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2020年小鳥給我的啟示優(yōu)秀作文(精選3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的2020年小鳥給我的啟示優(yōu)秀作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小鳥給我的啟示優(yōu)秀作文1
在蔚藍的天空上,有一只只小鳥在自由自在的飛翔?粗▲B們在天空上飛翔,我可真想飛上那高遠的天空上,哪怕就一下子我也滿足了。
這樣想著想著我突然覺得人不坐飛機,也可以飛到蔚藍天空的懷抱中,那就是給人們插上一雙翅膀。
為了確定人能不能飛上天,我拿來了一個漂亮的風(fēng)箏,又拿來兩根長繩子,我把自己的兩只短短的手臂捆在了風(fēng)箏的翅膀上,我輕輕一躍,接著使勁的拍打著手臂,可就是飛不起來,還差點摔到頭了。
我站起來揉了揉痛的地方,仔細想了想覺得可能是跳的太低了吧!我又從頭開始,使足全身力氣向上一躍,又使勁的拍打著手臂,可我就是飛不起來。我非常的'不解,為什么小鳥有了翅膀就能在天空上自由自在的飛翔呢?而我裝上了翅膀,為什么還是飛不起來呢?我想了想還是不知道答案,最后我決定用媽媽的手機查一查。
手機上說,那就是因為小鳥骨頭是很輕很有力,翅膀的羽毛是空心的,所以可以飛起來,還有飛機就是利用小鳥的原理發(fā)明出來的。
大自然是我們的老師,總能給我們帶來很多的啟示。
小鳥給我的啟示優(yōu)秀作文2
一個星期天的下午,我和媽媽、弟弟一塊兒去東湖山公園劃船,岸邊,一只黑白相見的鳥媽媽帶著自己的寶寶在草叢中蹦跳,見此情景,不禁勾起我對小時候一件往事的回憶。
一天下午,幼小的我在院子里玩耍,突然,地面上蹦跳著一只可愛的鳥寶寶,它勉強能在離地面一兩米的地方短暫飛翔并時而跳躍。小鳥很漂亮,烏黑的羽毛油光發(fā)亮,鮮紅的小爪子小巧玲瓏,嘴角還泛著幾絲嫩黃的絨毛,看起來乖巧極了。于是,我的腦海里浮現(xiàn)出把它據(jù)為己有的念頭,馬上悄悄繞到它身后,用手輕輕一攏,哇!捉住了,我欣喜若狂,急忙將它交給媽媽照料,便去給它做窩了。第二天一早起來,小鳥早已展翼而飛。媽媽告訴我,小鳥被它的媽媽帶走了。為什么?小鳥不是已經(jīng)得到精心的照料了嗎?它為什么還要走?我暗暗想到。過了一會兒,我恍然大悟,哦!小鳥需要自由,需要自由的飛翔,需要與媽媽在一起,需要……是呀!每一個生命都有享受自由的'權(quán)利,誰也不能剝奪這個權(quán)利,哪怕你是這個星球的主宰也不能。
朋友們,每個生命都喜愛自由,這是與生俱來的本能。一個生命如果失去了自由,就如同一具沒有靈魂、沒有思想的行尸走肉。所以,我們每一個人都要愛護小動物,不要讓它們做你的囚徒,要讓每一個生命都能在這廣闊的天地自由自在地生活。
小鳥給我的啟示優(yōu)秀作文3
有一天,一只小鳥停在我們家陽臺上,一直不肯飛走。
這只小鳥是從哪里來的呢?它是那么可愛,羽毛那么美麗,怎么耷拉著腦袋垂頭喪氣呢?它生病了嗎?被主人拋棄了嗎?受傷了嗎?
看它這么可憐,我真想把它留下來,可是,媽媽思考了一下,平靜的說“這應(yīng)該是別人家的鳥,像是生病了,就算養(yǎng)也養(yǎng)不了幾天呀!”我急切的說“但這也是一個生命呀,它這么可憐,為什么不給它一個舒適的環(huán)境生活呢?就算快死了,我們讓它快樂度過這幾天吧!蔽也粩喟笾,最后他們終于同意了。
經(jīng)過我這幾星期的精心照料,小鳥終于恢復(fù)健康了,還哼著歌呢!我可高興了。
以后,每天放學(xué),我都會跟它玩,可是,有一次,我們玩耍的時候,我不小心,打開了籠子。小鳥撲撲翅膀飛走。我非常失望,非常傷心。后來,媽媽安慰我說“小鳥本來就要飛回大自然里去,那里才是它的'家,不要傷心了!蔽蚁肓讼,也對,這才不傷心了。
通過這件事情我明白了,我們要保護身邊的小動物,珍惜生命,讓生命不白白流失,使自己活的光彩有力。
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