奮斗的我優(yōu)秀作文范文（通用30篇）
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,下面是小編為大家收集的奮斗的我優(yōu)秀作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇1
我是一名中學(xué)生，我的奮斗目標(biāo)是考上一所心儀的高中，而且在我奮斗路上難免會(huì)有一點(diǎn)絆腳石，這些絆腳石，有大有小，數(shù)也數(shù)不清……
記得有一次，在數(shù)學(xué)考場(chǎng)上，鐘表"滴滴答答”的響，時(shí)間在一分一秒的飛逝，而我會(huì)做的題可謂是寥寥無幾。怎么辦呢？我慌了，我的心好似一窩小兔子活蹦亂跳。我開始緊張起來，手也攥出一把冷汗，真是不知如何是好吶！突然，我似乎想起些什么，于是我迅速寫了上去，就這樣，我又挽回了幾分……
考試成績(jī)下來了，我并沒有及格，我十分苦惱。為什么我背過的公式反而寫不上去呢？為什么？現(xiàn)在想想，也許這就是我奮斗路上的一塊絆腳石呢。只有我找到一定的技巧和方法，才能成功而又輕松的躍過它。我又向他人請(qǐng)教了許多數(shù)學(xué)題，慢慢的我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)真的很神奇！緊接著一次又一次的考試，我的.成績(jī)便蒸蒸日上了。
當(dāng)然，在我的奮斗路上，不只有學(xué)習(xí)問題，還有一些與同學(xué)交往的小插曲、小矛盾等一些問題。但是，我堅(jiān)信，只要有一顆積極向上的心，問題都會(huì)慢慢迎刃而解的。絆腳石，攔路虎們，放馬過來吧！我才不會(huì)畏懼，我會(huì)一步步躍過你們，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擊敗你們，從而塑造更好的自己。怎么樣？怕了吧？因?yàn)橹挥羞@樣不斷前行，才可以完成我的心愿，考上一所心儀的高中。我向往高中生活，我好奇一些不解的知識(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，讓我的奮斗路上步步開花。"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我會(huì)成功的！
愿我在奮斗路上無所畏懼，勇往直前！
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇2
生命因有了理想而有了奮斗，生活因有了失敗而有了奮斗。我奮斗，所以我快樂。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。 在生命這條看似風(fēng)平浪靜實(shí)則坎坷艱辛的大海里，有許多人彷徨過，失落過，在廣袤無垠的海中漫無目的地飄蕩，也許最終會(huì)被大襲卷，如果幸運(yùn)一點(diǎn)，可能會(huì)遇到一座孤寂的小島�？杉词故沁@樣，也不是每個(gè)人都擁有魯濱遜驚人的毅力和創(chuàng)造力。但是，有個(gè)東西是人人都可以擁有的，它就如一粒種子可以種在每個(gè)人的心上，經(jīng)過精心澆灌，會(huì)長(zhǎng)成大小各異的嫩芽。也許是可口的西瓜，也許是美麗的小花它會(huì)萌發(fā)心靈所想，給荒蕪的土壤帶來希望，那便是理想。
理想是路，引你走到這顆黎明。懷惴著這顆綠色的種子，你便有方向，有方向，便有了奮斗。從它萌發(fā)的那一刻，與海浪搏擊吧，與浪頭比高吧，這一切是為了它能快快成長(zhǎng)。到了收獲的季節(jié)，奮斗的汗水化為果實(shí)，聞一聞，嘗一嘗，那是快樂的味道。
生活沒有永遠(yuǎn)的成功，沒有永遠(yuǎn)的失敗。在生活這條看似單調(diào)可卻色彩隱曜的大道上，曾多少次徘徊過，失望過，在彎曲凹凸的`小路上不敢走下去。有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)凝冰寒霜，使本崎嶇的路更增添了許多困難。如果幸運(yùn)一點(diǎn)，可能會(huì)遇到風(fēng)和日麗的好天氣。可即是這樣，也不是沒個(gè)人都擁有張海迪那般頑強(qiáng)的恒心和意志。所以，這一路上需要它的相伴來磨練我們的斗志。它好似一盆冷水，在我們驕傲?xí)r，來一頭清醒水；在我們得意時(shí)，潑得我們像一個(gè)落湯雞，那便是失敗。
失敗是考驗(yàn)一個(gè)人勇氣和面對(duì)挫折的能力的最佳利器。好好利用它，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用它作為奮斗的武器去披荊斬棘，隱藏在它后面的水也會(huì)有可口的時(shí)候！喝一口使它回旋在齒間，那便是快樂的味道。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇3
從小到大，我一直在不懈地奮斗，一直為了心中的理想在奮斗。奮斗必然伴隨著淚水和辛酸，也同樣給我?guī)砹丝鞓�。奮斗之后的快樂與平常的快樂完全不同，那是帶著些“苦盡甘來”的甜甜的味道。
我立志于做一名優(yōu)秀的學(xué)生，不光是學(xué)習(xí)成績(jī)出色，各方面也要全面發(fā)展。學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是問題，困擾我的是看似簡(jiǎn)單的體育。我從小體弱多病，體質(zhì)不像平常人那樣強(qiáng)健，所以體育成績(jī)一直徘徊在及格的邊緣。我很苦惱，無論怎樣拼命都無能為力。是放棄，還是奮斗？不甘放棄的我自然選擇了奮斗。
我清楚我踏上的這條奮斗之路將會(huì)有多么艱辛，將會(huì)有多么地難以支撐，但我有一顆勇敢的心。我制訂一個(gè)鍛煉身體的計(jì)劃，日復(fù)一日地執(zhí)行著，并利用休息天開始練習(xí)乒乓球，以增強(qiáng)體質(zhì)。這樣的計(jì)劃是相當(dāng)累人的，這不僅意味著身體上的重負(fù)，還意味著我比一般的同學(xué)要更加合理地安排時(shí)間，保證充足的睡眠。熟悉我的人經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一幅情景：我氣喘吁吁地在樓梯上奔上奔下，汗一個(gè)勁地往下滴也來不及擦，累了就喝一口水，又開始奔上奔下……其實(shí)這只是我計(jì)劃的一部分，真正的訓(xùn)練是高強(qiáng)度的乒乓球訓(xùn)練，兩個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練、力量訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練，常常讓我精疲力竭，倒在床上沒多久就累得睡著了。這樣的訓(xùn)練真是“魔鬼訓(xùn)練”，容不得你有休息的機(jī)會(huì)，肌肉一直是緊繃的。由于我的刻苦認(rèn)真，再加上教練的賞識(shí)，我的進(jìn)步飛快，很快就成了俱樂部里的“常勝將軍”。
經(jīng)過較長(zhǎng)一段時(shí)間的鍛煉之后，我終于迎來了小學(xué)最后一次的體育期末考試，這是我證明自己的最后機(jī)會(huì)。我回想起奮斗歷程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，身體又仿佛充滿了力量，所有辛酸將化成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最有力的綻放。我深吸一口氣。霎那間，就像那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的日日夜夜，都拋置于腦后。在沖過終點(diǎn)的一瞬，我似乎忘記了一切，好像只看到紅色的跑道，變成了灑滿汗水的奮斗之路。我笑了，笑得那么痛快，那溢出的`快樂從老師的贊賞、同學(xué)的驚嘆中得到了升華。奮斗之后的快樂原來是如此的甜蜜。
現(xiàn)在的我依然在奮斗，依然迎接著一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。奮斗的艱辛我品嘗苦甜，跨越了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，超越了一次又一次自我，但那份快樂依然沒變，風(fēng)雨之后見彩虹的喜悅，依舊像花兒綻放在我心間，催我不斷奮進(jìn)。
每次迎接挑戰(zhàn)，總會(huì)記起這段艱辛的歲月，這時(shí)終于領(lǐng)悟：我奮斗，我快樂！
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇4
“一旦進(jìn)入初中，你就在為中考做準(zhǔn)備啦！”“初一是很關(guān)鍵的一年，要努力�。 薄@些是我進(jìn)入初中就聽到的最多的話。我知道這都是為我好，可是我無法做到一直努力地學(xué)習(xí)，但無論怎樣，我都要努力去拼搏，去奮斗，哪怕沒有理想的成績(jī)，也不會(huì)留下太多遺憾。
在初一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我懶懶散散，一來是因?yàn)闆]有適應(yīng)初中的緊張生活，二來是延續(xù)了小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的成績(jī)一次比一次差，我卻不以為然�？墒钱�(dāng)我前桌的成績(jī)一次次超過我時(shí)，我有些按捺不住了，開始想要重新樹立目標(biāo)，但總是事與愿違。
我不甘心，一次又一次地向他請(qǐng)教，平時(shí)最怕老師的我只要遇到學(xué)習(xí)上的問題就直奔老師辦公室向老師請(qǐng)教。回家后的第一件事也從看手機(jī)或看電視變成了復(fù)習(xí)課上內(nèi)容，日常九點(diǎn)半左右做完作業(yè)就睡覺的我，常常給自己“加餐”。功夫不負(fù)有心人，我終于在期中考試時(shí)以高出前桌50多名的成績(jī)完勝，我做到了！
驕傲使人落后，這話一點(diǎn)不假，飄飄然的我又開始犯了老毛病，第三次月考成績(jī)一落千丈，這讓我感受到了前所未有的失落，我再一次下定決心“認(rèn)真，再認(rèn)真；努力，再努力”，我對(duì)自己提出了唯一的要求。在之后的一個(gè)多月了，我不停地提醒自己要堅(jiān)持，要奮斗。
成績(jī)出來的`那一天，我欣喜若狂，我的努力沒有白費(fèi)，我的奮斗結(jié)出碩果，青春是一首歌，奮斗就是它的主旋律。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇5
這世上沒有輕易的事，沒被雨水打過的花是不會(huì)盛開的。沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪的梅花是不會(huì)香的。沒有奮斗的人，是不會(huì)成功的。
看看我們班的學(xué)霸又開始“跑”了。他總是很努力，別人在玩的時(shí)候他在看書，別人在學(xué)習(xí)的'時(shí)候他更認(rèn)真他努力的樣子很帥。為什么呢？因?yàn)樗跒樽约旱娜松鷬^斗。為什么他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我們班的其他同學(xué)？因?yàn)樗谂Γ跒樽约旱娜松鷬^斗。我總是在想，自己一生的奮斗目標(biāo)是什么？以后的奮斗目標(biāo)又是什么？
我已經(jīng)六年級(jí)了，我想努力的考上一個(gè)好初中，好大學(xué)，為自己將來打下基礎(chǔ)，可我發(fā)現(xiàn)自己律性太差，不能堅(jiān)持。但我相信，我自律，我奮斗，我自強(qiáng)，我能用奮斗挽回自己，只要我相信我，人生不一定要信別人，主要還是信自己。努力奮斗，就一定可以做得到。
常常大家在感慨別人是天才的時(shí)候，卻不曾想過蝸牛和雄鷹都可以到達(dá)金字塔的頂峰！一個(gè)靠的是天賦，一個(gè)靠的是奮斗。大多數(shù)人都是和我一樣的蝸牛，但是只要肯努力就能成功。當(dāng)?shù)赖浇鹱炙敺宓臅r(shí)候，回頭就會(huì)覺得一切都是值得的，只有奮斗后才能在頂峰看到更美好的風(fēng)景。
媽媽常教導(dǎo)我的一句話我覺得說的很有道理：其實(shí)成長(zhǎng)并不容易，只有逼著自己，才能驕傲的活著！愛因斯坦也說過：“天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！蔽蚁�，那是奮斗的汗水。我也可以！
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)又愛又恨的中學(xué)度過了兩個(gè)春秋。在此期間，我失敗過，快樂過，后悔過，悲痛過，努力過……等等，形成了我的混合型初中生活。
我記得剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，我是多么的開心和激動(dòng)！當(dāng)時(shí)的我，英氣沖天！想到自己會(huì)在年級(jí)前50是沒有問題的。然而第一次期中考試給了我沉重的'打擊。我年級(jí)只有300多名學(xué)生，這在整個(gè)年級(jí)都在倒數(shù)。這給了我沉重的打擊，也逐漸克制了我自高自大的性格，讓我的氣質(zhì)變得堅(jiān)忍。
正如孟子所說：“故天必降大任，故人必先苦其心，勞其筋骨，餓其身皮，乏其身，為所欲為。所以，他們不能有耐心�！庇谑俏议_始努力學(xué)習(xí)，但還是有些懈怠，以至于期末考試成績(jī)沒有明顯提高，成績(jī)只排到了270多名。這讓我很苦惱，所以我自己分析了原因。我在八年級(jí)月考和期中考試的時(shí)候找過原因。結(jié)果天道酬勤，我就找到了原因。其實(shí)沒有別的，就是學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力和向上的動(dòng)力。于是我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是我也考個(gè)好成績(jī)，我要超越她，一定要超越她。所以我每天都在堅(jiān)持嘗試，甚至快要瘋了。最后經(jīng)過八次考試，我進(jìn)步很大。我考了118分。那一刻，我很開心，也很激動(dòng)，因?yàn)槲业呐K于有了回報(bào)。雖然我還沒有超過她，但是年級(jí)上我只差她六個(gè)。她下面是我，我相信我能在時(shí)間上超越她。
此外，我已經(jīng)是高三的學(xué)生了，高三只會(huì)比高一和高二更苦，不會(huì)更容易，所以我會(huì)在這幾天努力準(zhǔn)備中考。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇7
"一張桌子，一把椅子，一把扇子，一篇課文。"
中考前夕，大家都在糾結(jié)。我好像越來越努力了。壓力越大，動(dòng)力越大？但我會(huì)找其他小渠道釋放一點(diǎn)壓力，最后和動(dòng)力保持水平。
初中即將畢業(yè)。自從踏上初中的道路，認(rèn)識(shí)了幾千人，字面上是幾千人。在我的人際交往中，總有那么幾個(gè)人刻骨銘心，但現(xiàn)在好像只剩下一個(gè)人了…
我無法用語言來形容那個(gè)人對(duì)我的好和關(guān)心。從初二認(rèn)識(shí)他開始，我真的沒有看錯(cuò)人。真的是“相見恨晚”。有沒有這樣的人會(huì)這樣對(duì)我？我一直很感激很感激這個(gè)人。
雖然我文采平平，但請(qǐng)?jiān)试S我這么說。心里真的忍不住感激之火。我想喊出我心中的.一切。
我不得不用一句古老的土氣的話來形容自己：“別人對(duì)我好三倍，我就對(duì)別人好十倍”。誰說人生伴隨著無聊和孤獨(dú)，誰說酒只有在孤獨(dú)和痛苦之后才會(huì)喝？除了真正的朋友，沒有什么藥能打動(dòng)人心。
世界上沒有一句話：知人知面不知心。但是只要我知道人的臉，我就不需要知道他們的心。我只知道如何獻(xiàn)身于社會(huì)和世界。只要滿足了自己的精神世界，就滿足了。如果有來生，我希望嫁給那個(gè)人。
此時(shí)此刻，我無法用千言萬語表達(dá)我的感激之情，我只能說最后一句話：
“謝謝！”
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇8
明天是強(qiáng)者勝利的開始；明天是弱者的懶敷衍；明天是知者明亮的新生命；明天是傻瓜通常的.謊言。今天我一無是處，但明天呢？將是非同尋常的。所以，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取明天。
明日復(fù)明日，明日如此之多。我為明天而活，一切都解決了。'
這首詩是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠，它就是我忠實(shí)的伙伴，為我敲響警鐘。每當(dāng)我遇到困難，它都會(huì)與我同甘共苦；當(dāng)我感到憂郁時(shí)，我向它吐露心聲。所以，它既是我的導(dǎo)師，也是我的好朋友。有了它，我明天去的路上好像有個(gè)助手。對(duì)我的提升很大。
明天會(huì)是什么樣子？我不知道，但我知道，只有奮斗。站在窗前，河水洶涌，激情飛揚(yáng)，心潮起伏，腦海里浮現(xiàn)出許多圣賢的形象。貝多芬從小雙耳失聰，但他孜孜不倦地奮斗著。用心寫一章；司馬遷飽受腐敗之苦，卻堅(jiān)持在獄中完成歷史巨著：袁隆平在科研中遇到了很多困難，但堅(jiān)持到底，解決了幾千萬人的溫飽問題，引起了全世界的關(guān)注。這些偉大的例子不正是說明了奮斗精神的重要性嗎？然而，他們?yōu)槭裁匆獖^斗——信仰——明天呢？是他們心中的明天引導(dǎo)他們不帶偏見地達(dá)成目標(biāo)。聯(lián)想現(xiàn)在的世界競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。只有奮斗，才能求得生存和發(fā)展。逆水行舟——要么前進(jìn)，要么后退。所以，奮斗！
不要什么都不等，失去青春的頭顱是一種悲哀。所以，奮斗！
如果你和我一樣年輕有活力，想有所作為，那就奮斗吧！
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇9
光陰飛逝，若白駒過隙。轉(zhuǎn)瞬間，中考的鐘聲已經(jīng)敲響。而我則處在聲波的外圍一步步找尋聲源，若同一只無頭蒼蠅四處碰壁，探索通向成功的“直線”，開始了備戰(zhàn)中考的長(zhǎng)途跋涉。
初中三年的學(xué)習(xí)生涯已走過三分之二，是什么力量支撐我克服重重困難，取得一個(gè)個(gè)進(jìn)步？是信念，是奮斗。是無數(shù)次憧憬中的中考佳績(jī)，是通過不懈努力努力換來的突破，是堅(jiān)信必勝的決心，使永不言敗的毅力。是一如既往的奮斗，磨礪了如今的自我。
七年級(jí)時(shí)面對(duì)新環(huán)境懵懂無知及天資的愚鈍使我在學(xué)習(xí)、生活上屢遭挫折，大小事務(wù)如同做慢動(dòng)作回放，不由得產(chǎn)生自卑心理。對(duì)新學(xué)科適應(yīng)能力簡(jiǎn)直不敢恭維，再加上理解能力差，背課文速度慢等原因，新的學(xué)習(xí)生活對(duì)我是極大的考驗(yàn)。為了不讓中考的'輝煌破滅，不得不付出更多的時(shí)間和精力。從那時(shí)起，課間、假期都利用起來。補(bǔ)充資料，彌補(bǔ)弱科……上課認(rèn)真聽講就是理所當(dāng)然了。活動(dòng)時(shí)甚至還在思索疑難問題，我相信“一分耕耘一分收獲”，因此，和其他同學(xué)沒有多大差距。
八年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)難度加深了，我也探索出了適宜的方法。伴隨著不斷努力，學(xué)習(xí)中的樂趣如雨后春筍般冒了出來。終于，成績(jī)回到了從前那個(gè)不令人失望的分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)變得游刃有余起來。此后，成功的喜悅與未來的希冀一直在激勵(lì)我渡過艱難險(xiǎn)阻，從前的年幼無知略顯成熟而理智。
而今，這中考前的最后一搏，無論怎樣的挑戰(zhàn)，定會(huì)讓它成為成功路上一抹亮麗的風(fēng)景線，在奮斗歷程中添上濃墨重彩的一筆。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇10
六年級(jí)下學(xué)期已經(jīng)來到，又是一個(gè)緊張的學(xué)期，我一定要拿出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。為此，我制定一個(gè)近期的奮斗目標(biāo)，并且要按步實(shí)施。
首先，上課認(rèn)真聽講，這是最重要的。上課四十分鐘，老師講的每一句話，都是重點(diǎn)。我要認(rèn)真聆聽，做好筆記。
第二，做好課前預(yù)習(xí)。這也很重要。語文不是我的強(qiáng)項(xiàng)，預(yù)習(xí)起來有點(diǎn)困難。但是，我會(huì)努力學(xué)好語文。我相信每一個(gè)人都不是愚笨的。聰明不聰明，還要靠后天的努力。只要有恒心，我想我會(huì)學(xué)好語文的。
第三，課后復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)一點(diǎn)也不遜于上課認(rèn)真聽講，課后主要是鞏固老師上課講的'重點(diǎn)知識(shí)，以我的腦力，如果不課后復(fù)習(xí)，恐怕會(huì)成為拖班級(jí)后退的那個(gè)。
第四，要注意英語口語方面。我的英語雖然不錯(cuò)，但念起單詞來，還是稍差一點(diǎn)。所以要努力，在學(xué)好語文的同時(shí)，絕不落下英語口語。我的目標(biāo)人是張?chǎng)H龍。
在提高成績(jī)的同時(shí)，也要鍛煉好身體。以前的語文老師就是因?yàn)檠导绫P突出不能教我們了，我感到很可惜。有語文老師這個(gè)例子，我就更要鍛煉好身體。在雙休日，我會(huì)和父母一起出去跑步。媽媽也給我報(bào)了街舞班。不光在假期里鍛煉，做好學(xué)校安排的廣播體操也很重要哦!
新年新氣象，新學(xué)期新開始。我要充實(shí)自已，過好每一天，使每一天都過的有意義。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇11
拂去心靈的塵埃，靜靜的閉上眼睛回想曾今走過的那漫漫人生路。
捧書四顧心茫然。
自從踏入茫茫人世間便注定了風(fēng)雨路三千里的流浪，我這個(gè)憂郁的女孩始終獨(dú)自一人走在遠(yuǎn)古的荒漠心中不免有幾分孤獨(dú)之感成績(jī)的不理想讓我變得沉默壓抑。雙手捧著書卻打不起精神嘴里一直在吟著一句“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”我懼怕苦難，所以躲在角落不敢前行。我，不戰(zhàn)而敗。
此刻奮斗對(duì)我來說似乎沒有了意義我已變得麻木，我不再期待下一秒的到來因?yàn)槲也⒉荒芎煤玫陌盐涨啻骸，F(xiàn)在的我已在學(xué)習(xí)與夢(mèng)幻的壓力下低下了近乎頹廢的頭，又怎能看見天際那一閃而過的曙光。對(duì)未來我也不在期待。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
然而當(dāng)我拖著疲憊的雙腳走回家時(shí)我才發(fā)現(xiàn)母親花白的`頭發(fā)和父親清瘦的身影早已成為一副綺麗的風(fēng)景。那一刻，我備那輝煌的畫面所震撼。我也應(yīng)此而幡然醒悟：即使冰塞川也應(yīng)該奮斗下去。因?yàn)槲颐靼讑^斗不一定會(huì)有收獲，但放棄就一定意味著失敗。
也許獨(dú)行會(huì)有拒絕放棄！然后繼續(xù)踏上未知的路途。之后當(dāng)我再次子進(jìn)家門是我會(huì)因雙親的笑臉而激動(dòng)的落淚。此刻深情i的吟上一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�
你聽子在川上約“逝者如斯夫”別在猶豫，趕快振作精神用汗水書寫青春。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇12
每個(gè)人，在成長(zhǎng)的道路上，一定都會(huì)遇到困難吧！都會(huì)經(jīng)歷過失敗的歷程吧！也許，許多人認(rèn)為只有經(jīng)歷過巨大困難的事，才可以叫做奮斗史。其實(shí)并不是這樣的，每個(gè)人都有自己的奮斗史，奮斗史不一定是要經(jīng)歷許多磨難的。只要是自己下了功夫努力去做，而取得成功都可以叫做奮斗史。我們小學(xué)生的奮斗史又有那些呢？例如：成績(jī)不好，經(jīng)過努力奮斗，而考得了一個(gè)滿意的成績(jī)。成績(jī)下滑了、跳舞被人趕上了、羨慕別人被表揚(yáng)、因?yàn)榘职謰寢尣辉诩?/p>
而我自己認(rèn)為，最值得我提起的奮斗史就是羨慕別人被表揚(yáng)和跳舞被別人趕上后自己的`表現(xiàn)。
就先說說羨慕的事吧！
以前，我只是一個(gè)成績(jī)不太好的中等生。當(dāng)然老師總是對(duì)尖子生和差生比較好一點(diǎn)，中等生嘛！就得靠在家自己努力了，=你的苗子長(zhǎng)出了一點(diǎn)，也就是有了進(jìn)步，老師才會(huì)開始重視你，才會(huì)去拉你一把。
就在五年級(jí)的第一堂數(shù)學(xué)課的時(shí)候，也不知道從哪來的一股勁，一定要老師開始重視自己，慢慢地我開始羨慕別人被表揚(yáng)了，想起以前，別人被表揚(yáng)我是一點(diǎn)也不理睬的。也許是因?yàn)槟且惶谜n，韋老師說，現(xiàn)在都已經(jīng)是五年級(jí)了，如果在不努力怎么行，有一些老師一般對(duì)尖子生比較上勁的，哪在嗎辦呢？只有靠自己在家努力呀！我當(dāng)時(shí)便茅塞頓開了。這還真應(yīng)驗(yàn)了語文王老師常說的一句話：聽君一席話，勝讀十年書。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇13
奮斗，是一種精神境界。奮斗，是青春的代言詞。如果把正處在生命黃金時(shí)期的我們比做學(xué)飛的雛鷹，那奮斗就是鷹的翅膀，是我們成長(zhǎng)的助推器。
奮斗在我們的生活中是十分重要的。有了目標(biāo)，并為之奮斗，才能結(jié)出甜美的果實(shí)。我從未停止過為自己的目標(biāo)奮斗。為了成績(jī)，為了自信，為了證明自己！
小學(xué)時(shí)的我有些畏懼老師，所以不敢拋頭露面，只能努力用成績(jī)提醒別人我的存在。現(xiàn)在的我，在老師們的鼓勵(lì)與肯定中越來越自信，勇于展示自己，把目標(biāo)定的一次比一次高。爸爸媽媽從來不看重成績(jī)，但我很重視，為了自己的未來，為了家人的未來。
我印象中除了中考卷，媽媽就沒給我買過其它卷子。我也不記得自己背過啥（老師要求的除外），都是課本上的知識(shí)直接理解透。但是，媽媽說這也是為目標(biāo)奮斗的一種表現(xiàn)：認(rèn)真完成作業(yè)，不求多，只求好；不求速度，但求質(zhì)量。只有高質(zhì)量，付出的努力才不是白白浪費(fèi)掉的。這種奮斗，不是那種廢寢忘食能吃苦的精神，而是在生活中一點(diǎn)一滴的積累而成的。雖然不太像奮斗，但它確實(shí)是，是一點(diǎn)一點(diǎn)積累才看得見的那種持之以恒的'奮斗。
我從未停止過奮斗，為自己的目標(biāo)而奮斗。我從前200名到前100名，再到前30名（又被擠出來了），是我堅(jiān)持奮斗的結(jié)果，是我對(duì)奮斗意義最好的解釋。
我從未停止過奮斗，在該努力的年齡奮斗，這樣的生活才精彩！
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇14
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)無比激烈，可謂是每年都在不斷提升標(biāo)準(zhǔn)，而我一定要開足馬力，勇往直前，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)遠(yuǎn)大而明確的目標(biāo)，就是在未來的高考中考取中國科學(xué)院大學(xué)。
我認(rèn)為一個(gè)人如果想有所做為，不虛度人生，就一定要努力拼搏。根據(jù)這幾年社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和需求，我認(rèn)為到2022年時(shí)博士是最吃香的，但如果要在人群中脫穎而出，就要不斷的`攀登，只有這樣才能休面的工作和生活。
現(xiàn)在就已經(jīng)出現(xiàn)了5G網(wǎng)絡(luò)，無人操控技術(shù)已經(jīng)不斷出現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域，說不定以后還會(huì)出現(xiàn)6G、7G。所以我們要學(xué)習(xí)更多的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和與之相關(guān)的知識(shí)，這樣才能在未來科技迅猛發(fā)展的洪流中出類拔萃。
再說一說現(xiàn)在吧！還有不到4年就要中考了，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼就過去了，所以從現(xiàn)在開始，我就要好好學(xué)習(xí)，牢記目標(biāo)，讓它化為我前進(jìn)的動(dòng)力。
我的短期目標(biāo)是中考時(shí)考上鄭州外國語高中雖離家有些遠(yuǎn)，但是我相信我有能力讓我那看起來遙不可及的夢(mèng)想成為美好的現(xiàn)實(shí)。所以從現(xiàn)在開始我要努力注重各個(gè)學(xué)科，尤其是我的薄弱點(diǎn)政治、生物、語文等的學(xué)習(xí)。多閱讀，多理解，多背誦，讓課本都在我的腦子里生根發(fā)芽。
俗話說：“計(jì)劃是目標(biāo)的道路，明確的道路指引你到達(dá)理想的港灣”。
加油吧！奮斗吧！青春！
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇15
開學(xué)了，我沒有去原來的學(xué)校報(bào)到，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，媽媽特地把我轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。
那天，媽媽帶我去學(xué)校。這學(xué)校原來是貴族學(xué)校。校園的到處鮮花張開笑臉，向北面望去，看見一棟又高又大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前聳立一排又高又粗的楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是在跟我說“歡迎來到我們的學(xué)校”一樣。
媽媽找她朋友阮老師，阮老師介紹我給班主任，然后班主任帶我到教室，向全班同學(xué)介紹我，還讓他們好好照顧我。全班同學(xué)站起來用熱烈的掌聲歡迎我，當(dāng)時(shí)，我心特緊張，像要跳出來。班主任把新書發(fā)給我，微笑著說：“我知道你是一個(gè)很聰明的學(xué)生，你一定要認(rèn)真地讀書，成為社會(huì)上有用的`人。”班主任那親切的笑臉讓我很感動(dòng)，心里想：“班主任，你放心吧！我從現(xiàn)在開始，一定會(huì)認(rèn)真讀書的，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、自尊自愛、自強(qiáng)不息的好學(xué)生。”
為了讓我自己更好地督促我自己，我給自己定了三個(gè)開學(xué)奮斗目標(biāo)：
一、上課要認(rèn)真聽課，做好筆記，完成每一天作業(yè)和背書，聽20分鐘英語。
二、尊重父母，天下最偉大的愛是母愛，母愛是無私、是慷慨、是付出不求回報(bào)。
三、學(xué)習(xí)的目標(biāo)：每一個(gè)科目的成績(jī)都可以在90分以上。
這就是我的奮斗目標(biāo)，希望我所有的目標(biāo)都能夠達(dá)成。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇16
我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以延長(zhǎng)人壽命。
我的媽媽是一名醫(yī)生，或許是受到了媽媽的影響，小時(shí)候如果不是生大病，我基本上是不會(huì)上醫(yī)院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時(shí)地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因?yàn)閷?duì)藥品不了解，生活不規(guī)律導(dǎo)致的，而我的生活很規(guī)律，并且一些對(duì)身體有害的`事我也很注意。我的生活很規(guī)律，現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生，或許大家會(huì)覺得我很自私，只會(huì)顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？
為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)──醫(yī)生。
如果將來有一天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我要告訴我的病人：脖子疼時(shí)要吃板藍(lán)根；頭痛時(shí)要少吃頭痛粉，因?yàn)轭^痛粉吃多了會(huì)上癮；眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會(huì)得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對(duì)身體有害的小細(xì)節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數(shù)，盡管我很想見他們，但他們學(xué)生病，我也會(huì)很高興，到那時(shí)我想做我的病人應(yīng)該會(huì)很幸福吧！
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當(dāng)醫(yī)生，我一定要好學(xué)習(xí)知識(shí)，訓(xùn)練口頭表達(dá)能力，做一個(gè)幸福的醫(yī)生，實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇17
前幾日，她說我曾拼了命的去爭(zhēng)取什么，但最終卻以自卑的語言放棄。也許是我覺得那東西已經(jīng)爭(zhēng)取不到了，也許，我的確很自卑。但我真的努力過……
每當(dāng)我停下筆，看著白紙上的省略號(hào)，就會(huì)一臉茫然。
我不清楚接下來要寫什么。
當(dāng)我看到眼前密密麻麻的稿紙，就像去撕。
每次我看到她時(shí)，心里真的就會(huì)有一絲羨慕嫉妒的感覺。
也許，也許真的只是自己一時(shí)頭腦發(fā)熱，心血來潮，也許自己真的不是寫作的料。
曾經(jīng)，我也努力過，為了得到大家的認(rèn)可，失去什么我都不在乎……被老師批評(píng)，被同學(xué)嘲笑，似乎已成了家常便飯。如今，我仿佛已經(jīng)頹廢了，真不敢相信，在宣布小升初考試結(jié)果時(shí)，她考上了全免，而我已經(jīng)排到九霄云外去時(shí)，我真不知道該怎么面對(duì)自己。
盡管她用幽默的'語言嘲諷我，她那四百多個(gè)粉絲也會(huì)認(rèn)同。她每一次都用可憐的目光看著我使我不得不對(duì)她產(chǎn)生厭煩之意。
在這里寫作，的確只是練習(xí)文筆。但對(duì)于我來說，只是寫給自己看和被她嘲諷的，即使她不會(huì)表現(xiàn)出來……
當(dāng)你看到這兒（反正也沒人看），一定會(huì)覺得她說得沒錯(cuò)，我不是寫作的料子（雖然我不是料子）。
獨(dú)自坐在窗前，我突然意識(shí)到，憂郁、無奈，無非就是梅雨季節(jié)的雨，斷斷續(xù)續(xù)，或許在明天，陽光就會(huì)突然照亮你的心靈（盡管那是不可能的）……。
致我曾經(jīng)奮斗過的日子……
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇18
我覺得希望對(duì)一個(gè)人來說是很重要的，如果沒有希望，就等于放棄自己。要有目標(biāo)，才能成為一個(gè)成功的人；要有希望，，才會(huì)邁向目標(biāo)前進(jìn)；有了希望，這也表示已經(jīng)向成功前進(jìn)了一大步。
就拿愛迪生來做例子好了，愛迪生為了讓燈泡亮起來，曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來，也因?yàn)閻鄣仙羞@種努力不懈的精神，讓我把他當(dāng)成自己的目標(biāo)，朝著他前進(jìn)。
說到希望，我也不例外，希望未來我可以當(dāng)一個(gè)幼兒園的老師，教導(dǎo)小朋友或是開一家孤兒院，照顧無依無靠的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時(shí)常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以后也可以教導(dǎo)小朋友要有孝順父母的精神，以及多看看名人的書籍，進(jìn)而得知他們是怎么完成他們的希望，或是，把父母的話銘記在心，這樣我們會(huì)有不 同的.感受。小朋友若是無聊的話，我會(huì)想盡辦法，逗他們開心，讓他們的生活過得非常充實(shí)、有趣，讓他們有著快樂的童年。
最后，我肯定朝著我的希望邁進(jìn)，我會(huì)永不退縮，勇于面對(duì)未來極大的考驗(yàn)，總之，我肯定要當(dāng)上人好又聰明的好老師，所以，我絕對(duì)~絕對(duì)~不會(huì)放棄我最想達(dá)成的希望。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇19
我印象中有一個(gè)人，她讓我懂得了什么是真正的“青春”。
那年暑假，媽媽非要我去濟(jì)源山里，感受學(xué)霸的生活。我覺得這山溝溝里哪有什么天才！簡(jiǎn)直就是騙小孩！到了站，我也見識(shí)到了真正的學(xué)霸，她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí)，不像我懶懶散散，浪費(fèi)著青春的大好時(shí)光。
“你好。”我十分尷尬的站在原地，眼前的她戴著方正的眼鏡，左手拿著大蒲扇，不住的扇著；頭發(fā)間夾雜著汗珠，右手時(shí)不時(shí)在書本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她，可媽媽卻打亂了這般美景�！爸杜�，別學(xué)習(xí)了，過來一下�！彼痤^，對(duì)著我們說：“對(duì)不起，沒注意到您來了。“沒事，這兩天我們有事，讓我孩子先住這里�！薄昂冒�，過來吧，給你本書，自己去看吧�！蔽也唤耄弘y道她是蛀書蟲？媽媽在旁邊看著我笑道：“這就對(duì)了，乖乖學(xué)習(xí)吧�！碧炷模‰y道要我永遠(yuǎn)與書在一起嗎？
幸好我的擔(dān)心是多慮的，第二天她帶我來到小溪邊：“學(xué)習(xí)是要努力的，但也需要放松，去玩吧�！甭牶�，我十分歡喜，飛快的拿起她帶來的網(wǎng)，又朝水里亂丟幾下，她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚，嫻熟地打開網(wǎng)并撒在水中，等了一會(huì)兒，網(wǎng)沉了下去，她又飛快地抓住網(wǎng)的'主線，用力一拉，網(wǎng)上來了，里面有不少小魚。我們?cè)跉g聲笑語中度過了下午的時(shí)光。
回家，她拿起筆和紙，把一天中發(fā)生的事記下來。我也模仿她，雖然字體不好，但也勉強(qiáng)能看懂。
如果不是她的出現(xiàn)，我可能還在青春生活中迷茫，是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇20
對(duì)于寫作來說，我簡(jiǎn)直就是太熱愛啦！快達(dá)到癡迷的一種境界啦！我認(rèn)為只有寫作才會(huì)讓我的每一天都過得豐富和充實(shí)，我認(rèn)為只有寫作才會(huì)使我的生活更加精彩和燦爛。也只有寫作才會(huì)讓我心安理得絕得對(duì)得起自己的內(nèi)心世界。從小我就有一個(gè)很大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要做一名優(yōu)秀的作家。我是這么想得，也是這么做的，時(shí)至今日這么多年都過去了，我也未曾說放棄。因?yàn)閷?duì)于文學(xué)創(chuàng)作和寫作我是酷愛的，我看的書很多范圍也很廣，只要是對(duì)我寫作有益的有幫助的我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)的去學(xué)去看。我也經(jīng)常會(huì)看一些大師和名家的文章及作品。
我要從中汲取營養(yǎng)和吸收精華�？匆豢雌芬黄樊�(dāng)時(shí)作者寫這篇文章時(shí)她他的出發(fā)點(diǎn)，她他的心境和意境是什么樣的，我還要用心的思考，仔細(xì)的研讀文章的主題的構(gòu)思，和篇幅的架構(gòu)及所用語言的潛詞造句，表達(dá)方式及文章背后蘊(yùn)藏的巨大哲理或發(fā)人深省的道理等等�？傊呱狭宋膶W(xué)寫作這條路，算是選擇對(duì)了，我要大膽的改變自己，嘗試和挑戰(zhàn)寫作不同風(fēng)格不同題材的文章，只有多多嘗試，每天不間斷的持續(xù)學(xué)，不斷的思考和推敲，不斷的.修改和自我鞭策，不斷的寫出有價(jià)值有內(nèi)涵有境界層次的好文章。只有這樣激情的持之以恒的用心用情的寫作下去，才會(huì)有所突破和成就。
我很慶幸在我這么年輕的時(shí)候就有了自己終生的奮斗事業(yè)，寫作。我會(huì)一直在寫作這條充滿了愛與啟迪，愛與能量，愛與情懷的道路上，一直奔跑下去的。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇21
我知道，每個(gè)人都有自己的愿望，我也是。我的愿望是當(dāng)一名出色的籃球員，向姚明一樣在球場(chǎng)上飛越；在外國的球場(chǎng)上展現(xiàn)自我，讓外國人不在瞧不起我堂堂的中國人。我要為我們中國爭(zhēng)光，這就是我的愿望。
這個(gè)愿望是我在一年前就有的。我是在看一次球賽的時(shí)候，我看見中國的球隊(duì)在和別各國家的球隊(duì)“交戰(zhàn)”的時(shí)候輸?shù)靡粩⊥康�，我�?dāng)時(shí)感到羞愧和無地自容，在那一瞬間我產(chǎn)生了這個(gè)愿望。
而我也為這個(gè)愿望奮斗過。這個(gè)愿望產(chǎn)生后，我就開始訓(xùn)練過。起初，我在訓(xùn)練的時(shí)候總是拿不穩(wěn)球，而球就向一個(gè)小孩子一樣，有意的捉弄我一樣；有時(shí)我也問過我自己到底在做什么？我這樣奮斗來有什么用？我為什么這樣白費(fèi)力氣干什么，又沒有人來欣賞，我訓(xùn)練來又有什么用呢？但是，我每當(dāng)聽到中國隊(duì)又輸了，我心里就發(fā)癢癢了，又忍不住，去練球了。
我也曾經(jīng)和朋友們打過一些球賽，有時(shí)大敗下來；有時(shí)又大勝而歸。每次都有淚，每次都有笑。我和我的'隊(duì)友都有愿望，就是能進(jìn)國家隊(duì)。我們一起奮斗過，一起哭笑過，甚至還被諷刺過。我想這就是我們的愿望和奮斗吧！
我還記得我被球打傷過的那次。我趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)，手指是被打來動(dòng)也動(dòng)不了，那時(shí)我真想哭，朋友們好像看穿了我的心思一樣，叫我要勇敢的面對(duì)疼痛，這才向一個(gè)打球的人。對(duì)啊！你既然想要進(jìn)國家對(duì)，就需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神！
這就是我向自己的愿望奮斗的精神！
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇22
我的夢(mèng)想幾乎是每年都會(huì)換一個(gè)，可能是因?yàn)槟挲g，每過一年，我腦子里就會(huì)出現(xiàn)很多的名詞，有醫(yī)生、記者、老師、設(shè)計(jì)師……慢慢的，我長(zhǎng)大了，我覺得自己有思想了，可以為自己的夢(mèng)想而奮斗了，但遺憾的是，我覺得這么多的職位，我實(shí)在是不知道哪種職位好，哪種職位適合我。我雖然這么說，但我還是有一個(gè)自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名合格的老師。
因?yàn)槲矣X得老師這個(gè)職位是能讓人仰視，并且十分的尊敬。因?yàn)槔蠋煵粌H可以教書育人，還可以讓孩子熱愛學(xué)習(xí)。雖然有些人討厭老師，討厭老師的老一套，布置很多的作業(yè)，這讓有些同學(xué)，甚至家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)老師有錯(cuò)誤的`看法，感覺布置很多的作業(yè)是在浪費(fèi)自己的腦細(xì)胞，讓孩子討厭學(xué)習(xí)，但是老師布置的作業(yè)都是針對(duì)學(xué)生學(xué)得不好才布置的，而有些同學(xué)卻認(rèn)為老師布置這么多的作業(yè)是因?yàn)榭炜荚嚵�。我覺得老師布置作業(yè)確實(shí)是為了我們好，因?yàn)檫@么多的作業(yè)只是想讓我們對(duì)其中一個(gè)題型有很深的影響。
如果我沒有當(dāng)老師的資格，我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以讓有病的人把病給治沒了，而把沒病的人給治得更健康了。醫(yī)生還可以造福于民。
醫(yī)生有好多的職務(wù)，我最相當(dāng)?shù)木褪且粋�(gè)醫(yī)院的院長(zhǎng)，因?yàn)樵洪L(zhǎng)可以發(fā)明更好的治病方法，雖然當(dāng)院長(zhǎng)辛苦，但是我覺得辛苦離不開努力學(xué)習(xí)。
我要為了自己的夢(mèng)想而奮斗！
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇23
夜晚靜悄悄的，窗外的燈光一盞盞滅去，而我在白潤的燈光下奮筆疾書。抬頭望向那墨色的天空，月亮仿佛對(duì)我笑著。在這夜深人靜之下，我低下頭來，陷入了沉思……
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)果真不是一件好差事，但有一點(diǎn)好處就是，只要你奮斗，你就會(huì)有回報(bào)。
又是一個(gè)早晨，我坐在桌前，安安靜靜地看著課外書。露珠聽到我的聲音，一抖一抖的。第一抹陽光在聽到我的讀書聲后也趕來了。我緩緩合上書，踏上了新一天的征程。課堂上，老師給予我們知識(shí)，在講臺(tái)上舞動(dòng)雙手繪聲繪色，粉筆與黑板的摩擦，奏響著知識(shí)協(xié)奏曲。我生怕錯(cuò)過某些精彩的地方，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，仿佛透過它，里面就是知識(shí)的大海。下課后，我不停翻動(dòng)筆記，回味著老師饋贈(zèng)于我的"黃金”，滿是幸福。
周末，我回到了家。我將書包放下，喝了一口清涼甘甜的水，瞬間讓我變得非常舒適。但是下一秒我立馬沖進(jìn)書房，因?yàn)槲移炔患按叵牒臀业摹皩W(xué)友”們進(jìn)行親切的交談。翻開這些
書籍，與陶淵明交流桃花源的景色，他告訴我，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”；聽李白分享他行蜀道之難，他鼓勵(lì)我，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；贊賞魯迅寫作的文學(xué)風(fēng)采，他提醒我，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”。他們的話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，讓我充滿前進(jìn)的力量。奮斗，是我這條人生道路上的`持久“潤滑劑”。
土是一種平凡的物質(zhì)，但是在高溫的熔煉下，會(huì)變成重要的建筑材料——磚頭。我也一樣，生來平凡，但是，只要經(jīng)受住高溫的煉就，就可以造就成功的自己。有句話叫“奮斗的青春最美麗”，我會(huì)在學(xué)習(xí)的海洋里，奮力地向前游，看到遠(yuǎn)處的海岸。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇24
夜晚靜悄悄的，窗外的燈光一盞一盞的滅去。而我在白潤的燈光下奮筆疾書，抬頭望向那墨色的天空，月亮姑娘仿佛在對(duì)我笑，群星也在與我揮手。
學(xué)習(xí)果真不是一件好差事，但有一點(diǎn)好處就是只要你奮斗就會(huì)有回報(bào)。
又是一個(gè)早晨，露珠聽到我的聲音，一抖一抖的，第一抹金光在聽到我朗朗的書聲后也趕來了，我緩緩合上書，吐了一口仙氣也啟程了。課堂上老師在臺(tái)上揮動(dòng)雙手，繪聲繪色地給予我們知識(shí)。激情充滿了整個(gè)教室，我受到老師的影響，在座位上豎著耳朵傾聽老師說的`每一個(gè)字，那一個(gè)個(gè)字像一個(gè)個(gè)美妙的音符，我生怕錯(cuò)過精彩的地方，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，仿佛透過它里面就是知識(shí)的大海，下課后我像一只離弦的箭，跑去向老師俯身傾聽，生怕被別的學(xué)生占了先機(jī)，在課間里我不停地翻動(dòng)筆記，回味著老師饋贈(zèng)我們的金閃閃的黃金，滿滿都是幸福。
奮斗讓我感到生活很充實(shí)，用知識(shí)武裝自己讓我感到很快樂。
在回家的路上，旁邊的青蔥綠蔓飛速的倒退，他們好像都在為我加油，讓我不想放棄進(jìn)家門書包背在身上。猛干了一口清涼甘甜的水，瞬間舒適傳遍全身，但下一秒我就憧憬書房，因?yàn)槲移炔患按南牒臀业膶W(xué)友們交談，與魯迅交談他寫作的風(fēng)采，與陶淵明交談桃花源的景色，聽李白分享他行路之難，但他也鼓勵(lì)我："長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，他們的話永遠(yuǎn)都在提醒著我要奮斗，不停的奮斗。
土，細(xì)膩柔軟，但當(dāng)他經(jīng)歷過烈火的考驗(yàn)后，就會(huì)搖身變成堅(jiān)硬的磚。我，渴望成功，所以我接受火的考驗(yàn)，不斷奮斗，用雙腳走出自己的路，我欣賞奮斗的我的模樣。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇25
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)初二，已經(jīng)走過了初中的二分之一了，初二是初中階段的過渡期，初二也是兩極分化初現(xiàn)端倪，看著時(shí)間慢慢流逝，在回首過往，現(xiàn)在的我們是不是要為將來的人生做些什么呢？
青春時(shí)的奮斗，莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，我們正當(dāng)青春年少之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我們應(yīng)努力的聽老師講解每一道題，每一片富有哲理、發(fā)人深省的文章。只有我們仔細(xì)的聽好了，努力記住，才能夠使我們順利的征服一座座巍峨雄偉的山峰。
同時(shí)在奮斗的過程中，我們也要學(xué)習(xí)周圍那些品質(zhì)優(yōu)良的人，學(xué)習(xí)他們對(duì)知識(shí)的渴求。一代文豪魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。年少時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，因第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一塊金質(zhì)的獎(jiǎng)?wù)�，他立即拿到南京古樓街賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，他也用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書，后來終于成功成為我國著名的文學(xué)家。魯迅先生自少懂得奮斗，用奮斗來實(shí)現(xiàn)自己的.理想，他為了自己的理想，吃的苦頭不止一點(diǎn)，但從未輕言放棄。面對(duì)少時(shí)的魯迅先生，我們又有什么理由為自己的不奮斗找借口呢？
所以年少的我們更要朝著自己的目標(biāo)向前奮斗，我想我堅(jiān)信“吃得苦中苦，方為人上人”。只有我們制定了目標(biāo)，無畏懼的向前沖，并且經(jīng)受住青春給予的考驗(yàn)，不停奮斗，就一定可以成為人上人的。愛拼才會(huì)贏，這才是青春完美的詮釋。
奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。人生需要奮斗，快去開辟屬于你的那條新航路吧！
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇26
“人類在永遠(yuǎn)的奮斗中不斷壯大，而在永恒的沉默中只會(huì)滅亡。在這個(gè)充滿奮斗的世界里，要想生存，必須奮斗！”
這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個(gè)殘忍的魔王，但這一句話始終是我的座右銘，始終給了我一次又一次超越的決心。
每當(dāng)人們說起希特勒這個(gè)形象時(shí)，都會(huì)使用一些惡劣的詞語�？墒撬膴^斗，從奧地利一個(gè)流浪漢，到了第三帝國的總理，以至國家元首，是我們每一個(gè)人需要學(xué)習(xí)的。
這種執(zhí)著的奮斗精神，也在時(shí)刻激勵(lì)著我。
沒有一個(gè)人的`成功是騰空而起的。我深知，如果想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，必須要踏踏實(shí)實(shí)，一步一步的走。所以，作為一名學(xué)生，我如果沒有時(shí)間的限制，我會(huì)盡力讓每一次作業(yè)更加完美，做一件事要盡可能的善始善終，每一次考試我會(huì)從各個(gè)方面取得更高的分說，這是一個(gè)人有所成就的基本。
每一個(gè)人在社會(huì)中都起到一個(gè)奮斗的地位，我作為一名普通的奮斗者，似乎只有基本的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要一個(gè)執(zhí)著的奮斗精神。如果一個(gè)人沒有一個(gè)奮斗目標(biāo)，或是經(jīng)常改變目標(biāo)的，不可能實(shí)現(xiàn)自己的任何目標(biāo)。或許，當(dāng)我們將要辭世時(shí)，有人已經(jīng)完成了目標(biāo)，有人還在給自己下著目標(biāo)。
我決定做一個(gè)政治家。這是我自從對(duì)政治感興趣以來的第一個(gè)，也是唯一一個(gè)目標(biāo)，我始終在向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。
有很多人認(rèn)為希特勒太過于狂熱了，但是，作為一個(gè)奮斗者，我們?nèi)匀恍枰獙?duì)夢(mèng)想追逐的熱情。
“凡是想生存，必須奮斗，不想奮斗的，就不配生存在這個(gè)永恒斗爭(zhēng)的世界里，即使殘酷，卻是現(xiàn)實(shí)……”
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇27
我站在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，感受到一股濃濃的緊張氣息�？粗焐系奶柡透≡扑坪踝屛艺褡髌饋恚�
“喂，你緊張嗎？”“哦，一點(diǎn)點(diǎn)！”我回答。這次體檢給了我很大的壓力。我排名后，有幾個(gè)人在緊跟我。我不想后退�！靶值軅�，來！”林大叫一聲，伸出右手。我也把手放在上面說：“有兄弟，絕對(duì)無敵！”然后幾個(gè)同學(xué)一起喊：“加油！”
第一批學(xué)生已經(jīng)像箭一樣飛了出去，很快林第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。我開始準(zhǔn)備，心想：“既然林能跑這么快，我為什么不能呢？”擺了個(gè)姿勢(shì)，看著眼前的跑道，在陽光的照射下變得更紅了。我不斷向自己暗示：“我能行！”“準(zhǔn)備好！快跑！~”電話的聲音一下來，我立刻跑了出去。剪內(nèi)側(cè)線，大幅度擺動(dòng)雙臂，跨步，調(diào)整呼吸，一步一步跑出去。但是鄰居家已經(jīng)出大隊(duì)了，遙遙領(lǐng)先。我咬緊牙關(guān)，屈服的念頭很快涌了出來。此時(shí)，我眼里只有遙遙領(lǐng)先的目標(biāo)。我已經(jīng)開始全力加速，不顧肚子痛�！皝戆�！9班，加油！”一陣熱烈的掌聲和鼓勵(lì)聲響起，回蕩在我的耳邊。此時(shí)的太陽也更加燦爛，似乎在催促我快速前進(jìn)。我一直向前傾斜，努力奔跑。但是，我的身體失控了。我已經(jīng)搖搖欲墜了，因?yàn)槲姨炝�，向前傾斜。我夸張地?fù)]動(dòng)手臂，慢慢地試圖放慢速度。但這么一減速，后面的'城市幾乎追上了我，我變得好勝心強(qiáng)，什么都不管，大踏步往前沖。強(qiáng)行控制身體，當(dāng)我的腳跨過了終點(diǎn)線，我就“解放”了。全身放松，腳軟的時(shí)候，整個(gè)身體突然向前倒下。當(dāng)林看見我時(shí)，他沖過去幫我。拋開傷口不談，我去查成績(jī)，至少比熙快一點(diǎn)。我笑了。
這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，雖然我遍體鱗傷，但還是堅(jiān)持到了最后。我笑了，但不能掉以輕心。
加油！我相信我能做得更好！
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇28
青春是一道美麗的彩虹，好看而美麗；青春是一朵含苞待放的花，純潔而空靈；青春是一段五彩繽紛的生活，新鮮而美麗。青春旋律是什么？對(duì)我而言是奮斗。
清晨，踏在青春的路上，聽著校園里的書聲朗朗，看著同學(xué)們專注、仔細(xì)的眼神，心中一陣釋然。在青春的路上，天空會(huì)漂浮起輕盈的云朵，花兒們會(huì)快樂地開放，小溪融化了一臉的冰冷變得溫暖。迎著清晨的陽光，劈開了默默的夜幕，迎來新的一天。自己選擇的路，就算跪著，也要堅(jiān)持下去。放下書包，拿起筆，告訴自己該奮斗了。
午后，刺眼的陽光透過窗簾，照在堆在桌上的作業(yè)本上，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，只有伶仃幾個(gè)字，又看看同桌的，才發(fā)現(xiàn)，自己差了好遠(yuǎn)�？纯创巴獾能奋妨鴹l，那柳芽如同新生兒一般，也許是想快點(diǎn)兒來到這個(gè)世界，沖破枝條，努力而頑強(qiáng)地冒出頭來。連柳葉都這么拼搏努力，那我？豈不是得更加奮斗？青春何嘗不是如此，只有你奮斗，明天才會(huì)更加美好！
傍晚，走在回家的路上。抬頭，仰望夜空，只有那璀璨的明星和皎潔的月光朝著你眨眼。背著沉甸甸的書包，才感受到山一般的重?fù)?dān)。咔腳絆到一塊石子，正想抱怨，卻忽然想到，青春的路上，還有無數(shù)這樣的絆腳石，只有自己堅(jiān)強(qiáng)，努力，拼搏，奮斗，才不會(huì)被攔路虎擋住自己前行的`道路！
午夜，書桌前。明亮的燈光投射在作業(yè)本上，奮筆疾書的我早已滿頭大汗�？粗瞧苊苈槁榈淖煮w，心累。但，為了中考，為了自己，只能迫不得已。蟬聲突起，仿佛在為奮斗的我打了一劑強(qiáng)心劑！
春春的旋律是什么？對(duì)我而言，是奮斗！只有奮斗，我們的青春才會(huì)更加美好！青春的旋律才會(huì)更加動(dòng)聽！
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇29
史官揮動(dòng)筆墨，寫下萬載千秋，我想用奮斗的筆寫下自己的春秋。
我慶幸，我融入到了一個(gè)奮斗的集體。踏著星光和月亮來，又?jǐn)y著星辰月光而歸。老師們深夜在亮著的屏幕前做文案，同學(xué)們打著手電在宿舍中還閃著光。眼下黑越來越重，心中光卻在每一個(gè)夜中敞亮。熄滅讀書燈，一身都是月�！氨环磸�(fù)打磨的利刃，不就是為了斬?cái)嗲靶兄械?荊棘么”這個(gè)集體中，有過失落，有過淚水，唯獨(dú)沒有放棄在蔓延。
我深知，我必須奮斗才能接近自己的夢(mèng)想。巴爾扎克說過：“拼著一切代價(jià)，奔你的前程�！苯裉觳幌肱埽惨獖^起跑，這是長(zhǎng)距離跑者的思維方式。跌倒了就爬起來，痛了就揉揉。當(dāng)人有了自己堅(jiān)定的目標(biāo)，風(fēng)雨兼程就是最美的姿態(tài)。這個(gè)過程肯定會(huì)很累，但躺倒的馬永遠(yuǎn)不會(huì)被叫做“千里馬”。拼盡全力，我就不信成績(jī)不給你面子。中途放棄并不難，但堅(jiān)持一定很酷。少年熱血，一定是人生中的驚鴻一瞥，絢爛夏花。
我盼望，三年后的自己，用喜悅的目光回望自己奮斗留下的腳印。走過的痕跡都匯成光點(diǎn)，照亮前方未走的路。數(shù)學(xué)難題、文言文很麻煩，雖然有時(shí)也會(huì)崩潰，但是我要去更遠(yuǎn)的地方。所以現(xiàn)在，把細(xì)節(jié)留給數(shù)學(xué)，把保護(hù)欲放在語文上，把占有欲放在英語上。一步一個(gè)腳印，一次一個(gè)坑，慢慢成長(zhǎng)，慢慢超越，不要高估一天的奮力付出，更不要低估三年如微塵的積累。所有奮斗的腳印都需要凌晨的星光與深夜的咖啡見證。
鮮衣怒馬少年時(shí)，請(qǐng)務(wù)必全力以赴的努力。不負(fù)春光，野蠻生長(zhǎng)，知足上進(jìn)，不負(fù)野心。前路還長(zhǎng)，與奮斗同行，未來可期，王座仍會(huì)為你加冕。
奮斗的我優(yōu)秀作文 篇30
面對(duì)挫折我選擇了“戰(zhàn)勝”。
我不學(xué)躲避大海風(fēng)暴的企鵝，因?yàn)榇蠛２粫?huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜；我不當(dāng)屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L(zhǎng)空不會(huì)永遠(yuǎn)萬里無云。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前，才會(huì)“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的選擇。
在我的學(xué)海生涯中，淚水多少次與汗水的結(jié)合我已不在知曉，因?yàn)槌煽?jī)的不理想，我也曾想過放棄，但我不服輸?shù)木瘢恢本阎�，在�?jīng)歷一翻翻的思想掙扎后，我仍不悔的選擇了奮斗，我不信自己與成功無緣。
可是天公不做美，失敗一次次落在我的頭上，下落的成績(jī)牽著我鉛重的心，但我不會(huì)抱怨生活的不公，只相信自己的奮斗，使我不明白的`是為什么奮斗總是不見得回報(bào)，我已經(jīng)盡力了，深夜中燈光仍亮在我的窗前，我已記不清了，我似乎看見失敗在我頭頂昂頭長(zhǎng)笑，它在譏笑我嗎？挫折中我再次爬起，仰頭看見的是媽媽任勞任怨的背影，淚水已充滿了眼眶，我似乎覺得有些對(duì)不起媽媽，終于功夫不負(fù)有心人，成績(jī)的提升，換來了媽媽自豪的笑容，我便不覺醉其中……
“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風(fēng)”此乃千古流傳之佳句，也同樣激勵(lì)著我，警示著我，愛迪生曾說過：“盡管生活使你有一個(gè)次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏�！笔澜缟蠜]什么戰(zhàn)勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏向虎山行，世界才會(huì)被踩在腳下。
我視挫折為一雙鞋，視艱辛為加油站，這一切只能激勵(lì)我更快的前進(jìn)。
沉靜的秋色攔不住凄涼的北風(fēng)，而凄涼的北風(fēng)也攔不住我走向春天的腳步。
我要大聲的說：“我不懼挫折！”
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