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以荷花為話題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的以荷花為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以荷花為話題的作文1
荷花,在我們的眼中多么絢爛。但是,在荷花的背后,有誰在默默呵護(hù)著它?
杭州西湖有著許許多多的荷花,在夏日的照耀下,顯得格外耀眼。其中,一朵荷花引起了我的注意,那朵荷花格外的粉紅,像一位仙女亭亭玉立。美中不足的是它十分小,仿佛一受到打擊就會倒下,很脆弱,看著讓人憐愛。晚上,下起了陣雨,悠閑中的我忘不了那格外艷麗而又脆弱的荷花。我拉開窗簾,向湖邊一望,一朵綠油油的.荷葉,斜身罩著那朵小荷花。就像撐起的一把巨傘,籠罩著荷花,抵擋雨水的入侵。像一位守衛(wèi)屹立在荷花身邊,也許這就是愛吧!這不禁讓我回憶起曾經(jīng)那一件事。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!扁徛曇豁,仿佛椅上長出刺,同學(xué)們立馬彈起身子,沖向操場。當(dāng)然我也不例外,我最愛的運(yùn)動就是爬雙桿了。我獨(dú)自一人在雙桿上爬來爬去,來去自如。下面我要展示高難度動作——翻墻,就是從雙桿的正面翻到另一面。看我的,我左手撐起雙桿,雙腿一躍。糟糕!手滑了,我重重地摔倒地上,頭破血流。老師立刻通知媽媽,不一會兒,媽媽就趕到了,看到我這樣子,強(qiáng)忍著不讓淚流下。迅速打車將我送到醫(yī)院。一路上不斷催促司機(jī),“司機(jī),麻煩你開快一點(diǎn)!”“司機(jī),我兒子都頭破血流了,你快一點(diǎn),不要耽誤了!”……
到了醫(yī)院,媽媽又開始嘮叨:“醫(yī)生,檢查出來了沒有,我兒子怎么樣?”“醫(yī)生,你快說啊!”看著媽媽滿臉淚痕又急迫的樣子,我眼眶濕潤了。
這就是愛,這就是母愛。我如同那朵脆弱的荷花,媽媽就是一朵猶如大傘般的荷葉。荷葉愛護(hù)荷花,媽媽呵護(hù)著我。這也是荷葉對荷花的愛!
以荷花為話題的作文2
那一抹芬芳推開記憶的大門,一抹陽光照來,烏云漸漸散去,似水晶的雨珠搖搖欲墜,那一池荷清涼了一個(gè)夏季,感染了一個(gè)少年人,芬芳……
清晨,薄霧朦朧,微風(fēng)中散漫著一股清香,我尋著香氣走近一池荷塘,清幽,淡雅,花與葉緊緊相依;輕快,悠揚(yáng),隨風(fēng)雨輕輕曼舞。風(fēng)中夾雜著一些雨絲,雨并不大,如針一樣密,我撐起傘,細(xì)雨滴落在荷花,使人心曠神怡。
一會兒,我的悠閑逐漸轉(zhuǎn)為焦急,因?yàn)檫@雨漸漸大了起來,夏雨,終于露出了它真正的面目。豆粒大的雨打在荷花上,使一池荷花東倒西晃,雨珠一顆顆落下,我的心也一次次繃緊,我不敢再去看,緊緊地閉上了雙眼。
再次睜開眼睛,雨依舊那樣大,但荷花卻與雨奮斗著,用盡力氣挺直腰背,任風(fēng)吹雨打。我真想撕下一片云彩來為這些嬌美的花兒遮擋雨水,但上天并沒有因我的善意而停止降雨,反倒加強(qiáng)了雨勢,地面上激起一陣陣水霧。
強(qiáng)大的雨勢不僅沒有使荷花屈服,反倒堅(jiān)定了它的意志,雨水將荷花壓彎,但也只是微微彎了一下,又馬上挺直。
風(fēng)雨中,那一池荷花,那么倔強(qiáng)的堅(jiān)持,風(fēng)吹雨打還是勁直。風(fēng)弱了,雨停了,它似乎累了,但那一池荷花卻仍是最初的模樣,是那樣芬芳,那樣勁直。
又是一股芬芳濃濃地灌入鼻腔,荷亦如此,人該若何?這個(gè)問題在我腦海中劃過,望望那一池風(fēng)雨過后仍散著芬芳的荷花,我眼中閃過一絲悟。迎難而上的.堅(jiān)定念頭將陪伴著我,我想:“荷散出的是生命的芬芳。”
夏雖有雨,但仍有壯觀;人雖處逆,但仍有堅(jiān)強(qiáng),在勁雨中漫步,卻感受到生命的芬芳,人生在世,亦是如此。
以荷花為話題的作文3
我欣賞過雍容華貴的牡丹,贊美過純潔無暇的百合,但我最喜歡那清新淡雅的荷花。
在這個(gè)清香裊裊的早晨,我和媽媽一起去唐徠渠旁的荷花池散步。荷花真美呀!葉子碧綠碧綠的,好像一個(gè)大綠盤。他們被“中通外直,不蔓不枝”的莖高高的擎出水面,像一把把被風(fēng)吹翻的綠油油的小傘!坝癖P”里晶瑩的露珠在朝陽的照耀下折射出七彩的光芒。嬌艷的花兒從挨挨擠擠的葉片間鉆出來,有的欣然怒放,仿佛在比誰開的美;有的含苞待放,宛如一個(gè)個(gè)蓮花燈;有的還是花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的'……他們風(fēng)度高雅,但毫無嘩眾取寵之心,秀麗端莊,卻無嬌柔造作之態(tài)。我仿佛看到誠齋主人站在荷塘邊,留下“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的千古絕唱。
野荷雖然沒有人工荷那么顯眼,卻有自己獨(dú)特的美:有的像雪一樣潔白,有的如霞一樣粉紅,有的似玉米一樣金黃。那些花浮在水面上猶如一只小花船。它們的葉是那么濃綠,那么光亮,好像打了一層蠟。葉片緊緊貼在水面上連成一片廣闊的舞臺,小麻雀在上面唱歌舞蹈,魚兒在葉下嬉戲玩耍,它們都被這美麗的荷花吸引了。
浮萍,也不甘示弱,盡管他們的黃花是那么渺小,他們的葉兒只有一元硬幣那么大,但他們也努力把自己奉獻(xiàn)給大自然,為多姿多彩的大自然增加一抹色彩。
“一、二”,號子聲溜進(jìn)我的耳朵,只見三五個(gè)健身的大哥哥正在幫一位奶奶將坐在輪椅上爺爺抬下臺階,還沒等爺爺奶奶答謝便轉(zhuǎn)身離去,只留下幽幽花香。
我徜徉在花的海洋,被眼前的美景陶醉了,這一刻我真開心。仿佛自己也變成了一朵荷花穿著漂亮的衣裳,站在陽光里一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩舞蹈,衣襟隨風(fēng)飄動。
以荷花為話題的作文4
我家住在上虞區(qū)瀝海鎮(zhèn)花宮村,村子北面有一方池塘,面積不大,卻有一個(gè)美麗的名字——荷花池。
聽爺爺說,他記憶中的荷花池是清澈見底的,就連池底的小石頭都能看得一清二楚。池塘通過一條溝渠與外面的百瀝河相連通,池水就活了。水活就有魚,那時(shí)候每年年前村里都會組織青壯年下池捕魚,每戶人家都能分到不少魚呢。勞作之余婦女們來到池塘邊洗這洗那,塘邊石頭的棱角都被磨圓滑了……
聽爸爸說,他小時(shí)候荷花池里已經(jīng)繃滿水草,雖說不能洗衣游泳了,但水下仍充滿生機(jī)。一有空,池塘邊總圍滿了小伙伴,每人拿著五六根釣竿,一眨眼工夫就能釣上一臉盆龍蝦;月上柳梢,小伙伴們還在池塘里抓黃鱔呢,抓來的黃鱔都在半斤以上……后來,池塘慢慢地變了,人們把一些廢棄的垃圾扔到池里,池水開始變得渾濁,還散發(fā)出陣陣臭味。最終垃圾和水草吞噬了整個(gè)池塘,池里的水徹底變成了一潭死水,池塘也像一位風(fēng)燭殘年的老人,失去了活力。
幾天前,兩臺挖掘機(jī)突然開到了池塘邊,原來是“五水共治”的春風(fēng)吹到了我們村。荷花池的`水被抽干了,村民們對池塘進(jìn)行了除草、清淤、加深等維護(hù)工作,垮塌的塘壩也用石頭砌了起來,然后又在池里放上了魚苗,還在池塘周圍鋪上了草皮,種上了幾棵大樟樹。荷花池像是剛剛梳洗過的小姑娘,換上了一件新衣裳,一下子煥發(fā)了青春。
荷花池又熱鬧了起來,晚飯后村民們把這當(dāng)作了休閑場所。老人們在池邊鍛煉身體,小朋友們則在池邊的草地上做游戲……這真是“荷花池塘變樣大,五水共治美名揚(yáng)”。
以荷花為話題的作文5
一池碧綠,映襯著白里透紅的荷花,蔚藍(lán)的天幕,點(diǎn)綴著朵朵銀花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧!對,我喜歡荷花,更喜歡白里透紅的荷花,前些日子我去了詩情畫意的東湖,去欣賞荷花!
來到東湖,我們先是去了劃船采蓮蓬的地方。到了那兒,我和哥哥先撲了上去,在上船時(shí),我的腳突然間一滑,差點(diǎn)掉進(jìn)了河塘里,還是哥哥把我拉了上來,真險(xiǎn)呢,差點(diǎn)兒就要成落湯雞了。
但這并不影響我的興致,我們乘上了船還不到10分鐘,就來到采蓮蓬的外邊,望著那翠綠欲滴的蓮蓬,真是口水直流三千尺呀!中午,我們又吃了荷葉飯,味道香中帶鮮,惹得我還不時(shí)舔上幾口。
吃完荷葉飯,我們還一起去看了荷花展,到了那我忍不住大聲地說:好美!過了一會兒,我就開始畫荷花了,荷花有很多樣的,有的全部開了,就像穿著白里透紅的紗裙的幾位仙女;有的只開了一、二瓣的,就像一只小船,中間有一位仙女,又過了一會兒,下雨了。我們又退回到了旁邊的亭子里繼續(xù)看荷花,在風(fēng)雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一樣,風(fēng)雨中的荷花很生動,而晴天的,卻死氣沉沉的`!這時(shí)天上落下了許多銀色的水珠,其中有幾顆滴落在了荷花的脖子上,像是給她帶上了一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈,這時(shí)荷花仙女在搖擺,好像說:你們看,我有多美麗!
雨停了,風(fēng)住了,我們依依不舍地離開了這個(gè)讓我流連忘返的地方。
以荷花為話題的作文6
在暑假的一天,我和我的家人一起去觀賞荷花,當(dāng)我們來到隋唐遺址的時(shí)候,看到爭相怒放的荷花,我不由得欣喜萬分。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿了整個(gè)荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。
荷花真是千姿百態(tài):盛開的荷花好似一位開朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著下巴,靜靜地沉思著,看到有人過來,立馬害羞地捂著臉;可沒開的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不知道什么時(shí)候會醒來;凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!
一陣風(fēng)走過,荷花又開始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動人,令人久久無法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……
荷花啊,美麗的.荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可愛的荷花,美麗的荷花!你的美麗令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛你,荷花,我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)!
以荷花為話題的作文7
夏天,荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉,粉嘟嘟的荷花,它們真是絕妙的搭檔。一池的`綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可明白,荷花也是有奧秘的?
暑假的一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽一齊來到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下來送給了我。它真漂亮啊,就象一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好象水晶似的,我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家,仔細(xì)地端詳著:荷花的花瓣很薄,就象餐巾紙似的;我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_,只見一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺,雖然小刺不扎,但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過來,跟我說:“你把它放進(jìn)金魚缸里吧,長大了還能夠吃蓮子呢!”我一聽,好象就要吃到蓮子一樣,急忙把荷花放進(jìn)魚缸里。
一天,我和爸爸一齊陪媽媽值班,很晚才回家。走進(jìn)家門,我隨便瞄了一眼荷花,竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了!斑?早上還開著的荷花,怎樣到了晚上閉合了?”我百思不得其解。我心想:難道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明日得觀察觀察。第二天早上,我一齊床就直奔荷花。果然,荷花是開著的。
不起眼的荷花都有奧秘,那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)哦!
以荷花為話題的作文8
荷花是圣潔美麗的象征,它們亭亭玉立,惹人喜愛。
走進(jìn)荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的香味。我首先看見的是一望無際的荷葉,就像是綠色的海洋。有的荷葉才露出一點(diǎn)嫩尖,像一支綠箭向天空射出去;有的`微微展開右手掌般大了;有的已經(jīng)全部展開來了,像碩大的玉盤......這些大小不一,高低錯(cuò)落的荷葉密密麻麻,挨挨擠擠。微風(fēng)吹來,荷葉們隨風(fēng)搖擺,荷花池里翻滾起一片綠色的波浪,一直涌向遠(yuǎn)方。因?yàn)楝F(xiàn)在是早晨,所以荷葉上沾染著水珠,這些水有的才展開兩三篇花瓣珠晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠在玉盤上滾來滾去。在碧綠的荷葉間盛開著朵朵荷花,這些荷花千姿百態(tài),有的還是個(gè)綠色的花苞;有的是含苞欲放的花骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部展開了,露出了個(gè)黃色的小蓮蓬,向著游客露出了燦爛的笑容。這些荷花的顏色有白的,有紅的,有粉紅的,也有深紅的,在陽光的照射下光彩奪目。真是“接天蓮葉無窮碧,映日紅花別樣紅”。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子曬干了可以泡茶喝,可以做粥,有清涼解毒的功效,可以做中藥。它的根——藕,可以食用,荷葉還可以做食品包裝材料。
啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那出淤泥而不染,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
以荷花為話題的作文9
夏季的早晨,清風(fēng)徐徐。一池新綠的荷葉在風(fēng)中搖曳。中間夾雜著幾朵粉色或白色的荷花,亭亭玉立,微笑著把自己展示給世界。紅綠相映,好不可愛! 我愛荷花,不僅僅是因?yàn)樗耐獗砻,更重要的是她的心靈美。正如《愛蓮說》中所寫:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖! 現(xiàn)在的荷花生于池,長于池。可最初,荷花是生在泥潭里。小小的莖完全被淤泥和雜物掩蓋,它甚至不知道自己頭頂那一片天到底是怎樣的?墒牵慌。它有足夠的信心能夠看到那一片天。因?yàn)樗忻赖男撵`。于是,它不顧身邊的丑陋將它圍繞,它卯足了勁兒,只是一心一意要長大,要看外面的美景。 成長的歷程是艱辛的,然而它永遠(yuǎn)不放棄,并且努力的為自己吸取營養(yǎng)。它堅(jiān)定不移。它默默地,默默地為自己努力。 付出就會有回報(bào),這是亙古不變的定理。荷花開了,她粲然一笑。她看到了夢中的晴空和太陽的光彩。她終于呼吸到了澄澈的空氣。她雖出于淤泥,卻不染;她雖純凈,卻不妖。她是大自然一個(gè)干凈的孩子。
當(dāng)你看到這么一池荷花時(shí),難道你就只覺得它只是荷花?難道你就不想到它的高尚,純潔,至少也象征了一些雖出身貧寒卻潔身自愛,有傲骨的平民?難道你就一點(diǎn)也不想到,在中國的廣大土地上,到處有像這荷花一樣高尚,純潔的人們?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣密密麻麻,靠緊團(tuán)結(jié)的純潔的.荷花,宛然象征了這一類在面對敵人的嚴(yán)刑拷打卻不退縮的偉大的革命前輩? 那一池荷花還在微笑著,我的心忽地顫了一下。荷花全身都是寶。荷花既有觀賞價(jià)值又有極高的食用和藥用價(jià)值。荷花的果實(shí)蓮子和根藕營養(yǎng)也很豐富。 我愛荷花,愛她的美,她的價(jià)值,更愛她的品格。我贊頌這偉大的荷花!
以荷花為話題的作文10
美麗的荷花是我最喜愛的花,荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對荷花贊不絕口:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
夏天是荷花盛開的季節(jié),來到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來,看著這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在胡上,真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的荷花,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的.像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過,幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來,宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩如畫,那白里透紅的荷花一朵朵的開著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚再荷花下快樂的游戲,這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
荷花對人們的用處十分大,荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營養(yǎng)品,對我們的身體十分有益,還能入藥。生長在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻(xiàn),可當(dāng)作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。
出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
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