馬虎的我作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的馬虎的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

馬虎的我作文1

　　馬虎。這個(gè)陪伴我十多年的詞，我討厭死它了。

　　可是，我老是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。把作業(yè)忘寫幾頁，把文具盒忘帶，買東西時(shí)錢都沒找就走了……前不久，還有一件馬虎的事呢。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我答應(yīng)妹妹去她家玩。我去了她家后，她說她還沒吃午飯，這也真為難我這個(gè)當(dāng)姐姐的。沒辦法，只好親自下廚給她做飯。妹妹嚷嚷著要吃西紅柿炒蛋，好，就做我最拿手的西紅柿炒蛋。我先淘米，然后把米倒進(jìn)電飯鍋中，按下鍵，行了。開始做西紅柿炒蛋了。我先從冰箱里拿出來兩個(gè)雞蛋，把蛋敲碎，倒入碗中，然后把一個(gè)大西紅柿用開水燙了一下，然后撕皮，粉紅可愛的果肉就露出來了。然后開開煤氣，點(diǎn)火，倒油。油熟時(shí)把蛋液倒進(jìn)去，金黃的雞蛋惹得我吞了吞口水，我倒入西紅柿，不一會(huì)兒熟了，哈哈，裝盤，一盤美味的西紅柿炒雞蛋由夏廚師烹飪至出鍋了。我先偷吃了一塊，呸呸，什么東西啊，忘放鹽了。

　　妹妹吃了飯后我們?nèi)コ�市買零食，待我選了一大袋去結(jié)賬時(shí)，糟糕——忘帶錢了，暈倒。當(dāng)妹妹吃著彈彈的'qq時(shí)，我又羨慕，又嫉妒。想著剛才眾人看著我出丑時(shí)，心里真不是滋味。我發(fā)誓，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　傷心的我與妹妹告別后走在路上的我猛地想起好像煤氣沒關(guān)。不管三七二十一，我馬上向妹妹家跑去，當(dāng)我跑到她家時(shí)，妹妹還坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，我跑向廚房，煤氣是管好的。

　　我又懷才一顆傷心的心出發(fā)了。討厭的馬虎，我一定要離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

馬虎的我作文2

　　我從小到大，這一路上有許多的好習(xí)慣，也有著許多的壞毛病。其中，最令我頭疼的就是那個(gè)叫馬虎的習(xí)慣了，它可是把我給害慘了。

　　記得在六年級(jí)的時(shí)候。有一天，我放午學(xué)回家，見媽媽還沒回來，便打算自己先把飯做好，等媽媽回來炒菜就是了。洗洗手就去做干飯，勺水，淘米。等打點(diǎn)好了這一切我便坐到椅子上看書去了。過了近半個(gè)小時(shí)，媽媽回來了。接著便進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒便傳來了媽媽叫我的聲音。她指著電飯煲對(duì)我說：“你看這是什么�！蔽覞M腦子疑惑地湊了上去。一看，便看見了電飯煲了的生水和生米。咦？這是怎么回事？帶我仔細(xì)觀察之后才發(fā)現(xiàn)：我忘了按電飯煲上的開關(guān)了。于是，我只好笑著給媽媽賠不是。唉，不僅飯沒做成，還被媽媽笑話了一番，真可憐！

　　還有一次，那是在期末考試的時(shí)候，考數(shù)學(xué)。當(dāng)白花花的卷子發(fā)下來，鈴聲打響以后，我就做起了卷子。做完以后，我想：這卷子也太簡單了，考個(gè)一百分一定不成問題，這樣也對(duì)得起這一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)呀！幾天之后，我去學(xué)校領(lǐng)成績單，首先看的就是我的.數(shù)學(xué)卷子。�。�96分？怎么可能？我立馬查看了起來�？赐曛�后，才發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)很窄很細(xì)的地方有一排估算題，我在做卷子時(shí)沒看到，直接略過了。唉，那么簡單的題，真是一失足成千古恨吶。一百分就這么擦肩而過了。嗚嗚……

馬虎的我作文3

　　從古至今，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都不能十全十美，而我最大的毛病就是——馬虎，馬虎就像吸鐵石一樣用力地吸在我的身上。

　　記得有一次，我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)測試，試卷發(fā)下來的'那一刻，我多么希望自己能得滿分呀！可是，等我手捧著一個(gè)個(gè)大大的90分?jǐn)?shù)字，看著老師批改的紅圈圈，呈現(xiàn)在我的眼前的時(shí)候，那心情真的是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。嗨！原來是落了幾道題沒有做。天哪！又是馬虎，為什么100分總是不愿意和我做朋友呢？我很難過，我已經(jīng)多次犯這樣的錯(cuò)誤了。于是，我痛下決心，決定改掉馬虎的毛病，我回到座位上，拿出記事本，用力地在上面寫出認(rèn)真兩個(gè)大字，并且每天早晨都看一看，提醒自己。

　　過了一段時(shí)間，再次進(jìn)行了考試，我全神貫注，認(rèn)真答題，竟然考了滿分。看著眼前鮮紅的100分，我心里格外高興，格外輕松，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了馬虎的毛病。自己不但為了這100分的取得而興奮，更為自己與馬虎的告別而自喜！

　　通過這次考試，讓我深知有志者事竟成這個(gè)道理。更讓我明白了做什么事都離不開認(rèn)真二字！只要努力，就會(huì)成功。我要永遠(yuǎn)告別馬虎，永遠(yuǎn)要與認(rèn)真做朋友！爭取做個(gè)認(rèn)真先生，對(duì)待學(xué)習(xí)要有決心、有信心，改掉其它的毛病，為我有個(gè)更好的學(xué)業(yè)而努力！

馬虎的我作文4

　　我有一頭烏黑的短發(fā)，額頭上有一道黑黑的印記，一對(duì)烏黑的'小眼睛，牙齒就像一群懶散的士兵一樣，橫七豎八的，一點(diǎn)都不整齊。

　　我特別馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試，我來到教室，就被緊張的氛圍感染了。我的心撲通撲通地跳著，兩只手不停地來回搓著。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，把試卷發(fā)下來，我一看試卷十分簡單，緊張的心情被我拋到九霄云外了。

　　我飛一般地把試卷寫完了，再隨便看幾眼就完成檢查了。我還不停地洋洋得意地張望，好像生怕別人不知道我寫完了似的。

　　第二天，老師把試卷發(fā)了下來，我一看，我竟然才考了70多分！我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，呆上個(gè)幾天幾夜。

　　事后我仔細(xì)看了一下試卷，我大部分失誤的地方都是計(jì)算題。我心想：我必須把我這個(gè)馬虎的缺點(diǎn)丟掉。

　　幾個(gè)星期后，我們又考了一次數(shù)學(xué)。我剛走進(jìn)教室，就感覺好像走進(jìn)了地獄一般，數(shù)學(xué)老師也如魔鬼一樣可怕�？荚囬_始了，我飛快地寫了起來，可是馬虎卻總是圍繞著我，遇到了計(jì)算題，我也不驗(yàn)算，三下五除二地解決了。

　　第二天，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來，我還是只考了70多分，我真想對(duì)馬虎說：“你可真是我的‘好’兄弟呀！”

　　我就是這么馬虎的一個(gè)人，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？

馬虎的我作文5

　　嘿！大家好，我叫**，我今年11歲了，在宗村小學(xué)上學(xué)，上的3年級(jí)。我的媽媽希望我開開心心的，所以給我起名叫“欣悅。”

　　其實(shí)我的臉型是瓜子臉，身形不胖不瘦，眼睛大大的，像兩顆黑色珍珠，看起來炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，別看我的嘴巴小，其實(shí)我特別的`能說。

　　我是一個(gè)性格十分開朗的孩子，每次上課我受到老師的表揚(yáng)以后，我就非常高興，下課就會(huì)和我的好朋友，劉子鑫、王藝霖，一起去玩跳皮筋。我還是一個(gè)“小馬虎”，每次我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候不該錯(cuò)的題我都錯(cuò)了，該考一百分的數(shù)學(xué)卷子，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)字，沒有拿到一百分。

　　其實(shí)我還有一個(gè)興趣愛好是看書，有一個(gè)星期六，我的妹妹讓我去陪她玩，但是我還在讀書，我說：“明天吧！妹妹只好灰溜溜的走了！明天了，妹妹又來找但是我還是在看書，妹妹說：“走，我們?nèi)ネ姘�！”我又說：“明天吧！”妹妹憤怒的說姐姐是個(gè)不守信用的人，哼！我只好放下書去陪她玩！

　　我就是這樣的一個(gè)我，你們喜歡嗎？

馬虎的我作文6

　　你知道我以前最怕什么？馬虎！記得好幾次檢測，我因?yàn)轳R虎，與100分擦肩而過。就在上個(gè)學(xué)期，我戰(zhàn)勝了馬虎。

　　記得那是上學(xué)期期中時(shí)，我們做了一次檢測。老師發(fā)下卷子，我一看，嘿，真簡單。我刷刷幾下，就全做完了。做完了卷子，我也不檢查，，開始玩起鉛筆橡皮。時(shí)間一分一秒地過去了，隨著老師的一聲“收卷！”，瞬間，幾十張卷子到了老師手中。

　　過了幾天，卷子發(fā)了下來，我以為我的卷子上肯定是鮮紅的'100分，可是卷子上的分?jǐn)?shù)卻和我想象差十萬八千里。我的心一下就涼了。開始看我錯(cuò)在什么地方。“呀，這題怎么會(huì)錯(cuò)？”“少了個(gè)標(biāo)點(diǎn)，太可惜了！”最令我大吃一驚的是，我把名字寫錯(cuò)了！老師在課上點(diǎn)鐘批評(píng)我，說我太馬虎，連名字都會(huì)寫錯(cuò)，同學(xué)們也嘲笑我，弄得我好沒面子。

　　媽媽看了這張卷子，對(duì)我說：“孩子，你怎么這么馬虎？以后做完了，要好好檢查，減少此類錯(cuò)誤發(fā)生。媽媽相信你一定能行！”我做完作業(yè)認(rèn)真檢查，避免了不少錯(cuò)誤發(fā)生，作業(yè)的正確率也提高了。老師直夸我是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。

　　第二次檢測，我得了全班第一名，媽媽看了，露出了欣慰的笑容。

　　我終于戰(zhàn)勝了馬虎，我勝利了！

馬虎的我作文7

　　在我成長的道路上，經(jīng)歷過許許多多事情，有一件馬馬虎虎的事情令我難忘。

　　記得那是三年級(jí)的'一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師拿著試卷大步流星地走進(jìn)教室，面帶笑容地把試卷發(fā)給我們，說了考試要求之后，我迫不及待地做起了試卷。不到5分鐘我就輕輕松松地完成了三道題。看著后面的題目，我想：這張?jiān)嚲淼念}目也太簡單了，我肯定能考滿分。

　　我漫不經(jīng)心地做完下面的題目。然后我抬頭看看周圍的同學(xué)，他們還在不停定答卷，有的同學(xué)還有一大半的題目沒完成呢！我看著試卷已經(jīng)填滿了答案，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師可能發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做完試卷了，她邊提醒：“做完試卷的同學(xué)要細(xì)心地檢查�！蔽衣犃死蠋煹脑�，我拿起試卷裝模作樣地檢查了起來，心想：這么簡單的試卷不用檢查了吧？時(shí)間一分一秒地過去了。終于等到了交卷。此刻，我好像看到我滿分的試卷。

　　盼呀盼，第二天下午老師終于把試卷發(fā)了下來。我的成績卻沒有如我所愿，只考了90分。我馬上看看是怎么回事，我看了一下才知道我把一道乘法看成了加法。還把一道抄錯(cuò)了。我要吸取教訓(xùn)，再也不馬馬虎虎地對(duì)待學(xué)習(xí)了。

馬虎的我作文8

　　大家好，我叫婷婷，我今年12歲了。我個(gè)兒不高，身體很瘦。一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，每天梳著一根長辮子。細(xì)長的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。

　　我喜歡看書，喜歡幫助別人，同學(xué)們都愿意和我交朋友。但我有一個(gè)壞毛病還沒改掉，那就是馬虎。

　　上學(xué)期，期末測試結(jié)束了。我沖媽媽拍拍胸脯說：“媽媽，您放心吧，這次測試我會(huì)給您一個(gè)驚喜，就是考個(gè)雙百送給您。”媽媽不敢相信，說：“是嗎？測試題目很簡單嗎？” “那是，簡單的很�！�

　　媽媽看看我，搖搖頭。

　　測試成績出來了，我傻了眼�！皵�(shù)學(xué)怎么才考了96分？”我趕緊看練習(xí)卷，“天哪，我把30加30看成了30加20了，真是太馬虎了！”我看看媽媽的臉色，還沒變，連忙說：“下次會(huì)仔細(xì)的`�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　記得還有一次，媽媽正在洗碗。我覺得很好玩，就跟媽媽說：“媽媽我來洗吧�！眿寢屨f：“你行嗎？”我肯定地說：“行�！眿寢尠胄虐胍�。

　　我拿起碗開始洗起來。一個(gè)碗幾秒鐘就搞定了，很快，沒兩分鐘我就把碗洗好了。晚上，媽媽拿出碗準(zhǔn)備盛飯，一眼就發(fā)現(xiàn)碗沒洗干凈。媽媽問我：“你中午怎么洗的，碗上還沾著菜葉子呢？”我不好意思地說：“沒看見�！眿寢屩钢� 我的鼻子說：“真是個(gè)馬大哈！”

　　馬虎的缺點(diǎn)給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多煩惱。同學(xué)們，你們能幫幫我嗎?

馬虎的我作文9

　　馬虎，一直都是我的“形影不離”的“好朋友”�？墒墙裉�，我卻要和馬虎說聲再見了，因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了它。還記得嗎？馬虎，那次就是因?yàn)槟悖�我才考成一個(gè)“一落千丈”的丟人成績。那天，你讓我被老師和媽媽輪流批評(píng)。尤其是媽媽，她看到我考的這么差，氣得火冒三丈，點(diǎn)著我的腦袋說：“你呀，你呀，讓我怎么說你呢？跟你講一百遍了，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做題，別馬虎，別馬虎，你怎么就記不住呢？你一天干啥了？”我心想：馬虎呀！馬虎！你這可惡的家伙，我一定要戰(zhàn)勝你！

　　從那一天起，每次做完題以后，我都會(huì)從頭到尾認(rèn)真的再做一遍，能驗(yàn)算的驗(yàn)算，不能驗(yàn)算的，用學(xué)過的知識(shí)綜合分析，叫不準(zhǔn)的再認(rèn)真琢磨琢磨。功夫不負(fù)有心人呀！在我的.努力下，以前那優(yōu)秀的成績又微笑著向我跑來了。馬虎，你雖然是一個(gè)可惡的小惡魔，但是，你也同時(shí)讓我懂得了做事要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，否則將一事無成。

　　同學(xué)們！為我戰(zhàn)勝馬虎而喝彩吧！其實(shí)，每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，只要你肯努力，肯堅(jiān)持，就一定能行！

　　評(píng)語：小作者開頭把馬虎稱為自己的“好朋友”，又通過第二人稱的方式來和馬虎對(duì)話，講述了戰(zhàn)勝馬虎的全過程，形式新穎，主題深刻，相信每個(gè)同學(xué)讀后都會(huì)有收獲。

馬虎的我作文10

　　向心儀，給我回來，你看看你，又把’清風(fēng)’的’清‘寫成了青山的青！哎呀，又犯馬虎了。這不，你看，在我的試卷上，你總能找到一些馬虎的痕跡，相信你也知道，馬虎是我最大的'缺點(diǎn)。

　　在我成長的故事里，百分之九十九差不多都是關(guān)于馬虎的，現(xiàn)在我就給你講一件我創(chuàng)造出來的馬虎事跡吧：有一天晚上，我正在做作業(yè)，因?yàn)槲蚁胱鐾觐}就去玩會(huì)兒，便飛速地做了起來。過了1分鐘、2分鐘……5分鐘，��！終于做完了！媽媽看著我這么高興，便猜測我做得全對(duì)。

　　我把試卷給媽媽以后，媽媽便認(rèn)真地批改了起來。我看電視看得正津津有味時(shí)，突然聽到媽媽在書房里嚷道：向心儀，你把’堅(jiān)定’的’堅(jiān)‘寫錯(cuò)了！我沒吱聲，接著又傳來：向心儀，你把’楓葉‘的’楓‘寫錯(cuò)了！難道我真的有那么馬虎嗎？我在心里想。

　　所以，我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。后來，我把以前所有馬虎做錯(cuò)的題都找了出來，改正確了之后，每一題都抄10遍，就這樣日復(fù)一日……真是功夫不負(fù)有心人！我終于改掉了馬虎這個(gè)壞毛病。

　　我戰(zhàn)勝了馬虎，也就戰(zhàn)勝了一切。

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