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低碳環(huán)保的倡議書

時間:2022-08-17 14:49:07 倡議書 我要投稿

低碳環(huán)保的倡議書4篇

低碳環(huán)保的倡議書 篇1

親愛的同學們:大家好。

低碳環(huán)保的倡議書4篇

  為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的`美好生活,從現(xiàn)在開始,我們要積極行動起來,節(jié)電、節(jié)氣、回收,過綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

  1、時刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電源。

  2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

  3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

  4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

  5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

  XX

  20xx年3月

低碳環(huán)保的倡議書 篇2

親愛的老師、同學們:

  我們生活的地球正在遭受浩劫!

  全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞xx年12月7日聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

  應對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有職責去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:

  一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

  二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。

  三、用心參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色禮貌使者。

  四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻自己的力量。

  五、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。

  六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

  七、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。

  八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環(huán)境。

  九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

  十、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

  十一、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應立即予以維修,從生活細微處節(jié)約水資源。

  十二、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

  十三、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的`概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!

  親愛的老師、同學們,讓我們一齊行動起來吧!保護校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!

  機械工程學院“爭做低碳環(huán)保族”小分隊

  二XX年九月七日

低碳環(huán)保的倡議書 篇3

各位同學們:

  曾幾何時,我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪?墒墙裉欤斘覀兎叛郜F(xiàn)實時,才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開始融化,沙塵暴年復一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節(jié),往往卻是大雪紛飛。

  我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對自然的過度索取與破壞的結(jié)果。

  曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實與江南無異。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

  可能有人會說,那些廠礦企業(yè)的污染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無關。可是,當您忍受氣溫的驟然變化,當您已漸漸忘記春天的感覺,當您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍天已經(jīng)不那么湛藍,甚至當您像電影《20xx》中,不得不逃離地球時,您還能說這與您無關嗎?

  您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等,它們,其實都是二氧化碳的來源。

  老師們,同學們,家長們請記住我們的責任吧!

  為此,我校團委特向大家發(fā)出以下倡議:“保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起”。

  1、用完電器拔插頭,省電又安全。

  2、科學用電腦。節(jié)電效果好。

  3、巧用電冰箱,省電效果強。及時除霜;盡量減少開門次數(shù)。

  4、煮飯?zhí)崆疤悦祝⒔菔昼。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)點約10%。

  5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的'生活廢水可以收集起來沖廁所等。

  6、無紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。

  7、每月少開一天車。每車每年可節(jié)油約44升,相應減排二氧化碳98千克。

  8、多乘公車出行,減少地球負擔。

  9、出門騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得。

  10、改用漂亮環(huán)保袋。每周少用2只塑料袋,一人一年就可減少約0。01kg碳排放。

  11、涂沐浴露時把水關上。

  12、水箱放磚。沖廁所每次大概需要10—12公升水,如果我們放一塊磚在水箱中來減少用水,這樣,每月便可節(jié)約900公升水。

  低碳生活,對于我們普通公民來說其實非常簡單。它并不需要我們樹大志、立大業(yè),只要我們注意生活中的點點滴滴,只需要我們的一個小小舉動。如果我們每人每年少買1件衣,少用1次洗衣機,少吸1支煙,少丟一張紙,都是對節(jié)能減排的貢獻。

  也許現(xiàn)在的您并不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

  也許我們的行動還微不足道,但我相信,我們可以用聚沙成塔的信心和力量,匯聚成生活美麗的陽光!只要我們凝心聚力,減少每一克碳的排放,在保護地球,呵護母親的過程中,我們,同樣擁有改變未來的力量!

  老師們,同學們,家長們讓我們立即行動起來,認領一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

  讓我們立即行動起來,少開一次車,少用一度電,節(jié)約一噸水,為了青山常在,綠水長流。

  讓我們行動起來吧,節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

  小小改變,只為更環(huán)保的明天。

  保護環(huán)境,一起行動!

  倡議人:

  倡議日期:

低碳環(huán)保的倡議書 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈——這是人人都喜愛的校園環(huán)境?墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛(wèi)生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去……

  因此,學校在6月開展校園環(huán);顒,向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

  1.節(jié)約用水:用完水后,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

  2.節(jié)約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免“白晝燈”、“長明燈”的`情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。

  3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

  4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

  5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

  6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價值。

  7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

  老師們、同學們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

  

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