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有關(guān)讓風(fēng)箏飛翔的作文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的有關(guān)讓風(fēng)箏飛翔的作文(精選3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讓風(fēng)箏飛翔作文1
金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園,我看到很多桂花樹(shù),小小的桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣,急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著風(fēng)箏,他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的`絲線纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。
后來(lái),我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面。
啊,我們多么快樂(lè)!
讓風(fēng)箏飛翔作文2
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的一天,我和弟弟還有我們鄰居華華,我們一起來(lái)到公園草地上放風(fēng)箏。
公園草地上放風(fēng)箏的人可真不少。公園草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了嫩嫩的,可愛(ài)極了。
公園的上空飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的'老鷹風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,還有那條紅紅的蜈蚣瞪大了眼睛像是在給大家炫耀數(shù)它飛的最高……天空的風(fēng)箏越來(lái)越多,料直數(shù)不勝數(shù),這真是:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”
看著這美麗的風(fēng)箏,華華說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏也放起來(lái)吧”說(shuō)著華華就把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線,飛快地向前奔跑,這時(shí)候華華把風(fēng)箏向空中一拋我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏就這樣左擺右晃飛上了天空。弟弟高興的蹦了起來(lái)。
我們看著風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心極了。
我心想什么時(shí)候我能向風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔那該多好!
讓風(fēng)箏飛翔作文3
二三月的春日里,一群孩子在一片鋪滿陽(yáng)光的草地上開(kāi)心地放風(fēng)箏,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)小女孩拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說(shuō):“放風(fēng)箏真有趣呀!”還有兩個(gè)小男孩在一起放風(fēng)箏。只見(jiàn)后面的那個(gè)小男孩把一個(gè)燕子風(fēng)箏舉得高高的,自信滿滿的沖著前面的小男孩喊:“我準(zhǔn)備好了!”面的小男孩跑了起來(lái),他便輕松的一松手,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。他的技術(shù)真高超啊,都可以當(dāng)“風(fēng)箏大師”了。
那邊還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小朋友拉著線,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏騰空而起,飛上了藍(lán)天。他的爸爸爸媽媽在一旁一邊豎起大拇指,一邊鼓勵(lì)他說(shuō):“孩子,你真是太棒啦!”
看看天空中,哇!有蜈蚣的、金魚的、燕子的、雄鷹的……我很喜歡那個(gè)蜈蚣的風(fēng)箏。它像一條龍,在天上自由的`飛翔、盤旋。它的身上像穿了一件紅衣服,腳像許許多多的小船槳,有趣極了。
我很喜歡放風(fēng)箏,我想像風(fēng)箏一樣,在天空中自由的飛行,去更遠(yuǎn)的地方。
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