小花園別哭小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小花園別哭小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在我老家的旁邊有一個(gè)讓人回味已久的小花園，雖然它只是一個(gè)荒園，一棵草樹也沒有。

　　我很想知道關(guān)于它的故事。聽說只有幾個(gè)人知道，但他們有的去世了，有的背井離鄉(xiāng)，聽說只有一個(gè)人在鄉(xiāng)里，這個(gè)人連名字都不知道。

　　它，是不是一個(gè)迷呢？它為什么變成現(xiàn)在這個(gè)樣子？一個(gè)個(gè)問題向我涌來。

　　今年我過生日時(shí)，爺爺拉著我的手走進(jìn)了小花園，我想：“爺爺是不是”我們走到后門后，爺爺對我說開了悄悄話：“雪，你是不是很想知道關(guān)于它的故事？”我激動地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道爺爺要給我講它的“事跡”了。爺爺慢條斯理的講著，

　　“從前這里很美麗”，“您快點(diǎn)好嗎？”我焦急地說，“好吧,我快點(diǎn)。在春天這里的樹綻放出翠綠的葉子�！睜敔斦f著用手指著一條小水溝深情的說“這里原來是一條小溪，迎春花們都圍著小溪，夏天在這里乘涼的人很多，這里原來有一百多棵樹，棵棵都很茂盛，后來由于人類的砍伐破壞，就什么也沒有了。我小時(shí)候看見大人們在這里坎樹，于是就去制止，可是他們沒理我�！闭f道這里一項(xiàng)堅(jiān)強(qiáng)的爺爺眼角閃出了淚花，“你為什么不打他們呢？”我見狀忙說，“打人是不對的”“等我長大了我去維護(hù)它們好嗎？我要這里變成原來地樣子�！边@時(shí)爺爺止住淚水用顫抖的聲音說：“雪兒，別忘了這兒�！睜敔斪吆螅�我聽見風(fēng)吹動沙子發(fā)出“沙沙”的聲音，這不是小花園在哭嗎？

　　“請不要哭了小花園？”我向著天空大聲高呼，回聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

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