風(fēng)趣的校園“包青天”優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的風(fēng)趣的校園“包青天”優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　你是默默奉獻(xiàn)的大地，讓我們?cè)谀愕纳砩峡鞓返某砷L(zhǎng)，您是深藍(lán)色的大海，我們就是大海中的魚兒。您是一支鋼筆，而我們就是一張張白紙，是您在我們這些無(wú)知的白紙上寫滿了字；讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人；讓我們懂得了漢字應(yīng)該怎樣寫；讓我們懂得了一定要有愛心；我的一字一句都是從內(nèi)心里發(fā)出對(duì)你的感謝！

　　說(shuō)到這里大家一定會(huì)很好奇，我身邊的好老師到底是誰(shuí)呢？她就是我從小學(xué)一年級(jí)就教我們到現(xiàn)在的劉老師！您用你那鐵面無(wú)私的包青天獨(dú)特的性格，決不放過任何一個(gè)“壞人”，也決不冤枉一個(gè)“好人”，讓同學(xué)們都對(duì)你產(chǎn)生了好感，雖然平時(shí)您對(duì)我們很嚴(yán)格，但俗話說(shuō)得好—嚴(yán)師出高徒。因此，我也很喜歡上您的課，您知道為什么嗎？因?yàn)槊慨?dāng)上課時(shí)，我總會(huì)聽您那常變的聲音，時(shí)而嚴(yán)厲；時(shí)而溫柔；時(shí)而充滿親和力。

　　記得有一次，您給全班同學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)您看見王翰同學(xué)的作業(yè)沒有做完時(shí)，全班同學(xué)都以為你要批評(píng)他，可出乎意料的事發(fā)生了，你并沒有批評(píng)王翰同學(xué)。而是叮嚀他下次不能犯這樣的錯(cuò)誤，并叫他在中午之前把作業(yè)補(bǔ)上給你檢查。這時(shí)我知道了即使再嚴(yán)厲的老師也會(huì)包容別人的。

　　還有一次您在上課時(shí)的時(shí)候，當(dāng)您轉(zhuǎn)身在黑板寫字時(shí)候，黃彥琪就與周雪展開了“大戰(zhàn)”，連續(xù)了幾分鐘，后來(lái)周雪因輸了為不開心，所以號(hào)淘大哭起來(lái)，這哭聲傳進(jìn)你的耳朵，您一回頭就看見周雪在地上邊打滾邊號(hào)淘大哭，一點(diǎn)都沒有學(xué)生的樣子。你頓時(shí)怒了，但您還是用較平靜的心問了下全班同學(xué)事情的來(lái)龍去脈，知道是兩個(gè)人同時(shí)惹了對(duì)方，才有了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”。知道來(lái)龍去脈的您非常生氣但您仍然克制住自已的怒火，耐心地給兩人講道理。最終他倆也握手言好。

　　我的好老師，就是您這位知識(shí)淵博、分得清青紅皂白、知書明禮的好老師，用您那時(shí)高時(shí)低，十分優(yōu)美的聲音教導(dǎo)著我們。我要感謝您這位教授我們?cè)S多知識(shí)的好老師，因?yàn)橛心�才有今天的我�?/p>

　　感謝您劉老師！

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