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無法倒帶優(yōu)秀作文
打開窗,有一陣風(fēng)吹過,帶著這座城市最后一點的叛逆,在車水馬龍中顯得蒼白無力。我不清楚這意味著什么,我只是模模糊糊的看見,一些人的身影,在眼前清晰起來。
翻開帶著細(xì)小灰塵的相片,我已經(jīng)忘記了很多人的名字,卻一眼就可以在三十多號人中找到“圓號”,可見他給我的印象之深。照片上的他臉色和平時一樣有點蒼白,瓜子臉,眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫,表情別扭,一副想笑又笑不出來的樣子。圓號本不叫“圓號”,只不過名字于此諧音,才落得這么個古怪的綽號。記得當(dāng)年幼稚的我們常常指著音樂書上那種長相糾結(jié)的銅管樂器,沖他大叫:“呦,你的同類!币源藢λM(jìn)行調(diào)侃。圓號每次都會鄙夷的看我們一眼,一句話都不說將頭扭向窗外,看似滿不在乎,可是發(fā)紅的耳根卻暴露出他的不悅。其實,他是一個有些暴躁并且不懂的偽裝的孩子。(-WWW.SANWEN.COM)
和他不同,從小到大我都是表里不一。在大人的面前裝的很乖,安靜的坐在教室的第一排,但背地里卻和一群男孩把校園搞得烏煙瘴氣,做一些現(xiàn)在看來幼稚無聊的惡作劇,可以讓女生哭得驚天動地。我每次都充當(dāng)著主謀這一“光榮”角色,可卻從來沒有被發(fā)現(xiàn)過,老師通常都會揪出那些平時比較淘氣的男孩們,一個接一個的進(jìn)行批斗,但沒有一個人會把我供出來。這種事在小時候看來是那么簡單,平淡如水,但是現(xiàn)在,己經(jīng)不再天真的我卻常常會被當(dāng)年的那些男孩們感動。
圓號是這些人中和我最鐵的一個,我們喜歡在操場上帶著風(fēng)奔跑,手上拿著一根繩子或一把尺,想象自己是草原上自由自在的牧民或者是馳聘沙場的古代戰(zhàn)士。孩子的快樂似乎特別簡單,只要一個伙伴,就可以笑得無比燦爛。只是現(xiàn)在的我卻很少會表露出會心的笑容,每天都是兩點一線的生活,竟也這樣慢慢的忘記了快樂的初衷和意義。
我不知道這些都意味著什么,只是覺得有什么東西在眼前蒸發(fā),消失在風(fēng)中。
我現(xiàn)在還是常常會想起,在炎熱的夏天,我和圓號為了避暑,在體育課跑到學(xué)校的儲藏室里,坐在地板上,討論如何把游戲打通關(guān),如何去欺負(fù)隔壁班多事的女生,如何應(yīng)付老師的質(zhì)問……我們這兩個愛惹是生非的孩子,手舞足蹈的在狹小的空間里談?wù)摿撕镁茫灾劣谕浟藭r間。很不幸,那天正好趕上語文的單元測試,我和圓號就這樣交上了人生第一份(估計也是最后一份)白卷。班主任氣急敗壞的把我們拉到辦公室里訓(xùn)話,可是作為教育對象的我們卻一點都沒有要改過自新的意思。最后,老師干脆不再浪費(fèi)口舌,把我們?nèi)釉谵k公室里面壁思過,自己則氣沖沖的回教室管理紀(jì)律。于是,裝有空調(diào)的教師辦公室成為了人間天堂,我和圓號一起趴在桌上翻看老師沒收來的漫畫書,一些鄰班的孩子從窗邊,帶著羨慕嫉妒恨的眼神望著我們。后來,也不知是那個討厭的孩子把這件事告訴了老師,我和圓號被罰了幾個星期的值日。那時的我們對老師的決策充滿了不滿,但無力進(jìn)行斗爭,便把所有的憤怒轉(zhuǎn)化為干值日的動力,所以那幾個星期,流動紅旗一直在我們教室的門上驕傲的掛著。
那時,我們學(xué)校門口有個小賣鋪,每天放學(xué)都擠滿了學(xué)生,都和我穿著一樣的校服。老板在柜臺前嘶聲力竭的維持著秩序,很遺憾誰都不來理會他。我和圓號也是那里的?,我們不惜花大把大把的零用錢買很多沒用的東西,事后又害怕父母的責(zé)罵,便一股腦的將買來的物品,塞進(jìn)書包。因此每次在母親抱怨我書包比一般孩子重的時候,我都有一種做賊心虛的恐懼。孩子的購物少不了的自然還有零食,由于學(xué);锸骋恢毕裥苁械墓善,差勁的讓人想哭。所以大多數(shù)人都會選擇不吃午飯,而是去買垃圾食品。為了緩解饑腸轆轆的痛苦,大部分人都不把擁擠看在眼里,就算是上刀山下火海也在所不辭了吧。那勁頭毫不遜色于當(dāng)年紅軍翻雪山過草地,再看看小店老板,盡管忙得滿頭大汗,但炎熱絲毫掩飾不住他滿臉的笑意,這讓我總是想起《百萬英鎊》中那個服裝店主。雖然那時我們腰包里的錢總是有減無增,但飽餐一頓的感覺卻讓人歡喜。
幾個孩子迎著冬日里正午的太陽,金燦燦的溫暖的光芒灑在身上,耳邊有些沉悶的風(fēng)輕輕吹過,伴著樹枝微微晃動發(fā)出沙沙的聲響。這應(yīng)該是一副怎樣的畫面呀?就像是文藝小說中才會出現(xiàn)一樣,但是當(dāng)年的我確實就是這景中的一部分。這就是過去,當(dāng)我們再將記憶后退,會發(fā)現(xiàn)自己的的確確是離某些東西遠(yuǎn)去了。生活只能前進(jìn),來不及向后眺望。
圓號是在某一個早晨在我的生活中突然消失的,我已經(jīng)記不清到底是在哪一個多姿多彩的季節(jié),那一天他的座位一直空著,我一開始以為他只是因為生病,還暗地里嘲笑過他的體質(zhì)。但是,第二天,第三天……一直到現(xiàn)在,我都沒有再看到過他了。沒有說再見,沒有聯(lián)系電話或地址,好吧,事已如此,那么就這樣沉默的告別。
我現(xiàn)在常常會想,圓號現(xiàn)在在哪里,他是否會在另外一個城市或者國家,是否還會記得我,是否會在想起以前那些故事時微微的一笑,會不會還像以前那樣面色蒼白,表情奇怪?……一切都只能猜想,我不知道我還可以想多久,生物鐘提醒我,趕快背上書包,上學(xué)?晌疫是愿意像一個老人沉浸在短暫的回憶,不想離去。耳邊卻隱隱約約的響起熟悉的上課鈴聲,這僅僅是幻聽,但卻足以把我從記憶中換回。突然記起自己還有很多事要做,還要將手中的接力棒傳送給未來的我。那么,就到這里戛然而止吧。
有些記憶,是在孤單寂寞時拿出來曬的,看上去很簡單的畫面,往往可以讓我感動好久。但時間無法像錄音機(jī)一樣倒帶,是不是會有些遺憾?
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