心中的風(fēng)景作文(精選27篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的心中的風(fēng)景作文(精選27篇),歡迎閱讀與收藏。
心中的風(fēng)景作文1
一年四季,各有特色,但我最喜歡的就是冬天了,特別是冬天的雪。每種姿態(tài),各有味道。
如果你不喜愛這件禮物,這只能說(shuō)是你的錯(cuò)了。
冬天剛到的時(shí)候,都不以為然,等到一陣風(fēng)刮來(lái),就恨不得都縮進(jìn)衣服里,那種樣子是最有趣的了,因?yàn)槊髦蓝斓搅,還裝的那么強(qiáng)壯,最后冷的.打噴嚏,這還不有趣?
下小雪時(shí),從遠(yuǎn)處看,就像是一層薄薄的紗巾;又像是一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)從天上掉下來(lái);但又像是香甜的棉花糖,讓你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了,大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪里就有一塊潔白的地毯;雪落到哪,哪里就是一片潔白。
我站在那里一動(dòng)不動(dòng),不想把這幅美景破壞掉。看著這一片潔白的地毯,不愿向前走,生怕把這塊地毯變臟,在上面留下我的一串叫腳印。但雪會(huì)一直下,那些腳印不就蓋住了嗎?走過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在雪地上留下腳印也是這么美麗。
雪后,太陽(yáng)出來(lái)了,地上的雪在慢慢融化,在太陽(yáng)下的雪,卻顯得格外耀眼。
我心中的美景是冬天,雪是冬天最美的景色。我愛雪,也愛冬天……
心中的風(fēng)景作文2
也許美麗的風(fēng)景與我們擦肩而過(guò),也許漂亮的風(fēng)景只停留在相框中,也許難忘的風(fēng)景刻在我們的心中……
我正在教室里安靜地上課,外面的天空越來(lái)越暗,讓人心驚膽戰(zhàn),忐忑不安。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,外面的天空越來(lái)越黑,離下課時(shí)間越來(lái)越短,我期盼著天能轉(zhuǎn)晴。我最不想發(fā)生的一幕發(fā)生了,下課鈴響了。每當(dāng)下課鈴響了就應(yīng)該歡呼雀躍,可我的心情已經(jīng)到了谷底。
突然,老師的話傳入耳朵里:“誰(shuí)的家長(zhǎng)來(lái)了?”我一看是媽媽,非常驚訝,有些不相信,媽媽生病怎么可能來(lái)接我呢?我跑過(guò)去問(wèn)媽媽是怎么來(lái)的。我媽說(shuō):“我是坐公交車來(lái)的,雨下得太大,車子騎不了。我急匆匆地去等了一個(gè)小時(shí)的車才到這里,本以為晚了呢!我還挺準(zhǔn)時(shí)!彼拖裢羯〉耐纯嘁粯有χ。害怕我淋雨感冒了,害怕我著急,害怕我沒(méi)地方吃飯,這就是偉大的母愛的`力量。
回到家后,我在媽媽的保護(hù)下“完好無(wú)損”,這減少了媽媽對(duì)我的擔(dān)心,可是我媽的感冒更嚴(yán)重了。
風(fēng)雨中,小樹苗有大樹的庇護(hù);成長(zhǎng)中,我有母愛的滋潤(rùn)。母愛親情,這是我心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文3
夏天的到來(lái),讓我忘記了冬天的寒冷,但無(wú)法讓我忘記那個(gè)上午。
屋子里的溫暖讓我忍不住多睡了一會(huì),起來(lái)時(shí)就和夢(mèng)游似的,直到冰冷的水“熱情”地?fù)涞轿业哪樕,我才清醒?/p>
今天是周末,沒(méi)什么事,就坐在床上,看著窗外。突然,我的`目光轉(zhuǎn)移到了站在大門口的一名保安身上。他站在一個(gè)小圓臺(tái)上,操縱著來(lái)往車輛的出入,身上穿著一件不算厚的大衣,頭上戴著一頂帽子。
外面非常冷,但保安怎么穿的這么少?一個(gè)個(gè)穿著羽絨服的人打著哆嗦從他身邊走過(guò),他卻直直地站在那里,就像嚴(yán)寒中挺立的松樹。忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò),他的大衣隨風(fēng)擺動(dòng),而他仍然直直的站在那里。不知過(guò)了多久,天空開始飄落雪花,雪越下越大。視線逐漸模糊,但還是隱約的看到他墨綠色的大衣依舊在那個(gè)地方,裝點(diǎn)著雪白的世界。
不知過(guò)了多久,雪變小了,最終消失。我心里還想著那個(gè)保安:他是不是還在那里呢?我迫不及待地跑到窗子前,伸頭望去,雪已經(jīng)把小圓臺(tái)蓋過(guò)了,一陣風(fēng)吹過(guò),墨綠色漸漸清晰。
那種強(qiáng)烈的責(zé)任感,讓我永遠(yuǎn)都忘不了那挺立在大學(xué)中的松樹。
心中的風(fēng)景作文4
或許吧,總是對(duì)那天所看道的那一副畫面忘不了。
那時(shí)還小,一個(gè)人在家門口坐著,夕陽(yáng)吧對(duì)面的那棟打著紅霞色的二層小樓,路面似乎是因?yàn)槎嗔藢踊业木壒,吧今天的夕?yáng)應(yīng)襯得很好,在視線里沒(méi)有一輛車,也沒(méi)有一個(gè)人,就連對(duì)面商行的老板娘也不知道去那了,整個(gè)視線沒(méi)有一個(gè)人,只有夕陽(yáng)色的黃霞在映襯,還有我的一只腳。
也不知道什么原因總是記得這副畫面,并且時(shí)常想起。也許是我的性格原因吧,對(duì)名詞性的詞類總是記不好。也許是太孤單的原因吧!
有段時(shí)間坐在靠近東邊的窗口,早上來(lái)時(shí)總能看上幾十分鐘的日出,沒(méi)有人走過(guò)走廊的.是后,跟那副風(fēng)景也有點(diǎn)相似,只是日出邊日落,那兩層的小樓變成了許多的五六層樓的樓群,還有距離變遠(yuǎn)了些。
應(yīng)是性格的原因吧,記不住別人的姓名,朋友圈比較小的緣故,讓我有點(diǎn)孤獨(dú)感,所以對(duì)這些無(wú)人的風(fēng)景,有點(diǎn)忘不去吧。在夜里,常常一人走在小道上,時(shí)常往向漫天星的夜空,也和小時(shí)候的那副畫面有點(diǎn)相似。看著星空邊走邊漫步著。
真的吧在這畫面里就我一人,很鮮孤獨(dú),沒(méi)有人的風(fēng)景,我真的就這么記得熟嗎?真想回憶起那時(shí)候的前后,可是就是想不起來(lái)。∪碑嬅鎻奈迕椎轿迩自诘轿骞饽暌陨系倪b遠(yuǎn)。
距離在增加,但是朋友也在漸漸增多了,就像那副畫面也漸漸遠(yuǎn)走。但是還是記得那副畫面很熟,近乎忘不了的地步。
也許記憶深處在想追求什么吧?不管了,向前看吧,大學(xué)更經(jīng)常呢。
心中的風(fēng)景作文5
壯麗詩(shī)篇,穿過(guò)千年的塵世,歷盡時(shí)光的洗滌,成為心中的風(fēng)景。
——題記
望千年之前泰山之巔,初入世事的小生迎風(fēng)而立,目光凜然,萬(wàn)丈豪情吟出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的傳世名句;看世俗之中,月光之下,仕途失意之人舉杯痛飲,對(duì)酒當(dāng)歌,萬(wàn)千愁緒化作“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的酣暢、灑脫;舉目那大漠沙場(chǎng),金戈鐵馬、兵戎一世,一句“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,道盡悲戚與豪邁……漫漫歷史長(zhǎng)河,多少英豪以人生譜寫詩(shī)篇,字名鏗鏘間展現(xiàn)何等壯闊畫面,這,是我心中的風(fēng)景。
想南宋年間,牡丹亭前春色滿園,哪位女子錦衣羅衫,行于草色花香間,看蜂飛蝶舞、春光萬(wàn)頃,恍然入夢(mèng)卻好夢(mèng)未圓,身處這大千世界卻難了“良辰美景奈何天,便賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”的'心寒;再見清朝,賈府大觀園多少花開花又謝,世事無(wú)奈落魄了紅顏,淚流幾抹正辛酸,吟歌葬花,葬不盡“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的萬(wàn)分凄慘……想悠悠千年,多少傷心人淚撒詩(shī)間,錦繡筆墨訴盡凄美畫面,這種種零落婉轉(zhuǎn),是我心中的風(fēng)景。
回望從前,騷人遷客尋遍名山大川,或身處山間言“獨(dú)坐敬亭山,相看兩不厭”,或行于泉邊道“心似白云常自在,意如流水任東西”,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬之間,一生竟如此清閑,山水之間,恬淡悠然,這,是我心中的風(fēng)景。
豪邁、悲婉,亦或淡然,歷史無(wú)法再現(xiàn),萬(wàn)事再美奈何天!愿將那人情世故凝于詩(shī)詞之間,化作永恒的風(fēng)景,存于我心間。
心中的風(fēng)景作文6
小小的我,那兩只小小的眼里早已飽嘗了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景,有美好的,有丑陋的;有至今難忘的,也有只當(dāng)眼前煙,消失無(wú)影的。
我把這些雜亂無(wú)章的碎片都收拾得整整齊齊的。井然有序地安存好。而放在心中的那片風(fēng)景,是最美好的。家門前的小路上,留下這許許多多的腳印。就在這深深淺淺,大大小小的印里。那最重最重的腳,留下了最深最深的印,而它們的主人,是一位老爺爺。
每天清晨,一陣爽朗的笑聲成了我的定時(shí)鬧鐘,無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,它總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起。
“爺爺!”純潔清脆的聲音在清晨的空氣里彌漫開來(lái)!鞍!”粗啞的聲音便會(huì)立即迎上去。
“爺爺,我是不是又重了些!”是一個(gè)可愛的小男孩,他坐在爺爺?shù)?肩上。
“是阿,我可愛的小孫兒又重了,爺爺都快背不動(dòng)啰!”一位老爺爺背著小孫子,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)重重地落在小路上。
“等爺爺背不動(dòng)我了,我就背爺爺!”他摸著爺爺?shù)哪,天真而又誠(chéng)懇地說(shuō)。
“好啊,我等著那一天呢!”他的開心在皺紋蕩漾。
“呵呵,呵呵!”祖孫兩人的聲音交錯(cuò)在一起,爽朗的笑聲,濃濃的笑意,散在每一絲空氣里,彌漫在每一個(gè)清晨里。
一位和藹的老爺爺,一個(gè)可愛的小孫兒,他們的歡聲笑語(yǔ),他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,他們演繹著的幸福,都成了我心中那一道道最美麗的風(fēng)景線。
美好的風(fēng)景有時(shí)只是瞬息,他們的故事卻在我的心里留下了永恒的記憶。
心中的風(fēng)景作文7
生活里,我心中總有一道抹不掉的風(fēng)景,它似乎是這個(gè)世界上最亮麗的風(fēng)景線。
早上,我乘坐著公共汽車去學(xué)校上學(xué)。在車站里,早已站滿了等車的人們。人們各不相讓,一定要占到車上的座位才罷休。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖氣喘吁吁地趕到了車站旁。由于太著急,老奶奶腳下一滑,差點(diǎn)摔到了地上。幸好周圍幾個(gè)等車的小伙子及時(shí)將老奶奶扶了一把,不然后果不堪設(shè)想。老奶奶十分感激這幾位扶起她的年輕人,嘴里不停地說(shuō):“謝謝,謝謝你們!”小伙子們微笑著望著老奶奶說(shuō):“老人家,沒(méi)事,您以后當(dāng)心點(diǎn),可別摔壞了身子!來(lái),我們扶您到前面等車!”說(shuō)完,便扶著老奶奶走進(jìn)人群中,等車的人們也都很熱情地為老奶奶讓路。路邊的'小樹在風(fēng)中點(diǎn)著頭,好像在贊嘆這和諧的生活。
車來(lái)了,大家都跑上了公共汽車。因?yàn)槭巧习嗌蠈W(xué)的高峰期,車上就如同一盤水果沙拉,大家都擠在一起,車上密不透風(fēng)。我剛一回頭想看看那老奶奶怎么樣了?有沒(méi)有人給她讓座呢?眼前就看見了一副這樣的景象——那老奶奶和另外幾個(gè)剛剛在車站等車的老人并排坐在一起談笑風(fēng)生,真是其樂(lè)融融!原來(lái),幾位坐在車上的大姐姐看見了老人們上車,便自覺(jué)地為他們讓座。
我下車后,放眼望了一下四周,仿佛天更藍(lán)了,空氣更清新了,一切似乎都更美了。我不禁贊嘆道社會(huì)越來(lái)越和諧美好了。
我心中的風(fēng)景——和諧社會(huì)之美對(duì)我來(lái)說(shuō),是世界上最美的景色。
心中的風(fēng)景作文8
風(fēng)景,是媽媽清晨在廚房里忙碌的身影;風(fēng)景,是交警在風(fēng)雨中指揮交通而被打濕的身子;我們身邊處處都有風(fēng)景,而那一道風(fēng)景,卻永遠(yuǎn)銘記在我心里。
那是一個(gè)雪天,路上、車上、樹上全被雪所覆蓋住了,仿佛整個(gè)世界都是白茫茫的,沒(méi)有一絲色彩。早晨,因?yàn)槠鹜砹耍约奔泵γΦ卮┥弦路,胡亂地整理了一下書包,對(duì)于媽媽精心制作的早餐也是隨便吃了幾口就準(zhǔn)備換鞋然后出門,把媽媽那關(guān)心的話語(yǔ)拋在腦后。
到了學(xué)校,一看表,嗬,7點(diǎn)45分,沒(méi)遲到,我喜滋滋地想著。正當(dāng)我從書包里拿課本時(shí),突然想到第三節(jié)課是美術(shù)課,而我卻因?yàn)樵缟铣鲩T太急忘記沒(méi)帶美術(shù)書包和美術(shù)作業(yè)本。這可怎么辦呢?我開始著急起來(lái)。這時(shí),我想起來(lái)媽媽或許還沒(méi)上班,我讓她送一下不就行了嗎?于是,我向老師請(qǐng)假之后,便向校門口的警務(wù)室沖去。放下電話,我便在學(xué)校門口等待,10分鐘后,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,是媽媽。只見她的頭發(fā)上全都是雪花,耳朵凍紅了,嘴唇也凍紫了,兩只手就像冰塊一樣冷。但媽媽不在意這些,她輕聲說(shuō):“把包和本子拿走,快回去上課吧!”說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身走了,留下了一個(gè)充滿慚愧的`我站在了原地。
那身影在大雪中漸漸地消失了,卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我永遠(yuǎn)忘不了那道在風(fēng)雪中消失的風(fēng)景!
心中的風(fēng)景作文9
每個(gè)人的身邊都有不一樣的風(fēng)景,走進(jìn)生活中去看,你也會(huì)感受生活中那些不一樣的風(fēng)景,用心感受自然美,生活美。
——題記
蓮花。
一天我走在池塘邊,看著池中的蓮花,腦中想到了一句詩(shī),“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,看著蓮花我仿佛看見了它的內(nèi)在美,我感受到了古代那些文人墨客用蓮花來(lái)抒發(fā)自己高潔傲岸的情操。完美地闡釋了它的清麗、高潔,不與世俗同流合污的美,我用心感受到了蓮花帶給我美麗的風(fēng)景。
蠟燭。
說(shuō)到風(fēng)景,大家都會(huì)想到美麗的風(fēng)景,蠟燭,是個(gè)渺小而又不起眼的一道風(fēng)景。它一生從未后悔過(guò)。從它燃起的那一刻起,它就奉獻(xiàn)出了自己。要燃燒自己,去帶給別人光明。
蠟燭,就像人一樣,忠于自己的使命,并不斷為之努力,為之奮斗,直到生命的盡頭也無(wú)怨無(wú)悔,而這在我心中就是一道美麗偉大的風(fēng)景。
螞蟻。
在我心中一只小小的.螞蟻,并不是一道美景,而每當(dāng)一只只螞蟻團(tuán)結(jié)在一起時(shí),就成為了我心中最美的風(fēng)景。
每當(dāng)螞蟻們有了困難,它們都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起,它們浩浩蕩蕩,力量驚人,勢(shì)不可擋。我認(rèn)為在工作中,螞蟻和人也可以一樣。一個(gè)大的企業(yè),光是一個(gè)人是不可以的,人們也要像螞蟻一樣分工明確,團(tuán)結(jié)起來(lái)。
——后記
這些都是我心中的風(fēng)景,只要用心感受,這些風(fēng)景就在我們身邊。把這些美景留在我們心間,去追尋更多絢麗的彩虹!
心中的風(fēng)景作文10
在畫家眼里,風(fēng)景是一幅幅漂亮的圖畫;在詩(shī)人眼里,風(fēng)景是一首首優(yōu)美的詩(shī)詞;在作家眼里,風(fēng)景又是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事;而在我的眼里,風(fēng)景無(wú)處不在,它就在我們的身邊,時(shí)刻與我們相伴。
小河邊,柳樹靜靜地佇立著,對(duì)著河面輕輕地梳洗著自己的頭發(fā);小草偷偷地探著小腦袋,向四周張望著,好像在了解這個(gè)世界。一位漁夫一動(dòng)不動(dòng)地坐在河邊,手里拿著一根釣魚竿,不時(shí)地?fù)]動(dòng)著。這是一種風(fēng)景,一種寧?kù)o致 遠(yuǎn)的風(fēng)景。
在效外,一片片綠油油的田野到處都是,一只只色彩斑斕的蝴蝶隨處可見,一張張可愛的笑臉比比皆是,一聲聲天真的笑聲彌漫整個(gè)天空。人們拿著風(fēng)箏三五成群地聚在一起,好像在商量著什么。不一會(huì)兒,五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏便布滿了整個(gè)天空。這是一種風(fēng)景,一種幸福快樂(lè)的風(fēng)景。
在公園里,一朵朵小花競(jìng)相開放,一只只小鳥放聲高歌,一棵棵小草接連露出地面,這是多么好的一片景象呀!忽然,一個(gè)白色的`東西套在了一朵小花的頭上,啊,原來(lái)是塑料袋。到了晚上,公園里到處都是垃圾,幾乎成了垃圾的海洋。這時(shí),一群紅領(lǐng)巾,手拎布袋,大步跨入公園,一個(gè)個(gè)將垃圾放入了布袋之中。這是一種風(fēng)景,一種愛護(hù)環(huán)境的風(fēng)景。
風(fēng)景無(wú)處不在,風(fēng)景就在我們身邊,風(fēng)景就在我們心中。
或許,我們并不缺少風(fēng)景,而缺少一種看風(fēng)景的心。
心中的風(fēng)景作文11
親情是盛開的花朵,美麗舒展,絢麗多姿。親情是一首精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。親情是一曲動(dòng)聽的樂(lè)章,音律和諧,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我看來(lái),親情更是心中的風(fēng)景。
記得那一天,天下著小雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。可是漸漸地,雨開始下大起來(lái),嘩啦啦的。我眼看著同學(xué)們都被一個(gè)個(gè)接走了,我心里不禁慌張起來(lái),不知過(guò)了多久,班上就只剩下了我和另外幾個(gè)同學(xué),我還是沒(méi)有看到婆婆的身影。我開始懷疑:婆婆是不是把接我的事忘了?這時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,是婆婆!我奔向她,問(wèn):“你怎么這么晚才來(lái)?”婆婆稍帶歉意地說(shuō):“我有事,來(lái)晚了。”我跟著婆婆稍帶抱怨地走回家了。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)淋到一絲雨。我有點(diǎn)奇怪:兩個(gè)人打一把傘我不是會(huì)淋到一點(diǎn)雨嗎?怎么到現(xiàn)在一絲雨都沒(méi)淋到?我看了看婆婆,終于明白了,婆婆把她的傘往我這里斜,讓我不淋到雨,而她卻被淋濕了大半個(gè)肩頭。我一看到這場(chǎng)景,剛才那種態(tài)度瞬間灰飛煙滅。我感覺(jué)到我的視線模糊了,我問(wèn)婆婆:“婆婆,你不……不冷嗎?”“不冷!逼牌判α诵φf(shuō),“只要你不冷我就不冷!蔽彝蝗桓械轿业难劢菨窳耍鞯阶炖,咸咸的',我看著她,感覺(jué)這是我心中最美的風(fēng)景……
親情是盛開的花朵,精美的小詩(shī),動(dòng)聽的樂(lè)章……在我看來(lái),更是我心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文12
書中靜靜地躺著一片紅葉書簽。它像一處永不變化的風(fēng)景銘刻在我的心中。
那是一個(gè)初秋的日子,我彎腰拾起一片落葉,試圖從網(wǎng)絡(luò)狀的金色葉脈里,破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。
忽然我有了一種沖動(dòng),想把落葉夾在書中,當(dāng)成一枚別致的書簽,像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
那晚,我第一次美滋滋地睡著了。我夢(mèng)見自己變成了一片落葉被狂風(fēng)卷到空中,飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn);盡情展現(xiàn)出生命的色彩!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)遠(yuǎn)超越了自己。觸摸到了悠悠的云彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩(shī)人發(fā)出“花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹”的感概,聲音如重雷,終于喚醒了我那沉睡的心靈。
那片落葉已在我心中駐扎了下來(lái),裝飾著我的心靈的窗戶。每當(dāng)看書困了或者累了時(shí),摸一摸葉片上那粗糙堅(jiān)挺的生命線,看到那路標(biāo)似線路直指前方,一股熱血就會(huì)在心里噴涌,學(xué)習(xí)的熱情又被重新點(diǎn)燃。
有人說(shuō)春的新綠,夏的深秀,秋的金黃,都離不開葉子裝點(diǎn),沒(méi)有樹葉的季節(jié)和原野是一種殘缺,令人沮喪、感傷。
落葉記載著生命的歷程雖然短暫,卻光彩一生。如果在有限的'歲月里,能最大限度地顯示生命的魅力,拓展生命的空間,那么,當(dāng)生命像落葉般飄零時(shí),我們就不會(huì)發(fā)出一絲埋怨,而是一曲無(wú)悔的歡唱。
這就是我心里永不變幻的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文13
愛是我復(fù)習(xí)迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶,愛是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽(yáng)傘,愛是為我準(zhǔn)備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
在我身邊,就有關(guān)于“愛”的`事情,都蘊(yùn)含了姥姥對(duì)我深深的愛。
有一次,姥姥從南京過(guò)來(lái),我高興極了!第二天,她就早早地起來(lái)為我們一家準(zhǔn)備早餐,一吃完早餐,又去送我上學(xué)。平日,姥姥不在泰州時(shí),我經(jīng)常一人獨(dú)自去學(xué)校;現(xiàn)在,姥姥可以每天送我上學(xué)了。下午,我一回到家,就聞到一股香味。哦!原來(lái)是姥姥在做包子呢!我看見廚房里,有姥姥忙碌的身影,我的心不覺(jué)顫了一下,這,應(yīng)該是我心中最美的風(fēng)景吧!
還有一次,姥姥知道我們要過(guò)去,笑得合不攏嘴。晚上,我們一到姥姥的家門口,就看見了姥姥焦急的身影。
一到姥姥家,哇!各種美食擺在桌上,像舉辦一場(chǎng)宴會(huì)。我趕緊抓起一個(gè)雞腿吃了起來(lái),等我們吃完后,我坐在床上,看著姥姥一直沒(méi)閑著,我不禁說(shuō)道:“姥姥,您過(guò)來(lái)休息會(huì)兒吧!我會(huì)洗碗!薄安恍校襾(lái)洗,割到手怎么辦?”姥姥立刻否決道?粗牙褕(jiān)決的樣子和瞪得像銅鈴般大的眼睛,我也只好作罷。只見,姥姥麻利地洗著碗,粗糙的手不停地動(dòng)著,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)姥姥頭上又多了很多白發(fā)。
看到這,我的眼眶濕潤(rùn)了,僅有一句話語(yǔ)和一個(gè)動(dòng)作,就能讓人感到愛的力量。
我想,這些就是一道道風(fēng)景,這些風(fēng)景一直藏在我的心靈深處。
心中的風(fēng)景作文14
站在荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門前,總會(huì)回想起過(guò)去的時(shí)光。
校園里的小池塘,一年四季都是綠的,池塘水中的錦鯉,爬到石頭上曬太陽(yáng)的烏龜,給人一片生機(jī)勃勃的景象。夏天,池里會(huì)有小噴泉,冬天,碧綠的水也從不結(jié)冰。池塘邊的蠟梅樹上,總是停留著幾只靈活的小鳥,嘰嘰喳喳,氣氛昂揚(yáng)。
操場(chǎng)中央,望見了國(guó)旗。不知為何,在升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),一群鴿子都要整齊地飛起來(lái)圍繞著松樹繞了一圈,屋頂繞一圈,當(dāng)它們消失在屋頂后,又忽然從國(guó)旗處飛起,斗志昂揚(yáng),仿佛要直沖云霄。它們像是被訓(xùn)練過(guò),國(guó)歌一停,就消失不見。它們像是心中有定律一般,無(wú)論炎夏,無(wú)論寒冬,每天都在升旗時(shí)飛翔。
走向了竹林,卻至今都不知道它的`真名叫什么,反正不叫竹林。走到一面嶄新的紅柱面前,它又起勾了我許多回憶:我們瘋趕打鬧,嬉戲玩耍時(shí),都是在這兒。以前還一直以為這里就是畢業(yè)生們專門寫留言的地方。其中最喜歡的一句話是:“又是一個(gè)夏天,教室里仍坐滿了人,但卻不再是我們!睆哪乔逍憷w瘦的字體中,我仿佛感受到了她淡淡的憂傷。我終于能體會(huì)到她的情感了。美好的童年時(shí)光一去不再回返,怪的只是當(dāng)年沒(méi)有好好珍惜。
步入教學(xué)樓,昔日破舊的木桌也都換新了,干凈整齊的地面,潔白的墻體,有學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)意黑板報(bào),都寓意著天天向上,自強(qiáng)不息,永往直前的生活。
回到操場(chǎng)中央,國(guó)歌響起,白鴿飛揚(yáng),這真是美麗的風(fēng)景。
也是我心中的風(fēng)景!
心中的風(fēng)景作文15
不禁心悸,在這個(gè)氤氳的晨曦,枕一宿清夢(mèng),怎奈何歲月蹉跎?
一路走過(guò),不知道因?yàn)樽约旱莫q豫錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景,優(yōu)柔寡斷,變得無(wú)所適從。我不想,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而變得麻木而忽視了人生道路兩旁的風(fēng)景,去追求短暫的浮華。我不想奔波勞碌,而是閑庭信步,去感受我踏過(guò)的每一寸土地。
或許,不是每一刻,每一個(gè)地方,都是風(fēng)光旖旎。人生路上,總有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨何嘗不是風(fēng)景呢?我愿意在此地接受它的洗禮,拭去我身上歲月的塵埃,繼續(xù)前進(jìn)。
曾幾,荒荒蕭條,驟然明白此雖無(wú)景,心中有景。亦如陰沉的烏云外,是明媚的艷陽(yáng),我傾心世間的景,更感慨心中的景,那是意境亦是化境,不會(huì)崩塌,不會(huì)衰敗,只深刻在記憶里不朽。
昔日的蕭瑟即今日的.景,美得絕倫,亦如殘陽(yáng),到了最后一課才有似雪的輝煌。有一瞬間的釋然,讓痛苦一閃而逝。我留心身邊的風(fēng)景,不在乎光陰荏苒,每個(gè)破曉,每個(gè)晨曦,每個(gè)黃昏,每個(gè)夜幕,細(xì)心把它們收藏。
我不想云淡風(fēng)清,亦不會(huì)擬歇先斂,欲哭還顰,我只為盛開,只為張揚(yáng)自己,綻放自己,成為一道絢麗的風(fēng)景,回首,昔日縈繞在耳際的清風(fēng)。淡淡的傾訴,淡淡的惆悵,輕輕地吹散難以釋懷的陰霾,忘了風(fēng)花雪月,才有如今的微風(fēng)不起,波瀾不驚。
一段風(fēng)景,一段感情,只有風(fēng)景,才不會(huì)使人感到淡漠蒼白。
走過(guò)千山萬(wàn)水,還有滄海桑田,我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,去看更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文16
深夜,當(dāng)我回家時(shí),廚房的那蓋燈總是亮著的。
下了晚自習(xí)之后,天已完全黑下來(lái),盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離,但有時(shí)仍會(huì)有幾分膽小。
進(jìn)了小區(qū)的那段路是黑的。
或許是平時(shí)聽了許多鬼故事的緣故,那一晚,天很涼,進(jìn)了小區(qū)的那段路一個(gè)人也沒(méi)有,這時(shí),一絲風(fēng)吹了過(guò)來(lái),吹響了路邊的幾個(gè)塑料袋,那聲音足以把我嚇?biāo)溃已杆俚孟窦依锱。?dāng)我跑到樓下的時(shí)候,抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)廚房的那蓋燈使亮著的.,我像被注射了鎮(zhèn)定劑一般,賣時(shí)間什么感覺(jué)都沒(méi)有了,又一陣風(fēng)吹過(guò),塑料袋的聲音又在我耳邊響起,但我此時(shí)認(rèn)為它只是幾個(gè)塑料袋,并不是什么別的東西。難道真的是那蓋燈讓我不再恐懼了嗎?
這種奇怪的現(xiàn)象接連發(fā)生了好幾次。
然而隨著這種現(xiàn)象的不斷增多,是我的恐懼感漸漸消失,然而廚房的那蓋燈仍整夜為我亮著,直到我走進(jìn)家門。
于是,這也成為了我的一種習(xí)慣,每當(dāng)放學(xué)后,我總是快速走到家,看到那蓋燈,讓心里有種放松地感覺(jué)。從此,廚房里的那蓋燈消除了我心中的恐懼,回家的路上,我再也感覺(jué)不到害怕,因?yàn),廚房里的那蓋燈已永遠(yuǎn)在我的心中點(diǎn)亮,我感到了家的溫暖,感到了母親就在我的身邊陪伴著我。
幾個(gè)月過(guò)去了,那盞燈徹底消除了我的恐懼,而廚房里的那蓋燈,依然徹夜未我照亮。我知道,那蓋燈。
那蓋燈,已成為了我心中的一道風(fēng)景線。
心中的風(fēng)景作文17
每個(gè)人的心中都會(huì)有一道風(fēng)景,它在我們每個(gè)人最深的腦海深處,它是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富。
荊州,素有“荊楚故都,三國(guó)名城”之美譽(yù)。初秋的黃昏,我悠閑漫步在外墻的古道上,夕陽(yáng)也同我一起徘徊于護(hù)城河畔,久久不沉,頗有“夕日欲頹”之感。雖是夕陽(yáng),但也奮力將自己一天中最后的光芒獻(xiàn)給大地。雖不及正午耀眼奪目,也沒(méi)有朝霞的'生機(jī)盎然,但它有著自己的滄桑老道。初秋的微黃,展現(xiàn)在我的眼前。
漫步于城墻邊的古道上,舉目遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的一排排房屋慢慢向我走近,原本是由青磚紅瓦搭成的一棟棟平房,經(jīng)過(guò)歲月洗禮后成為了水墨畫的黑白色。眼前,一棵棵參天大樹拔地而起,形成了一片綠的海洋。湊近些,那敦實(shí)、古樸的樹紋訴說(shuō)著這里的歷史。偶爾會(huì)有馬匹從身邊走過(guò),發(fā)出聲聲嘶鳴,但回復(fù)它的,只有城外曠野無(wú)窮的沉默。夕陽(yáng)、古道、馬匹,這一切的一切都在呼喚著遠(yuǎn)方的游子回歸故鄉(xiāng)。
古道之側(cè),便是一片樹林,不知在何處的野果,散發(fā)出一絲絲豐收的甜蜜氣息。夕陽(yáng)就在我不經(jīng)意間悄悄落下,緊接著夜幕也籠罩了大地,護(hù)城河蕩漾著銀波,遠(yuǎn)處一家店鋪里散發(fā)出微微的黃光,這些無(wú)一不流動(dòng)著古老的靜謐和美好。
當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),這一些風(fēng)景又會(huì)呈現(xiàn)在我的眼前。我想,這應(yīng)該就是就是我心中的風(fēng)景吧!
心中的風(fēng)景作文18
我們心中的風(fēng)景線有很很多多 ,但總會(huì)有那么一條是最大的,最美麗的,他會(huì)永遠(yuǎn)停留在你的心里,成為你心中一道永恒的記憶。 也許當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)才知道,當(dāng)一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手幫了你一把。當(dāng)有一個(gè)人在你失望,心灰意冷的時(shí)候幫助你,鼓勵(lì)你。那么這個(gè)人肯定會(huì) 深深印在你的心中,你的腦海里,成為你行中的一道美麗,寬大,又長(zhǎng)的風(fēng)景線風(fēng)景線。
在我的心中就有幾條這樣的風(fēng)景線,它們深深地烙印在了我的心中,我常;叵肫饋(lái)。
那就是父母為我們做的所有的事,我相信大部分人都會(huì)有這么最大的一條風(fēng)景線 。我們的父母能在我們有難題的.時(shí)候幫我們解答,我們泄氣的時(shí)候給我們打氣,鼓勵(lì)我們。所以我的父母就成了我心中那條最美麗,最寬,最長(zhǎng)的那條風(fēng)景線。
當(dāng)然,我本來(lái)就應(yīng)該記住我們的父母為我們所做的一切,和所付出的一切。
我心中的風(fēng)景線也有我的同學(xué),我的老師,他們對(duì)我的關(guān)心,鼓勵(lì),和幫助,都成了我心中的一道風(fēng)景線,讓我久久不能忘懷。我們自己做的一些事,有時(shí)也會(huì)成為別人心中的一道風(fēng)景線;叵肫鹨郧白龅囊恍┦拢挥心切┳屇銌(wèn)心無(wú)愧的那些事,才有可能成為別人心中的,一道風(fēng)景線。被別人記在心中。
我心中的每一道風(fēng)景線,當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,讓我感到的是無(wú)限的溫暖,和無(wú)限的關(guān)懷。
心中的風(fēng)景作文19
心中的風(fēng)景這是最好的時(shí)光,這是最壞的時(shí)光,這是輕松的時(shí)光,這是辛勤的時(shí)光;這是信仰之晨,這是懷疑之夜;這是智慧之春,這是愚蠢之冬;我們面前有各種各樣的機(jī)遇,我們面前有各種各樣的陷阱;它可以成就一個(gè)人,卻也能毀掉一個(gè)人。
那是什么呢?請(qǐng)你敬請(qǐng)期待,我心中的多少風(fēng)景是來(lái)自那兒。≡浄?那初來(lái)乍到;馃岬腵太陽(yáng)下那拉著大大小小的行禮箱,背著書包的大小人群是多么的醒目。講臺(tái)上修長(zhǎng)的身影,你還記得嗎?我們步入了中學(xué),來(lái)到了這里——東外,又很幸運(yùn)的來(lái)到了這個(gè)教室——七班。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光照進(jìn)教室,您踏著那晨光走進(jìn)教室,我們靜靜的坐在那兒,認(rèn)識(shí)了最美的校園和最美的您。曾記否?那朗朗書聲,回蕩大樓。清晨的時(shí)光夜未盡,七班的朗朗書聲響徹走廊。早晨,那微暗光中的一盞燈是那樣明亮,讓人向往。是那明亮托起太陽(yáng)的光輝,讓紅日當(dāng)頭,又晚霞紅半天。
我們記得,是這七班和那身影讓這書聲,一聲未平一聲又起。曾記否?那汗水潑灑,協(xié)手共程。跑步聲、口號(hào)聲響徹校園,個(gè)個(gè)方陣整齊有序。從開幕式到比賽,我們團(tuán)結(jié)一心。你記得那因努力而歡喜,因成敗而悲喜嗎。我們記得,是這努力讓那汗水潑灑,是那為了勝利的心讓七班協(xié)手共程。
“七班強(qiáng),則少年強(qiáng)。七班智,則少年智。美哉,我七班少年與天不老。壯哉,我七班少年與國(guó)無(wú)疆!边@便是我心中的風(fēng)景,七班你是我的摯愛,中學(xué)時(shí)光你還好嗎。
心中的風(fēng)景作文20
我感受過(guò)外公的愛,這愛,便是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
三年級(jí)時(shí)的一天,我正在樓下玩游戲,突然,一個(gè)不留神,我重重地摔了一跤,站在一旁的外公看見了,忙扶我起來(lái),可我起不來(lái)。外公見狀,急忙伸出手來(lái)抱我,邊抱邊問(wèn):“怎樣,疼嗎?外公在這啊,不怕不怕,外公馬上抱你上樓!”大概是太重的緣故,外公試了兩次都沒(méi)能把我抱起來(lái)。他擦了擦頭上的'汗水,接著,一只手拖著我的背,一只手搭著我的肩,這才把我抱了起來(lái)。恰巧,那天電梯壞了,而我們家住在10樓,外公便抱著我走樓梯。
樓梯上沒(méi)有燈,陰森森的。這時(shí),我想起了恐怖電影《紅眼》里的一幕:一個(gè)面部猙獰,兩眼空洞的僵尸從行李箱里鉆出,接著張開了血盆大口向我飄來(lái)。我被嚇哭了,外公哄道:“乖乖,不哭,馬上到家了,不哭!”突然,我覺(jué)得,在我面前的這個(gè)像山一樣的男子,是一道美麗的風(fēng)景!
終于到家了,可面前的一幕令我吃驚:外公的頭上布滿了汗水,臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,原本潔白的衣服也變黑了。
然而,外公不顧這些,飛奔進(jìn)屋子,為我找碘酒,我編了一個(gè)謊言:“外公,你歇歇吧,我不疼,您不必這樣!”可是,外公絲毫不理我,為我找這找那,直到涂好碘酒。
外公終于能坐下歇會(huì)兒,突然,他打了一個(gè)重重的噴嚏,我問(wèn)外公怎么了,他卻說(shuō):“沒(méi)事,你,還是顧好自已吧!”
風(fēng)景,不在于絢麗,不在于奢侈,正如外公這樣平凡的人,才會(huì)成為你心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!
心中的風(fēng)景作文21
每當(dāng)看到那把雨傘時(shí),我的思緒不禁回到那時(shí):
星期一早上,天氣陽(yáng)光明媚,可到了下午竟下起滂沱大雨。雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著窗戶,朝外一面的玻璃上立即聚起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。調(diào)皮的`雨點(diǎn)像扔下來(lái)的鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的水花,粗大的雨點(diǎn)打在玻璃上,咚咚作響。
下雨了,我心想:太好了!前些天落在教室里的雨傘居然派上用場(chǎng)了,這回丟三落四的毛病幫了我大忙,這下子可以不被雨淋成“落湯雞”了。
放學(xué)了,我撐著雨傘,走在回家的路上。忽然,一個(gè)細(xì)膩的聲音引起了我的注意,“爺爺,把傘往你那去點(diǎn)吧!”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一個(gè)大約4,5歲的小男孩和一位鶴發(fā)童顏的老爺爺,那老爺爺親切地說(shuō):“不用了寶貝,爺爺怕你淋濕了,患了感冒,爺爺人大,可以擋住風(fēng)雨的!闭f(shuō)著,又把傘推了推。
“爺爺,你如果感冒了,那誰(shuí)來(lái)照顧我呢?”小男孩說(shuō)著把傘推了回去。
“哦,好吧。”說(shuō)著又把傘推了回去。
“爺爺,你不要這樣,你人大,可以多擋些,我雖然人小,但我也不是不能擋,我也可以擋點(diǎn)風(fēng)雨!闭f(shuō)完就把傘推到了兩個(gè)人中間。就一起慢步離開了。
我覺(jué)得,這就是一道風(fēng)景,小男孩說(shuō)的對(duì),許多大人都很愛自已的孩子,但這愛會(huì)漸漸變成溺愛,害了孩子,有的甚至自已受苦,也不愿孩子受一丁點(diǎn)苦。
心中的風(fēng)景作文22
有人說(shuō),慈愛是晚霞,雖然即將落下,但卻仍放出美麗的陽(yáng)光。有人說(shuō),慈愛是雨露,雖然會(huì)被蒸發(fā),卻依然滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。而我說(shuō),慈愛是一道風(fēng)景,在每個(gè)清晨綻放。
在過(guò)年之前,奶奶說(shuō)要幫我織個(gè)羊毛衫,我滿口答應(yīng)。夜幕降臨,天氣冷極了,我做完了作業(yè),正準(zhǔn)備上床,卻發(fā)現(xiàn)外面還有一絲亮光,爸爸加班,媽媽早睡了,除了我的房間,哪來(lái)的光呢?
我的好奇心,像一個(gè)馬力十足的汽車一樣,把我拉出了房間,我躡手躡腳地、一步一步地向亮光走去。
原來(lái)是奶奶的房間呀!我想可能是她老人家忘記關(guān)燈了吧,可我正準(zhǔn)備離開,卻發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽?lái)了一聲“哎喲”。我的好奇心又一次命令我,我把門拉開,一個(gè)令我震驚的畫面出現(xiàn)了,奶奶的`手指正在出血,火紅的,奶奶急忙拿出創(chuàng)口貼,貼在手指上,血才止住了。
我一想,是奶奶答應(yīng)我做毛衣的,其實(shí)我早就忘了,奶奶卻仍記得。我心里不禁有了一陣慚愧。
只見奶奶再次拿起毛衣織了起來(lái)。她先理了理毛線,在上面鉆一個(gè)孔。又從下面鉆了過(guò)去,“啊欠”奶奶打了噴嚏,又做了幾次一樣的動(dòng)作,覺(jué)得創(chuàng)口貼貼在手上不靈活,便撕了下來(lái)。
奶奶為了我,不管流血。這個(gè)夜晚,這個(gè)情景,會(huì)永遠(yuǎn)在我心中記下。
這個(gè)風(fēng)景,我永生不會(huì)忘!
心中的風(fēng)景作文23
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅途中,經(jīng)常會(huì)看到一些美麗的風(fēng)景。在這些風(fēng)景中,有的使我黯然落淚,有的使我心情舒暢,有的使我開懷大笑……但我最先會(huì)想起那一輪明月。
中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。我一個(gè)人無(wú)精打采做著作業(yè),心里滿是期中考試失利的`陰影。老師的批評(píng)、父母的責(zé)罵一次又一次地徘徊于耳。心煩意亂的我放下筆,走向陽(yáng)臺(tái),漫無(wú)目的地坐著。
不知不覺(jué),一束光亮照到陽(yáng)臺(tái)上。我轉(zhuǎn)身一看,是那皎潔的月亮。圓滿的輪廓發(fā)出淡淡的光,柔和地傾灑在大地萬(wàn)物上,撫摸著萬(wàn)物。靜謐的氛圍仿佛把這美好的一瞬間定格?吹镁昧,也沉醉在了這皎潔柔和的月光中,那銀色的光亮竟一絲絲清除著我心中的不快。
可是,好景不長(zhǎng),空中的云霧遮住了月亮,將它埋沒(méi)在云海之中。我那失利的陰影又重新籠罩在我的心頭。可是,我隱隱約約感到一點(diǎn)一點(diǎn)的光亮正在我身上。我屹然不動(dòng),站立于陽(yáng)臺(tái)之上,靜靜地注視著天空。
月亮正在云層后面發(fā)光,企圖揭開云霧。云霧一層一層散去,月光一束一束照耀。終于,月亮完全露了出來(lái),將那柔和的月光繼續(xù)傾灑在大地之上。
忽然,我明白了一個(gè)道理。月兒放出光芒,如生活中的成功,而那烏云的遮擋,不就像生活中的挫折嗎?也恰似我期中的失敗。不過(guò)月兒,不正以她的行動(dòng),努力揭開烏云這層陰影嗎?
這就是我心中的風(fēng)景!
心中的風(fēng)景作文24
心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨。
———題記
每個(gè)人心中的風(fēng)景可能不一樣,有喜悅,有詩(shī)意,有浪漫……而我心中的風(fēng)景莫過(guò)于此。
那是一個(gè)下著暴雨的下午,我獨(dú)自坐在書房里,盯著成績(jī)單發(fā)呆,憤怒沖昏了我的頭腦。“成績(jī)不好又怎么樣,為什么家長(zhǎng)就這么看重成績(jī)!蔽倚睦锊挥傻孟胫。屋外的雨滴敲擊著屋頂,也敲擊著我的心扉。外面不時(shí)地打了幾個(gè)響雷,雨也下得愈加猛烈。
偶然間抬頭向外望去,窗外儼然是雨的世界,整個(gè)大地都在享受著雨水的恩惠。風(fēng)雨中,我看見兩棵樹,一棵是柏樹,它雖經(jīng)過(guò)了暴雨的'沖刷,但仍堅(jiān)毅挺立,仿佛一根標(biāo)桿,成了所有樹木中的榜樣。而它旁邊是一棵不知名的小樹,雖然它還沒(méi)有柏樹的一半高,但它依然不屈不撓,頑強(qiáng)應(yīng)對(duì),“哼,連你也嘲笑我!蔽冶銚炱鹨粋(gè)空墨水瓶扔了過(guò)去,不偏不倚正好打在了那棵小樹上,一大串水珠從它上面落下來(lái),小樹顯得更加輕松了,挺直腰桿,直指云天,好像它的對(duì)手不是旁邊的柏樹,而是直插云霄的高度,不論別人怎么看它,它不在乎,它只在意它的成長(zhǎng)。
這不正是我心中的風(fēng)景嗎?但丁說(shuō)過(guò),“走自己的路,讓別人說(shuō)去!睕](méi)錯(cuò),如果你走著自己的道路,就不要怕別人說(shuō)著什么,只要你走的路是正確的。
每個(gè)人心中的風(fēng)景不一樣,這就是我心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文25
吃過(guò)早飯, 我把洗好的床單,展開晾在院子的晾衣繩子上。水順著床單一滴滴流下來(lái),在地面彎彎曲曲的流著,那水印形成各種各樣的圖案來(lái)。有的像小雞,有的像小猴,還有的又像人又像物,真是奇形怪狀,變幻莫測(cè)。
我正出神地看著,鄰居大嬸帶著三歲的孫子來(lái)看我種得花草。那小孫子長(zhǎng)得虎頭虎腦的,顯得特別地機(jī)靈。我們說(shuō)著話,小寶跑到一邊自己玩去了。我們一邊看著花一邊說(shuō)著花的名字。時(shí)不時(shí)的把花與名字聯(lián)系在一起,再看再說(shuō)。漸漸地,竟忘了孩子似的入了迷。當(dāng)我們回頭尋視孩子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那孩子站在大門后面,一動(dòng)不動(dòng)地看著被風(fēng)吹得一起一落的床單。
大嬸跑到孩子身邊,要拉孩子走,那孩子十分倔強(qiáng)似的站在原地不肯挪動(dòng)一步。一雙黑寶石般的眼睛,仍然專注地隨著床單的起落轉(zhuǎn)動(dòng)。
我走過(guò)去問(wèn)他:“小寶你在看什么呀?”孩子指著床單說(shuō):“翅膀,翅膀,翅膀在飛”。
原來(lái),半干的`床單在風(fēng)的吹動(dòng)下,一起一落地飄著,一開一合地蕩著,看起來(lái)還真的像翅膀一樣地飛著,只是那飛翔是原地不動(dòng)的。
孩子的視野里一切都是多姿多彩,新鮮別致的。只有我們成年人才會(huì)把一些原本靈活的事物看得一成不變。如果我們也像孩子那樣富有想象的去看待事物,那么哪里都成了風(fēng)景,哪還用得跋山涉水,千里萬(wàn)里去尋得向往的風(fēng)景名勝呢?
風(fēng)景,原來(lái)在人的心里。
心中的風(fēng)景作文26
猶記得那是一個(gè)夏日的黃昏,倍感孤寂的我徘徊于校園間。突然,一抹紫色躍入我的眼簾。
哦,原來(lái)是一束郁金香,獨(dú)立于枯枝敗葉間。雖說(shuō)“立”卻也半衰;ǘ浒氚ㄈ,遍布皺紋的花朵如同一個(gè)絕望的母親捧著垂死嬰兒般地抱著無(wú)精打采的花蕊。花顎半折,微微枯黃;▋喝绱耸萑鯎u搖欲墜,萬(wàn)分吃力地支撐起上身,但是它依舊頑強(qiáng)挺立著。
“或許在一陣風(fēng)后,花枝就折斷了吧”,我悲傷地想“它還挺得過(guò)幾次長(zhǎng)夜?”我搖了搖頭,無(wú)可奈何走去。
幾番日升日落,這朵郁金香漸漸淡出了我的腦海。如今,我又站在它面前。
太陽(yáng)灸烤著大地,園丁也沒(méi)有垂青這朵可憐的小花,但它仍然挺立。整朵花看起來(lái)似乎更小了。那一抹淡紫竟還那么優(yōu)雅。縱使花莖萎縮,花萼脫落,花蕊即將歸塵,縱使烈日無(wú)情汲取它可憐的一丁點(diǎn)水分,它也要綻放出最頑強(qiáng),最美麗的微笑。如同一位身患重疾的少女,現(xiàn)出那楚楚可憐的`動(dòng)人笑臉。
環(huán)顧四周,都是比它強(qiáng)壯百倍的樹木,不少樹木都裝著支架,只為保護(hù)一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的“弱者”。自古以來(lái)被譽(yù)為堅(jiān)韌不拔的大樹,竟不及一朵萬(wàn)般弱小的郁金香充滿生命力!
我佇立觀望著,弱小的它將要?dú)w塵了,但一顆堅(jiān)韌的種子已深深埋在了我的心田,它已成為我心中最美的風(fēng)景!
心中的風(fēng)景作文27
這個(gè)季節(jié)深匿在一種靜謐中,它屬于秋。
深邃的天。
秋的天空很藍(lán),藍(lán)得迷人,藍(lán)得透徹。沒(méi)有四處飄動(dòng)的云,沒(méi)有低壓的感覺(jué),只覺(jué)得天空好像抬高了一階,開闊了不少,秋天的夜空更是迷人。月光下,樹梢鑲上銀色的棱條,映出綠白的光芒。仰望天空,星不多,月很明亮,很清晰。初秋的月只是一輪彎月,孤單單地掛在那兒,與不遠(yuǎn)處的星星遙遙相對(duì)。銀色的月光酒下一層薄薄的紗,看得見,卻拾不起。當(dāng)你把腳輕輕地踏上時(shí),才感覺(jué)這不是紗,那光,又把鞋照亮了。
朦朧的雨。
秋的`世界細(xì)雨綿綿,密密的細(xì)絲兒無(wú)聲無(wú)息地鉆進(jìn)土里,在空氣中蒙上一層薄薄的霧,像密密的絲簾,彌漫在天地之間。撐起一把小傘,獨(dú)自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上,涼絲絲的。幾只晚歸的馬兒?jiǎn)酒饻\淺的呼應(yīng),在煙霧中飛行。我徑直地往前走,朝著朦朧的方向?qū)ふ夜饷。去追求,去尋找我春天時(shí)理下的夢(mèng)。
凋零的葉
秋是輕風(fēng)搖曳、樹葉飄落的季節(jié)。我靜坐在樹下,用手去撫摸那一片片飄散的黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的紋理如此清晰,一種天成的美無(wú)法詮釋。葉兒就這么飄落著,飄落在兩位相互攙扶的老人身上,襯著夕陽(yáng)的余暉,他們滄桑的臉上顯出悲傷,是秋帶給他們的。他們?cè)谙@逝去的曾經(jīng)。
這個(gè)季節(jié)屬于我,屬于秋。我只有悄悄地告訴它,讓它幫我藏起新的愿望。
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