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學(xué)校創(chuàng)文倡議書范文（精選3篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，下面是小編整理的學(xué)校創(chuàng)文倡議書范文（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校創(chuàng)文倡議書1
尊敬的家長、親愛的同學(xué)：
近期，全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國文明城區(qū)的創(chuàng)建。青少年是祖國的未來、民族的希望，建設(shè)一個(gè)美麗、富饒、文明的奉賢是我們每一個(gè)家庭的義務(wù)和神圣的職責(zé)!讓我們立即行動(dòng)起來，積極投身于創(chuàng)建文明城區(qū)的活動(dòng)之中，讓我們的家庭在創(chuàng)建全國文明城區(qū)的進(jìn)程中發(fā)揮作用。為此，我們提出如下倡議：
規(guī)范言行舉止，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。學(xué)生及家長按照公民道德建設(shè)規(guī)范要求，自覺使用文明語言，形成良好的.文明行為，做到待人接物大方得體，努力成為區(qū)文明建設(shè)的先行者和實(shí)踐者。
養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)文明意識(shí)。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起觀念，養(yǎng)成減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保的衛(wèi)生習(xí)慣。
開展公益活動(dòng)，建設(shè)文明家園。 樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德觀，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
遵守文明公約，維護(hù)文明成果。自覺增強(qiáng)城市主人翁意識(shí)，恪守城市文明公約，增強(qiáng)現(xiàn)代化城市意識(shí)，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落，做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創(chuàng)建中，以主人翁的姿態(tài)和高度的責(zé)任感，自覺維護(hù)公共場所設(shè)施的完好，敢于制止和勸導(dǎo)在公物上亂涂亂畫的不良行為，對(duì)破壞公共設(shè)施的行為要敢于進(jìn)行舉報(bào)。
享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，擁有一個(gè)溫馨的家園是我們永遠(yuǎn)的期盼，尊敬的家長、親愛的同學(xué)，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧，以文明、誠信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的行動(dòng)中來，共同建設(shè)美麗的奉賢城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。
xxx中學(xué)倡議
學(xué)校創(chuàng)文倡議書2
創(chuàng)建文明學(xué)校，對(duì)于樹立教育良好形象、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展具有十分重要的意義。為深入開展文明學(xué)校創(chuàng)建工作，我們向全體教職員工發(fā)出如下倡議：
1．牢固樹立“創(chuàng)建沒有局外人、人人都是創(chuàng)建者”的意識(shí)，按照?qǐng)@行政的`統(tǒng)一部署，積極投身到創(chuàng)建文明行業(yè)的活動(dòng)中去，從自我做起，從小事做起，努力營造文明、和諧的教育環(huán)境。
2．熱愛黨的教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，忠于職守，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真做好本職工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3．關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全；循循善誘，誨人不倦，因材施教，做學(xué)生的良師益友，建立平等、和諧的師生關(guān)系。
4．堅(jiān)持為人師表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，廉潔從教，自覺抵制不良風(fēng)氣，以高尚的人格教育、影響學(xué)生，做學(xué)生的表率和楷模，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
5．牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
讓我們積極行動(dòng)起來，修師德、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明之人，人人爭創(chuàng)文明行業(yè)，為塑造教育形象爭光添彩，為建設(shè)文明和諧二實(shí)幼作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
學(xué)校創(chuàng)文倡議書3
低碳，英文為low carbon，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放。“低碳生活”作為一種生活方式，是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。也就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。
白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐餐具，還有我們常用的塑料袋等。它對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重，隨處可見的遺棄的塑料制品，是造成環(huán)境臟、亂、差的一個(gè)重要原因。遺棄的塑料制品粘有污染物，會(huì)成為蚊蠅和細(xì)菌生存、繁衍的溫床，危害人體健康。埋在土壤中200多年才能降解，會(huì)導(dǎo)致土壤能力下降，如果焚燒會(huì)導(dǎo)致大氣污染。白色污染已經(jīng)成為全球三大公害之一。
在我們學(xué)校，垃圾箱和垃圾池里，大都是各種塑料袋，值日的同學(xué)一定有很深的體會(huì)。個(gè)別的學(xué)生隨手亂扔冰糕袋、小食品包裝袋，樓梯上、走廊里隨處可見亂吐口香糖留下的污跡。這和我們一中學(xué)生的文明素養(yǎng)格格不入。
目前，我校即將迎來省級(jí)“綠色學(xué)�！痹u(píng)估驗(yàn)收。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了使師生們更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展“營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)�！钡幕顒�(dòng)，將環(huán)境教育普及、深化下去。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明地凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的`污垢；自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
2、改變貪吃零食的壞習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語。
5、珍惜資源，崇尚節(jié)約。節(jié)約每一滴水，愛惜每一粒糧食。
6、備好個(gè)人飯盆，打飯不使用塑料袋。
7、垃圾入箱、筐、盆，不亂扔。特別是在宿舍內(nèi)和吃飯、打水處。
8、盡量減少購買冰糕冷飲。
9、口香糖的膠質(zhì)用紙包好扔進(jìn)垃圾箱。
四、積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來吧！相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗！讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，讓我們共同爭創(chuàng)省綠色學(xué)校，爭做文明一中人！
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