一種失望的心境,上了臺(tái),進(jìn)行一場(chǎng)徹底離題的講演。

  想起整個(gè)暑假,為了這場(chǎng)競(jìng)賽所做的盡力─包含那些三更半夜找的相關(guān)材料、包含那本寫(xiě)滿要點(diǎn)的筆記本、包含那些存在電腦里的操練影音,都讓我有種心碎的感覺(jué)。雖然每個(gè)人都說(shuō)“盡力會(huì)有收成的”,雖然每個(gè)理論都通知我“只需加倍盡力,沒(méi)有什么不可能”,但我卻只感到澈底的無(wú)力。由于競(jìng)賽前幾天的溫習(xí)考考差了,而我花了讀書(shū)的時(shí)刻預(yù)備講演競(jìng)賽。我知道,盡力的結(jié)果是失利的`,盡力紛歧定有收成。

  上課的鈴聲響了,這節(jié)是語(yǔ)文課。教師像往常相同解說(shuō)課文,要咱們將重要注釋畫(huà)上符號(hào),轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下要點(diǎn)。臺(tái)下的我,心情依然低迷。然后,教師俄然放下手中的講義,對(duì)著整間教室的同學(xué)說(shuō):“你們前幾屆結(jié)業(yè)的學(xué)生,也是我教的,其時(shí)有一位學(xué)生,要參與講演競(jìng)賽,他好嚴(yán)重,每節(jié)下課都來(lái)問(wèn)我怎樣預(yù)備,他很仔細(xì)。后來(lái)競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了,他跑來(lái)辦公室哭,說(shuō)他犯下了一個(gè)喪命的失誤,在臺(tái)上整整放空三十秒鐘。我通知他:失利了又怎樣樣?再站起來(lái)依然是豪杰一條!”說(shuō)完,教師好像用著堅(jiān)決的目光看了我,然后持續(xù)上課。但我不能斷定,由于眼睛被一層液體蓋住了。

  是啊!失利了又怎樣樣呢?

  咱們面臨別人的等待,總有一種必定要達(dá)到方針的使命感;面臨自己盡力完成的使命,最終卻沒(méi)有想像中完美,必定會(huì)有股丟失。面臨學(xué)業(yè),面臨任何事,失利都是必定通過(guò)的。假如盡力沒(méi)有成功,那就加倍盡力。一次的失利,不會(huì)可怕到讓天塌下來(lái)。更重要的是,咱們要懂得爬起來(lái)!

  失利了又怎樣樣?再站起來(lái)依然是豪杰一條!由于這句話,所以我參與了這次的競(jìng)賽。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇22

  記得黃昏時(shí)分停下來(lái),喝醉了不知道怎么回家,回到船上晚了,誤入蓮藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,開(kāi)始一灘歐洲蒼鷺。

  隨著六月的臨近,我突然迷茫了,熟悉了,更不用說(shuō)粘粘的風(fēng)了。一切都是三年前的原貌,搖曳的樹(shù)葉,搖曳的墨綠色小草,才發(fā)現(xiàn)鼻腔里全是煩惱。

  面對(duì)父母的關(guān)心,老師的期待,同學(xué)的鼓勵(lì),我就像一個(gè)裝了三次的氣球,隨時(shí)面臨爆炸的危險(xiǎn)。

  爭(zhēng)取穿越?爭(zhēng)取穿越?

  于是我開(kāi)始浮躁,不安,不知所措,無(wú)法解決練習(xí)冊(cè)上復(fù)習(xí)的函數(shù)和幾何問(wèn)題,急于完成一個(gè)好的'完形填空,對(duì)寫(xiě)一篇讓我滿意的作文不感興趣。甚至連我心里曾經(jīng)熟知的化學(xué)方程式和物理公式都讓我猝不及防。我在別人的笑聲中迷迷糊糊的盯著成績(jī)單,于是開(kāi)始抱怨自己的失望,父母老師的壓力,還有這個(gè)世界。

  但是那天晚上,我打開(kāi)窗戶,月光透過(guò)云層,映在我看不完的書(shū)頁(yè)上。不知怎么的,我的眼睛被窗外的月亮吸引住了。月亮是空心的,明亮而溫柔,柔和的月光襯托出平靜祥和的氣氛。不知不覺(jué),我陷入了沉思。突然,幾朵云遮住了月亮美麗的臉,我很失望。但下一刻,月亮反射出云層外圍的光,仿佛就在身邊。光暈把云彩輕輕托起,劃過(guò)月亮美麗的臉龐,看著映在窗上的月光,然后我回頭看了看桌上凌亂的書(shū)籍,不清晰的惆悵頓時(shí)變得通透。

  怎么穿越?怎么穿越?爭(zhēng)取穿越!爭(zhēng)取穿越!

  被云覆蓋的月亮,在黑暗中憑借自己的力量再次把光照耀在地球上。

  把老鷹抓到的樹(shù)枝砍掉,在沒(méi)有退路的時(shí)候,老鷹飛得很高。

  中考之戰(zhàn),你的敵人看似有千軍萬(wàn)馬,但你心里很清楚,真正的敵人只有你自己。

  不要因?yàn)榈苟ε卤寂埽灰驗(yàn)轱L(fēng)雨而詛咒人生,不要因?yàn)槊允Ф雎粤俗约旱臉s耀。沒(méi)有樹(shù)枝的鷹,只有在遇到困難的時(shí)候,才能飛得更高。

  我們只有在困難的情況下一步一步站起來(lái),才能變得更強(qiáng)大。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇23

  如今,課堂上,我積極而活躍;辯論會(huì)上,我自信而果斷;競(jìng)賽上,我胸有成竹?墒钦l(shuí)又會(huì)想到,如今這樣自信大方的孩子,曾經(jīng)也是一個(gè)內(nèi)向而自卑的孩子。讓我發(fā)生改變的是一道目光,它深深地刺痛了我,卻激勵(lì)我?jiàn)^起……

  記得那是一次競(jìng)賽,報(bào)名的人很多,老師知道我內(nèi)向的性格和扎實(shí)的基礎(chǔ),特意給我留了名額,推脫不掉,我便去了。賽場(chǎng)上,我低頭找自己的位置,心里滿是后悔,生怕沒(méi)用的自己白白占用了一個(gè)寶貴的名額,可是轉(zhuǎn)瞬又想起老師那信任的目光,我不由得嘆了口氣。

  思維被一陣張揚(yáng)的笑聲打斷,我抬頭,幾個(gè)同學(xué)湊到我的桌前:“你也來(lái)比賽啊……”

  認(rèn)出那幾個(gè)人是平日成績(jī)好個(gè)性也比較張揚(yáng)的幾個(gè),我并不抬頭,繼續(xù)看我的書(shū)。

  “咱們班是沒(méi)有人了嗎,什么人都能比賽啊……”

  雖然音量很小,但這話一字不差收進(jìn)我的耳朵,一瞬間,我漲紅了臉,抬頭,迎上對(duì)方挑釁的眸子。對(duì)方眼中的神情被我盡收眼底,那是什么啊,有嘲笑,還有不屑,我像是被雷擊中一樣,呆坐在位子上。腦子里,剛剛羞辱的話一遍遍倒帶似的響起,我痛苦地閉上眼睛,那不屑的目光卻依舊向我射來(lái),考試的鈴聲響起,我睜開(kāi)自己的眼睛,用手抹掉眼角的淚,胸腔里些許的憤怒在靜靜的燃燒。誰(shuí)比誰(shuí)差多少呢,下一秒,我直起了腰,一氣呵成的寫(xiě)完了我的卷子,我昂首挺胸地從那個(gè)由焦急到抓耳撓腮的同學(xué)身邊走過(guò)……

  老師宣布我的好成績(jī)時(shí),許多同學(xué)愣住了,平日默默無(wú)聞的`孩子,原來(lái)也是很厲害的,我接過(guò)獎(jiǎng)狀,看著那薄薄的一張紙,內(nèi)心產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的自信;掠過(guò)那一道道羨慕和祝福的目光,落在那個(gè)驚訝的人身上,那個(gè)曾經(jīng)毫無(wú)顧忌的笑我的人上,我望著她,然后我笑了,而他則低下了平日驕傲的頭。

  或許,如果不是那個(gè)同學(xué)不屑的目光,安分到自卑的我,至今也依舊平談無(wú)奇的活著,墨守成規(guī),可是現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自信的笑,我甚至感激那個(gè)刺痛我的人,是他的目光,令我有了改變的欲望,令我?jiàn)^起。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇24

  “這孩子,真命苦!”每當(dāng)人們看見(jiàn)那個(gè)又黑又瘦路低頭走路的小男孩,總不免同情地惋嘆。這個(gè)小男孩就是四川省巴中市恩陽(yáng)鎮(zhèn)麻石小學(xué)學(xué)生辛智。

  辛智家所在的秋溪村是全鄉(xiāng)最窮的地方,那里人多地少,辛智一家五口只種著一畝多瘠田,一年忙到頭,只勉強(qiáng)維持溫飽。

  村上許多男青年相約外出打工,期望改變窮困的面貌。辛智的爸爸也隨打工大軍來(lái)到海南 。不但沒(méi)掙到錢(qián),反而連帶出的路費(fèi)也花光了,無(wú)法回家。

  萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí),爸爸經(jīng)不起別人的挑唆,走上了犯罪道路,被公安機(jī)關(guān)依法逮捕。這個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子爸爸一時(shí)又羞又愧,氣急交加竟一病不起,死在了海南……

  辛智的母親經(jīng)不起這種沉重的打擊和鄉(xiāng)鄰的白眼,不久就丟下年幼的辛智改嫁他鄉(xiāng)。辛智的爺爺奶奶年邁體弱,無(wú)力供養(yǎng)辛智上學(xué),她不得不停學(xué)。

  辛智好難過(guò)啊,他不敢哭,只偷偷的抹眼淚。

  幸運(yùn)的是,辛智的老師知道情況后,一方面讓他繼續(xù)上學(xué),一方面又為他多方奔走求助,呼吁全社會(huì)來(lái)關(guān)心、幫助這個(gè)苦命的孩子。辛智的事跡引起了社會(huì)的.關(guān)注,他得到了“希望工程”的捐助。去年,巴中市民政局又一次性捐給了他1000元人民幣,這足夠他讀完小學(xué)。辛智終于可以安心上學(xué)了,他終于露出了一絲笑意。

  從辛智懂事起,就發(fā)覺(jué)大伙不喜歡他,有的小朋友還罵他“小壞蛋”、“勞改犯的兒子”。對(duì)他好的只有爺爺奶奶和老師。

  看到別的孩子生活那么快樂(lè),他不明白這是為什么。他去問(wèn)老師,老師給他講了他爸爸的故事。并告訴他,他爸爸犯了罪,可他沒(méi)有錯(cuò)。鼓勵(lì)他做一個(gè)勇敢的、有出息的孩子。

  從那以后,辛智更少說(shuō)話了,默默地干活,默默地學(xué)習(xí)。小朋友們有什么困難,他總是悄悄的幫助;班上有什么事,他總是悄悄的干。掃地,抹灰,倒垃圾,通廁所,清理臭水溝等等,樣樣他都搶著干。每學(xué)期做好是最多的總是他,班上50多個(gè)同學(xué),幾乎個(gè)個(gè)他都幫過(guò)忙。

  慢慢地,同學(xué)們不再疏遠(yuǎn)他,并愿同他交朋友。他學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)好,期期考全年級(jí)的第一名,同學(xué)們推舉他當(dāng)班干部。

  今年,他還被評(píng)為市“三好學(xué)生”,他悄悄地告訴老師,今后他要更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇25

  青春就是一壺酒,會(huì)有韻味,會(huì)有甘甜,會(huì)有苦澀,會(huì)有沉香,會(huì)有熾烈,會(huì)有難咽,百味齊聚,令人沉醉。

  哎,又是考試考砸的一天,看著那滿是紅叉的試卷,心里更是難受。走在回家的路上,唯有我的頭頂上方有一朵烏云,好像那朵烏云還在嘲笑我。這時(shí),內(nèi)心有一種前途無(wú)望的感覺(jué),就連烏云也在嘲笑我,頓時(shí)心里產(chǎn)生了無(wú)限的悲傷。

  突然,前面有一片向日葵,我不由得停住了腳步。

  從未見(jiàn)過(guò)這樣盛開(kāi)的向日葵,只見(jiàn)一大片金黃色,像是誰(shuí)把顏料潑灑在上面,根本分不清哪一株,好似連在一起。只是那深深的黃色,仿佛在走動(dòng),在與同伴歡笑,在不停的生長(zhǎng),黃色的花瓣上,經(jīng)過(guò)露水的沖刷,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知道那每一朵花中最耀眼的部分在和太陽(yáng)嬉戲。

  在這里,沒(méi)有賞花的人群,有的就是這一片閃光的,盛開(kāi)的向日葵。花瓣一片挨著一片,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。

  每一株向日葵都像是圓圓的`臉頰,又大又綠的,細(xì)細(xì)的枝莖上頂了一朵金色的圓盤(pán),壓的整朵花都微微的低下了頭,同時(shí)她又在努力抬起頭去追蹤太陽(yáng)的蹤跡。在花瓣的襯托下顯得格外美麗。

  我站在原地佇立凝望,覺(jué)得這一片花海不止在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò),流著流著它帶走了,這些時(shí)一直在我心尖上關(guān)于成績(jī)的對(duì)比、父母的呵斥、老師的批評(píng),我沉浸在這繁茂的花朵的光輝中,在這時(shí),別的一切暫時(shí)都不存在,只有精神的寧?kù)o和生活的愉悅。

  向日葵的花語(yǔ)是:沉默的愛(ài),向陽(yáng)而生自有一種堅(jiān)持,她告訴我,只有堅(jiān)持和不斷的努力才成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后才會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹。

  于是,我加快了前進(jìn)的步伐,我覺(jué)得失敗并不可怕,不是有語(yǔ)曰“失敗是成功之母”嗎?關(guān)鍵是我要找到自己的弱點(diǎn),努力不止,奮斗不息,堅(jiān)決不能兩次在同一個(gè)地方摔倒,我要奮起直追,我要?jiǎng)?chuàng)造自己的輝煌。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇26

  很小的時(shí)候,媽媽就教我識(shí)字。爸爸也時(shí)常跟我講文化知識(shí)的重要,所以我一直不敢在學(xué)習(xí)上馬虎。小學(xué)六年,我一直是班長(zhǎng),時(shí)常受到老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。

  進(jìn)入初中后。我迷上了寫(xiě)作。寫(xiě)自己的觀感,寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)。我的腦海里滿是故事,也滿是幻想。于是,忽視了理科,成績(jī)一步一步往下跌。

  初二那年,不幸的事又發(fā)生了。我深愛(ài)的奶奶不幸病逝。奶奶的去世深深地刺傷了我脆弱的心。從那以后,天真、活潑、快樂(lè)成了我的歷史,我變得沉默寡言,成績(jī)也因此一落千丈?嚯y接踵而來(lái),在一次失魂落魄中,我從樓梯上摔了下來(lái),被送進(jìn)了醫(yī)院……

  遍體鱗傷的我在醫(yī)院躺了一個(gè)多月,可醫(yī)生不允許我出院,懷疑有輕微的腦震蕩,要我再檢查治療。但那時(shí)已是中考時(shí)間,我決意出院,接著上了考場(chǎng)。

  帶著止痛藥的我,終于敗了下來(lái),失去了升學(xué)的機(jī)會(huì)。為此,我絕望過(guò)。

  有時(shí)候,命運(yùn)偏給人開(kāi)玩笑。當(dāng)一切都已成為泡影的時(shí)候,竟又意外地給了我希望——

  爸爸媽媽為了實(shí)現(xiàn)我長(zhǎng)久期待的理想。不惜一切代價(jià)把我送進(jìn)了師范的大門(mén)。我,成了自費(fèi)生。從沒(méi)想過(guò),丟失的美夢(mèng)會(huì)再次擁有。那種失而復(fù)得的心情,別人是難以體會(huì)的。因而,我格外珍惜我的擁有,我的所得。

  進(jìn)師范前,想象中的師范生活是人人平等。團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?墒沁M(jìn)師范后,才知現(xiàn)實(shí)是什么,原來(lái)別人眼中的我竟是個(gè)不同等級(jí)的人——因我是個(gè)自費(fèi)生。一種從未有過(guò)的自卑感油然而生,但我終究還是從自卑的沼澤中走了出來(lái)。我決心發(fā)展自己的特長(zhǎng)——寫(xiě)作。我開(kāi)始跑圖書(shū)室,博覽群書(shū),豐富自己,有時(shí)也提起拙筆寫(xiě)些東西去投稿。功夫不負(fù)有心人,進(jìn)師范的第一個(gè)學(xué)期末,我便在《惠州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了處女作《回首的`美麗》。盡管這份收獲是那么的微不足道,但它卻像一根火柴,點(diǎn)嫉了我心中泯滅已久的燈。我再次找回了信心。

  不久以后,我在報(bào)紙、雜志上陸續(xù)發(fā)表了短篇小說(shuō)《蘭英》,散文《秋意》、《迷離的情》等。

  如果說(shuō)我曾失去了很多,可我也畢竟有了所得。雖然,我是以自費(fèi)生的身份進(jìn)入師范的,雖然,世俗的眼光還不能完全容納我,但我無(wú)怨無(wú)悔。腳下的路還好長(zhǎng)好長(zhǎng),我堅(jiān)定,我將義無(wú)反顧地沿著文學(xué)的道路走下去,走下去。也許,付出不一定有收獲,但我無(wú)悔。成功固然是一種輝煌,奮斗的過(guò)程同徉是一種美麗。

  十八歲的今天,我對(duì)自己說(shuō):“我跌倒過(guò),但爬起來(lái)了!”

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇27

  一年一度的語(yǔ)文競(jìng)賽,伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始,它如日中天地展開(kāi)了。我有一個(gè)姐姐、一個(gè)妹妹,我們都畢業(yè)于一個(gè)注重“語(yǔ)文競(jìng)賽”的小學(xué),因此擅長(zhǎng)于演說(shuō)、朗讀是我們最鮮明的特色,不怕生、勇于表現(xiàn)自我、對(duì)于任何的藝文活動(dòng)都抱持著一股來(lái)自“成就感”的熱忱。也許是“成就感”作祟吧!在日積月累的比賽經(jīng)驗(yàn)累積下,從一開(kāi)始的緊張、害怕,雙腳不由自主地顫抖,直至如今不疾不徐、從容不迫的完成演說(shuō),我們都在不間斷的試煉中,逐漸擠身蛻變?yōu)椤氨荣惖某佘姟薄?/p>

  將近兩個(gè)月的暑假時(shí)間,開(kāi)學(xué)之后如火如荼的訓(xùn)練過(guò)程,我們?cè)俣葏⒓恿诉@個(gè)陪伴了我們?nèi)种蝗松谋荣愂⒌。在過(guò)去的三百六十五天中,我參加了演講比賽、中秋晚會(huì)表演、節(jié)目錄影演出……無(wú)數(shù)次的膽量練習(xí),一心只為了能在這個(gè)象征“認(rèn)證實(shí)力”的語(yǔ)文競(jìng)賽中脫穎而出、拔得頭籌,背負(fù)著來(lái)自師長(zhǎng)、親朋好友的`期望抱負(fù),我盡我所能地交出自我,完全的投入在這不到五分鐘的演說(shuō)時(shí)間里,在這段時(shí)間里,我放下了愛(ài)不釋手的魔術(shù)方塊、沉浸其中的數(shù)獨(dú),還有短期繁復(fù)的課業(yè)課程,總是犧牲課堂時(shí)間加強(qiáng)演說(shuō)內(nèi)容的我──義無(wú)反顧的拚了……

  一聲發(fā)自于妹妹那劃破天際的尖叫聲,刺痛了我毫無(wú)防備的心房,一無(wú)所有了,我失去了全部──包括最引以為傲的“我”。從沒(méi)想過(guò)我會(huì)失敗,是過(guò)度自信,甚至可以直接解讀為自大。這陣子以來(lái)似乎過(guò)得太過(guò)得意順?biāo)炝,失敗的滋味原?lái)可以那么的難受、煎熬,是在乎、是不舍、但更多的是不甘心,不甘心我在睡夢(mèng)中所想像的美好,只是天方夜譚,當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的那一刻,夢(mèng)也跟著破碎了。一直習(xí)慣站在人生順風(fēng)處的我,還沒(méi)做好心理建設(shè),就像身處一場(chǎng)龍血玄黃的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)中,被迫手無(wú)寸鐵、硬著頭皮、赤手空拳的去抵擋一個(gè)個(gè)荷槍實(shí)彈的士兵,無(wú)處呻吟。想著接下來(lái)預(yù)定的比賽項(xiàng)目,剎那間,不再重要、不再使我腎上激素上升,而就單單 是一個(gè)我必須花費(fèi)時(shí)間完成的“行程”,的確,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)“輸了它贏了世界又如何”?

  我還記得那晚,我流干了我畢生的眼淚,哭了好久好久……旁人的加油打氣顯得多余、他人的噓寒問(wèn)暖對(duì)我豈不了作用。我想:我被困在自己設(shè)下的桎梏里無(wú)法自拔,我好想一腳跳脫出那深不見(jiàn)底的泥沼,但是我過(guò)不去──那潭又寬闊又遙遠(yuǎn)的爛泥巴堆。屬于我人生的低潮期就這樣默默的籠罩著我,頭上的烏云隨著時(shí)間的滋潤(rùn),沒(méi)有減少反而日漸聚集!芭Σ淮沓晒,但是不努力一定不會(huì)成功”──我深信不移的這句話,鞏固我、支撐我的這幾個(gè)字,是真的嗎?如果是真的,那為什么現(xiàn)實(shí)沒(méi)有照著劇本走?

  時(shí)候到了,該站起來(lái)了;傷心夠了,該將它深藏在心了。挫折是什么?其實(shí)我也不知道,我只知道要讓自己開(kāi)心,打從心底的快樂(lè);要讓自己變得更好,用行動(dòng)告訴他們:“你們錯(cuò)得很離譜”;要從挫折中“跳”起來(lái),因?yàn)橛谩罢尽睙o(wú)法表達(dá)我們的屢仆屢起;要讓眼淚永遠(yuǎn)消失于我臉頰,因?yàn)槲医^不認(rèn)輸。下一次的挫折,你盡管來(lái)吧!

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇28

  在挫折中奮起,無(wú)論生活以什么方式回敬我,報(bào)我以平坦,我就是一條歡樂(lè)奔騰小河;報(bào)我以艱險(xiǎn),我就是一座堅(jiān)強(qiáng)挺立的大山;報(bào)我以痛苦,我就是一只婉轉(zhuǎn)唱歌的黃鸝。

  晨曦初露,村子內(nèi)到處飄飄渺渺,籠罩著一層薄霧,猶如羞答答的姑娘蒙上了一層薄薄的面輕柔紗,給人一種輕柔蒙朧的美感。這里的一切孕育著新的生命和希望。

  這天,一顆很不起眼的小草悄悄從樹(shù)媽媽的看護(hù)下冒出土地來(lái):“哎吆!我可中于出來(lái)了!”樹(shù)媽媽聽(tīng)見(jiàn)這聲音,又看見(jiàn)新生命的到來(lái),得意的會(huì)心地笑了。

  誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì)是這樣,在小草的右胳膊那壓著一塊對(duì)于草來(lái)說(shuō)是碩大的石頭。盡管自己的根仍拼了命的找水源,可是自己的右胳膊由于日照不足,導(dǎo)致光合作用缺少,并且胳膊就像一張廢紙那樣柔軟,禁不住石頭的壓,就像有針在不斷的刺一樣的痛。胳膊好像要斷了。

  天還真是有不測(cè)風(fēng)云,烏云突然就兇了起來(lái),不一會(huì)工夫,便吞掉了遠(yuǎn)山,啃光了藍(lán)天,吸進(jìn)了陽(yáng)光,風(fēng)也不甘示弱,壓著樹(shù)木嚎得枝條亂飛,像行人吹散頭發(fā),狂亂一樣的樣子。

  一會(huì)兒,黃豆大的雨粒“怕怕”直打在小草的臉上,砸的又搖又?jǐn)[,就像不倒翁一樣。而那塊石頭卻像見(jiàn)過(guò)什么大事面的人,除了碩大的雨點(diǎn)砸的略微動(dòng)一下之外,竟紋絲不動(dòng)。

  小草的淚水與雨水混為一灘,分不清哪是淚,哪是水。

  突然,一個(gè)雨水的舉動(dòng),引起了小草的注意,雨水的每次擊打會(huì)使石頭在幾秒之內(nèi)動(dòng)搖。于是,她又想到,如果石頭動(dòng)搖時(shí)間加長(zhǎng)了,那,我的手……

  有了這種想法,就有了行動(dòng)的動(dòng)力。于是,小草看見(jiàn)石頭動(dòng)搖時(shí),拼命拉自己的胳膊,就這樣……

  天,從東方的地平線上慢慢的`撕開(kāi)一角,湛藍(lán)湛藍(lán)的本色再次重現(xiàn)出來(lái),太陽(yáng)也跟著若無(wú)其事的露出燦爛的笑臉,光輝薩滿了大地,一叢叢碧綠的樹(shù)冠滴著水珠,染著光輝,晶瑩剔透。

  小草成功了,她成功的挽救了自己的胳膊,渾身是亮晶晶的露珠,我不禁想到:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明源艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

  未來(lái)是閃光的,像光一樣永不熄滅,要想擁有閃光的未來(lái),就要付出更多的努力,要在挫折中奮起,永不言棄。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇29

  沒(méi)有用來(lái)攀爬的前肢,也沒(méi)有有力的翅膀,企鵝們卻選擇沉潛至底,蓄勢(shì)升上陸地。正是這種巧妙地備力,最終幫助他們奮起。世上沒(méi)有一帆風(fēng)順,也沒(méi)有一蹴而就的成功,我們唯有沉潛備力,方可蓄勢(shì)奮起。

  沉潛備力,放低姿態(tài),方可在音樂(lè)路上蓄勢(shì)待發(fā),重拾光芒。十年前,她以一首《只有你》唱遍大江南北,卻因不再有動(dòng)情的歌曲和純乎炫技的演唱漸漸被人們所遺忘。但她放低姿態(tài),選擇重新進(jìn)修音樂(lè),不求再次閃耀,只為沉潛靜心,蓄力來(lái)完善自己。十年的沉潛蓄力終成就了她的奮起。一曲《等待》唱出她十年中不為人知的辛苦,更唱出了她在音樂(lè)這條道路上的體會(huì)。大家親切的喊她“黃媽”,是因?yàn)樗挠H切慈祥,更是因?yàn)樗谝魳?lè)上的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)像媽媽一般深厚。她就是黃綺珊。

  沒(méi)有十年的蓄力,黃綺珊不過(guò)是二三流的歌手;沒(méi)有十年的沉潛,她也只不過(guò)是只會(huì)飆高音的炫技者;沒(méi)有十年的準(zhǔn)備,她又怎會(huì)在《我是歌手》的舞臺(tái)上一鳴驚人,奮起閃耀。沉潛備力,蓄勢(shì)奮起,黃綺珊在人事浮雜的娛樂(lè)圈再度雄起,創(chuàng)造屬于她的輝煌。

  沉潛至底,拋卻光環(huán),用心備力,方可奮起成就不一樣的你。

  退役前,每個(gè)國(guó)家運(yùn)動(dòng)員都會(huì)接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練,高密度的日程表讓他們無(wú)暇為未來(lái)分神,他們的目標(biāo)就是為國(guó)家爭(zhēng)光,沖擊冠軍。退役后,卻往往會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫,不知所措。

  鄧亞萍在一段時(shí)間的思考后,雖然連26個(gè)英文字母都認(rèn)不全,但她決定拋卻冠軍光環(huán),出國(guó)深造。2006年她開(kāi)始在劍橋大學(xué)攻讀土地經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,沒(méi)有人知道一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的女孩如何在異國(guó)他鄉(xiāng)如何為自己的事業(yè)蓄力,但她做到了。她就任人民日?qǐng)?bào)社副秘書(shū)長(zhǎng)并成功入選國(guó)家形象大使。

  鄧亞萍用學(xué)習(xí)為自己備力,深深地將自己潛進(jìn)知識(shí)的海底,借用知識(shí)的浮力將自己升起,落到成功的`陸地上。沒(méi)有出國(guó)深造的辛苦備力,沒(méi)有攻讀博士的刻苦蓄力,她又怎么會(huì)在退役后重新獲得世人的關(guān)注,怎能在人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)內(nèi)脫穎而出,入選“中國(guó)形象大使”。沒(méi)有這段沉潛的時(shí)光,她又哪里能有資格擔(dān)任北京奧組委奧運(yùn)村部副部長(zhǎng)。她的沉潛為了蓄勢(shì),為了備力,更為了今天的強(qiáng)勢(shì)回歸。

  沉潛不是被困難壓得直不起腰,更不是不敢?jiàn)^起的軟弱,而是為了明天成功的蓄勢(shì)和備力。沒(méi)有力量,雄起不過(guò)是空談;不會(huì)蓄勢(shì),又怎能一鳴驚人,閃耀在世人眼前!

  學(xué)會(huì)像企鵝一樣沉潛至底吧,學(xué)會(huì)蓄勢(shì)備力,來(lái)期待那個(gè)獨(dú)屬于你的光芒雄起!

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇30

  在這一次六年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)出來(lái)后,我至感慚愧!雖然我的成績(jī)?cè)诎嗯帕械谝唬墒且豢醇?jí)的排名,我竟排列級(jí)的23名,這對(duì)我是一個(gè)多么沉痛的打擊。

  這當(dāng)然不能怪我們班的競(jìng)爭(zhēng)力太差,只能怪我自己太不自覺(jué),太不認(rèn)真地去對(duì)待,太不認(rèn)真地去學(xué)習(xí),以致自己的成績(jī)急劇下滑!而對(duì)手的成績(jī)卻快速上升!面對(duì)六年級(jí)的挑戰(zhàn)與人生的第一個(gè)突破口,我必須要馬上加油,馬上努力地追趕對(duì)手們,跟上他們的步伐,去奮起直追!

  多說(shuō)無(wú)益,我必須馬上開(kāi)始我的追趕行動(dòng)。這以前的所有一切都將成為歷史。歷史不可能重演。面對(duì)著人生的'第一次大挑戰(zhàn),無(wú)必須戰(zhàn)勝它,并用最大的努力去奮起直追。我必須努力爭(zhēng)取級(jí)前列,并努力保持下去。學(xué)習(xí)再也不能懶散了,別人也在付出與努力著,要想超越別人,超越夢(mèng)想,就要比別人多付出努力與汗水。往往努力的多少就是成功的幾率,“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙獞(zhàn)勝困難,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),給自己的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇31

  勝敗乃兵家常事。在我們的生活中,時(shí)常有著大大小小的競(jìng)賽,也會(huì)產(chǎn)生輸贏者,自然會(huì)有人是輸者。但即使輸了,也不應(yīng)沉淪不振。古人賽馬能做到“不恥最后”,而現(xiàn)如今的我們也應(yīng)該做到如此。正如魯迅言:“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。”

  即使輸已成定局,但仍然不放棄。奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)身影尤為引人注目。其他運(yùn)動(dòng)員都已沖向前方,只剩一個(gè)落在后面。在潔白白的雪地上,穿上裝備的他也許連前行都是個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗膰?guó)家身處的地理環(huán)境沒(méi)能為他提供訓(xùn)練場(chǎng)地,但他依舊堅(jiān)持上場(chǎng)并滑完全程。雖然他成了最后一名,但他卻贏得無(wú)數(shù)人的敬佩。在這樣的條件下他仍然堅(jiān)持代表國(guó)家出戰(zhàn),雖敗猶榮。他雖輸了,卻也贏了。他那不怕輸?shù)木裰档梦覀兙磁濉6?dāng)我們也成了輸者的時(shí)候,也應(yīng)懷著這樣的精神,勇敢面對(duì),積極奮起,為下一次的競(jìng)賽作準(zhǔn)備。即使輸了,依然能夠東山再起。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,有許過(guò)許多戰(zhàn)爭(zhēng),我們往往看到贏的一方歡欣鼓舞,也應(yīng)記住輸了卻沒(méi)有就此沉淪的一方。越王在戰(zhàn)場(chǎng)上打了敗仗,兵力到最后也所剩無(wú)幾。但他卻沒(méi)有就此沉淪,保住性命的他臥薪償膽,多年沉伏謀劃著。最終沒(méi)有被一次輸敗仗打敗的他再次東山再起,這也讓我們認(rèn)識(shí)到,一次的輸并不算什么,我們也不應(yīng)沉浸在悲傷當(dāng)中,更應(yīng)像越王一般,沉得住氣,面坦然面對(duì)這一次的輸,以它為教訓(xùn),讓自己變得更加強(qiáng)大,即使輸在起跑,也能沖向最前面。人生中有很多個(gè)競(jìng)賽,并不是每一次都能準(zhǔn)備好起跑順利。正如一次比賽中,一個(gè)小女孩在起跑時(shí)就摔了一跤,但她卻沒(méi)有就比亂了步伐,而是快速爬起,全力投身于比賽中,已經(jīng)輸在起跑上的`她努力堅(jiān)持追趕,最終成為第一個(gè)沖向終點(diǎn)的人。而我們?cè)谏钪兴ぴ谄鹋芫上時(shí),也應(yīng)懷著努力堅(jiān)持的心,沉著冷靜面對(duì)起跑線上的輸,而不是看著其他人遠(yuǎn)去的背影,自我放棄,才能有機(jī)會(huì)再次趕超。

  輸并不可怕,可怕的是我們面對(duì)輸時(shí)卻不能再次站起來(lái)。不論是怎樣的比賽,輸了一次,我們還可以有下一次的比賽,拾起信心,哪怕下一次依然輸了,但我們并沒(méi)有輸給自己。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇32

  昨夜的寒風(fēng)從窗口吹入房間,凌亂了頭發(fā)卻理清了我的心緒,我一下子明白了許多。

  前些日子潛意識(shí)告訴自己是時(shí)候努力了,于是摔了手機(jī)卸了游戲,但不知從何做起,于是開(kāi)始盲目努力,每天十二點(diǎn)睡覺(jué),凌晨五點(diǎn)起床背書(shū),做作業(yè)不差一題,再難也自己想出來(lái)。后來(lái)覺(jué)得十分吃力,十分苦,漸漸不知為何,我這樣兩周下來(lái)面對(duì)題目開(kāi)始有些惡心,成績(jī)也沒(méi)什么明顯提升。心中不免有些燥,覺(jué)得心有余而力不足。后來(lái)漸漸在學(xué)神姐姐和自己樂(lè)觀心態(tài)調(diào)整下發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。我雖想努力,但是方法不對(duì),應(yīng)該先制定計(jì)劃,在切實(shí)實(shí)行,不該使空勁。所以我開(kāi)始調(diào)整作息時(shí)間,提高效率,學(xué)習(xí)好的方法,我相信我一定會(huì)進(jìn)步。

  其實(shí)開(kāi)始努力的不只是我,組內(nèi)的其他人也一樣,例如賀鑫宇。他就是我看來(lái)是個(gè)十分聰明又有些貪玩的人,無(wú)論是背書(shū)還是做題他都十分迅速,特別在理科方面,悟性很高,許多難題他都可以解決,每次交卷都十分快?墒撬皇悄敲醇(xì)心,沈、蔣而人氣是與他自知相近,只是另外兩人更加用心。他各科水平都差不多,但都不拔尖,以至于他在中上游止步,他把目標(biāo)將到了一中襄陽(yáng)班,我替他覺(jué)得可惜,也許這很現(xiàn)實(shí),但我覺(jué)得他有能力離開(kāi)這里。只要他再努點(diǎn)力,我不信他連這點(diǎn)自信都沒(méi)有。最近我看出他也確實(shí)開(kāi)始努力了,玩的'少了,作業(yè)也認(rèn)真了不少,背書(shū)也踏實(shí)了不少。我相信他一定會(huì)圓夢(mèng)。

  組中學(xué)習(xí)的氣氛越發(fā)濃烈,每天除了張琴住得遠(yuǎn)些外,祖上每個(gè)都十分準(zhǔn)時(shí),交作業(yè)也很好,不像有的組,五、六號(hào)總不交作業(yè),為課代表和老師找了許多麻煩。祖上的每個(gè)人都很能干,六個(gè)人四個(gè)課代表,一個(gè)紀(jì)律監(jiān)督員,一個(gè)遵規(guī)守?fù)?jù)的好公民。組長(zhǎng)張彤背書(shū)、作業(yè)什么都給大家?guī)ь^,作文也寫(xiě)得好,還在努力的補(bǔ)數(shù)學(xué),陳圓圓上課比以前也認(rèn)真多了,作業(yè)也提高了正確率。張琴呢,他雖說(shuō)數(shù)學(xué)是不是那么的拔尖,但是在完成任務(wù)和遵守紀(jì)律上面卻十分不錯(cuò),這幾個(gè)周在開(kāi)始向我們請(qǐng)教問(wèn)題、而楊雨希來(lái)的也越來(lái)越準(zhǔn)時(shí)了,也一如既往的保質(zhì)保量的完成老師的任務(wù)。

  組上的每個(gè)都開(kāi)始了努力,這奮起之路才剛剛起程,我們比用恒心與堅(jiān)強(qiáng)的意志為自己的路保駕護(hù)航,這奮起之風(fēng)一定會(huì)在全班興起。那一徐寒風(fēng)吹來(lái)的不是涼意,而是來(lái)自冬日的激勵(lì)與警醒。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇33

  有一位法國(guó)小青年,由于出身于富翁家庭,自小生活環(huán)境優(yōu)越,生活奢侈,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè),人們都認(rèn)為他是沒(méi)有出息的人,父親也搖頭說(shuō)他不可救藥。在一次盛大的宴會(huì)上,他受到一位年輕美貌的姑娘傷害。他邀請(qǐng)這位漂亮的姑娘跳舞,姑娘不僅拒絕而且羞辱他說(shuō):“請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),我最討厭你這樣的花花公子!彬湙M的他有生以來(lái)第一次受到別人對(duì)他的藐視和冷漠,這讓他無(wú)地自容的羞辱,卻使他突然清醒過(guò)來(lái),開(kāi)始對(duì)自己的過(guò)去產(chǎn)生了悔恨和羞愧。

  后來(lái),他給家里留下一封信,悄悄地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。信中寫(xiě)道:“請(qǐng)不要探詢我的下落,容我刻苦努力的學(xué)習(xí),我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造出一些成績(jī)來(lái)的!惫唬8年以后,他成了赫赫有名的化學(xué)家,不久又獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

  這位曾被人羞辱傷害的少年,就是在1912年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的'法國(guó)科學(xué)家維克多·格林尼亞。

  有位詩(shī)人的一首詩(shī)寫(xiě)得真好:我相信有一天/我流過(guò)的淚將變成花朵和花環(huán)/我遭受過(guò)千百次的遍體鱗傷/將使我一身燦爛……所以說(shuō),有些時(shí)候,我們應(yīng)該感謝“羞辱”,因?yàn)槿藷o(wú)壓力輕飄飄,不經(jīng)激勵(lì)不發(fā)憤。

  美國(guó)國(guó)家安全顧問(wèn)賴斯,10歲時(shí)隨全家到首都游覽,卻因?yàn)樯矸菔呛谌,不能進(jìn)入白宮。小賴斯備感羞辱,凝神遠(yuǎn)望白宮良久,然后回身告訴父親:“總有一天,我會(huì)在那房子里!”果然,25年后,從名牌學(xué)院丹佛大學(xué)畢業(yè)、已成為俄羅斯問(wèn)題專家的賴斯,昂首闊步進(jìn)入白宮擔(dān)當(dāng)了首席俄羅斯事務(wù)顧問(wèn),后又升為國(guó)務(wù)卿,成為全世界著名外交家。白宮那條歧視黑人的規(guī)定,也早已煙消云散。

  當(dāng)今美國(guó)NBA超級(jí)球星奧尼爾,當(dāng)他還是一個(gè)高中生時(shí),他的崇拜偶像是馬刺隊(duì)的中鋒大衛(wèi)·羅賓遜。在一次球賽后,苦苦等了幾個(gè)小時(shí)的奧尼爾,看到偶像出來(lái)就興沖沖走上前去,請(qǐng)羅賓遜簽名?墒橇_賓遜連正眼都沒(méi)看他,揚(yáng)長(zhǎng)而去。奧尼爾氣得把簽字本摔在地上,大吼一聲:“你有什么了不起,我將來(lái)一定超過(guò)你!”5年后,NBA球場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)中鋒,他就是“大鯊魚(yú)”奧尼爾,在球場(chǎng)上見(jiàn)誰(shuí)滅誰(shuí),所向無(wú)敵,尤其見(jiàn)了羅賓遜,更是發(fā)狠,每次都把羅賓遜打得丟盔卸甲。

  人生最大的對(duì)手,往往就是自己:自己迷惑自己,自己束縛自己,自己沉溺自己。如果把羞辱轉(zhuǎn)化為一種力量,在沉淪中崛起,幸運(yùn)之神就會(huì)降臨到你的頭上。而且,當(dāng)你再回頭望過(guò)去時(shí)你會(huì)認(rèn)識(shí)到,要是沒(méi)有從前的羞辱,你就不會(huì)有日后的努力和成功。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇34

  我站在塵埃的風(fēng)中,有流星拂過(guò)夜空,帶出一抹長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡。我捧起一彎明月,它看見(jiàn)了我眼中那流星的倒影,波光粼粼。我順手挽住月華,散作漫天大雪。

  這是十七歲的我,人生時(shí)鐘的五點(diǎn)三十四分,懵懂的我。

  像一朵開(kāi)過(guò)悠長(zhǎng)歲月的花,似乎有些東西與生俱來(lái),一直印在我的腦中。又像一個(gè)嬰孩,在熟睡中輕輕翻個(gè)身,或者發(fā)出幾聲鼾聲,在一個(gè)雨夜里醞釀一次覺(jué)醒。我抓不住它。

  那該是什么呢?我輕輕地落腳,鞋底和地面碰撞出一丁點(diǎn)兒不和諧的音符,似乎和這大地的穩(wěn)重并不相同。

  那該是什么呢?我輕輕地歌唱,聲音和空氣摩擦出一絲兒細(xì)細(xì)的回音,似乎和這空氣的沉默并不相同。

  那究竟是什么呢?我把手伸向咆哮的海浪,我把聲音送入廣袤的天空,我讓腳在袒露的地面上奔跑……

  是了,我感覺(jué)到了,那是奮起!是來(lái)自于我生命里那最原始最不安的悸動(dòng),就是奮起!

  我拼命想用筆把他們表達(dá)出來(lái)。青春如火,奮起就是火焰中最明亮的那顆火種:青春如歌,奮起就是旋律中最響亮的音符:青春是夢(mèng),奮起就是幻境中最美麗的`瞬間!

  我們?nèi)缤溩右粯,坐落在?yáng)光底下,從一顆種子開(kāi)始,萌發(fā)、生根,努力地破土而出,在地面上享受陽(yáng)光的盛宴。他們是有活力的,隨著一聲聲嗶嗶啵啵的拔節(jié),無(wú)數(shù)的小麥在地面上瘋長(zhǎng),宛如跳動(dòng)的金色的火焰。因?yàn)樗麄冎溃挥虚L(zhǎng)高一點(diǎn),再長(zhǎng)高一點(diǎn),才能繼續(xù)沐浴陽(yáng)光。奮起是他們永不停歇的旋律。

  這是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)沒(méi)有結(jié)局卻像有無(wú)數(shù)結(jié)局的開(kāi)始。我們唯一能做的,就是盡力釋放自己的光和熱,讓自己的青春在前進(jìn)的步伐上閃耀!這是一個(gè)時(shí)代,萬(wàn)馬奔騰狹路相逢。這是一個(gè)季節(jié),生機(jī)蓬勃含苞待放。青春是列車,帶著我們從幼稚走向成熟,帶著我們領(lǐng)略路上的風(fēng)景……青春不會(huì)為任何人,任何事停留。那種稍縱即逝的眩暈感才是青春給我們最好的饋贈(zèng);厥讱v史的長(zhǎng)河,“青春留不住,白發(fā)自然生”這是深深的懷戀!扒啻憾嘉咀铒L(fēng)流”這是盛情的夸贊。面對(duì)“三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切”我們仔細(xì)聆聽(tīng),面對(duì)那灼灼的青春,我們都會(huì)大喊:“我準(zhǔn)備好了!”

  青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。唯有奮起才能充實(shí)它的內(nèi)容,供我們一讀再讀。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇35

  走出校門(mén)我們個(gè)人都滿懷豪情壯志,帶著這種激情,記錄了我們奮起的青春事。

  踏入企業(yè)的車間,我不得不贊嘆人類的智慧,所有的工序都是機(jī)械化,每一個(gè)車間生產(chǎn)一道工序,分工非常明確。那些職工們熟練的技巧讓我見(jiàn)識(shí)到了什么才是真正的高效率,他們的產(chǎn)品主要都是出口到國(guó)外,所以對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求相當(dāng)高,基本上每一道程序都配備專門(mén)的人員對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢查。

  芬莉的員工是充滿活力的,依稀記得那些人,他們臉上所洋溢的笑容是那么燦爛。當(dāng)拿起相機(jī)給他們拍照時(shí),他們又是如此的羞澀,他們的身上透著的是勞動(dòng)人民的那份樸實(shí),那種溫和。

  芬莉給我們的挑戰(zhàn)是組織100人左右的暑期工的一日活動(dòng)。我們幾個(gè)經(jīng)過(guò)半天的討論,又鑒于他們所處的年齡和我們一樣,最后決定采用"快樂(lè)大本營(yíng)"形式和大家一起玩。由于各種原因,最后和我們一起玩的就10幾個(gè)人。我們圍坐一圈,彼此認(rèn)識(shí)。我們一起玩著游戲,一起歡笑著。本應(yīng)分隔祖國(guó)各地的我們,在這個(gè)企業(yè)里相知,這是一種怎樣的緣分。活動(dòng)過(guò)后,再見(jiàn)面,我們依然是微笑著打著招呼,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是朋友。

  "微笑是人臉上最美麗的花朵。"芬莉的微笑墻就這樣出世,溫馨的粉色底,艷紅的玫瑰花,浪漫的心形,心形里的每一個(gè)笑臉都是那么耀眼,這些都是芬莉的陽(yáng)光。

  在企業(yè)的這些日子,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題。那天晚上的例會(huì)上,麗芳姐問(wèn)我們,我們來(lái)企業(yè)到底是來(lái)干什么的,我們來(lái)企業(yè)的`意義是什么?麗芳姐認(rèn)識(shí)了一個(gè)暑期工,他問(wèn)麗芳姐:"你們也是來(lái)做暑期工的嗎?"麗芳姐回答說(shuō)是來(lái)見(jiàn)習(xí)的。他就說(shuō):"那你們是來(lái)玩的了。"麗芳姐瞬間就不知道說(shuō)什么了。像他這些暑期工,他們來(lái)企業(yè)的目的很明確,他們就是來(lái)賺錢(qián)的。而我們呢?我們只在企業(yè)待4天,所謂的見(jiàn)習(xí)也就是下車間,了解一些企業(yè)的運(yùn)作,我們來(lái)企業(yè)到底有沒(méi)有意義?

  我的回答是肯定的,我們來(lái)企業(yè)見(jiàn)習(xí)不能將它理解為4天,那些我們想著如何和企業(yè)合作,如何寫(xiě)出令企業(yè)滿意的方案的那些日子也是企業(yè)見(jiàn)習(xí)所帶給我們的,這讓我們更加深入地了解一個(gè)企業(yè)他所重視的東西是什么。我們能夠和企業(yè)管理者面對(duì)面地談話,不再是書(shū)本上那些看得見(jiàn)卻摸不到的人,和他們的談話總是讓我們獲益匪淺,他們豐富的閱歷與成長(zhǎng)史帶給我們很多精神上的震撼,這是僅僅靠打工所無(wú)法得到的。

  奮起的青春,讓我看到了前方的明燈!

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇36

  中華文明,世界上最偉大的文明,許多震撼世界的名著就來(lái)自中國(guó),如:論語(yǔ),三字經(jīng),千字文五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化是精神價(jià)值的源泉,觀今宜鑒古,無(wú)古不成今,所以,我們要好好體會(huì)這偉大的文化,但隨著時(shí)代的發(fā)展,這種文明幾乎也快要隨風(fēng)而去了。我們可是炎黃子孫。∥覀冎袊(guó)人要用自己的文明深刻的影響自己和他人。

  我們的中華文明中有很多知識(shí),這些知識(shí)可以修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)修養(yǎng),人們看了絕對(duì)是對(duì)身心有好處。誦讀中華經(jīng)典,你可以明白人倫關(guān)系,知道孝敬父母,友愛(ài)兄弟,尊敬師長(zhǎng),關(guān)懷他人,也會(huì)養(yǎng)成寬厚待人的心性,學(xué)會(huì)見(jiàn)賢思齊,知恩圖報(bào)的道理。當(dāng)一個(gè)人懂得如此多的道理時(shí),他的生活必定充滿希望,前途也將一片希望。

  當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們用他們清而洪亮的聲音誦讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典時(shí),我心里可歡喜了,我們這年齡就懂得誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典了,俗話說(shuō)的好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。”只要把其中的意思吸取明白,我相信,我們能撐起祖國(guó)的未來(lái),讓我們的'祖國(guó)更加強(qiáng)大,將這份古老而悠長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典永久的傳承下去。

  我希望有更多人加入誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的行列中,不斷完善自己的品格,豐富自己的人生,愿所有人都攜手創(chuàng)造美好的明天。

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇37

  我是江西小鎮(zhèn)的姑娘,那兒的學(xué)習(xí)很輕松,我學(xué)得得心應(yīng)手。可是現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)來(lái)了寧波,學(xué)習(xí)時(shí)常常感到力不從心。

  這兒有四門(mén)主科,而以前我只學(xué)習(xí)過(guò)三門(mén),也就是說(shuō),科學(xué)這一門(mén),我整整落下了兩年的課程,我與同學(xué)的起跑線不一樣,因此,我就需要后天的努力,努力追趕同學(xué)的步伐。

  這里的老師雖然很關(guān)心我,還常常鼓勵(lì)我,好好努力,爭(zhēng)取考上理想的好中學(xué),但是我感到壓力很大。我不是不想爭(zhēng)取,而是我害怕,我害怕我考不上。大家都來(lái)給我打氣,可我聽(tīng)了,卻還是忍不住我害怕。我其實(shí)并沒(méi)有什么太大的目標(biāo),我也不想成為那耀眼的存在,我是想平凡地做一個(gè)人。也許,你會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有抱負(fù)的人,但是夢(mèng)想也是要建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的。∥乙恢庇X(jué)得自己是一個(gè)懦弱的人,我不敢奢望去展翅高飛。

  一天,我隨手翻著一本書(shū),看到了《龜兔賽跑》的`故事,不禁腦洞大開(kāi):那些成功的人也經(jīng)受了挫折才有了現(xiàn)在的成就。你停留在原地,就會(huì)像兔子一樣被烏龜超越;但如果你一直前進(jìn),即使你是一只烏龜,也會(huì)有戰(zhàn)勝兔子的一刻,不是嗎?

  想到這,我仿佛有了無(wú)窮的力量,我要前行,我要奮起!

  在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇38

  上周末,我們參加了媽媽工作機(jī)關(guān)所辦的自強(qiáng)活動(dòng)——奮起湖一日游。

  一路上山路彎彎曲曲的,繞得我頭昏眼花。終于抵達(dá)目的地了,我深吸一口清冽的空氣,頭腦也清醒了起來(lái)。這時(shí)飄起了山嵐,云霧裊裊,仿佛置身于仙境!導(dǎo)游帶我們走進(jìn)登山步道,沿途不時(shí)傳來(lái)各種蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲,我還看到許多稀奇古怪的植物!你知道嗎?其實(shí)奮起湖并沒(méi)有湖,它三面環(huán)山,若從空中往下看,形狀就像個(gè)畚箕,加上清晨時(shí)山區(qū)云霧彌漫,看起來(lái)有如湖水一般美麗,所以當(dāng)?shù)厝税堰@里稱為畚箕湖。后來(lái)日本人覺(jué)得這個(gè)名字不夠文雅,所以將其改稱奮起湖。

  來(lái)到奮起湖,你絕不能錯(cuò)過(guò)奮起湖老街,這里的小吃不管是愛(ài)玉冰、草仔粿、火車餅,甚至是鐵路便當(dāng),每樣都令人垂涎三尺。當(dāng)然,中午時(shí)我們就去品嘗聞名的.鐵路便當(dāng)了。菜色非常豐富,有鮮嫩的排骨、翠綠又多汁的高麗菜和新鮮的香菇……

  讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。這次旅行讓我知道原來(lái)奮起湖沒(méi)有湖,而且豐富的森林生態(tài)更令我大開(kāi)眼界。我們一定要好好保護(hù)山林,讓后代子孫都能看到這夢(mèng)幻般的人間仙境。

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