又見花兒開優(yōu)秀作文

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的又見花兒開優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　很小的時候，我就構(gòu)想過，未來的自己會是什么樣子的？會走什么樣的生活道路呢？書中描述的奇跡，是否會發(fā)生在自己的？……很多很多，那些瑰麗的彩，曾讓自己的夢也變得異常的美。

　　一路走來，生活有瀾也有歡樂，但是，如同大多數(shù)一般，想像中的世界沒能如期望中的那樣向我走來，子一天天地向前推移，花兒謝了又開，小草枯了再綠，我也天天地長大，由少年走到青年時代。

　　在生活艱難的時期，不記得自己是否羨慕過別能夠比自己過得好，只不過，從未放棄過希望，知道，一點點地努力，朝著自己定下的目標前進，就可以讓生活發(fā)生改變。子雖然不能如想像中那樣適意，一些愿望無法實現(xiàn)，一些愿望仍舊滿足了。僅看無法滿足的愿望，自然不能快樂，再看已經(jīng)達到的目標，又覺收獲大于失去。

　　很多的事，總是讓自己猶豫，思來想去，不知該怎樣做才會更好。沒告訴我答案，自己的猜測中也有許多不能確定的結(jié)果。哪一個條會是更好的行進路線，我說的算不算太多，想了很多，不論怎么想，最終，我還是會選擇一個結(jié)果。

　　許多的童話故事，能夠聊以安慰那顆對現(xiàn)實生活不滿的心，相信，如果沒有了幻想，生活會多么無趣。所以，仍舊很開心，為自己還能擁有一顆暢想的心，還能讓平淡的生活鑲夢想的花邊而高興。

　　很久不見的朋友，再見時，已無想像中的親。心中不免有些遺憾，可是，在逝去的子中，有多少是自己無法得知的故事，未見的子里，又發(fā)生了怎樣的變化？那是一段跳躍過的節(jié)，是自己沒有經(jīng)歷，而他卻在繼續(xù)的故事。這正如，再見時的那份冷淡和落寞，畢竟，相知的歲月已遠去，那時的心那時的歌，都留在了歲月的長河。

　　一步步地走來，回首再看時，慨嘆生無懸念。大悲或大喜，都定格在那一瞬間，打擊或傷害，只是留下了些許的傷痕，終究，一切都會恢復平靜。這就好比曾經(jīng)呼嘯著卷來的濤，或者大風席卷過后的殘跡，它們的傷害，只是暫時的，大風大過后，海依舊輕，花兒朵朵盛開，誰能看出，它們曾經(jīng)與命運抗爭的搏擊壯景？那輝煌的時刻，悄然無息，從遠看去，它們?nèi)�部掩映在不為知的角落。多再返，卻看到一片生意盎然！

　　那是奇跡么？修復的過程我們沒有見證，見到的，唯有風景依舊的平靜。那曾經(jīng)經(jīng)歷的，曾經(jīng)發(fā)生的一切，都已被鮮活替代，枝葉婆娑，花香陣陣，自然的鬼斧神工，在我們生的旅程中，不留痕跡地發(fā)生著。

　　久久不相見，所有的，所有的恨，都會不再重要。斷開許久的記憶，再次被相遇擊活，停留在印象中的舊跡，在不斷刷新。他看你已新，你看他亦變，今非昨，相見已無言。

　　以怎樣的姿態(tài)開著，又在何時墜落，走過它旁的你或許視而不見，可確是真實地朵朵怒放，在你的后，在你的前方，俯可見，抬亦有。那是你么，隱約地看到你的蹤跡，朦朧地看到你的笑意�；▋海�也會猶豫么？何時該開，何時該落？自自然然地，它開放著，芬芳著，只無意地，你看到了它，它是為等你而開么？離去后，它是為嘆息而落么……

　　看到路邊開著一叢小花，仔細端詳，卻散落四周，很難尋覓。記憶中，它會開滿草地，細尋，卻難見蹤跡。不一笑，或者，是我錯過賞花之季，它早已開過。沒想，不幾，無意卻見，它迎風招展，盛放于綠草之間，洋洋灑灑，爭芳斗艷。原來，它仍在蘊育，在一個渾然不覺的清晨，全部綻放！

　　又見花開，熟悉卻嶄新的一切讓我喜出望外。叢叢盛放的花兒，帶著笑，仿佛在述說著什么。昨不再返，今美依然，風景依舊好，往事如云煙。我，你，是否已調(diào)整好了，重新沐浴風，再次含笑而開？

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