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一本有魔法的書(shū)小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2022-08-16 07:07:10 小學(xué)生作文 我要投稿

一本有魔法的書(shū)小學(xué)生想象作文(精選4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)小學(xué)生想象作文(精選4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一本有魔法的書(shū)小學(xué)生想象作文(精選4篇)

  一本有魔法的書(shū)小學(xué)生想象作文1

  半期考試卷發(fā)下來(lái)了,明明考得很不夢(mèng)想。傍晚放學(xué)后,明明垂頭喪氣地走回家。途中,他在馬路旁看到了一本書(shū),這是誰(shuí)丟的呢?

  明明走過(guò)去,撿起這本書(shū),定睛一看,這本書(shū)的封面是彩色的,書(shū)名是《我是一本有魔法的書(shū)》。明明很好奇,便把這本書(shū)帶回了家。明明一進(jìn)家門(mén),便迫不及待地把這本書(shū)打開(kāi),書(shū)的首頁(yè)上有三個(gè)小格子,格子里分別寫(xiě)著“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”這六個(gè)字,下頭還寫(xiě)了一行字——“請(qǐng)描繪上頭的六個(gè)字”。明明趕緊按照提示把字描好了?墒,接下來(lái)什么也沒(méi)發(fā)生,明明就去寫(xiě)作業(yè)了。

  可是,明明在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)覺(jué)今日的作業(yè)都很簡(jiǎn)單,不到二十分鐘就全部做完了。第二天教師要小測(cè),明明很害怕考不好,可是卷子一發(fā)下來(lái),明明卻覺(jué)得一點(diǎn)兒也不難,第一個(gè)做完畢。到了發(fā)卷那天,明明本以為自我會(huì)考得很差,結(jié)果考了一個(gè)全班第一名,教師和同學(xué)們都驚訝不已,就連明明也不敢相信自我的.眼睛,自我平時(shí)考試都很差,為什么這次考試卻得了第一名呢?突然,明明想起了上次撿的那本《我是一本有魔法的書(shū)》。

  明明一回到家就打開(kāi)那本書(shū),發(fā)現(xiàn)上頭的字又變成“面包”“蛋糕”“包子”這六個(gè)字,他又把那些字描了一遍,然后去寫(xiě)作業(yè)。到了晚上,媽媽叫他吃飯時(shí),明明發(fā)現(xiàn)桌子上的飯菜全部變成了面包、蛋糕、包子。媽媽覺(jué)得很奇怪,怎樣菜都變成這些了呢?明明看到媽媽一臉茫然的神情,在心里暗自偷笑。

  第二天,明明去上學(xué)前,又打開(kāi)那本魔法書(shū),想明白今日又有什么事情發(fā)生。那本書(shū)上只寫(xiě)著“醫(yī)生”“教師”四個(gè)字,下頭寫(xiě)著“選一個(gè)描”。明明看后想都沒(méi)想就描了“醫(yī)生”,然后去上學(xué)了?墒且坏綄W(xué)校后,明明發(fā)現(xiàn)學(xué)校變成了一家醫(yī)院。他剛走進(jìn)去,就有人叫他去做手術(shù)。明明嚇得趕緊把書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶……

  “明明,起床啦,快遲到了,今日還要半期考呢!”媽媽大聲地叫道。這時(shí),明明睜開(kāi)眼睛,他才長(zhǎng)吁一口氣。唉,所謂的《我是一本有魔法的書(shū)》,只是夢(mèng)中之物!

  一本有魔法的書(shū)小學(xué)生想象作文2

  一天,美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),美美看見(jiàn)有一本書(shū),它很漂亮,也很厚,美美想買(mǎi)這本書(shū),媽媽同意了,他們就把這本書(shū)帶回了家。

  到家了,美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū),她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒,上頭寫(xiě)著“快把我拿在手中,然后念下頭這個(gè)魔咒!泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛,可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有,她又念了念下頭的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方,美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的地方,里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了,她的眼睛都看花了。

  美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜,神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜,胡蘿卜就立刻又長(zhǎng)出來(lái)了,美美看到這一幕之后,嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想:“這是為什么呢?”難道是因?yàn)樗袢沾┝顺壬某壬途G色的鞋子,被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜?最終還是三只獵狗救了她,它們撲上去把獵狗抓住了,然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。

  這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了,美美也回到了她原先的`家里,原先只要魔法書(shū)幫忙完人后,就會(huì)回到它原先的地方。

  魔法書(shū)可真有意思!

  一本有魔法的書(shū)小學(xué)生想象作文3

  貝貝已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,他有一個(gè)最大的特點(diǎn)——懶惰。他天天夢(mèng)想著能夠得到一件寶物,能夠幫自我做完所有的事情。

  一個(gè)星期天的午時(shí),雖然貝貝的`作業(yè)還沒(méi)有做,但他卻趁媽媽不注意偷偷地溜下樓,到小區(qū)的.小花園里玩兒。他正在玩得開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)有人叫他:“你好啊,貝貝!”他四處看了看沒(méi)見(jiàn)身邊有人,又繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)了:“你好啊,貝貝!”他又趕忙四處找,仍然沒(méi)有見(jiàn)到任何人。正在貝貝疑惑的時(shí)候,那個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)了:“喂,貝貝,我在你下頭呢!彼皖^一看,看見(jiàn)了一本書(shū),不由得嚇了一跳,心想:書(shū)怎樣會(huì)說(shuō)話呢?”地上的書(shū)好像猜到了貝貝的心思,對(duì)貝貝說(shuō):“我是一本有魔法的書(shū)!”書(shū)頓了頓又之后說(shuō),我能夠幫你實(shí)現(xiàn)很多愿望!說(shuō)完,書(shū)還唱起了歌謠:“我是一本有魔法的書(shū),只為勤勞善良的人做事……”

  貝貝聽(tīng)說(shuō)那本書(shū)有魔法,只想趕快測(cè)試一下書(shū)到底能不能幫自我做事,沒(méi)等書(shū)把歌謠唱完,便拿起書(shū)飛快地跑回了家。貝貝帶著書(shū)跑到家,迅速鉆進(jìn)房間,關(guān)上了門(mén)。

  “我想要一大盒奧利奧!必愗惼炔患按卣f(shuō)出了自我的第一個(gè)愿望。令他沒(méi)想到的是,自我話音剛落,一大盒他最喜歡的草莓味奧利奧夾心餅干便出此刻桌子上。第一個(gè)愿望順利實(shí)現(xiàn),貝貝又立刻說(shuō)出了第二個(gè)愿望:“我想要一輛超級(jí)賽車(chē)!必愗悇傉f(shuō)完,一輛嶄新漂亮的玩具賽車(chē)又出此刻桌子上。貝貝十分高興,便大口大口地吃著奧利奧餅干,開(kāi)心地玩起了賽車(chē)。

  等他玩累了,忽然想起教師布置的周末作業(yè)還一點(diǎn)兒都沒(méi)有做呢,便對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“快幫我完成作業(yè)!闭f(shuō)完,他便趕緊去翻看自我的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè),期望看到自我的做業(yè)已經(jīng)自動(dòng)完成了。可是,他看到作業(yè)本仍然干干凈凈,沒(méi)有任何作業(yè)。他趕緊看練習(xí)冊(cè),也是一樣,也沒(méi)有完成。貝貝心想:可能魔法書(shū)幫自我完成作業(yè)也需要一些時(shí)間吧,再等一會(huì)兒應(yīng)當(dāng)就能夠了?墒堑攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間,貝貝的作業(yè)還沒(méi)有自動(dòng)完成。

  貝貝很生氣地對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“你是什么破魔法書(shū)啊,連作業(yè)都完不成!必愗愓f(shuō)完沒(méi)有聽(tīng)到任何回答,他到書(shū)架上一看,魔法書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了,只留下了一張字條:“我是一本有魔法的書(shū),只為勤勞善良的人做事……”

  一本有魔法的書(shū)小學(xué)生想象作文4

  一天,我在院子里散步,發(fā)現(xiàn)墻角有一本覆蓋著一層厚厚的灰塵的書(shū)。

  這本書(shū)的封面上居然沒(méi)有名字,并且里面什么都沒(méi)寫(xiě),真沒(méi)意思!然而,當(dāng)我準(zhǔn)備合上書(shū)時(shí),神奇的事情發(fā)生了——我的面前出現(xiàn)了一扇門(mén),我走了進(jìn)去。

  書(shū)里面居然是另一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界。那里的房子是用餅干做的,土地是柔軟的巧克力碎,樹(shù)的枝干是一根根巧克力棒,樹(shù)葉是各種顏色的薯片,連那流淌的河流都是乳白色的牛奶……哇!我都驚呆了!

  正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著那里的一切的`時(shí)候,一個(gè)小姜餅人撞倒了我。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,他趕緊把我扶起來(lái),連連跟我道歉。之后,小姜餅人在明白我第一次來(lái)到他們的世界,為了歡迎我也為了補(bǔ)償我,他決定帶我去參觀他們那里。

  我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。小姜餅人遇到了他的朋友,就邀請(qǐng)他們一齊陪我玩遍整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。之后,我們來(lái)到了鬼屋。我們見(jiàn)到了由黑巧克力人妝扮的怪物,他伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的巧克力棒手指,向我跑來(lái),小姜餅人跟他的朋友嚇得大叫……他們以為我嚇到呆住了,怕得都閉上眼睛不敢看了。可是,這時(shí)的我肚子突然響起“咕嚕……咕!,我舔舔舌頭,張嘴一咬,黑巧克力人的手指被我咬斷了,黑巧克力人呆住了,我也呆住了,朋友們也呆住了。場(chǎng)面一陣寂靜。這時(shí),肚子又發(fā)出“咕!緡!贝蠹疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),都笑得趴在了地上。

  從鬼屋出來(lái),小姜餅人帶著我們?nèi)コ粤艘活D飯,解決了我的饑餓。這時(shí),天也漸漸地黑了,我才想起我還要回家呢。連忙向小姜餅人和他的朋友們道別,走回了那扇門(mén),回到我自我的世界。

  這次的旅行真有意思!

  我把這本魔法書(shū)放在盒子里,好好保存了起來(lái)。以后,我想去哪里,就能夠打開(kāi)魔法書(shū),讓他帶我到更多神奇的世界去……

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