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學(xué)校的溫暖作文（精選64篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學(xué)校的溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的溫暖作文 篇1
如果校園是天空，那么我就是天上的一朵白云；如果校園是一片大海，那么我就是海中的一滴小水滴；如果校園是一個大家庭，那么我就是這個家庭里的一員。這個校園不僅給我?guī)砹嗽S多快樂，還教會了我做人的道理，但是我感受到最多的是溫暖。
一個冬天的清晨，我抱著一大疊作業(yè)往辦公室走去。那刺骨的寒風好像和我作對似的，不停地往我這邊吹，吹得我的臉都發(fā)疼了。我趕緊抱著本子小跑起來，想快點把它們放到老師的辦公桌上�？墒俏业氖植恍⌒幕艘幌�，全部的本子都掉在了地上。當時的我十分緊張，心想：完了，完了，這里人這么多，如果本子被弄臟了，老師和同學(xué)肯定會責備我的`。我一看時間，馬上就要上課了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在那時，正好有兩個其他班的同學(xué)從我身邊經(jīng)過�？吹饺隽艘坏氐臅�，她們二話不說，連忙從溫暖的口袋里伸出手來，一起幫我把躺在冷冰冰的地上的書一本一本地撿起來，而且把它們疊得整整齊齊的。頓時，一股暖流涌上了我的心頭。真是人多力量大��！不一會兒，我們就把本子都撿好了。我們?nèi)齻�人一起把那一大疊本子送到了辦公室。還沒來得及問她們的名字，上課的鈴聲已經(jīng)響起了。我趕緊握了握她們的手，連聲向她們道謝。她們的手像冰塊似的，十分冰涼，但我能感受到她們那顆溫暖如火的心。
其實，這樣的事在我們的校園里，時有發(fā)生，只要我們用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)，溫暖無處不在。能成為這個大家庭里的一員，我感到無比的幸福。因為這是一個充滿溫暖、充滿愛的校園！
學(xué)校的溫暖作文 篇2
充滿歡樂的學(xué)校就像我的家，是我心靈成長的搖籃。她給予我的溫暖總是縈繞在我心頭。
一個陽光燦爛的下午，我在走廊里和許多女生踢毽子，玩得正不亦樂乎。這時，金潔同學(xué)向我走來，小聲地對我說：“你昨天的`作業(yè)錯得一塌糊涂，李老師讓你馬上去她辦公室！”說完，她便走開了。我愣住了，心頭一亂，手中的毽子也掉到了地上。一直傻站在那兒，直到楊詩青叫我，我才回過神來。我慢吞吞地走向二樓六號辦公室，一直低著頭，紅著臉，心里忐忑極了，思忖著：李老師可從來沒放過任何一個作業(yè)做得糟糕的學(xué)生，更何況，我一直是李老師心目中的“頂尖子”——好學(xué)生，唉！”不知不覺中，我便已挪到了辦公室門口，停住了腳步，透過辦公室大門微微的暢開處，我看到李老師正緊皺眉頭，專心致志地批改這作業(yè)。哎！丑媳總要見公婆！一陣徘徊之后，我終于鼓起勇氣，小心翼翼地推開了門。誰知，奇跡出現(xiàn)了！只見，李老師忽然仰起頭，面帶微笑地對我說：“畢陳晨來了！來，過來！”我的眼睛像著了魔似的，不敢直視李老師，一直望著地板。李老師將目光投向了我，搭著我的手臂，和顏悅色地說：“畢陳晨，你是不是昨天生病了呀，做的作業(yè)簡直出乎我的意料！”李老師說話，一般沒有人敢反抗�？墒�，我的嘴巴今天也像中了邪似的，“我昨天發(fā)燒了，去醫(yī)院掛鹽水，作業(yè)也是在醫(yī)院里做的！”我激動得差點兒哭了出來。李老師點點頭，說：“哦！原來是這樣��！那——這樣吧，我再給你輔導(dǎo)輔導(dǎo)……”李老師一般給我講解，一邊給我倒水喝。我注視這李老師，心田里蕩漾著一種別樣的情感。
這種溫暖在我心上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
學(xué)校的溫暖作文 篇3
我的校園是個美麗的校園。
春天,校園里的大樹爺爺長出新的頭發(fā),大樹下的花兒紅的像火,粉的像霞,白的像雪.我們的操場上長出了很多小草.大家在操場上玩跳繩.跑步.踢足球。
夏天,大樹爺爺?shù)?頭發(fā)又長出了很多葉子,我們在操場上踢足球玩耍，累了就在大樹爺爺?shù)挠白酉旅娉藳�，嬉戲，玩的特別開心。
秋天到了，校園里一片金黃，樹爺爺?shù)念^發(fā)開始慢慢變黃，小草和花兒也變黃了。我們的杏樹婆婆，有的高，有的矮，我們爬上去摘了一個杏子，好吃極了。我們在操場上跑步滿頭大汗。這時，一陣秋風吹過，太涼爽了！
冬天，下起了一場場大雪。樹爺爺和杏樹婆婆的頭發(fā)全白了，雪花落在教學(xué)樓上像涂了一層厚厚的顏料。我們在操場上堆雪人，打雪仗滾雪球可開心了。特別是堆雪人，首先要滾一個大雪球和一個小雪球，然后在把小球放在大球的上面這樣頭和身體就做好了。接著用樹枝做兩個手，用鐵桶做帽子，這樣雪人就做好了。這個過程使我們非常開心特別有成就感。這就是我的校園，這里充滿了歡聲和笑語。
我愛你美麗的校園-東湖二小。
學(xué)校的溫暖作文 篇4
春風輕輕地吹佛著大地，吹來了一個新的學(xué)年，回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的校園吧！
走進校門，眼前都是萬紫千紅的一片。首先展現(xiàn)在我們面前的是三塊大花盤，里面種了許多美麗的花：有桃花、木棉花、杜鵑花、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。
花壇一角，站立著一位美麗的.小姑娘杜鵑花。你看，她婷婷玉立的，多美呀！往前走，進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大，有的甚至高過了樓頂，他們好像一位位士兵守護著學(xué)校。中央一個用大理石鋪砌而成的升旗臺，升旗臺頂端，那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經(jīng)過教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個花壇，架子上爬滿了樹蔓。每到春天，那里就是一個生機勃勃的景象。我愛校園的小廣場和小花園，那里給了我們無窮的快樂。不知名的花朵就開滿在花壇里，黃的、白的、粉的……各色各樣，仿佛成了一個花的世界。
我愛校園的校園，校園陪著我們一天天長大，我們在校園學(xué)到了豐富的知識，我們從這里起步，向自己的夢想出發(fā)。
學(xué)校的溫暖作文 篇5
林蔭小道上，充滿了夏天的氣息，綻放著生命的活力。
陽光穿過綠葉，滿地斑駁，青石小道上，一個女孩捧著一本書，陽光在她的書頁上跳動，盡顯活潑�！芭尽钡囊宦�，她合上書，隨著鳴蟬的歡叫，她擺動著裙角，旋轉(zhuǎn)出快樂的舞步。
女孩的裙子，舞動著屬于夏天的活力。
操場上的人們揮灑著汗水，在這里張揚著生命的色彩。
一個少年，棕黑色的籃球在他的手中，變成了一個聽話的玩物。與他對立的是高大的球架，他冷笑一聲，彈跳，拋出，隨著他的落地，籃球在空中“嗖”的'劃出一道完美的弧線，應(yīng)聲入籃，一個漂亮的三分球。自信的笑容，在他臉上浮現(xiàn)。
少年的臉上，顯露著屬于零零后的張狂。
草地上的空氣漸漸凝重，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏。
比分的差距越拉越大，隊員們的自信越來越高。比分上，顯示的是他們團結(jié)的力量。球場上，一個揮手的動作，一個眼神的暗示，大家都能心領(lǐng)神會�！斑旬敗币宦�，又進一球，隊員們嘴角上揚，眼睛放出光芒，抱在一起歡呼。這是他們的榮耀。
隊員的身上，散發(fā)著屬于自信的神采。
陽光揮灑，流年似水。這是屬于我們的青春，也是屬于我們的神采。不負時光，綻放出自己的美麗。
學(xué)校的溫暖作文 篇6
瑞安城有一座漂亮的校園。上面寫著四個金光閃閃的大字“東山小學(xué)”學(xué)校雖小，但牽掛著我們的心靈和知識。
走進大門，就是一個美麗的小花壇，里面的花生機勃勃。有月季花、茶花和三角梅。月季花的花是由十三片葉子構(gòu)成的，花呈粉紅色，還有它的根上有小小的刺，好像在跟花兒說：“你們不要怕，我來保護你們，看誰還敢動你們一寒毛。茶花也開了不少，這邊一叢，那兒一叢。有黃的，白的，紅的，有的開了兩三片花瓣，有的花全開了，露出了淡淡的'花芯，有的還是花骨朵兒，看起來飽滿的要裂似的。
我走在教學(xué)樓上，有六層，有實驗室、美術(shù)室、音樂室還有電腦室，給我們提供了很多的知識和道德。
‘叮鈴鈴’下課了，同學(xué)們高興地跑出了教室，興高彩烈的來到了美麗的操場上。小草從地下探出頭來�？粗覀冊谕嫠�。同學(xué)們也在地上打籃球，還在那做體操，有的在玩游戲，有的在樹下寫作業(yè)。在陽光的透射下，撒下了一道道閃閃發(fā)亮的亮光，照亮了我們的小學(xué)。
我們在如此美麗的校園里度過了許許多多的快樂時光。啊……我們的小學(xué)真美麗，我們生活在如此美麗的校園里感到很幸福很快樂。
學(xué)校的溫暖作文 篇7
我的校園是一個大花園，而我們就是那一朵朵鮮花，辛勤的園丁灌溉著我們。
進到校園看到的就是第一個教學(xué)樓，教學(xué)樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。
第一個教學(xué)樓旁邊便是一個小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路；還有各種各樣的野花；還有那散發(fā)著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的小路上，欣賞著野花，聞著桂花發(fā)出的.淡淡的清香，猶如漫步仙境。
穿過了第一個教學(xué)樓，我們來到了第二個教學(xué)樓，第二個教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層，第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草，顯得我們學(xué)校格外的清新。
第二個教學(xué)樓后面便是第三個教學(xué)樓——立美樓。第≡個教學(xué)樓就不一樣了，它有四層。因為他樓上有多媒體教室，那是全校學(xué)生上公開課的地方。
第三個教學(xué)樓后面有一個書香園書香園里有三四個小凳子。那是為學(xué)生提供看書的地方，一年四季那里都散發(fā)著書香。
這邊是我美麗的大花園，孕育我成長的地方！
學(xué)校的溫暖作文 篇8
我們的校園非常美麗，讓我?guī)闳⒂^一下吧！
一進入校園，就會看到四座嶄新的、漂亮的教學(xué)樓整齊地排列在眼前，這就是我們學(xué)習(xí)的地方，每天我們都在這里上課、學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這里就像我們的家一樣溫暖。
在教學(xué)樓的前面是一個生機勃勃的英語公園。英語公園種滿了小樹，一片片葉子落下來，就像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。
地上還種滿了柔軟的小草，還有黃澄澄的小花，像一張綠色的'被子，繡滿了花朵。早上，我最喜歡來到英語公園讀書，一縷縷清風吹到我的臉上，真涼快啊！
經(jīng)過英語公園，走過一條筆直、平整的校道，就來到寬闊的操場，操場上紅彤彤的跑道是用塑膠做成的，每天我們都在操場上做早操。
看，籃球場上正進行一場激烈的籃球比賽。啦啦隊非常熱情，操場外不時傳來一陣陣加油聲。在操場旁邊的大榕樹，像一把把大傘，為我們遮住燦爛的陽光，帶來清涼。
在籃球場旁邊的植物園，種滿了各種各樣的農(nóng)作物，有辣椒、土豆、豆角、西瓜等瓜菜。
這就是我們美麗的校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇9
我們非常幸福，因為我們生活在美麗的校園里，不信，隨我一起來看看吧！
進入校園的大門，最先看到的是花壇里那簇美麗的鮮花，因為前幾天下了幾場雨，所以鮮花更加鮮艷，花壇旁的小草更綠了。
緊接著可以看到我們的教學(xué)樓，非常的漂亮，邊上是粉紅色的屋檐，中間是白色的，非常好看，站在教學(xué)樓下往上看，會覺得教學(xué)樓很高。教學(xué)樓前面有幾個花池，非常美麗。走進教學(xué)樓，你會看到綠白相間的墻壁，煞是好看。
教學(xué)樓右邊是我們的食堂。進入食堂，你會看到很大很大的一個地方，左邊是我們吃飯的地方，右邊是老師吃飯的地方，很寬敞。
教學(xué)樓左邊是同學(xué)們的圖書館，里面有很多的書，有漫畫書、作文書、故事書、資料書很多很多，瞧，同學(xué)們一個接一個地走進了圖書館，而且安靜的看起書來。大家多半是看與學(xué)習(xí)有關(guān)的`書，所以我想，大家一定是愛學(xué)習(xí)的人。
我們的宿舍更好看，每天都是干干凈凈的，因為每天的都有同學(xué)打掃，到處都打掃的一塵不染，校園里更是如此。我想對他們說：“同學(xué)們，你們辛苦了�！蔽腋雽蠋熣f：“老師，你們辛苦了！”
這就是我們的校園，美麗的校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇10
我的學(xué)校一小美麗無比，它的一年四季都有不同的美麗景色。尤其是操場，是學(xué)校獨有的美景，也是我們學(xué)生的樂園。
春天的操場，四周都生機勃勃的，找來了色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。引起了許多女孩的注意，有的女孩因為追趕蝴蝶，忽略了上課的鈴聲。男生喜歡在操場上打球、踢球、奔跑，偶爾有人追追蝴蝶。
夏天來了，操場旁邊的梧桐樹長出了茂密的葉子，投下一片陰涼，有三五成群的學(xué)生去樹蔭下面乘涼，只有幾個超級“足球迷”不顧烈日，在操場上踢球。去樹下乘涼的學(xué)生有的拿出了零食，一邊吃食物，一邊討論球賽。
秋天悄悄地來到了操場，操場旁邊樹木的葉子都變黃了，秋風一吹，葉子都落了下來。像一只只飛舞的黃蝴蝶，同學(xué)們踩著枯葉子，發(fā)出了“咔嚓”的聲響，冷冷的`秋風趕不走跳繩的同學(xué)們的熱情，也趕不走飛起來的毯子。操場上依然是一片歡聲笑語。
冬天，雪花飛舞。滿天的雪花像是給操場上鋪了一層層的白棉花。一下雪，同學(xué)們可高興了，下課了，同學(xué)們飛奔操場，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球。一個個小臉蛋盡管都通紅，但依然是讓整個操場一片沸騰。
操場，我們歡樂的天堂，你陪伴了我們一個個春夏秋冬，見證了我們的歡樂。
學(xué)校的溫暖作文 篇11
我們的校園春夏秋冬一年四季都美麗無比，雖然它沒有故宮的金碧輝煌，天安門的雄偉壯觀，但它在我的眼里卻是最美麗的，我愛它就如同愛我那美麗的媽媽。
春天的校園，生機勃勃。一排排柳樹，像一個個的衛(wèi)士，守護著校園的小朋友們。輕風吹來，它們又變成了愛打扮的小姑娘，梳起了自己美麗的碧綠的`長發(fā)�；▋阂簿`開了美麗的笑臉，好像一個個美麗的小公主。
夏天來了的時候，柳樹哥哥們會為我們撐起涼傘。，小草兒也不歇著，他們?yōu)槲覀冧伷鹆司G色的地毯，我們在它們身上盡情打滾，嬉戲，開心極了！聽，樹上還有鳥兒在歡唱呢。
秋天來了，整個校園搖身一變，變成了金碧輝煌的大宮殿，到處都是金色的海洋。你瞧，樹們都變成搖錢樹啦，清風一吹，金子般的葉子就嘩啦啦掉下來，如同金色的蝴蝶翩翩起舞。金黃金黃的菊花開得那么活潑可愛，你瞧它們正和小草結(jié)成舞伴，跳著歡樂的舞蹈呢。
冬天下雪的時候，校園會變成奇幻的冰雪世界。大樹們穿上了白白的大棉襖，小草小花，一個個都穿上了亮晶晶的白毛衣，高大的教學(xué)樓也戴上了白帽子。
我們的學(xué)校就是美，像個魔法仙子，春夏秋冬變換著，展示著自己不同的美麗。，我愛我美麗的校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇12
春風柔柔地吹，春姑娘悄悄地來到了我的校園。
站在校門口，首先映入眼簾的是那五個紅色的大字“聯(lián)盟路小學(xué)”，莊重大氣！亮晶晶的不銹鋼伸縮大門，每天迎來送往，忙忙碌碌。
走進校門，就看到塑膠操場和那紅綠相間的跑道。走上去，腳感非常柔軟，就算跌倒了也不會受傷。操場上有大大的籃球場，我和同學(xué)們經(jīng)常在操場上運動玩耍，打籃球，玩游戲，非常開心！
操場前面是國旗臺，旗桿非常高，每到星期一，我們就開始了莊重的升旗儀式。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，唱國歌升國旗，自豪感油然而生！
國旗臺旁邊是教學(xué)樓，走上樓梯，看到干凈整潔的走廊，走廊墻面上有許多宣傳欄，有的是“健康成長”主題，有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈，不時會傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。
校園四周還栽種了很多樹木，有桃樹、梧桐樹、松樹……樹上不時會傳來陣陣的鳥鳴。旁邊的花壇里有許多花，有玫瑰花，茉莉花，花兒們在春風地輕拂下翩翩起舞，招來許多蝴蝶和蜜蜂，真是桃紅柳綠，鳥語花香�。�
這就是我美麗的校園，一個陪伴我學(xué)習(xí)和成長的地方，我愛我的校園！
學(xué)校的溫暖作文 篇13
迎著初夏的風，邁著焦急的步伐，背著沉重的書包，懷著激動的心情，我們開學(xué)了！
第1次因為開學(xué)而睡意全無，第1次6：30起床，第1次連跑帶跳的擁抱校園，以前習(xí)以為常的事情，現(xiàn)在好像都變成了第1次。
走進校園一個接一個的`新鮮事物映入眼簾，當然了，曾經(jīng)熟悉的也還在：校長和藹可親的笑臉，風趣幽默的門衛(wèi)叔叔，操場旁的花花草草，還有那顆最具有代表性的大榕樹……
自動消毒機，自動體溫計，自動飲水機，這些高科技立馬吸引了我的眼球，這時我對教師老師同學(xué)的期待越來越強烈！
“咚咚咚……”眼看著離教室越來越近，我的心跳逐漸變快，步子逐漸變緊啊，那不是同學(xué)們嗎？他們怎么在一起了？看起來好像正聊得熱火朝天，我突然意識到我來晚了啊，他們看見我了，我們不約而同的發(fā)起了自己的“電動馬達”——雙腳人患者一個勁兒跺著地板，雙手不停地揮動著，隔著厚厚的口罩，我想象到了他們那里的，像月牙的大嘴看那一張張價錢瘦瘦的小臉，現(xiàn)在都變成了肉嘟嘟的圓臉，但他們還是從前的那個他們，跟他們揮手時那個感覺是熟悉的。
熟悉的校園，熟悉的面孔，熟悉的溫暖，熟悉的一切，我們重回校園了！
學(xué)校的溫暖作文 篇14
我的另一棟房子？冬兒外國語實驗學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，也是一個大花園。
不，現(xiàn)在是秋天，大花園里有一股濃濃的香味。不用看，我也知道這是我們學(xué)校的桂花，因為只有桂花的香味才那么清爽。
上課的時候，在香味的指引下，我和好朋友來到桂花樹下欣賞它的美麗。我看到一簇簇黃白色的花芽藏在綠油油、濕淋淋的葉子里，真的像一個害羞的小女孩。我不禁感嘆：“好美，好香！”這時，一陣風吹過，小花瓣慢慢落下來，像蝴蝶隨風飛舞，灑在我們的頭上和身上，溫柔地撫摸著我，不自覺地讓我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地轉(zhuǎn)過身，高昂著頭，貪婪地享受著這美妙的時刻，呼吸著桂花特有的.香味。我撿起地上的幾朵桂花，放在手上。我發(fā)現(xiàn)有的桂花有四瓣，有的只有三瓣。我把桂花放在手里，揉了一遍又一遍，然后放在鼻子底下�！巴郏『孟�！”我的好朋友聽到我的贊嘆，也拿起幾朵桂花在手上摩挲。她也嘆了口氣：“這比法國香水還要香！”正當我們?nèi)绨V如醉的時候，上課鈴響了，我們不得不回到教室。
學(xué)校的溫暖作文 篇15
在教學(xué)樓的對面，是老師的辦公室和一個圖書館。別看它只有五層樓高，那都是老師們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)深夜加班、開會的地方呀！在圖書館的對面差不多不到一米的地方，就是一棵高大強壯的芒果樹，在芒果樹斜對面也就是操場右下方有大榕樹，兩棵大樹枝繁葉茂。
教學(xué)樓是在辦公樓的對面，如果你在樓下，你就可以聽到每個班每個人異口同聲的讀書聲，再往左延伸，經(jīng)過天梯就是六年級上課的地方了。你肯定也是奇了怪，一層樓一年級上課；二層樓二年級上課；三年級……，那么六年級應(yīng)該在六層樓呀！其實我們學(xué)校建了五層，六年級也只能跑到旁邊去上課了。
在操場中上方的是國旗臺，如果你看見了它，就會想紅領(lǐng)巾，看到它倆你就應(yīng)該表示莊嚴，而不是笑嘻嘻。
還有六年級那邊上課的地方，也有一個空曠的小操場，但也有許多運動的固定的.器材。你善于爬樹的話，你就去爬金屬桿，還有爬網(wǎng)……
后花園是一片曠地，也是許多班級的包干區(qū)。可以在這里打羽毛球，跳繩，踢球……
最后講得是操場，可以供同學(xué)們打籃球，上體育課。在國旗臺的后面，是一些以前著名人物的人頭石像，旁邊還有顏色各異的花，好像用來紀念的。
我愛實驗小學(xué)。
學(xué)校的溫暖作文 篇16
我的學(xué)校座落在南京長江大橋的東南腳下是一座美麗整潔的校園。
來到校門口，首先映入眼簾的是“南京市長平路小學(xué)”幾個大字，走進門口能看見，校史大道的地上有一排數(shù)字，那就是學(xué)校的歷史，校史大道兩旁都是美麗高大的'樹木，有，香樟樹像一把把綠色的大傘，有，清香的臘梅花樹上一片葉子也沒有，有棕櫚科像一把把很大的綠扇子，一直走能看見壯觀的景觀石，上面刻著紅色的大字“德為先”，再仔細看，反面也刻著金黃色的字。左側(cè)是兩幢教學(xué)樓，前排是一到三年級還有五年級，后樓是四年級和六年級，早上能聽見朗朗的讀書聲，右側(cè)是寬大的大操場，操場的東面是主席臺，旁邊是一面國旗。下課時大操場熱鬧極了，有的跳繩、有的打羽毛球、有的跳皮筋、還有的捉迷藏。
我們的教室是右二樓，教室前面黑板，黑板上面是一面紅旗，紅旗左右有四個大字，左邊是好好學(xué)習(xí)，右邊是天天向上，老師說：“這八個大字是毛主席給少年兒童題寫的�！焙竺媸呛诎鍒�，上面是寫著新學(xué)期、新進步、新成績、新氣象。每天同學(xué)們都精神飽滿的上課。
我愛我的校園！
學(xué)校的溫暖作文 篇17
春天到了，校園里鳥語花香。春天到了，這讓我們的校園更加美麗！
走進校園，映入你眼簾的是校園道路兩旁兩個獨具特色的小公園，一個是生物公園，一個是地理公園。我慢慢走到左邊的生物花園。彎彎曲曲的小路上鋪著無數(shù)明麗的鵝卵石。小路的一側(cè)長滿了綠草。五顏六色的花藏在綠草中。說，花，你能藏起來嗎？再加上無數(shù)高大的綠樹，這一步一步，仿佛走進了人間仙境！看，這不是桃花嗎？粉色的桃花很美，出現(xiàn)了一些果實！我很想快點到五月。當時不知道校園里的桃子是不是也有圓臉尖下巴紅嘴巴來告訴我夏天的到來。!
走出公園，我們到達了我們學(xué)校的操場。隨著春天的腳步，許多學(xué)生也去操場跑、跳、跳。操場周圍有一些榕樹和桂花樹，仿佛大樹在那里轉(zhuǎn)圈玩耍，像是迎接春女的到來！
操場旁邊，有幾棟教學(xué)樓。我去了我的教室。腳還沒踏進班里，就聽到旁邊班里讀書的聲音。我趕緊回到座位上，心想：要是別的班讀得這么強行，那我們班就更努力了。
花木爭奇斗艷，學(xué)生精神抖擻，伴著讀書的`聲音，沒錯，是春天的美麗給我們增添了一抹亮麗的光彩。春天，請放慢腳步，讓我們在你的帶領(lǐng)下享受每一天！
學(xué)校的溫暖作文 篇18
我在新華區(qū)實驗小學(xué)讀書，我們的校園一年四季都很美麗。
春天的校園春意盎然。操場兩側(cè)的梧桐樹在春風的吹拂下泛出綠油油的春意，小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌�；▔锏幕ú荻纪χ绷搜濉Ｐ⊙嘧佑诛w回來了，不時地從操場上飛過。下課了，同學(xué)們在操場上玩游戲，校園里充滿了生機。
夏天的校園是個綠色的世界。操場兩側(cè)的梧桐樹就像一把把巨傘，陽光從重重疊疊的'枝丫間漏下斑斑點點的細碎影子；花壇里的花兒競相怒放、爭奇斗艷；蟬在樹上不停地叫著“知了、知了”。
秋天的校園更美了！走進校園的一瞬間，就有沁人心脾的香氣撲鼻而來，那是桂花散發(fā)出來的芳香。仔細一看，那一團團、一簇簇繁星似的桂花正在開放。往里走，你會發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子變黃了，遠遠望去，枝頭上好像停滿了蝴蝶，一陣秋風吹過，樹葉紛紛揚揚地飄落下來。沒有黃透的樹葉，還鑲著一道未曾褪盡的綠邊呢！
下雪后，冬天的校園就像童話世界。天空飄著雪花，地面上全白了，賞心悅目。那些在風雪中挺立的冬青樹，一動不動，顯得格外堅強。
我愛我們的校園，愿她更美麗、更迷人！
學(xué)校的溫暖作文 篇19
春來了，春來了！春天跑進了我們的校園里。
一進門，映入眼簾的就是兩邊的紫荊花。遠看，一團團的花瓣就像在開秘密會似的，這兒一簇，那兒一團。走進一瞧，又像是一粒粒米飯被染成了紫色，每一片都有它的姿勢。我忍不住上前摸了摸，花瓣好像馬上就要散架了。
往前走，遠遠地就瞧見教學(xué)樓前面的兩棵垂絲海棠。走近一瞧，有的才展開兩三片花瓣兒，就像是害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的花瓣全部展開了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。你湊近點兒瞧瞧它的葉子，小小的，綠綠的，好像只有拇指甲蓋那么大。
你扭頭一看，一個像五指山似的假山，只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)藏在假山上面的迎春花。那迎春花小小的，黃黃的，就像幾個小朋友在玩捉迷藏，他們一定玩得非常高興吧！你低頭一瞧，就會發(fā)現(xiàn)幾條隱隱約約的'小魚在池塘里游來游去。
你再往西北方向走，就發(fā)現(xiàn)一塊黃里透綠的草坪，一株小草從地底冒了出來，綠綠的，嫩嫩的，尖尖的。
這就是我們美麗的校園，這就是我們春天的校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇20
冬天過去了，春天悄悄地來到了我們的校園里，挑樹發(fā)芽了，小草也變綠了，春姑娘給我們的校園換上一件綠色的新裝。
池塘里的冰融化了，許多條活撥可愛的小金魚在池塘里快活地游來游去。有紅的、有銀白的，還有黑的和黃的，其中有兩條最有趣的魚，一條叫珍珠魚，它的肚子大大的；還有一條叫水泡魚，嘴邊鼓著兩個小水泡。
池塘的右邊有幾棵杜鵑花，杜鵑花的外面有一層黃色的硬殼，摸上去很粘手。突然，我看見一朵杜鵑花開了，顏色是紫紅色的，有的杜鵑花還沒有開，還有的杜鵑花開了幾片花瓣。杜鵑花真美麗�。�
操場旁邊的草坪上，開著一種花，顏色是粉紅的，它的莖細細的，葉子是橢圓形的：有的已經(jīng)開了，還有幾朵花的花瓣落在草坪上了。有的`花瓣兒有十幾片，有的花瓣兒有二十幾片，聞上去可香了！
學(xué)校的櫥窗下面有許多裸太陽花，它的莖又細又嫩。太陽花的葉子很小，花瓣有六七片，有的四五片。太陽花有兩種顏色，一種是朱紅色，一種是淡紅色。這些花可真好看！
我們的學(xué)校是一個美麗的大公園，我愛我們美麗的校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇21
我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室，有綠草如茵的操場，有郁郁蔥蔥的竹林，尤其是美麗的大花壇，更給校園增添了幾分生機勃勃的感覺。
校園的花壇是三角形的，里面有一棵梨樹，它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了，枝椏像個彈弓，又像個腳丫的“丫”�；▔镞�有石蘭樹，它們交錯在一起，有的互相纏繞著，分不清你我；有的并排緊挨著，像關(guān)系親密的兄弟。整棵樹就像一頂巨大的綠傘，無論春香秋冬，都給我們遮風擋雨。石蘭樹旁邊的山楂樹是花壇里最高的樹，這些樹底下長著密密麻麻的酢醬草，它們一簇一簇的，像一個個綠色的饅頭，一行行的排列著。
花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天，梨花盛開了，一朵朵像雪一樣白，春風一吹，剛剛還在怒放的花朵，轉(zhuǎn)眼間，就變成了天女散花，紛紛向地面飄落。夏天，粉紅的.酢醬草花隨風搖曳，一轉(zhuǎn)眼，一陣狂風暴雨，花草就被雨水打的東倒西歪，濺的滿身泥污，第二天，它又一株株迎風招展，活力四射的迎接朝霞了。秋天來了，明明還是深綠色的石蘭樹，還沒等我們仔細觀察呢，它已經(jīng)盛開了許多橙黃色的小花，太陽一出來，照在花朵上，那些小黃花就更漂亮了。
我愛這個美麗的大花壇，更愛我們的校園！
學(xué)校的溫暖作文 篇22
初春的校園，我們最不能忘記的，就是那片小菜園了。它是學(xué)校里的一道亮麗的風景，也是我心中最要贊美的一處風景。
晴天里的小菜園，綠油油的，是那么的明艷。那蔬菜上的幾顆果實像彩色斑點一樣灑落在蔬菜葉上，給那明艷的綠色菜葉增添了一點生機，真是賞心悅目，使人眼前一亮。那翠綠的蔬菜上的果實，有的剛長出來，像寶石般大小；有的正在茂盛的`時期。西紅柿又圓又紅，黃瓜翠綠油亮，給人們帶來很充足的食欲。小菜園的果實累累，只要有人經(jīng)過，一定會舔舔嘴巴，仿佛想要馬上要吃掉它。
細雨綿綿的小菜園，更是引人注意。它們的顏色變得沉郁，每一片菜葉都掛著晶瑩的小水珠，水珠像小彈珠一樣在菜葉之間跳躍著，滾動著，把葉子弄得一沉一浮，很是有趣。而那些果實卻只沾了點水，因為菜葉就像它們的母親，為它們遮風擋雨，果實健健康康，自己卻已經(jīng)濕透了。
小菜園越來越美麗，參觀和品嘗的人們也越來越多，每當人們經(jīng)過這里時，總會停下腳步，不禁贊嘆道：“這兒真美呀！”
雖然這校園里的小菜園并沒有種植棚里的蔬菜品種多，但是又有哪個菜園比這學(xué)校里的小菜園更美麗呢？
學(xué)校的溫暖作文 篇23
校園是一個多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊，從我們第一天上學(xué)讀書起，到現(xiàn)在換過了幾所學(xué)校，換了幾個老師，換了多少同學(xué)。可是在我看來，無論是哪里的學(xué)校，無論是多大的校園，它都是能夠給予我們知識和友誼的殿堂，所以校園一定是美麗的，而且是由內(nèi)而外的。
我們的校園入門就能看到圖書館，作為一所學(xué)校的門面，圖書館自然是裝修的貴氣典雅，卻并非是金碧輝煌，只為引人注目的樣子。其實圖書館就跟人是一樣的，即便你外表打扮的再怎么花枝招展，如果沒有內(nèi)在也不會吸引人注目。
走過圖書館，是一個寬闊的小廣場，廣場內(nèi)都鋪上了光滑的大理石，特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的.街道，彎彎曲曲，綿延各處，通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹木，高大聳立，枝繁葉茂，還有各色的花草，開滿的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓，也是陪我們走過了好幾個年頭的地方，給我們知識，教我們做人。
美麗的校園，除了花花草草美不勝收，它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個學(xué)習(xí)生涯，也見證了我們的成長。
學(xué)校的溫暖作文 篇24
菁菁校樹，萋萋庭草，欣霑化雨如膏，筆硯相親。畢業(yè)歌的詞將校園中的老師教導(dǎo)、校園中的景色，描寫生動。
美麗的校園必有綠樹相稱，大操場上學(xué)生盡情揮灑汗水與歡笑，操場旁綠樹成蔭，有時運動累了，或課程結(jié)束后，�？匆娙齻z倆的同學(xué)在樹蔭下休息、聊天。上課 鐘聲響起，我們都乖巧的坐在椅子上，等待著老師上課，老師進了教室，班長喊口號，當老師說出：“請坐下”，讓一節(jié)課就這么開始了!課程開始，大家都拿著 筆，抄著老師在黑板上留下的重點，一字不漏的抄在課本上，為之后的考試作準備!下課鐘響，我們都喜歡在走廊上聊著天嬉戲，歡笑聲不絕于耳。
充滿歡樂的校園，有時也會有訓(xùn)導(dǎo)處訓(xùn)斥學(xué)生的聲音，讓經(jīng)過的人都不禁豎起了耳朵，八卦的'想知道里面又是誰做錯了事，老師教導(dǎo)雖然嚴厲，但老師管教都是為了我們將來的著想!我們雖然做錯了事，但是老師的一番苦心，苦口婆心，我們還是能體會的。
校園中的景色，學(xué)生的嬉笑，老師的教導(dǎo)，都是學(xué)校中不可缺少的一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，也是我甜蜜的回憶。
學(xué)校的溫暖作文 篇25
我們的學(xué)校是個美麗的地方。
當你來到校門口，階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾�；▔锓N滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競相開放，遠遠望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開的綠色大傘，樹下有個水龍頭，每到放學(xué)，都有許多同學(xué)來這里洗手。
走進校園，一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天，梧桐樹發(fā)芽了，那一個個嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長得格外茂盛，能為我們遮陽擋雨；一陣秋風吹過，梧桐樹的'葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹干了，但是它不怕寒冷，仍然堅強地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛，八九月份，桂花開了，那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香，彌漫著整個校園。
我們的校園不但美麗，而且是個歡樂的地方。每到下課，同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
學(xué)校的溫暖作文 篇26
校園中的生活是豐富多彩的。但它又是一個五味瓶，它有著酸甜苦辣咸。
春天，校園中的榕樹發(fā)芽了，我們的新學(xué)期開始了。迎春花開了，我們一年一度的春季運動會又舉辦了。春天，小鳥叫了，一叫，把我們的苦惱帶走了。春天的校園，是多么的有朝氣，親身感受一下，就像躺在媽媽的溫暖懷抱里。
夏天，是個“辣辣”的季節(jié)。夏天，有我們的節(jié)日——— 六一兒童節(jié)�？粗瑢W(xué)們的表演，覺得自己又變成了一年級的小學(xué)生，和他們一起享受“六一”的快樂。夏天，我們的期末考試快到了，大家都在努力復(fù)習(xí)，想得到一份自己滿意、家長滿意的成績單，來回報這一個學(xué)期我們的.付出。得到獎狀，家長樂了，我也樂了。得到老師的表揚，我樂在心中，是一種說不出的快樂。
秋天，我們像一群“小鳥”重新“飛”回校園。經(jīng)過了暑假，我們彼此看著，覺得對方長高了……秋天果實成熟了要收獲，我們學(xué)完了一學(xué)年的知識，存在腦中。
冬天，是個嚴酷的季節(jié)，對我們來說也不例外。要出去跑步，回到教室里摸摸暖氣，真暖和。在期末，就整天背一堆問答題，還要考好，回去過年要給一家人一個好印象。
校園是我們的第二個家，我們要像對待家一樣對待校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇27
我的學(xué)校——忻州市第十三中學(xué)校是一座美麗的校園。
學(xué)校的正門高大巍峨，正門頂上鐫刻著的周恩來總理的名言“為中華之崛起而讀書”，勉勵我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。一走進學(xué)校的大門，長長的通道兩側(cè)的空地上種滿了各種各樣美麗芬芳的花，有牡丹花、紫羅蘭、萬壽菊、月季花…。走近了，一股濃郁的花香便撲鼻而來。
上課了，坐在教室依然能聞到淡淡的花香，窗外偶爾能聽到嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，花香、鳥鳴伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓旁邊就是操場，課間時，同學(xué)們都來到操場活動、游戲，干凈、整潔、舒適的'操場到處是同學(xué)們的身影，有的跳繩、有的在踢毽子，還有的同學(xué)拿著籃球和足球在玩。
操場的一角，三三兩兩的同學(xué)拿著書。走進了，才發(fā)現(xiàn)，他們正在爭分奪秒的學(xué)習(xí)呢，有的在讀課文、有的在背英語，他們可真是用功�。�
教學(xué)樓前小廣場的正中有個噴泉，上面有一方一圓兩個造型，并且寫著四個大字“規(guī)矩、方圓”。意思是：沒有規(guī)矩，不成方圓。
我們的校園可真美啊！
學(xué)校的溫暖作文 篇28
告別了夏日，陽光不那么強烈了，同學(xué)們的身上也都添了一兩件衣服。遙望藍天，偶爾見幾只南飛的雁，秋天來了。
校園也變了，變的別有一番景致。秋風中，教學(xué)樓前的四塊草坪也變了樣，遠望去，就像一塊黃綠相間的地毯。小草變了，有的像剛起床的小懶蟲，懶洋洋的；有的高歪著頭，像是睜大眼睛，在打量著校園；有的擁抱在一起，像是在說著悄悄話……穿過高聳的.教學(xué)樓，便來到了兩塊矩形的花壇邊，花壇四周的冬青剛被園丁理了發(fā)，顯得沉穩(wěn)、精神了許多。壇中那兩棵不知名的小樹，不知什么時候，被秋風吹紅了，與它身邊雪白的“山羊”映襯著，煞是好看。在它們不遠處，是幾株高大的芭蕉樹，它門挺直著身軀，變得越發(fā)厚實、寬大的葉子在微風中搖曳。凸現(xiàn)著自己所獨有的陽剛之美。繞過花壇，徑直北去，廣大的操場便呈現(xiàn)于眼前了。它的南邊，緊偎多功能教室后邊的，是幾排高大的白楊樹。這些白楊的葉子變黃了，隨著微風，飄飄揚揚地，像一只只蝴蝶飛落下來，相互撞在一起，發(fā)出“沙沙”聲響。
隨之，地上像是覆蓋著一床大被單。操場另三邊的松樹，依然身著綠裝，巍然屹立。秋日的校園是沉穩(wěn)、清麗的。我愛這種恬靜的美！
學(xué)校的溫暖作文 篇29
我們的校園，美麗的校園�；ú莘曳�，柳樹吐芽。
剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生�！�
飄舞的國旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈，一點兒垃圾也沒有，有的只是一些被風吹落的.樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。
然后，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學(xué)校不比桂林差��！微風輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。
“加油！加油！”原來是同學(xué)們在早上比賽跑步��！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了，幾名同學(xué)在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級里可是好伙伴呢！
瞧！這就是我們的學(xué)校——安溪沼濤實驗小學(xué)。一個充滿歡樂的校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇30
我的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，我愛我的學(xué)校。
進入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是花壇�；▔镤仢M了綠草，草叢中點綴著五顏六色的鮮花。微風吹過，花香就會隨風彌漫整個校園�；▔羞�有挺拔的松樹，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木把校園裝點得格外美麗。
我們的校園充滿溫馨，每當經(jīng)過我們學(xué)校最主要的建筑物——教學(xué)樓，就能看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，老師們辛勤地培育我們成長。清晨，從教室里飄出朗朗的讀書聲，那聲音多么優(yōu)美動聽啊!
我們的校園充滿活力。一到下課時間，操場上就沸騰起來。同學(xué)們有的在跳繩;有的`在跑步;有的在踢足球;還有的在玩游戲。操場上充滿著笑語，十分熱鬧。
操場前方是一片草坪，像一張綠色的毯子。草坪中間矗立著一根高高的旗桿。旗桿的頂端掛著一面五星紅旗，在空中隨風飄揚，仿佛草坪中間開出了一束巨大的紅色花朵，美得讓人移不開眼睛。
學(xué)校是一個充滿溫馨，活力又美麗的地方，我愛我的學(xué)校。
學(xué)校的溫暖作文 篇31
我們的校園很美，充滿快樂。每次走進校園，都會被校園風景深深吸引。
一踏進校園，就能感受到濃濃的書香，聽到朗朗的讀書聲，伴著微風和鳥鳴來到通往教學(xué)樓的路上。兩邊的櫻草競相開放，不斷向你招手，表示熱烈的歡迎。路上不僅有報春花，還有銀杏樹。他們還展示新的'和嫩綠色的嫩芽，給人一種想保護和關(guān)心它的感覺。
進了教學(xué)樓，看到學(xué)生們匆匆的腳步，大概是遲到了。所以要趕緊去教室，怕錯過老師講課。老師拿著課本沖到教室，怕浪費上課時間，沒上完新課。
我最喜歡的是課間休息的時間。所有的學(xué)生都去操場欣賞美麗的風景。有一大片竹林和一個小花園，聽著熟悉的鐘聲，做著熟悉的動作，聽著老師的話語。
校園里還有一個我不會離開的地方，就是實驗樓旁邊的小路，周圍都是紫藤。夏天天氣熱的時候，你會留在這里離開，聞著淡淡的花香，會覺得自己是來玩的，是來欣賞風景的，沒有任何學(xué)習(xí)的壓力。
這是我們美麗的校園，一個讓我們青春洋溢幸福的校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇32
我們的校園可真美！
春天，花園里，小草探出了小腦袋，好像在打探這個新奇的世界。櫻桃樹開出了粉紅的花，芬芳得讓人陶醉，我真想變成其中的一朵。
夏天，木瓜長出了嫩葉，葡萄也長出了葉子，那葡萄藤一圈一圈的繞在架子上，好像蛇一樣。櫻桃結(jié)出了小果子，真讓人垂涎三尺。爬山虎長出了郁郁蔥蔥的枝葉，攀在樓房上，真像一只正在爬山的老虎。
秋天，遍地都是落葉，我忍不住撿起一片，仔細端詳這片樹葉�；▓@里的木瓜也成熟了，走到木瓜樹下，那清香會讓你不由自主的停下腳步，聞一聞那香味。葡萄也長出了果實，紫的。青的果實都有，有的同學(xué)來到葡萄樹下，都會跳起來，想摘一串呢！櫻桃成熟了，那櫻桃晶瑩剔透，像珍珠般在陽光下閃爍著光澤。
冬天，葉子都落了，只有松樹依然生機盎然，那松針深綠深綠的。下雪的時候，雪花飄飄，樹啊房子啊都變成白色的了。操場上，小朋友們堆雪人，打雪仗，到處充滿了小朋友的笑聲。整個世界都變成了白色的'，我愛這個白色的世界。
我愛我的校園，更愛校園的四季。
學(xué)校的溫暖作文 篇33
彈指一瞬，六年的光陰，好似一下便過去了，從一個只生長在自己世界中的稚嫩男孩，到現(xiàn)在的少年。
學(xué)校不知陪伴了我多久，陪我熬過了無數(shù)的風風雨雨，如今只剩20多天，當年的那個“終極一班”便不復(fù)存在了，各自分道揚鑣了。
還記得三年級在植樹節(jié)的時候，全班同學(xué)一起出錢買了一棵梧桐樹，我當時因為沒錢，所以只捐了五毛，那棵樹便扎根在校園之中，這棵樹的軀干是彎曲的，不過，卻因此成了一道美麗的弧線，樹上還掛了一個鐵牌，寫著三一班幾個字，當時三年級只有兩個班，也就是只在一班與二班有這棵本命樹。
這，也算是我們留下的一絲足跡，只希望我們走了之后，學(xué)弟們要好好珍惜此樹。
還有便是那令人回味的乒乓球場，用的`是最新的乒乓球桌，旁邊還有桌椅供人休息，下午放學(xué)時，常見同學(xué)們飛奔下來，甚至不顧老師下的“圣旨”，也要下來玩一玩。
當然這地方還有一個外號，叫避暑勝地，簡直是暑天必備。因為在乒乓球場之上，有幾棵參天大樹，陰影籠罩著整個球場，夏天在這里時總會聽到幾聲蟬鳴。
所以這也成了同學(xué)們無法割舍之地，這也有一部分是因為學(xué)校沒裝空調(diào)，如此美的校園，就要離開了……
學(xué)校的溫暖作文 篇34
春姑娘來了，她送走了冬天的寒氣，帶著溫暖的陽光，步入了我們的校園。她用那雙巧手，把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
走進校園，一片生機勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前：綠油油的小草拔地而起，光禿禿的'樹上也長出了或濃或淡的新綠，花兒也綻開了笑臉……
我們的校園有一塊長方形的操場。操持左邊有一片竹林。天熱，同學(xué)們就竹林底下乘涼；天冷，同學(xué)們就在竹林地下看書，寫作業(yè)。操場右邊是籃球場，有時候，同學(xué)們會出來打打籃球，活動活動……
中午，太陽公公走在當空。在靜靜的校園里，到處似乎響著"沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵。正和春風說著悄悄話，議論著著煥然一新的世界，小草像是心靈手巧的織坊能手，他們用自己星星點點的，依靠團體力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
��！春天使大地煥然一新，春天的校園叫校園春色，春天帶給我們快樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝點得更美好。
學(xué)校的溫暖作文 篇35
秋風輕輕地吹拂，送來陣陣宜人的清爽。秋天的校園，煥發(fā)出更加美麗、迷人的光彩。
瞧，在學(xué)校門口聳立著的那排高大的柳樹，粗壯的枝干錯落有致地向外伸展。手掌一樣的葉子開始變黃了，不時飄飄悠悠低落下幾片，在蔚藍的天空下，在陽光的照耀中，多么富有詩意��！它也為校園增添了幾分景致。
看那不畏嚴寒的菊花開的正艷，有白的、有黃的、有紫的、有紅的······片片花瓣就像蛟龍伸出長長的龍須。在秋風的吹拂下，菊花輕輕地跳著舞，散發(fā)出陣陣撲鼻的清香，令人心曠神怡。教室后面那排整齊而矯健的柏樹，那么翠綠，那么生機勃勃，像列隊的士兵守護著學(xué)校，我們都可喜歡它們了！
“鈴”，清脆的鈴聲響過之后，同學(xué)們像一群快活的小麻雀，飛到操場，整個校園頓時熱鬧起來了。同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳皮筋，有的踢毽子······一個個玩得真起勁兒。抬頭遠望藍天，天空中飄著幾朵棉花般的'白云，猶如揚帆起航的船只。幾只不知名的小鳥也歡快地在樹上嘰嘰喳喳地叫著、跳著，好像在說：“秋天的校園真漂亮呀！”
秋天的校園令人陶醉，我愛秋天的校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇36
我有一個美麗的校園。這里充滿生機，充滿希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。
走到校門口，“東方紅學(xué)�！蔽鍌�金燦燦的大字閃耀在我的眼前，旁邊的彩旗五彩繽紛，隨風飄揚。
走進校園，一條長長的文化長廊呈現(xiàn)在眼前。上面的版報種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，仿佛走進了知識的海洋。
文化長廊的旁邊就是操場。下課時，操場上別提有多熱鬧了。而上課時，操場就恢復(fù)了安靜。朗朗的讀書聲從教室緩緩地傳來，讓人賞心悅目。操場前方還有一塊書本形狀的文化石，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個大字，用來激勵我們好好學(xué)習(xí)。
再往前走，就來到了一座高聳的`孔子石像，這座石像以孔子的外形而制作。上面寫著：孔子來自哪里、對人類做出過什么貢獻等等。
繼續(xù)走，來到教學(xué)樓里面。教學(xué)樓分為三棟。這里設(shè)施齊全，是很好的學(xué)習(xí)之地。
在教學(xué)樓的旁邊，還有一個小小的沙坑。雖然學(xué)校現(xiàn)已掛了一塊“禁止進入”玩耍的告示牌，但它還是很受同學(xué)們的歡迎。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇37
校園是一個神奇的地方，它的神奇之處就在于它的景色是千變?nèi)f化的?多么美麗。
走進校園，一座座高大的教學(xué)樓像戰(zhàn)士一樣挺立在我面前。來到花壇，花兒像孩子們燦爛的笑容。五顏六色，姿態(tài)萬千，給人畫一般的美感�；ǖ淖藙莺芏�，有的像還沒有睡醒就起來工作的人們;有的.像還沒有睡醒;還有的像開開心心玩的孩子們。
校園里有一棵百年大柳樹，大柳樹每每到秋天，就會有金黃的葉子飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！痹诤芏嗳搜劾锎禾焓亲詈玫�，但在詩人劉禹錫眼里秋天才是最美的，至于劉禹錫為什么這么認為，一定是秋天有妙不可言的地方。大柳樹非常大，尤其是在秋天的時候，樹葉掉落的時候，你就可以看清它的樹冠有多大了。春天，樹上長出新的綠芽，像一顆顆綠寶石嵌在樹上,像一幅畫卷在我們面前展開。夏天，陽光從密密的樹葉中艱難地鉆出來，一陣風吹過，瞧，柳姑娘在風中跳舞呢!冬天，樹上、地上都是一片白，樹杈夾著一個個雪球，好像要打雪仗。冬姑娘給地上鋪上了潔白的地毯。孩子們在雪中嬉戲。
校園的景色多變，每一個季節(jié)都有不一樣的景色，你喜歡嗎?
學(xué)校的溫暖作文 篇38
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，景色惱人，是個學(xué)習(xí)的好中央。
一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介，三位名人辨別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃，玻璃上聳立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。
不斷往前走，離開我們學(xué)校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶然有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥翠蘢，密密叢叢的枝葉遮住了陽光，在茂密的'枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來仿佛會收回“叮叮當當”的聲響呢！因而，小冤家們最喜歡在樹下嬉鬧、納涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長著像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不細心看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等候飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
學(xué)校的溫暖作文 篇39
我愛春天，但我更愛春天的校園。
一進校園，你就能聞到一股淡淡的清香。原來是教學(xué)樓A區(qū)前的含笑開花了，你瞧！，含笑花潔白如玉，點綴在綠葉中的含笑遠遠望去仿佛是一顆顆象牙白的珍珠。一陣春風拂過，含笑像一個害羞的少女，托著腮捂著嘴笑起來。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園里，勾住了課間的小朋友圍著她，久久不愿離去。美麗的`含笑給春天的校園增添了一派生機。
繞過教學(xué)樓A區(qū)就來到了百花盛開的天井。天井木架子上布滿了蒼翠欲滴的紫藤，架子還有幾張石桌和幾個石凳。藤蔓遮住了陽光，但總是有陽光調(diào)皮地透過空隙，灑在石桌上。藤蔓上長了幾串風鈴似的紫藤，上面紫色，越往下越淡，到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄，讓人忍不住親近它，撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下爭奇斗艷。天氣越來越暖，花謝了，天井里開始下起了彩色的花瓣雨，紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一只只蝴蝶上下飛舞著。課間同學(xué)們在花瓣雨中快樂地玩耍，一個個臉上洋溢著幸福的笑容！
春天的校園，我愛你。是你讓我充滿快樂，讓我們的童年更加多姿多彩。
學(xué)校的溫暖作文 篇40
“一場秋雨一場寒”。最近天氣越來越?jīng)�。“叮鈴鈴”，我走出教室，望著愈發(fā)純凈的天空，藍得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣，頓時心曠神怡，我知道秋天是真的來了。
我走在學(xué)校的致禮路上，路旁的楓樹像一位位守護校園的士兵。楓葉有的半紅半黃，有的還是綠色，有的全紅了，還有的紅得發(fā)紫。微風一吹，有的葉子飄飄揚揚落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的在樹上搖來搖去，像一雙雙揮舞著的小手，美麗極了！
到了中午，我來到蘭亭，一陣花香撲鼻而來，我懷著好奇心走進蘭亭里的小花園，“原來是桂花散發(fā)出的清香��！”我不禁感嘆道。遠看，桂花樹的樹干很粗，葉子很厚，葉面油光發(fā)亮。再走近看看，桂花像黃色的小星星一樣，有的躲在葉子后面，有的全露了出來，有的完全開放了，有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的'花蕊里飄出來的，靠近了聞，香氣更濃了，甜絲絲的，沁人心脾。
放學(xué)的鈴聲響起，我背著書包走出教學(xué)樓，太陽西沉，給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣，讓校園格外迷人！
學(xué)校的溫暖作文 篇41
我的學(xué)校是浙江省磐安縣雙峰鄉(xiāng)中心小學(xué)，依山伴水、環(huán)境優(yōu)美。
一走進校園，門口正對是我們的旗臺，每天早上我們都在這里舉辦莊嚴的升旗儀式，飄揚的國旗，在春風中獵獵作響，預(yù)示著我們偉大的祖國欣欣向榮。兩旁有兩個栽滿鮮花的花壇，三月以后，隨著春姑娘的歌聲，迎得百花爭艷，分外的漂亮；美麗的鮮花又引來艷麗的蝴蝶和勤勞的'蜜蜂，在花叢中，競相飛舞，經(jīng)常引得眾多同學(xué)駐足觀望；鮮花下是成片的綠草，迎著春天的太陽，充滿了生命的味道�；▔镞�開著一種小花，這種小花散發(fā)著淡淡的清香，可好聞了。
再向前走，走過我們寬大的操場就是我們的教學(xué)樓，我們每天在這里學(xué)習(xí)；右手邊是老師的宿舍樓，我們經(jīng)常看到深夜了，他們的窗戶還亮著燈，老師們在燈下為我們批改作業(yè)呢！左邊是我們的幼兒園，有好多好玩的玩具。
學(xué)校后面是一座小山，山上開著許多的鮮花，這些花爭奇斗艷，還散發(fā)著濃濃的香味；山上還有一大片松林，高大的松樹在微風中發(fā)出沙沙的聲音，好像向你問好。
你被我們美麗的校園迷住了吧！校園的春天——你是我的希望。
學(xué)校的溫暖作文 篇42
我有一個美麗的校園，它伴隨著我學(xué)習(xí)、玩耍，是我成長的樂園！
一進校門，首先映入眼簾的是那六棵高大的松樹，像六位英姿颯爽的士兵。遠看，這些挺拔松樹身披綠裝，威武地站在教學(xué)樓前，守衛(wèi)著我們。近看，它們個個枝干粗壯，長得比教學(xué)樓還要高。抬頭仰望，那一個個青塔似的身影，充滿了生命的'活力。
往前走幾步，你就會聞到一股玉蘭花那沁人心脾的香味。這時，你就會被這些玉蘭樹吸引住。看吧，那棵棵玉蘭樹，亭亭玉立，仿佛一位美麗的少女！那朵朵玉蘭花，晶瑩無瑕，像一只只棲息在花枝上的白蝴蝶。蜜蜂在玉蘭花叢間無憂無慮地飛舞著，接受著陽光的沐浴，多美的一幅畫面��！
離開玉蘭樹，就來到操場。操場邊有環(huán)形的塑膠跑道，這里是同學(xué)們的歡樂天地。一下課，同學(xué)們就像出了籠的兔子，蹦蹦跳跳地來到操場上，剛才還靜寂的操場，一下子熱鬧起來。有的三五成群踢足球，有的在玩貓捉老鼠，有的在跑步……到處都有他們爽朗的笑聲。
這么美麗的校園，我怎么能不喜愛它呢？
學(xué)校的溫暖作文 篇43
走進校園，我就被一顆高大的桂樹吸引了目光。它樹葉茂盛，樹干又粗又大，一陣微風吹過，樹葉就在唱歌，“沙沙沙，沙沙沙”，那歌聲悅耳好聽，仿佛在開交響音樂會。一場春雨過后，小雨珠滾落在樹葉上，在太陽的照射下，珠晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。
地里的小草都探出腦袋來，微風吹過，左搖右擺地好像在說：“世界真大�。∵�有許多的小伙伴和我一起玩�！贝禾斓夭莸睾芫G的很輕，就像嬰兒地皮膚那么細嫩，光滑。但是沒過半個月，草地就換了一件深綠地毛衣。小朋友在上面盡情地踢足球，打籃球，別提多開心了。
學(xué)校里有一個花壇，里面有花有草，花的顏色可多了，有紅的，黃的，粉紅的。五光十色，艷麗絢爛，小花們都在跳舞，一個比一個跳得好，風婆婆來了，她把花的清香吹到了很多的地方，美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂在花叢之間飛來飛去，歡天喜地的`暢享著美麗的春天。
春天像是一位神奇的魔術(shù)師，把學(xué)校打扮得絢麗多彩，如果大家有時間的話，歡迎大家來到我們學(xué)校做客。
學(xué)校的溫暖作文 篇44
冬天到了，雪就會如期而至，把校園打扮的純潔美麗。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑......一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉，銀花，又像天宮派來的白色小天使，是那樣的純凈潔白。不一會整個校園都變成了一個銀裝素裹的世界。
瞧，校園四周的棵棵大樹枝枝叉叉都戴上了晶瑩的“王冠”。教學(xué)樓頂上，被雪姑娘大大方方送給的一床厚厚的巨大的白色棉被罩得嚴嚴實實。
看，長長的甬道被鋪上了一條白地毯，那么純潔，那樣晶瑩，軟軟的。走在上面發(fā)出“咔吱，咔吱”的'響聲，就好像正在唱著“校園進行曲“。甬路兩邊的樹木上面積滿蓬松的雪球，四季長青的松柏依然蒼翠潔白似玉的雪花點綴在上面，白綠相映，給純白一色的單調(diào)憑添了幾分綠色。
雪的校園真的太奇妙了，到處都是銀樹瓊枝，玉宇仙閣，到處都是潔凈而美麗。充滿神奇魔力變幻莫測的白色“小精靈”
把校園打扮成了一個白色的童話王國。
學(xué)校的溫暖作文 篇45
大自然的四季是那樣的迷人，令人陶醉，而我更喜歡我們狄莊小學(xué)的四季。
春天到了，一進學(xué)校就可以看見長出嫩芽的小樹，就像一個個穿上嫩綠色衣服的小姑娘，嫩綠的枝頭吐出一個個小花苞。鳥兒在枝頭歡唱，孩子們在教室里讀書。校園里熱鬧極了！
夏天來了，同學(xué)們都穿上了款式各異，花花綠綠的短袖、裙子像五顏六色的花兒，在校園里飄來飄去，再加上清脆的歡笑聲，給學(xué)校又增添了幾分歡快的色彩。
到了秋天，天氣變涼了，校園里樹上的葉子也變黃了，一片一片的落葉回歸了大地。秋風一吹，樹葉漫天飛舞，變幻出一幅幅美麗的圖畫。到了深秋，校園里的菊花也開了，有紅的.、黃的、紫的、粉紅的……形狀也多，有的像蓬松的毛線球，有的像層層疊起的蛋糕，有的像螃蟹的爪子，漂亮極了。美麗的菊花讓校園在秋風中少了些蕭條。
一陣寒風吹過，雪花隨寒風來到了學(xué)校，它讓同學(xué)們穿上了棉衣，給大地和樹木蓋上了厚厚的白棉被，白雪皚皚的校園真是一個美妙的童話世界！
校園美景讓我難以忘懷，我愛校園的四季！
學(xué)校的溫暖作文 篇46
說起校園，大家肯定都不陌生，而每個人心中校園的景色都不一樣，我也不例外。今天，我就向你介紹一下我的校園，我在西安市實驗小學(xué)讀書，那里一年四季的景色常常使我陶醉。
春天，萬物復(fù)蘇，百花爭放。校園里的花園分外美麗。小草揉了揉眼睛，從暖和的被窩里鉆了出來，一個個都換上了綠色的新衣服，看起來綠油油的�；▋簜冊缭缙鹆舜�，它們都站在小草中間，五顏六色的'。再看看操場邊，大樹都挺直了腰，長出了綠色的新芽。
夏天，太陽就好像一個大火球似的照著，整個世界就像被放在了一個大蒸籠里。這時，大樹上長出了又大又綠的葉子，就像一個個軍人直直地站立著。小草們也更綠了，它們堅強地立在陽光下，接受著日光浴。
秋天，秋高氣爽，大樹上的葉子都變黃了，它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹上飄了下來。小草又換上了金色的衣服，靜靜地躺了起來。
冬天，一片片雪花從空中落下，校園鋪上了一塊雪白的地毯，只剩下幾棵大樹站立在校園里，它們好像巨人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
你喜歡我的學(xué)校嗎？喜歡的話就去看一看吧。
學(xué)校的溫暖作文 篇47
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！迸瓮⑴瓮�，春天來了，春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過高山、飛過河流，迫不及待地來到我們的校園。
走進校園，就看見一棵棵大樟樹。樟樹十分茂盛，像一把巨大的、翠綠色的大傘，投下一片濃濃的綠蔭。旁邊是花壇，各種花兒紛紛開放，有高貴的月季，有高雅的`櫻花，還有樸素的迎春花。這些花一朵有一朵的姿態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的；有的只開了一半像害羞的小姑娘；有的已經(jīng)完全開放，露出了美麗的面龐，十分美麗！
花壇旁邊是操場，操場上一片熱鬧。瞧！同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在丟沙包一排排高大的樹本木在風中颯颯作響。突然，只聽上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來，在這一瞬間，鳥兒不叫了，風也不吹了，只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場邊是高大雄偉的教學(xué)樓，里面十分干凈，老師用著自己的方法教給我們知識。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，我們在這里成長，感到無比自豪。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我漫步在這如詩如畫的校園中，那一刻，我仿佛變成了春天里的一棵小草或一朵小花，在春天的校園中快樂地嬉戲和歌唱。
��！我愛春天，但我更愛春天的校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇48
時光慢慢的流淌，我已經(jīng)在這個承載我夢想的學(xué)校度過了五年。
這個校園是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯讀書聲，清脆，悅耳。做作業(yè)、考試時，教室里鴉雀無聲，只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂課上，同學(xué)們一展歌喉，個個都在藝術(shù)方面很有天賦。
這個校園是玩耍的天堂。每天，一下課，同學(xué)們便爭先恐后的沖出教室，三個一群，五個一伙，有的玩乒乓球，有的玩沙包……體育課上，大家一起踢足球，踢得熱火朝天，別提有多開心了。
這個校園是一位慈祥的`母親，他給予了我們知識、力量。我們從一個懵懂的小孩成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點進步，無不體現(xiàn)著學(xué)校為我們付出的心血。
課堂上，老師們用辛勤的汗水來教授我們知識，讓我們從學(xué)習(xí)中收獲樂趣，在快樂中學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)習(xí)沒有負擔。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽覀兪且粭l船，學(xué)校就是一張帆，有帆，船才能走得更遠，看到更廣闊的天地。
雖然有一天，我們會離開這座偉大的學(xué)校，但我們還會以它為動力，繼續(xù)向前。如果我們是齒輪，學(xué)校就是潤滑油，只有有潤滑油的滋潤，才可以沖出一片天地。
我愛我的學(xué)校，我尊重它，贊美它!它永遠是我成長階梯上的墊腳石。
學(xué)校的溫暖作文 篇49
我們的校園可美啦!不信，我就帶你來參觀參觀。
走到學(xué)校門口，就會看見四個金光閃閃的大字——平邑四小。
走進校園里，首先映入眼簾的是一條寬闊、平坦又干凈的主路。
主路兩邊的花壇里長著四棵高大的塔松，它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔，就象草原上的哨兵一樣，日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。在路的兩邊各有一排法國梧桐，夏天的時候，它象一把把大傘，為同學(xué)們遮涼，同學(xué)們都喜歡在它的呵護下玩耍、游戲�；▔镉性S多各式各樣的花，春天，鮮花怒放，紅的嬌，黃的嫩，五顏六色，就象同學(xué)們的一個個笑臉，瑰麗無比。
我們的英才樓非常壯觀，有的地方插著美麗的彩旗，有的窗戶像一個雞蛋，有的窗戶居然是綠色的，給同學(xué)們帶來一處溫馨遐想的空間。
下課了，沉寂的'校園開始沸騰起來，同學(xué)們?nèi)齻�一群，兩個一伙像一只只快樂的小鹿，在綠色的草地上做起游戲來。有的玩貓捉老鼠，有的玩警察捉小偷，有的玩捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞，這是一幅多么美麗的圖畫。
你說。我們的校園美不美呀?
學(xué)校的溫暖作文 篇50
我的校園十分美麗，它也是我的第二個家庭。
走進校園，一座H形的教學(xué)樓直立在正中間，在它的上方，有一個大屏幕，有5。、6個黑板那么大。上面會放這周的菜和重要信息。走進大廳，往左看，有一個黑色的大架子，每一格有半張桌子那么大，里面放著全校的優(yōu)秀的陶藝作品。在過道到上直走右轉(zhuǎn)，來到了小竹林，那兒的竹子有的有3層樓那么高，可有的只有10厘米那么短。竹子是翠綠的，好像有人用顏料把他染過似的。風拂過翠綠的竹林，響起“沙沙”的美妙歌聲。走出竹林拐個彎，來到了九大行星，其實就是九顆大小不同，花紋各異的石頭。下面鵝卵石圍成幾圈，好像行星發(fā)出的一圈圈光環(huán)。它的邊上有兩顆梅花樹，一顆粉紅色的，一顆白色的�；▋嚎韶S富，有的只是稍開放，有的'笑開了花，有的慢慢飄下來，準備飄進當?shù)氐膽驯Ю�。走過種著楓樹的小路，來到操場，一圈圈紅色的跑道，中間綠色，最中央可是有一個藍色的學(xué)校標志。
我的校園十分美麗，它是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園。
學(xué)校的溫暖作文 篇51
在一個陽光明媚的日子里，我到校園里尋找春姑娘的足跡。
白楊樹是我們學(xué)校最美的景色之一。我先來到校園中心是白楊樹旁邊，抬頭望去，白楊的葉子長得十分茂盛。粗大的枝干要兩個同學(xué)才能抱住。聽老師說她小時候在這里上學(xué)的時候，這棵白楊就很粗壯了。你看那強壯的枝干有力地托舉著茂密的枝葉，那枝枝葉葉也都努力向上生長，生怕別人搶了似的。其他幾棵白楊雖然沒有這最大的一棵強壯，但都生長得枝繁葉茂，每到夏天，我們就會躲在樹蔭下乘涼。舒服極了。
穿過楊樹林，我就想到東墻邊的月季花圃旁看我最喜歡的'月季。大約在十步開外，就聞到了月季花沁人心脾的香味，我覺得比媽媽的香水味都好聞。我加快腳步，很快就看到了那一簇簇的月季長得枝繁葉茂�；液稚拈L有小刺的枝干，嫩綠的長有鋸齒形的小葉子守護者胭脂紅的玫瑰花，真漂亮啊。
走出花圃，來到了學(xué)校的板報欄，因為這里是無名小花的領(lǐng)地。這種小花不爭肥，不搶水，不嬌、不雅，生命力卻十分頑強，只要春風一吹，它就會悄悄滴探出小腦袋，欣喜若狂地張望這個五彩的世界。
春天在哪里？春天在美麗的花蕊里；春天在哪里？春天在同學(xué)們的笑容里；春天在哪里？春天在我們美麗的校園里。
學(xué)校的溫暖作文 篇52
我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園，校園的操場不是綠綠的草坪，也沒有寬闊的跑道，它就是一塊普普通通的綠色場地，但是卻很美，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天，操場上的花草樹木都長出了嫩芽，露出了腦袋，看！它們正看著我們笑呢！燕子從南方飛回來了，站在教學(xué)樓上，飛到我們頭上，落到平房的煙囪上，多么可愛，多么美麗��！
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的，枝葉都把操場封得嚴嚴實實的，擋住了同學(xué)們向外望的視線，遮住了藍藍的天空。蒲公英像一個個優(yōu)雅的小姑娘，在操場上跳舞，狂歡，操場上好美�。�
秋天，秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來，操場上的白楊和榆樹葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，操場上就像鋪了一張地毯，地毯是金色的，地毯是輕翠的，踩上去“沙啦沙啦”地響，就像一首美妙的音樂。
冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪。操場上的雪厚厚的.，又松又軟，常常沒過膝蓋，像是蓋了一層厚厚的棉被，寒冷的冬天多了一絲暖意。
我們的校園是最美的，我愛你，我美麗的校園！
學(xué)校的溫暖作文 篇53
我們的校園是充滿歡聲笑語的樂園，一年四季都有美麗的景色。
春天，百花盛開，粉紅的桃花、淡黃的杏花，都露出了他們可愛的笑容。柳樹長出了嫩綠的枝葉，在和煦的春風中梳理著自己的長發(fā)。教學(xué)樓里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這是同學(xué)們在播下希望的種子。下課了，同學(xué)們?nèi)セ▓@例捉蝴蝶，逮螞蚱，我不禁想起：“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無處尋�！�
夏天，大樹枝繁葉茂，綠樹成蔭，我們在大樹下嬉戲、乘涼。教學(xué)樓旁有一條清澈的小水池，池里開滿了粉紅的荷花，像一個個亭亭玉立的少女，優(yōu)雅地站在碧綠的荷葉旁。
秋天是一位魔法師，他輕輕揮一下魔法棒，楓葉便紅了，遠遠望去，就像是一團團燃燒的火焰；近看，又像是一個個小手掌。秋風吹過，大樹的葉子便落了，像蝴蝶一樣，在空中展開翅膀翩翩起舞。大雁們排著整齊的'隊伍從校園上空飛過，準備去南方過冬了。
冬天，我們的小臉都凍得通紅，但是“歲寒三友”卻不畏嚴寒。松樹像是站在冰雪中的士兵，竹子在寒風中依然堅勁挺拔，梅花在風雪中依然散發(fā)出淡淡的清香�！皻q寒三友”教會我們在學(xué)習(xí)中，要不怕困難，堅強勇敢。
我們的校園是一個充滿智慧的校園，我愛我們的校園。
學(xué)校的溫暖作文 篇54
清晨，陽光照在校園當中，我這才發(fā)現(xiàn)，原來我們校園是那樣的美。
走進校園，引人注目的是那廣闊的操場，操場旁邊種著一棵棵大樹，到了夏天，樹葉茂密，小朋友們喜歡在樹下乘涼。往里走，只見鮮紅的跑道圍成了一圈，上面畫著白色分隔線，這樣跑步比賽時，運動員們就不會撞到一起了。在操場中心部分，是綠蔥蔥的人工草坪，每天都會有人來這里踢足球，在人工草坪兩端放著兩個足球框，操場的正前方還有升旗臺，每周一，我們會舉行升旗儀式。
往西邊走去，映入眼簾的景象好似一幅五彩繽紛的“畫”，“畫”中有一個小亭子，立于河面之上，亭角微微上翹，下面有六個牢固而粗壯的大柱子，每隔三個柱子有兩排座椅，同學(xué)們時常坐在亭子里，悠閑地看著書。往前走，不知不覺就來到了一條小河旁，河面上兩條石魚嘴里噴出了長長的`水柱，旁邊的柳枝拂過水面，仿佛在對小河說話，非常迷人。
繼續(xù)往前走，便來到了教學(xué)樓里，走進教室，陽光灑在黑板上，閃閃發(fā)光，仿佛在提醒同學(xué)們上課要聽講。早晨，同學(xué)們的朗讀聲似乎感染了花，它們在那晃起了腦袋，這朗讀聲引來了黃鸝鳥，它也在那安心地聽著，時不時也唱上幾句。
這就是我們的學(xué)校，它記錄著我們的點點滴滴。
學(xué)校的溫暖作文 篇55
校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的，萬物復(fù)蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā)，為校園增添了一份生機。
校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時的樹木，長得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風雨中飄動，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機。
校園的秋天是豐收的'，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚揚地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。
學(xué)校的溫暖作文 篇56
我們的學(xué)校是一所美麗的小學(xué)，它座落在祖國的懷抱里，擁抱在南方一座燈紅酒綠的小城一角。
我看見過許許多多美麗的長廊，卻第一次看見我們學(xué)校簡樸而清涼的紫藤長廊。紫藤長廊真涼啊，即使是夏天，你也會感到一股清流迎面襲來；紫藤長廊真靜啊，一陣風吹來，紫藤緩緩地搖曳，行人絲毫沒有被風影響，還是慢慢地行走；紫藤長廊真美啊，晴天，一縷金色的陽光從空隙里照過來，透射在行人的臉上。行人走在石子路上�！斑诉恕钡�.聲音從遙遠的地方傳來，你會覺得那不是行人的腳步聲，而是美妙的音樂。
其次，我們學(xué)校的讀書館真是成了點睛之筆。一走進讀書室，你就會情不自禁地安靜下來。讀書室的書真多啊，前后左右，就連腳底下也都是書，簡直是書的海洋，我們就遨游在知識的海洋中；讀書室真好啊，有N本書可以讓你隨意挑選，而且還安裝著樓梯，還有幾臺電腦可以供你查資料。讀書室的設(shè)計合理，顏色搭配簡直堪稱完美。
校園的這“兩角”讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚，校內(nèi)鳥語花香，使校園的天更藍，云更白，陽光更燦爛。
學(xué)校的溫暖作文 篇57
合流小學(xué)坐落在一個小鎮(zhèn)，周圍被大山環(huán)抱，到處鳥語花香，蜂蝶繚繞。它已經(jīng)有30多年的歷史了。
走進校園第一影響就是：整個校園被綠色環(huán)繞！操場上同學(xué)們有的在上面跳繩`有的在打乒乓球`有的在做游戲……
最顯眼的當然是大樹和草坪，有黃桷樹，有象牙樹，還有刺桐樹……草坪中間種著許多花花草草，大家都十分喜歡到里面去玩耍嬉戲。走到上面操場，左右兩邊貼著黑板報，上面寫著許許多多生活常識和科學(xué)知識、還有許多美麗的圖案｀上面展示了我們學(xué)校的文化和以及創(chuàng)始人。右邊是幼兒園后來改建成了體育館，里面有乒乓球臺和籃球｀高低杠……操場前面是一面五星紅旗，右邊是主席臺不管是開學(xué)典禮還是升旗儀式都在那里舉行。它的后面是老師們的'宿舍樓，大部分老師都在那你住。最和是教學(xué)樓，教學(xué)樓底樓是教室，二樓是電腦室和圖書館，用于大家對課外知識的掌握，三樓是多媒體教室，用于講課。
我愛我們的校園，是給了我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里充滿著許多美好的回憶。
學(xué)校的溫暖作文 篇58
早上，太陽公公早早地跳出了地平線，把它溫暖的陽光照射在我們的校園里，仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。
校園里有一棵老榆樹，它長得非常高大挺拔，像一位身子硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿著慈愛的神色和希望的.目光看著我們、守護著我們這一群祖國未來的小花朵們。
踏入校門，首先映入眼簾的當然是我們學(xué)校的操場啦！操場是紅綠相間的，紅色的是代表長長的跑道，就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場。綠的呢，是寬闊的籃球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花朵。
在往前看就是操場中間的國旗臺了，國旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。每到星期一的早晨，全校師生都會聚集在這里舉行升旗儀式。由四個學(xué)生做代表擔任國旗手，他們會高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴地行禮，最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處，望遠看去，五星紅旗仿佛像一團熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過國旗臺往前走，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，而我們都在教學(xué)樓里上課，學(xué)知識。
我們的校園就像一個大家園，多么美麗，多美可愛，而我們就在這樂園里茁壯成長。
學(xué)校的溫暖作文 篇59
我的學(xué)校坐落在美麗的新安河畔，清澈的河水在校園旁緩緩流淌。
校園干凈寬敞，西墻下種著小橘子和牡丹花，給白墻增添了一點色彩，教學(xué)樓下的窗戶布置的很好，科普知識，獲獎宣傳，老師的'照片和成績，學(xué)校的活動。
當東方的天空是魚肚白時，它布滿了紅色。日出下的教學(xué)樓異常的生氣勃勃。
下課后，從兩棟矗立的教學(xué)樓里傳來陣陣亮堂的書聲，仿佛是和諧優(yōu)美的音樂。這是一天的開始。鈴聲一響，操場一下子變得熱鬧起來，笑聲和喧囂充斥了整個校園，是歡樂和喜悅的見證。學(xué)生迎著日出排隊做練習(xí)是一種怎樣的活力！當同學(xué)們揮手告別夕陽的時候，好愜意�。�
還有我們可愛可敬的老師。遇到解決不了的困難，老師就成了我的向?qū)�；當我心里有事卻無處訴說時，老師成了我的傾聽者；當我有快樂和幸福時，老師成了我的分享者。這樣的老師不能讓你發(fā)自內(nèi)心的高興嗎？
誰說校園生活無聊，校園里的一切都充滿無奈？看看我的校園：校園生活總是處處充滿色彩和歡笑。所以，我想說：“我的校園生活多姿多彩！”
學(xué)校的溫暖作文 篇60
我在母校住了快五年了。是她引導(dǎo)我笑啊笑啊，她引導(dǎo)我快樂的成長。時間就像一朵花，在校園的記憶里，抹上一片藍天，對比彩虹和云。
回想起第一次見到她時的幼稚，我覺得她和幼兒園沒什么區(qū)別。我媽帶我去看她，然后我開始仔細觀察她：高大清秀的大門成就了單純的美和單調(diào)的美，卻抹去了幼兒園門口可愛的卡通人物。草覆蓋的草坪創(chuàng)造了生機和綠色的活力，但幼兒園草坪的美麗蕾絲卻找不到。我緊緊地握著媽媽的手，一時半會兒放不下。這個陌生的女人讓我有點害怕。
我走過簡單的.樓梯，走過蜿蜒的走廊，來到教室，遇到了我的兩個主要老師，我媽要走了。雖然我不愿意去，但我媽早晚會走的。
光線照在整個教室上。
剛開始的幾天，下課后坐在座位上一動不動。是的，誰能在最初的幾天慷慨大方？當我開始關(guān)心幼兒園的時候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望著早點離開學(xué)校。
后來慢慢認識了，交了新朋友。我發(fā)現(xiàn)校園生活是如此有趣：上課時，我可以看到老師生動的講課；課后，我可以和朋友們交流；中午，我可以和同學(xué)們討論電腦游戲和溜溜球。從那以后，我每天都期待著去上學(xué)。
五年過去了。
母校留給我的太多，但我會永遠珍藏在心里。
學(xué)校的溫暖作文 篇61
我們的校園春天綠樹紅花，夏天枝葉茂盛，蒼翠欲滴，秋天黃葉翩翩起舞，落葉紛飛，冬天寒風凜冽，白雪皚皚，每一個季節(jié)都帶給我們不同的驚喜，不同的收獲，不同的景色。早晨，我披著霞光來到學(xué)校，旁邊的白玉蘭在朝我微笑，那身姿多么婀娜，多么動人，多么矯健，仿佛在說：“小朋友，快去上學(xué)！祝你學(xué)習(xí)進步!”為加快了步伐，朝學(xué)校奔去。校門口的值日生盡心盡力、忠心耿耿地工作著，鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風的吹拂下，顯得十分燦爛，十分輝煌，十分充滿朝氣。
走進教室，四十三張桌子整整齊齊地擺放在應(yīng)放的位置，同學(xué)們正在專心致志地讀書，遨游在知識的海洋里，非常入神，我也跟著隊伍的行列，大聲朗讀起來。來到操場，便開始升旗。我看著冉冉升起的國旗，心里泛起一陣洶涌澎湃的漣漪，情不自禁地回想起那勇敢的戰(zhàn)士們，為了中國的繁榮昌盛而奮斗，而努力，而拼搏。那鮮艷的五星紅旗是奮勇拼搏的戰(zhàn)士們的鮮血染成的，象征著他們的心血，我暗暗下定決心;一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的'明天而努力，為自己的明天而努力。我們的校園多姿多彩，美不勝收，萬紫千紅，幾棟古香古色的房子構(gòu)成了小區(qū)里最美的景色！
學(xué)校的溫暖作文 篇62
一個寒假過去了，今天要開學(xué)了，我迫不及待地來到了我的學(xué)校。我準備上樓梯的時候，突然發(fā)現(xiàn)：媽呀！學(xué)校為什么把樓梯拆了呀？只留下一級了！這怎么上啊？但過了一會兒，我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼，我把雙腳站上樓梯，突然，樓梯發(fā)出轟轟地轟鳴聲，好像悶雷滾動，樓梯飛起來了！我一下沒站穩(wěn)，差點掉下去。隨后，樓梯就把我送至了教室。
我小跑進教室，坐到椅子上，準備拿書出來早讀，我突然想起來學(xué)校沒發(fā)書！我生氣地用手揮過桌面，不知道怎么回事，從筆槽里投影出了這個學(xué)期要用的.所有書，我驚得下巴都掉下來！然后，我點開了英語書，大聲地朗讀起來。
到美術(shù)課了，我們開始畫畫，可我卻一動不動地在那發(fā)呆，因為我找忘帶畫畫工具了。我著急地向旁邊的人借東西，可別人沒有多余的了。突然，我聽見抽屜里傳來哐啷一聲，我一摸，抽屜里竟出現(xiàn)了美術(shù)用具！我激動地蹦了三尺高。我發(fā)現(xiàn)：當我上什么課，抽屜里就會出現(xiàn)什么課要用的工具，簡直就是哆啦A夢的口袋了！
學(xué)校里還有好多特異功能，比如我們打籃球踢足球的時候，如果球出界了，球會自己飛到發(fā)球方那邊，還有如果出現(xiàn)了火災(zāi)、地震、等自然災(zāi)害的話，學(xué)校會出現(xiàn)一個保護層，保證校內(nèi)的安全
學(xué)校的溫暖作文 篇63
在校園里，我最喜愛的地方就是東北角的小樹林了。
小樹林的空地上開辟了一塊塊菜地，菜地里的菜可真多��！雖然已經(jīng)是秋天了，但菜地里依然是一片生機勃勃的景象：有頭上戴了一頂綠油油的'帽子，露出了半個腦袋，穿著一件雪白的衣裳，鼓著一個白肚皮的白蘿卜；有蝴蝶狀的豌豆；有扎著又細又長辮子的大蒜……看！那兒種著排列整齊的小青菜。它們長著嫩綠的葉子，一片片就像小芭蕉扇，向外舒展著，在白色的莖襯托下，像是用翡翠雕出來的一樣。一陣微風吹過，青菜的葉子在風中搖曳，宛如在跳著集體舞。瞧！調(diào)皮的絲瓜藤玩著玩著，就爬到了樹頂上，在上面開出了許多小黃花，不久就掛滿了一個個絲瓜。清風拂過，這些小絲瓜便晃晃悠悠的，像是在蕩秋千。
菜園旁還有許多活動器械：高高的云梯、矮矮的雙杠、結(jié)實的吊環(huán)……這里是我們的樂園。老師一聲令下，我們一窩蜂地奔向那些活動器械。有的像一只蝙蝠，倒掛在雙杠上；有的像一只小猴子，敏捷地爬上了云梯；有的用雙手緊抓著吊環(huán)，身子凌空，宛如蕩秋千……同學(xué)們玩得不亦樂乎，歡身笑語沖破云霄，傳得很遠很遠……
我喜歡校園東北角的小樹林，它給我?guī)砹藷o盡的歡樂！
學(xué)校的溫暖作文 篇64
我的校園一年四季都很美麗、可愛。
春天，校園里的樹枝上抽出了一片片嫩綠的小芽，地上的小草也伸出了好奇的小腦袋，花兒也綻開了笑臉，像一個害羞的小姑娘漲紅了臉。春姑娘邁輕盈的步伐，給大地帶來了新的生機，隨著一陣微風拂過，小草點著頭，好似在說：“謝謝你，春姑娘，謝謝你給我?guī)砹舜禾��！?/p>
夏天，校園里的樹變得又大又茂盛，整個校園都變得郁郁蔥蔥，上體育課時，我們跑得氣喘吁吁，連忙跑到綠樹蔭下乘涼，在那里我和好朋友有說有笑的度過了一節(jié)節(jié)體育課，每次當我走到這課樹下時，這棵樹就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在對我說：“歡迎回來!”
秋天，從樹上掉下了一片片金黃的葉子，他們在空中翩翩起舞，婉如一只只蝴蝶在歡迎著秋天的到來。正是因為秋天的到來，讓學(xué)校的地面鋪上了一層金黃的“地毯”。
冬天，鵝毛般的大雪，像一朵朵潔白的花從天上撒落，課間的校園里，有的堆雪人，有的打雪仗，有的`竟拿起一坨雪吃了起來。就這樣他們和同學(xué)們繪成了校園里獨有的美麗的畫卷，整個校園充滿了同學(xué)們銀鈴般的笑聲。
校園就是我們的另一個家，它也能給我們帶來溫暖，我愛我們的校園。
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