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學(xué)校給我的溫暖作文

時間:2022-05-20 14:11:59 作文大全 我要投稿

學(xué)校給我的溫暖作文(通用48篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)校給我的溫暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校給我的溫暖作文(通用48篇)

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇1

  在我的眼中,學(xué)校就是孩子們的成長的樂園,學(xué)校就是一個大家庭。學(xué)校里充滿了歡樂,充滿了溫暖和幸福。學(xué)校中的我們就像小草一樣,從發(fā)芽到逐漸繁茂。我們從不懂事的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼間變成了快要畢業(yè)的五年級的大哥哥、大姐姐。在這個過程中,我們不斷地學(xué)習(xí)和成長。

  我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,一棟正樓,是一座棕色的五層大樓,一棟是粉色和白色相間的三層廂房樓。中間有寬敞的操場,在操場的中間,是一個橢圓形的草坪,綠油油的草坪就像一個大絨毯子,鋪在操場的中間,課間,幾個調(diào)皮的男孩子在綠毯子上打滾嬉鬧。草坪的首尾分別有一個足球門,體育課上,這里可是足球小子們的樂園。

  在操場的四周,有許多的柳樹,夏天一到,無數(shù)的柳條垂下來,隨風(fēng)搖曳,就像翩翩起舞的少女,婀娜多姿,十分美麗。學(xué)校圍墻的`墻壁上畫著成語故事人物,畫著“弟子規(guī)”的內(nèi)容,看上去特別的精致美觀,孩子們背著這些古訓(xùn),漸漸長大。

  在學(xué)校里,同學(xué)們一起上課,一起做操,一起玩游戲,讓我感覺到特別的溫暖。記得有一次,在學(xué)校會議室里,我們很多即將參加市運動會的鼓手聚集在這里練習(xí)打鼓。我是小鼓隊的一個新手,不會打鼓,走步時不會踩著鼓點走。老師檢查訓(xùn)練情況時,我總是拖著我們這排的后腿,導(dǎo)致他們總是過不了關(guān),挨留練習(xí)打鼓。我覺得自己太笨了,就孤自一人,靠在教學(xué)樓的墻上默默地想:我是退出小鼓隊還是留下來繼續(xù)練習(xí)?

  正在我猶豫不決時,我的同學(xué)徐梟走過來,她是一個很有耐心的人。當(dāng)她得知我想放棄打鼓時,就耐心地一點一點教我打鼓。她還開導(dǎo)我說:“當(dāng)年我剛參加小鼓隊時,也和你一樣,不過,慢慢地我學(xué)會了打鼓并留下來了。”我們這一排的人也是耐心地教我,讓我的內(nèi)心感到特別的溫暖。我鼓起了信心練習(xí)打鼓,最終通過了領(lǐng)導(dǎo)的驗收。我順利地留下來了,成了學(xué)校小鼓隊的一名鼓手,參加了全市舉辦的運動會的檢閱呢。

  我愛我的學(xué)校,我愛我的同學(xué)們!即使畢業(yè)了,我也會記得我的母!⑿滦W(xué)帶給我的溫暖。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇2

  太陽照在身上暖烘烘的。我正在走廊上曬太陽,忽然一位同學(xué)在不遠(yuǎn)處摔倒了,這時有一位同學(xué)迅速把他扶了起來,這個場景令我想起了學(xué)校前段時間舉行的愛心傳遞活動。

  那天下午,我在教室打倒立。放下腿時,幾個同學(xué)正好跑過來,把我一推,“咚”地一聲,我的整個身體倒在地上。我坐在地上,只感覺腿一陣鉆心的疼,于是號啕大哭。這時,有的同學(xué)只顧著自己玩耍,根本沒發(fā)現(xiàn)我;有一兩個同學(xué)看見了,發(fā)出嘻嘻的嘲笑聲,好像在笑我活該。

  正在我傷心無助的時候,一張紙巾遞過來,我抬眼一看,原來是任俊逸同學(xué)。他關(guān)切地望著我。等我擦干眼淚,他把扶我起來,連聲問我痛不痛。還沒等我回答,他又拉著我來到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我擦藥后,我感覺好多了。

  任俊逸把我扶回教室,并且遞給我一張卡片,告訴我要去幫助需要幫助的`同學(xué)。我才知道原來他是愛心使者,他不僅幫助了我,還讓我把愛心傳遞下去。

  這個校園到處都充滿愛,讓我感受到溫暖,就像今天的太陽一樣。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇3

  如果說學(xué)校是一片天空,那么我是天上的一朵白云;如果說學(xué)校是一片大海,那么我是大海中的一滴水;如果說學(xué)校是一個大家庭,那么我是這個大家庭中的一位成員……學(xué)校就像一只搖籃,給我?guī)砹丝鞓贰⒏袆、知識,但更多的是溫暖。

  因為我和楊浩男要參加浙江省的比賽,所以每天下午都要排練,每次排練要兩三個小時,我們排練很辛苦。汪老師知道我們餓了,總會把自己女兒的零食拿給我們吃,我們心里暖暖的:老師真好!

  回到教室已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有俞老師坐在講臺邊改著作業(yè),黑板上的作業(yè)也被擦得一干二凈了,我心想:這下完了,作業(yè)被擦了,怎么辦?我翻開家校聯(lián)系本,看到同桌已經(jīng)給我抄好了回家作業(yè),一股暖流涌上了我的心頭:同學(xué)真好!

  這時,俞老師說:“葛涵奕、楊浩男,你們走過來,我給你們補課!彼葟脑~語到句子再到主要內(nèi)容,給我們一步步分析、講解,讓我們感受人物的高大形象以及文章的寫作特點……

  不知不覺中,已經(jīng)4:30了,老師的下班鈴響了。這時,Miss沈走了進(jìn)來,說:“你們倆個回來了,我給你們補一下!闭f完,拿出英語書范讀給我們聽,然后讓我們跟讀。于是,她讀一遍,我們讀一遍,直到我們會了為止……

  看看時鐘,時針已指向5點了,早已過了老師的下班時間,望著Miss沈遠(yuǎn)去的.背影,我的心里盈滿了感動:多好的老師啊!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇4

  我在萊蕪實小上學(xué),我們的校園既美麗可愛又充滿生機,處處有令人喜愛的景色,今天我就帶大家去看一看。

  校園內(nèi)排著整齊路隊同學(xué)們形成了一道獨特的亮麗風(fēng)景,展示出我們學(xué)校獨特的風(fēng)采。進(jìn)門后有花花綠綠的磁磚,我們向敬愛的老師敬禮,向同學(xué)們問好。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,上課了,我們在教室里讀書,那清脆的閱讀聲絲絲入耳,外面有許多不知名的鳥,它們在空中盤旋著久久不愿離去,好像被我們朗朗的讀書聲所吸引。

  下課了,我們來到寬大的操場上有的跳繩、有的`踢足球、還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!操場上,國旗每天都在空中飄揚。每到星期一,做為一名少先隊員,我都會面對莊嚴(yán)的國旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。

  這就是我美麗的學(xué)校,我每一天都在這里快樂的成長,我喜歡我的學(xué)校。

  瞧,那莊嚴(yán)古老的教學(xué)樓,綠油油的草地,高高升起的國旗,這就是我們美麗的學(xué)校:中華中學(xué)附屬小學(xué)。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇5

  我們文明的校園,就如同詩畫一般。文明的校園生活似一條流淌的小溪,它們歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。

  我們的班級,如同三尺講臺。瞧!那粉筆在黑板上寫知識,而那位讓我們豐收的人,就是我們校園里辛勤的園丁。七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水滋潤桃李芳天下!面對講臺,背靠黑板。在時間的長河里奔流!

  我們的校園,如同埋頭學(xué)海。操場旁,樹蔭下,石子路上,圖書館里,一雙雙專注的眼睛,想要獲取知識的迫切。

  我們文明的校園,就像一座有著魔法的花園。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,校園里到處洋溢著盎然的`春色。桃花開了,像一位仙女在魔法花園里翩翩起舞。你瞧!那一株株小草多么嫩綠。小燕子從南方飛回來陪伴我們成長了。

  夏天,校園里的荷花開放了:有的還是花骨朵兒,看似馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。

  秋天,學(xué)校的桂花樹開了。金黃色的、淡黃色的小花,像一位位害羞的小姑娘,露出美麗的臉龐。一進(jìn)校園,香味撲鼻,沁人心扉。

  冬天,雖然天氣寒冷,可是我們的校園熱鬧極了。

  這就是我們的文明校園,又美又溫馨的校園,需要我們共同維護,共同愛護。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇6

  今天在莊嚴(yán)的國旗下,在美麗的校園里,大家是否想過應(yīng)該怎樣對待公共設(shè)施呢?

  學(xué)校就像一個大家庭,每一名同學(xué)都是這個大家庭里的成員,要做到愛護學(xué)校里的設(shè)施就像每一位同學(xué)愛護自己家里的財務(wù)一樣。學(xué)校的環(huán)境要靠大家來保持,來維護,這樣,才能讓每一位同學(xué)都擁有一個干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,在我們身邊卻偶爾發(fā)現(xiàn)有不文明的行為,有的同學(xué)把食品包裝袋隨手亂扔,有的同學(xué)在整潔的教學(xué)樓或廁所的墻壁上隨意亂畫。這都是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該做到愛護這潔白的墻壁,愛護學(xué)校的一草一木。

  親愛的同學(xué)們,我們要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從我做起,從一點一滴做起,愛護學(xué)校的'每一處設(shè)施,愛校如家,齊心協(xié)力,為自己創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)空間,為大家創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境,讓文明之花永遠(yuǎn)盛開在文明欣欣向榮的校園!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇7

  我上學(xué)的校園是一個美麗的校園。

  一進(jìn)校園,你就會發(fā)現(xiàn)一棵高大的木棉樹。春天,這棵木棉樹會開出許許多多美麗的木棉花,木棉花的花瓣是鮮艷的紅色,木棉花的芯是黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群火紅的小精靈在樹上飛舞。

  走過木棉樹,就我們的大操場,操場的左前方有一個沙池,那里本是跳遠(yuǎn)的地方,有的同學(xué)卻在那里玩沙子,埋石頭,我們可千萬別學(xué)那些同學(xué)呀。操場的.右邊有一片草地,每天下課都有同學(xué)在那里玩耍、嬉戲。

  過了操場經(jīng)過一條長長的走廊就到了生態(tài)園,這是我們學(xué)校最有漂亮的地方,生態(tài)園的中間是一個魚池,里面有許多小魚在歡快的游來游去,魚池的中間有一座小橋,小橋的另一邊有一座假山,假山上有一只很霸道的烏龜,小魚一旦去了那邊就被趕了出來。烏龜有時會到小橋另一邊“游蕩”,還時不時的找到死魚吃一頓霸王餐。

  我們的校園很美麗吧,歡迎大家有時間來參觀吧。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇8

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)幽香老師的身體是用蛋糕做的,她身上有甜甜的奶油味,她把我領(lǐng)到一張巧克力桌子旁,笑著說:“小婷,這就是你的座位了,好好愛護哦!”

  “丁零零!” 上課了,有一個渾身粉紅色的小姑娘向我走來,我定眼一看,原來她是一個果凍女孩,她驚奇地看著我,估計是在想我怎么不是食物做的吧!澳愫!”我和她打招呼,那小女孩笑了,說:“在我們的魔法食物學(xué)校,打招呼不應(yīng)該是‘你好’,而是‘你吃了嗎’,對了,我是你的同桌,我叫果兒!薄拔医行℃谩!蔽覍麅赫f!澳銈兂粤藛?”一個咖啡色的腦袋湊過來,我嚇了一跳,果兒對我說:“他是一個巧克力人,他就叫巧克力,這個人很聰明,就是耳朵不好使!薄澳銈冋f什么呢?我也來聽聽!币粋藍(lán)色的女孩問我和果兒,“哦,她叫水藍(lán)藍(lán),是藍(lán)莓蛋糕做的'。”“認(rèn)識你們我很高興,”我說。

  幽香老師進(jìn)教室了,她發(fā)給我們每人一張試卷,說:“今天誰考到95分以上,我就允許他們把這張試卷吃了!”啊?吃考卷?我一驚,當(dāng)我看到考卷是草莓蛋糕做的時,我舒了一口氣。我拿起巧克力醬,發(fā)現(xiàn)這些題都是腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一題:把黑石子和白石子放在水里,它們會產(chǎn)生什么變化?第二題:軍軍養(yǎng)了5頭牛,為什么他怎么數(shù)都是4頭?第三題:藥店里都沒有什么藥?…………太簡單了,我可是答腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我很快就用巧克力醬把這張考卷答完了。

  下課了,我心里想:這次考試我肯定能得95分以上了。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇9

  我們班剛上完體育課,突然操場上出現(xiàn)了一群奇怪的人,他們都長著一對翅膀,體型非常小,只有兩三只螞蟻那么大。

  同學(xué)們圍在這群人周圍,討論了起來,有的在跟旁邊的小朋友說:“這不是小仙子嗎?怎么會來到我們的世界……”有的在問他們各種各樣的問題,操場上熱鬧非凡。

  等到同學(xué)們安靜下來,小仙子們終于開口了:“我們是從仙子王國穿越到人間來的,我們想帶你們到植物園里旅行一次!痹捯魟偮洌覀兊膶W(xué)校就變成了花的.世界。

  大部分同學(xué)們都跟著“導(dǎo)游”去參觀了,我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開了隊伍,去尋找只在書上看到過的大王花,我們奮力跑了三百多米后,前方出現(xiàn)了許多樹藤把我們攔住了,正當(dāng)我們犯難的時候,遇到了一只老虎大俠,它一動不動的站著,問道:“你們來這里干嘛?”我說:“我們是來找大王花的,你可以給我們帶路嗎?”老虎大俠甩了甩尾巴說道:“當(dāng)然可以了,跟我走吧!”于是,我們緊跟著老虎大俠一路來到了大王花的領(lǐng)地,見到了美麗的大王花,我正準(zhǔn)備回頭向老虎大俠表示感謝……突然,一陣聲音在花園里回蕩了起來:七點啦七點啦,快起床上學(xué)啦!

  哎,原來我是在做夢啊……

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇10

  昨夜,我做了一個夢,夢見我恍恍惚惚地來到了學(xué)校。不看不知道,一看嚇一跳,哇!

  學(xué)校大變樣了!

  它是一座高聳入云而美麗的城堡!

  它有奶白色的墻,紫色的尖頂,旁邊有一棟小房子――那是存物小屋,黑色的'墻上寫著“寧波市實驗小學(xué)”。打開大門,里面更是富麗堂皇:教室里的照明燈變成了花式吊燈,而且窗明幾凈;課桌是五彩的、老師是幽默的、作業(yè)是少的。我走進(jìn)去上了一堂課,老師的幽默把我們逗得捧腹大笑,就連接送的家長聽見了也是哈哈大笑。作業(yè)嘛,就是很簡單的20道乘法,真少!

  這真是一個夢幻學(xué)校!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇11

  “猴寶貝,來來來,多吃一點!”“好!真不錯!”“以后也要考這么好!”聽了這句話,我才明白家人忽然對我這么熱情的原因:本人考試成績――102(其中2分是加分)。也難怪,平常我考90分家人就熱情極了,更何況102呢!

  “你要什么獎品?”老媽問我!拔蚁胂耄 彪y得老媽肯給個禮物,我要好好想想。想了一會兒,我竟然睡著了......“喂!醒醒!”睡夢中,我迷迷糊糊聽到一個聲音,“醒醒!”“別煩我,誰煩我,我和誰急!”說著,把手揮舞起來!皠e拍了,是我,齊天大圣!蔽乙宦犑驱R天大圣,一咕嚕坐了起來!昂飳氊,你有病。你是不是一聽考試就渾身起雞皮疙瘩、發(fā)抖?”我急忙點點頭!澳愕玫氖强荚嚢Y,來吧!跟我走!”

  一轉(zhuǎn)眼,我就到了一所“DIY學(xué)!鼻。大圣還在前頭帶路。進(jìn)入校門,眾小猴就跳到我身上,撓我癢癢!昂昧耍灰[了。別把新同學(xué)搞爆了!歡迎儀式到此結(jié)束!”大圣為我解難。忽然,一只小猴跳上來說:“大圣,他身上沒有虱子!”大圣“哦”了一聲,拔下幾根毫毛變作虱子,對我說:“來,這是我送你的見面禮!”天!哪里有人送虱子做禮物的!在這時,幾只小猴躥上來說:“我們幫你裝虱子!”他們一個把虱子放在嘎吱窩下,一個放在眉毛里,更可惡的是,居然有一個放在牙縫里。一只小猴把一副墨鏡遞給我說:“哥們,帶上墨鏡試試吧!”我?guī)夏R,驚奇的發(fā)現(xiàn):那些虱子不是一班的`虱子,那些都是高科技虱子廠品,在咯吱窩下的是字典,眉毛里的是電腦主機,墨鏡是顯示器,牙縫里的是手機。

  “老師在哪?”我摘下墨鏡問!皼]老師,想要就自己DIY一個!我們這是三無學(xué)校,無老師、無考試、無課程。想干嘛干嘛!”天!這哪是學(xué)校,簡直就是學(xué)生的天堂嘛!

  我打了通電話給老媽:“媽,我在DIY學(xué)校啊”“哦!”電話中,我聞到了老媽的口臭。奇怪?這手機有聞味系統(tǒng)?睜眼一看,老媽正站在我面前:“你想要什么獎品?”我回答:“我要一所DIY學(xué)校,無老師、無考試、無課程。”老媽聽后,“口吐白沫”――暈倒......

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇12

  只要是學(xué)生,肯定都想考試得滿分,即使得不到滿分,得個99分也不錯呀.但這種情況在我們學(xué)校絕對不允許出現(xiàn),因為我們學(xué)校是一所滿分學(xué)校,每個學(xué)生都必須得滿分!

  為了得滿分,我從認(rèn)字開始就得不停的復(fù)習(xí),做題,小小年紀(jì)就高度近視,走路常常撞到電線桿.電線杠上貼著很多“牛皮蘚‘‘,一看,全是眼鏡店的廣告!哎,沒辦法,滿分學(xué)校的人,上至老師下至學(xué)生,誰不是眼鏡店的?桶,連大家平時聊天的內(nèi)容都是這樣的:“哎,這個月度數(shù)增加了多少?‘‘“哎,才200度,你呢?‘‘“我增加了300度,外帶散光50!‘‘“真羨慕你啊!你爸媽一定很高興吧?‘‘

  有一次考試,我的一個小數(shù)點寫輕了.那天老師帶錯了眼鏡,沒看見,就扣了我0.001分,我只考了99.999分.這可不得了,發(fā)卷子的'時候,老師對我點名批評;“全班那么多人,就你不及格!‘‘接著,他狠狠地批評了我一頓.真是冤枉啊!

  在別的學(xué)?紳M分是件大喜事,在我們學(xué)校僅僅是及格.同學(xué)們,你們知道我為什么那么痛苦了吧?

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇13

  我們已經(jīng)兩個月沒有上學(xué)了,非常想念學(xué)校里的同學(xué)和老師。想念在學(xué)校里和同學(xué)們一起玩耍打鬧的情景,想念每一個老師。

  我們學(xué)校的春天,花壇里的'樹長成了參天大樹,花壇里的花草也長高了,茶園里的茶葉變多了,同學(xué)們更活潑了,老師還讓我們帶風(fēng)箏。

  我們學(xué)校的夏天,中午同學(xué)們在操場上打籃球,散步和聊天,鈴聲響后我們回到教室睡午覺。老師穿上了漂亮的裙子。我們學(xué)校的秋天,草地上都是金燦燦的樹葉,學(xué)校一下子變成了金燦燦的了,同學(xué)們在教室里認(rèn)真早讀,還有一些同學(xué)在包干區(qū)打掃衛(wèi)生。

  我們學(xué)校的冬天,白花花的雪從天而降,落在了校園里,老師帶著我們?nèi)パ┒牙锩嫱嫜?/p>

  我是多么想念我們學(xué)校啊!想念同學(xué)們和老師。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇14

  有個聞名遐邇的學(xué)校叫“胖子學(xué)!保猩鷹l件十分奇怪:一、必須是好吃懶做的人;二、體重必須在40公斤以上。

  有三個小朋友分別叫圓圓、團團和墩墩,他們都想進(jìn)胖子學(xué)校。經(jīng)過入學(xué)測試,他們?nèi)齻人的體重分別是:圓圓41公斤、團團43公斤、墩墩45公斤。他們順利入學(xué)了。

  校長在主席臺上用嚴(yán)厲的.聲音宣布了學(xué)校的規(guī)定:第一,不能做鍛煉;第二,不能做家務(wù)事;第三,不能偷吃蔬菜。校長一邊說,小胖子們一邊在下面吃漢堡包、雞腿和雞翅。校長還宣布:星期一吃漢堡包12個,星期二吃肥肉6斤,星期三吃巧克力6斤,星期四吃雞翅6斤,星期五吃雞腿12斤,每天還加一節(jié)點心課。周六和周日可以回家,但是在家里也不能放松自己。

  學(xué)校利用周末的時間進(jìn)行家訪,以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。有一次,圓圓在家?guī)椭棠滔匆路,被來家訪的校長撞上了,罰圓圓睡一個星期的覺。又有一次,團團在家里向媽媽抱怨天天吃肉快把人都吃死了,也被校長罰吃了50斤肥肉。墩墩也被罰建興次。從此他們?nèi)硕紘?yán)格要求自己;體重飛快增長。

  學(xué)校鑒于圓圓、團團和墩墩的優(yōu)異表現(xiàn),派他們參加了世界胖子錦標(biāo)賽。捷報傳來,墩墩以300公斤的好成績獲得冠軍,團團和圓圓分獲亞軍和季軍。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇15

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,可以說是我們另一個美好家園,我們在那兒快樂地成長,懂得一個個道理,學(xué)會一些知識,但學(xué)校也會給我們帶來一些方便和壓力,這時我們擁有一座科幻學(xué)校那該多好!

  早上當(dāng)你背著書包來上學(xué)時,大門的兩旁會發(fā)出“早上好”聲音,這是問好機,它會識別時間,當(dāng)別人經(jīng)過它時,它會向你問好,它還有一個功能,就是掃描,它通過掃描你的面孔,并識別出你的班級姓名和你當(dāng)天的課程表,如果沒有掃描出你這個人,他便會警報,讓專門負(fù)責(zé)的人把你請出去。

  走進(jìn)大門,來到學(xué)校,你將會看到一張張高科技的.桌子和一把把高科技的椅子,從外表看,他和其他桌子,椅子沒有什么不同之處,但它的功能卻很大,桌子上有三個按鈕,分別是紅色,黃色,綠色。只要把紅色按鈕一按,就會彈跳出一個小屏幕,上面有科目和作業(yè)本,你如果點擊其中一本,那本書就會從你的抽屜里彈出來。只要你在做作業(yè)前按一下黃色的按鈕,等你在寫作業(yè)時有寫不出來或?qū)戝e的字,它便會自動識別并且告訴你。綠色按鈕是用來聽音樂的,當(dāng)你疲憊了,點擊綠色按鈕,可以聽聽音樂,讓你在快樂中學(xué)習(xí),上課或做作業(yè)時,你坐姿如果不端正,椅子會提醒你,并幫你矯正坐姿。

  當(dāng)考試時,每個人都會有一臺電腦,考試題目也不一樣。當(dāng)你答完試卷,電腦會自動提交,并且不到五秒就能批改出來,還會幫你把錯的題圈出來,給出分析,讓你更懂,更明白。

  同學(xué)們,你們希望未來的學(xué)校是這樣的嗎?那就好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為科學(xué)家,改變現(xiàn)在的學(xué)校,成為正式的——科幻學(xué)校。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇16

  在我的幻想世界里,一直有一所美麗、神奇的學(xué)校。

  學(xué)校的大門有自動感應(yīng)、識別系統(tǒng),當(dāng)我們在大門前站一站,不到一秒的功夫,系統(tǒng)就會自動識別我們的身份,讓我們安全進(jìn)入校園。

  教室的四周,是由新型材料制成的智能電子顯示屏。只要你心有所想,它就能自動生成你想要的室內(nèi)裝飾效果、溫馨而美麗;教室前側(cè)的黑板就更加神奇了,沒有分成的污染,手指在平面上劃拉,就能寫出字來,如果出現(xiàn)錯誤的書寫,黑板會自動發(fā)出語音提示;美術(shù)課上老師可以調(diào)用各種繪畫工具進(jìn)行各種各樣的繪畫演示,同學(xué)們可以用桌面顯示系統(tǒng)進(jìn)行繪畫練習(xí)。

  在學(xué)校的食堂里,智能廚房就更神奇了。沒有廚師做飯,也不用排隊等廚師給我們打飯。我們只需要坐在餐桌前面,自動售飯機就挨個把飯菜給我們放到桌子上。不過,這里的廚房可是不會你想吃什么就給你做什么的,它會自動檢測你的身體,判斷出你的身體需要補充什么樣的營養(yǎng),做出既符合你的口味,又利于你的.身體的飯菜來。

  學(xué)校里還有一個龐大的綜合藝術(shù)場館,里面有各種各樣的功能部室和設(shè)備,讓我們想學(xué)什么就學(xué)什么,不用老師教,只需按照機器人的引導(dǎo)操作就好了。在綜合藝術(shù)場館休息區(qū),還有一個神奇的秋千,只要你坐上去,不需要用力蹬,它就能夠自動開始前后搖擺,讓我們過足“蕩秋千”的癮。

  藝術(shù)場館的中心是一個圖書館。不過,這里的書和我們平時看到書是不一樣的。這里的書很奇妙,只要你把書打開,書本就會自動給我們朗讀書里面的文字。我們可以自由選擇跟讀或者不跟讀。如果碰到不認(rèn)識的字,也不用自己查工具書或者去問老師了,書本會給出我們所有疑惑的答案;點擊書籍里面的圖片,立即會呈現(xiàn)3D影像投射在你的面前,真是奇妙極了!

  我幻想的學(xué)校是不是很美好呢?希望我們的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),共同努力實現(xiàn)我的這個愿望!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇17

  我的校園春意盎然,生機勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧!一進(jìn)壯觀的大門就可以看到一個大大的楊模雕像,楊模是我們學(xué)校的創(chuàng)始人。校園里的獨特景象當(dāng)然是校門正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時像春風(fēng)中舞動的柳條,有時像美麗的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一個巨大的花壇,里面長著色彩斑斕的小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅旁邊還有一排排高大碧綠的樹木,多像一位位健壯的少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養(yǎng)起來的。

  樹木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓,教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一,樣式美觀,能在這里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事。掗煹腵操場是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室,像一個個放出籠的小鳥想要觀望這個世界,那時操場就熱鬧起來了。同學(xué)們有的扔沙包,有的玩拔河,還有的練習(xí)跳繩??操場上還有許多運動設(shè)施,每當(dāng)體育考試的時候,同學(xué)們就會爭先恐后地去拿單杠練習(xí)。

  教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室,因為有同學(xué)們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔,它們栩栩如生,非常可愛,好像在說:“你們看,我長得可愛吧!”我的校園如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇18

  今天,我和15個六(8)班的大哥哥大姐姐一起參觀了實驗中學(xué)。

  我們懷著好奇的心情走進(jìn)了學(xué)校,左看看,右看看,里面的臺階真多!一個姐姐說這里很大,像個迷宮,可以玩真人cs。我們繞啊繞啊!繞到了學(xué)校的后院。后院里有個亭子,亭子旁是一片竹林,我在竹林里找到了一顆超大的`大白兔奶糖。我把這顆奶糖捧在手里,拿上樓,從上面扔下來。正好有個哥哥發(fā)現(xiàn)了,從地上拿了起來,又扔上來,我再扔回去,就這樣來回了好幾次,我才有些舍不得地把這么好玩的奶糖扔進(jìn)了垃圾桶。這時,江老師走上樓,說帶我們?nèi)ソ淌覅⒂^。到了教室,我們不由自主地看起了語文書,只見里面寫著密密麻麻的筆記,字小到我看不清了,我又拿了一本筆記本,里面寫得竟然是音樂課的筆記!我們可從來不在音樂課做筆記,這里的大哥哥大姐姐可真認(rèn)真!參觀完了學(xué)校,我們就要去肉肉園了。

  到了肉肉園,里面有好多肉肉植物。有的葉子是綠色透明的,有的葉子很小、另有細(xì)線從莖上垂下來,還有的像牛角。我挑來挑去,最后挑了一盆叫做pp花的肉肉,因為它長得像我們的小屁屁而得名。

  我們要去吃飯了,去哪兒呢?這個地方名叫青庭花園。在車上,我想象著青庭花園的樣子,里面可能有很多植物。下車了,我看見一只白天鵝和幾只鴨子在門前的小湖上自由自在的游泳。我走了進(jìn)去,!里面果然有很多稀奇古怪的植物!我們坐了下來,吃起了雞腿。啊,!真好吃!我又吃了一塊排骨,媽媽說這排骨是一個大哥哥自己燒的,真是令人佩服!

  吃飽喝足后,我們在草地上玩耍、遛狗、踢足球、蕩秋千、捉迷藏,玩得不亦樂乎!快樂的時光總是這么短暫,下午2點,我們依依不舍地跟大家告別,真舍不得這快樂的游學(xué)之旅!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇19

  蔬菜學(xué)校開學(xué)了,為了防止動物學(xué)校造成的傷害,南瓜校長叫全體同學(xué)到大操場上去展示自己的特技。

  南瓜校長說:“同學(xué)們,上個暑假我給大家布置了一個作業(yè),就是讓你們回去每個人學(xué)一樣特技,現(xiàn)在就給我展示展示你們學(xué)的特技吧!”這時,豌豆第一個沖了上來,大聲說:“現(xiàn)在我要給你們展示一下我的`射擊技術(shù)。”說完,豌豆瞄準(zhǔn)目標(biāo),一射就射到動物學(xué)校老虎同學(xué)的腦門上。大家一看,豌豆的射技這么好,立馬鼓起掌來。

  這可把動物學(xué)校惹怒了,它們都沖到蔬菜學(xué)校的門口了!南瓜校長靈機一動,叫辣椒同學(xué)去對抗它們,辣椒同學(xué)從嘴里噴出一團火焰,差點把大象同學(xué)的鼻子燒糊了。可動物學(xué)校還不甘心,于是南瓜校長又叫番茄和洋蔥去“應(yīng)戰(zhàn)”。番茄本來就很嬌氣,它剛來學(xué)校時,故意帶了一大袋番茄汁,別人一不小心碰到它,它就撒一點番茄汁在身上,說把它撞出血了,而動物學(xué)校還是有點很怕它的,因為動物們都不喜歡血。洋蔥也有特技,只要有人看它幾秒就會流淚,于是番茄用番茄汁嚇跑了動物學(xué)校的一半同學(xué),洋蔥用特技嚇跑了動物學(xué)校的另一半同學(xué)。

  今天,動物學(xué)校看到了蔬菜學(xué)校的厲害,再也不敢來欺負(fù)蔬菜學(xué)校的學(xué)生們了。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇20

  我們學(xué)!锴f中心小學(xué),是一座美麗的小花園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,矗立在面前的是一座高大的綜合樓,和它前后并列的是教學(xué)樓,兩座樓中間是一片大大的綠化帶,這兒一年四季都是郁郁蔥蔥的,充滿著生機,充滿了活力。正中是一座塑像,那是我們學(xué)校的象征。置身于樓間,一陣陣?yán)世实淖x書聲便傳入耳中,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  兩座樓的西邊,是一個寬闊的操場。陽光普照著大地,溫暖著柔嫩的草地。你經(jīng)?梢钥吹剑跓釟怛v騰的球場上,隊員飛奔在籃球架間;同學(xué)們排著整齊的廣播操隊伍,做著整齊劃一的動作;跑道上的單行縱隊,同學(xué)們你追我趕絲毫不讓。最熱鬧的是每天的大課間活動。同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場,低年級的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子……整個學(xué)校就像是一幅生機勃勃的畫卷。東邊的主席臺上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛。

  操場的被北邊還有一個大花壇,F(xiàn)在正是菊花盛開的季節(jié),只見那大紅的、粉紅的'、深紅的、嫩黃的、金黃的、潔白的、淡綠的……一朵比一朵開得艷,一朵比一朵開得美。有的像一個繡球,有的像一個毛茸茸的小球,有的像圓球合抱,有的像彩帶飛舞,有的像雨后的蘑菇……真是婀娜多姿!

  我愛我們的學(xué)校,在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇21

  學(xué)校的大門是用大理石砌成的,刻著金光閃閃的九個大字:?谑协偵降谌W(xué)。走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一條條綠化帶上種植著新品種水果及蔬菜,有大個子的南瓜、黃色的蘋果……,然后看到的是世界著名科學(xué)家的浮雕群,一排排直立著,有發(fā)明大王“愛迪生”,有發(fā)明飛機的“萊特兄弟”,還有發(fā)現(xiàn)萬有引力的“牛頓”……,再往里走,就三十層樓高的教學(xué)樓了,一至二十層是教室,二十一層以上是各種功能室,有音樂室,有舞蹈室,還有多功能電子教室……

  教學(xué)樓下不設(shè)電梯,下面只有四個大星星,人只要坐上星星,按下樓層按鈕,馬上就能到達(dá)想要到達(dá)的樓層。

  教室的'正面墻上有一塊很大的無輻射液晶屏幕。上面可以顯示出文字、圖像,清晰醒目,又不刺眼。老師的講臺是用綠色環(huán)保合成材料做的,上面放著晶體電腦、掃描儀、投影儀等上課用的儀器。課桌椅是用回收材料做的,學(xué)生不需要書包,只要把書本放在課桌里,課桌會幫你保管好,上課時只要一按椅子下的按鈕,椅子就會自動升高或降低!岸66!,上課了,今天是機器人老師給我們上語文課。同學(xué)們都準(zhǔn)備好微型錄音筆,老師做一遍,我們也跟著做一遍,不一會兒,我們都會了。知識在我們的腦海中扎了根。

  我們未來的學(xué)校還有很多休閑設(shè)施呢!有空中花園;有電子圖書館,只要把想要看的書名輸入電腦,馬上就可以找到那本書;有快樂實驗室,能讓學(xué)生和老師在實驗室里實驗,溶液、量杯等實驗器材應(yīng)有盡有;還有專給老師和同學(xué)們鍛煉身體的體育室……有了這些課外活動,你還會覺得學(xué)習(xí)枯燥嗎?

  參觀完未來的學(xué)校,你一定也想到這里吧!心動不如行動,趕快來吧,我和學(xué)校熱烈歡迎。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇22

  我非常喜歡吃水果,希望進(jìn)入21世紀(jì)后,建湖實小東校區(qū)成為一座水果校園。

  學(xué)校的鐵門是用糖葫蘆一個一個連在一起的。一號教學(xué)樓是用葡萄做的、二號教學(xué)樓是用草莓做的、綜合樓是用番茄做的、行政樓又是用黑加侖做的,學(xué)校的'操場是紅蘋果和青蘋果做成的,桌子是橙子、板凳是香蕉、黑板是山楂......

  學(xué)校的老師和校長都是水果機器人。藍(lán)梅機器人是校長,梨子機器人教數(shù)學(xué),柿子機器人教語文,桃子機器人教英語,楊桃機器人教科學(xué),西瓜機器人教美術(shù),櫻桃機器人教體育,菠蘿機器人教思品......。當(dāng)你算不出題時,梨子機器人給你一片梨子,讓你的大腦清醒清醒。當(dāng)你想不起來的字怎么寫時,柿子機器人給你一杯可口的柿子對成的飲料水,讓你不要煩惱。當(dāng)你亂扔垃圾時,藍(lán)梅機器人把藍(lán)梅汁灑在你臉上,告訴你不要犯同樣的錯......

  在這種繽紛的水果學(xué)校里學(xué)習(xí),一定很快樂,很有趣。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇23

  學(xué)校運動會開始了,各種比賽正在緊張進(jìn)行,其中400米賽跑是最引人注目的項目。

  比賽前,運動員都在起跑線上做準(zhǔn)備活動,有的壓腿,有的揮臂,有的練習(xí)起跑。

  用發(fā)令槍Bang砰的一聲,運動員們像獵豹一樣沖出了起跑線。觀看的學(xué)生站起來,揮舞著彩旗,絕望地喊道:加油!加油!震耳欲聾的喊聲此起彼伏。運動員們相互追逐,都是用護理的`力量奔向終點。他們一會兒在你面前,一會兒在我面前,并駕齊驅(qū),緊張得不得了?吹竭@一幕,場上的觀眾焦急如焚,喊聲更大,個個面紅耳赤,喉嚨幾乎啞了。

  最后,我們班的張茵獲得了第一名。她笑著回到班里,同學(xué)們都豎起大拇指,反復(fù)稱贊她:你真棒!你真棒!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇24

  今天,我們學(xué)校舉行了一次學(xué)校運動會。下午,孩子們興高采烈地坐在凳子上來到操場看運動會?,運動員們穿著華麗的運動服,帶著極大的熱情來到運動會。那些拉拉隊也為班級加油,運動員聽到了孩子們的歡呼聲,盡全力爭奪第一名。其中我也是運動員,參加過60米賽跑。我只在收音機里聽到這樣一個聲音:請問一下99年跑60米到運動場的初三女的.孩子。

  聽到這里,我以最快的速度跑向體育場的跑道。這時,我的心怦怦直跳,雙腿顫抖。隨著老師的一聲槍響,我像箭一樣飛了出去。只聽到耳邊傳來歡呼聲。我跑啊跑,拼命跑,終于得了第二名。頒獎儀式下午開始。當(dāng)我聽到我的名字在廣播中傳播時,我興奮地跳了三英尺高。我趕緊跑到升旗臺。老師給我們的獲獎?wù)哳C獎。當(dāng)我戴上銀牌時,我非常興奮。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇25

  2051年,學(xué)校真的是“高科技”,真的價格。想知道為什么?那就慢慢聽我說。當(dāng)你到達(dá)一所高科技學(xué)校時,你會看到樹木繁茂,鮮花盛開……整個學(xué)校有100層!有專門的醫(yī)務(wù)室,健身房等等。到了班里,你會看到桌子都是木桌,你會想:“這不是高科技學(xué)校嗎?木桌的高科技是什么?”哦,哦,哦,其實桌子可以換,顏色也可以換。另外還有電腦可以隨時切換!

  老師的電腦是最特別的,因為上面有麥克風(fēng),老師說的每一句話都可以通過麥克風(fēng)傳到學(xué)生的電腦上,F(xiàn)在學(xué)生最苦惱的是老師還在喋喋不休,直到下課。現(xiàn)在不用擔(dān)心,電腦可以給老師講25分的課,電腦給5分的.課講一些關(guān)于這門課的知識,剩下的學(xué)生可以自由活動。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇26

  學(xué)校是進(jìn)行曲,學(xué)校是華爾茲,這是我在學(xué)校門口的獨特發(fā)現(xiàn)。早上的時間真的很緊張!刷牙洗臉吃飯!當(dāng)時是7點半,我就拿起書包和爸爸一起趕去學(xué)校了。我發(fā)現(xiàn)路上的人都很著急。

  來自四面八方的.學(xué)生在父母的護送下逐漸聚集在學(xué)校門口。每個人心里只有一個念頭,“快點,別遲到了!”這時,他們的表情都是緊張和焦慮。一到學(xué)校門口,學(xué)生們就像箭一樣向教室跑去,家長們直到孩子從視線中消失才匆匆忙忙去上班。放學(xué)后,學(xué)生們像吃蜂蜜一樣一個接一個,臉上掛著幸福的笑容,整齊地排到學(xué)校門口。家長早上沒有緊張的表情,更多的是期待和關(guān)心。當(dāng)他們看到自己的孩子時,他們拿著書包,小心翼翼地問:你今天上了什么課,你考試了嗎……我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎?

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇27

  進(jìn)入高科技時代,未來會有很多新技術(shù)融入我們的生活,包括我們的學(xué)校,都發(fā)生了很大的變化。

  在未來的學(xué)校里,教學(xué)樓將不再有玻璃門窗。取而代之的是太陽能電池板,可以吸收和儲存太陽能。教學(xué)樓的'節(jié)能燈、空調(diào)、電腦全部由他供電,實現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保。

  走進(jìn)教學(xué)樓,自動扶梯可以把每個學(xué)生帶到他的教室。桌子上沒有書了。這時,電腦已經(jīng)取代了教科書。甚至老師布置的作業(yè)都是在電腦上完成的。多有意思!學(xué)生再也不用背沉重的書包上學(xué)了!

  以后學(xué)校操場可以根據(jù)學(xué)生的不同需求自動分成幾個小操場。如果學(xué)生想打籃球,點擊電腦上“籃球”的指令,操場會自動分成一個籃球場,籃球就準(zhǔn)備好了!

  學(xué)生在未來的學(xué)校學(xué)習(xí)一定會感到快樂和有趣!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇28

  時光飛逝,二十年過去了,我又回到了母校夏坡小學(xué)。

  當(dāng)我來到學(xué)校時,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。進(jìn)入教學(xué)樓的不再是梯子,而是幾個像彈簧床一樣的大圓圈。我踩上去說:5(1)班。它立刻把我送到五(1)班門口。我推門進(jìn)去,看到整齊的一排排桌椅,水晶地板,智能電腦。老師就是通過這臺電腦和同學(xué)交流的。

  走出教室,我來到操場。操場上有個五星沙坑,離他不遠(yuǎn)的地方有幾個大玩具。這些大型玩具已經(jīng)成為游樂園等設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車等等。真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生。大型玩具就像游樂園!真是開心!

  丁的鬧鐘響了。我從床上直起身來,松了一口氣。那是一場夢!但是,我相信,遲早有一天,我做的事情會成為現(xiàn)實。

  我們的校園是四季如春的校園,春天生機勃勃;夏天綠樹成蔭;秋天的金色輝煌;冬天下雪了。

  我們的校園就像我們的家,我們愛他,他是我們崇高的理想,他是我們未來的基石,他是養(yǎng)育我們多年的母親,他是我們對天的`誓言。當(dāng)我走進(jìn)校門時,我被讀書的聲音陶醉了。我們的校園有多美,是我們將來成為棟梁的標(biāo)志和基礎(chǔ)。我向上帝發(fā)誓,我愛養(yǎng)育我們多年的母校!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇29

  我的學(xué)校湛江二十九小學(xué)是一個美麗的校園。

  進(jìn)大門;最引人注目的是布告欄下面的一排排櫻草花紅得像火一樣。

  繞過布告欄,你就會來到大廳;大廳又長又長,由12根粗柱子支撐。大廳的左邊是學(xué)生們最新一期的`科技報紙。大廳的右邊是一棵松樹的圖片,上面有校長給學(xué)生的信息。

  進(jìn)入操場;站在操場中央。你們北方喜羊羊和大灰狼中間的慢羊羊村長頭上有個“小豆芽”,我們在你們南方讀書的地方是教學(xué)樓;在你的東面是我們表演的小舞臺;你的西邊是一條礫石路。石子路的開頭是老師的會議室,盡頭是我們比賽的水池。

  我們的校園美不勝收,仿佛每個角落都有一個快樂的精靈!

  這是我的校園。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇30

  我對我的.學(xué)校有很多話要說!

  一進(jìn)大門,你就能看到一個大花園,里面有許多花,如菊花、梅花、牡丹和月季……如果你走進(jìn)花園,你會陶醉在花香中。

  再往里走一點,你會看到一個大操場。下課后,操場會變成歡樂谷。

  向西看,我們可以看到我們的教學(xué)樓,大約9米高。我們每天都有課。我告訴你一個小秘密。明年小學(xué)就100多歲了!

  往南看,你可以看到梅韻大樓,大約有七八米高。梅韻大廈是專門用于比賽的!但是我再告訴你一個小秘密。我記得全校女老師在梅韻大廈跳舞!

  再往西南方向看,可以看到一些運動器材,比如爬行、按摩椅、腿部鍛煉器…

  這是我的校園。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇31

  一大早,我迎著初升的太陽,踩著晶瑩的露珠,走進(jìn)了我的學(xué)校。當(dāng)你進(jìn)入校園時,你首先看到的是一尊雕像,那是一雙白色的手,手里拿著一把金鑰匙。金鑰匙似乎是

  它是打開知識之門的`鑰匙。它激勵我們無時無刻不在努力學(xué)習(xí),每天用我們的勤奮打開智慧之門。雕像后面是一面掛著校徽的墻,在陽光下閃閃發(fā)光。左右兩邊刻著求真兩個字。它代表著我們學(xué)校的精神,旁邊有一個大顯示屏,上面顯示著文明的口號:“花用美裝扮世界,我們用行動美化校園”。下面是整整齊齊的一排“滿天星”,就像守護我們學(xué)校的小衛(wèi)士。

  我愛我的學(xué)校!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇32

  我學(xué)校在金鳳路,你坐3路車到金玉蘭灣下去就看到我們學(xué)校了。

  到了學(xué)校會看到五個字;金鳳路小學(xué);。進(jìn)了校門,高高的四層教學(xué)樓就在你面前。早上;在一樓和二樓,會有讀書的.聲音。你不禁要問;三樓和四樓呢?原來我們學(xué)校是去年才建的,沒有五六年級,所以現(xiàn)在用來展示學(xué)生的作品。

  現(xiàn)在我們應(yīng)該去操場。我們的操場有一個足球場、一個跑道/籃球場、一張乒乓球桌和一個紫紅色的升旗平臺。每周一,我們回到升旗臺,看五星紅旗緩緩升起。

  關(guān)于什么?我有一個很漂亮的學(xué)校,不要羨慕我!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇33

  我的學(xué)校很小,但是很溫暖。

  一進(jìn)門就有兩棵大楊樹,冬天看似無用,夏天卻大有用處,像一把綠色的大傘給我們遮陰。

  校園里有兩棟樓。學(xué)校大門對著主樓,主樓有四層。一樓是高一的教室,二樓是高二的教室,三樓是高三的教室,四樓是高四的教室,還有老師辦公室和校長辦公室。

  校門右側(cè)是附樓,也是四層。一樓是總部,二三四樓是五六年級的`教室。

  學(xué)校大門的左邊是我們的大浴室!

  操場中央是一面飄揚的五星紅旗,我們每天圍著它跑步、鍛煉、玩耍、嬉戲

  內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)閩建路小學(xué)四年級:甘道耿浩

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇34

  我們學(xué)校位于鄭州市文化路北段,是一所環(huán)境優(yōu)美的老學(xué)校。

  當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門時,我們首先看到的是一個寬闊的'操場,這是我們活動和娛樂的世界。我們每周的升旗儀式在這里舉行。下課后,整個操場都會很熱鬧。有的同學(xué)做游戲,有的跳繩,有的跑步,到處都是笑聲。

  操場周圍有教學(xué)樓、辦公樓、電教室。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們學(xué)習(xí)和增長知識的地方。辦公樓是老師工作的地方,是老師背課文、批改作業(yè)的地方;視聽教室里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,我們可以在這里學(xué)到很多科技知識。

  我們學(xué)校是一個學(xué)習(xí)的好地方。我們很自豪在這里長大!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇35

  我們學(xué)校真大!一進(jìn)校園就看到了塑料操場,分為籃球場、羽毛球場、跑道。操場后面是一個旗幟平臺,用漢白玉鋪成。紅色臺階的旗臺上是一根高高的旗桿。旗桿后面是一棟六層的辦公樓,顏色是灰色的',過去很莊嚴(yán)。辦公樓上有一個電子圓形時鐘,會發(fā)出什么時候,什么時候,什么時候鈴聲。操場左側(cè)有幼兒園,綜合樓,宿舍樓。右邊是教學(xué)樓和運動訓(xùn)練館。教學(xué)樓里有教室,寬敞明亮。好美!

  我喜歡我們的學(xué)校。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇36

  我們學(xué)校叫雨荷街小學(xué),位于山西省太原市萬柏林區(qū)重型機械宿舍雨荷街。那里的風(fēng)景很美。道路兩旁,樹木掩映,鮮花盛開。路上的車來來往往。

  早上,如果你來我們學(xué)校,你可以看到值班的學(xué)生在打掃衛(wèi)生。我能聽到學(xué)生們在讀課文。

  中午來我們學(xué)校,可以看到學(xué)生們一個個上樓,聽到沙沙的`寫字聲。

  晚上,所有的學(xué)生都走完了,學(xué)校像母親一樣看著孩子們。她松了一口氣,靜靜地睡著了。等待新的一天的到來。

  母校愛我們,我們更愛母校。這是我們的母校雨荷街小學(xué)。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇37

  我的學(xué)校是育才小學(xué),有一百多年的歷史,也叫實驗小學(xué)。

  有54間教室,2000多人,是椒江最大的小學(xué)。我們一進(jìn)門,七個金光閃閃的“椒江實驗小學(xué)”大字映入眼簾,一個白色的“科技向上”雕塑在歡迎我們。大操場在學(xué)校中間,中日友好大廈在操場南邊,操場北邊是四層帶辦公室的教學(xué)樓。操場東面是一座開滿鮮花的小山,前面是莊嚴(yán)的.旗壇,旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。我們學(xué)校是花園式的,種植了許多異國情調(diào)的花草。春天來了,花兒都開了,五顏六色,芳香四溢。

  我愛我的學(xué)校。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇38

  20年過去了,學(xué)校已經(jīng)不是現(xiàn)在的樣子了。她變得完全陌生了。

  連教室的門鎖都換成了指紋鎖,記錄了所有學(xué)生的指紋。按一下門就可以進(jìn)去了。

  老師的桌子上沒有粉筆。老師的`筆記之類的東西都會出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上的字很清楚,你可以看得越遠(yuǎn)越好。字跡也很工整漂亮。

  而且房間里的桌子很整齊。這張桌子已經(jīng)被自動桌子取代了。特別方便。學(xué)生不用普通筆記本寫字。已經(jīng)被高科技筆記本取代。這些書沒完沒了,而且環(huán)保。鋼筆也被高科技取代了。用不完。

  關(guān)于什么?20年后學(xué)校會非常非常方便。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇39

  秋天時一個天氣涼爽的季節(jié),清晨,霞光漫步于小道中,只見學(xué)校門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的',把門前裝點得更加美麗。

  走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹,它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。

  中院有一個菱形的金魚池,里面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。

  整個校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。

  啊!我愛我們的校園。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇40

  我的學(xué)校不算大,有13000平,和重點高中比不上。麻雀雖小五臟俱全,如果感興趣,我可以給你介紹介紹。

  學(xué)校正對太陽,粗略計算的話,可以把學(xué)校分成四個相同部分,四部分被兩條甬道分隔,就像一個加號,不妨以左上為起點,逆時針分它們?yōu)閰^(qū)一·二·三·四。

  校門正朝太陽,水泥砌的門頂上有“泰來三中”的楷體字!皡^(qū)一”最右側(cè)為高三教學(xué)樓,向左依次是操場和自行車擺放處,上邊有空地。教學(xué)樓是紅色的,建造的高低起伏,與領(lǐng)獎臺相仿。操場,也是足球場,學(xué)校的各種大型活動會在這舉行。當(dāng)然了,體育課學(xué)生們還會在這踢球?拷賵鰞蓚(cè)有一些白樺樹,透過樹有一小塊空地,運動會時會在這里進(jìn)行標(biāo)槍鐵餅等項目。

  說說“區(qū)二”吧。和景區(qū)一差不多,右側(cè)是教學(xué)樓,不過向左是休息場所和籃。排球場,平視的話,還有一小塊健身的場所。教學(xué)樓門口有一條寬道,寬道兩側(cè)有兩個園子,一為紫園,一為棋園。紫園內(nèi)有花,有假山,有水,水中有魚,F(xiàn)在是初春,所以圍著紫園的樹已經(jīng)發(fā)芽。其中一些已經(jīng)開了花。另一側(cè)的棋園也別有風(fēng)味,同樣由樹環(huán)繞。棋局安設(shè)玄機,如果你靜心算的話,你會發(fā)現(xiàn)哪一方先走,那么決勝權(quán)就在誰手上。天氣逐漸回暖,人人都開始活氛起來。現(xiàn)在每日籃。排球場都人滿為患了。若你不喜歡激烈運動,你還可以在健身場所做一些小運動。靠近東墻有稀稀疏疏的樹,樹中有個新建的廁所。

  “景區(qū)三”和“四”屬于宿舍區(qū)。

  一道墻把“三區(qū)”橫著切開,上半部分靠近北墻的是大食堂,連著大食堂下方的`平房有商店。干洗店。還有洗頭房。前方從右到左是花壇和平房宿舍。墻的另一側(cè)有鍋爐房,供給校園的溫暖。鍋爐房后有一個小廁所,這里大部分還是樹,很高大的楊樹,為裝點校園添抹一色。

  “景區(qū)四”也被墻橫切一下,不過靠近西墻的那一側(cè)是農(nóng)園。墻的這邊有小食堂,音樂室和供水處,靠近北墻的就是宿舍樓了。農(nóng)園種了許多果樹,仲秋的時候會把水果分發(fā)給老師們。宿舍樓分兩門,一通女寢,一通男寢。樓是地?zé)岬,學(xué)校說了,冬天不能開窗,否則凍了就只能把一層樓都扒下來。

  這就是我眼中的校園。當(dāng)然,如果你不滿足的話,可以借助衛(wèi)星地圖來一看究竟。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇41

  星期一到了,我們大家穿著校服來到學(xué)校,在國歌的節(jié)奏下我們莊嚴(yán)地敬禮。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,小草的身子搖拉搖,好像也在敬禮,歌聲快臨近盡頭拉,微風(fēng)也停了下來,我們的手放下,等待著領(lǐng)導(dǎo)說:“請各位班級按照順序退常”剛想著,此句話便出現(xiàn)在拉廣播里面,我們便回了教室。這就是我們學(xué)校的升旗儀式。我無奈的望著小草,心中默默地跟小草說再見。

  校園里的花草很多,它們很可愛。每次打掃得時候我們都為它們摘除掉害蟲,看著它們一天天長大,我仿佛認(rèn)為自己是辛勞的園丁,可惜我還不夠資格,我們的教師才是真正的園叮

  我喜歡我的學(xué)校,更喜歡學(xué)校的教學(xué)樓。我的校園在貴州省劍河縣,校園里景色迷人,景色最美的就數(shù)我們的教學(xué)樓了。

  我們學(xué)校分為兩棟,第一棟和第二棟就簡稱為A.B棟樓。A棟樓是1.2.3年級。B棟樓當(dāng)然是4.5.6年級了。我今年讀五年級了,在B棟樓2樓右起第一間教室就是我的教室五〈2〉班。每層樓都有六間教室,兩塊黑板分別在教室的前面和后面,中間有十幾張又新又大的'桌子。哦,還有兩個辦公室。學(xué)校的設(shè)施很好。有圖書室.自然教室和醫(yī)務(wù)室。每層樓有教師的男女的廁所,學(xué)生廁所在教學(xué)樓的后面,每次下課,學(xué)生們跑去上廁所,還可以練習(xí)跑步。廁所的旁邊是一個垃圾池,每次打掃衛(wèi)生過后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂,其實也不算食堂了,就是小賣部,因為那里都只賣零食。有時買點炒粉,米粉的。不過雖然這樣,但是食堂的收入還是不錯的。

  這就是我的學(xué)校。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇42

  我們學(xué)!柟庑W(xué)位于龍游衢江畔,走近學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見高大堅固的校門旁邊有一個閃閃發(fā)光的校牌,在陽光的照射下金燦燦的,非常耀眼。進(jìn)入校園,左右兩邊各有兩棵柏樹,象兩只展翅高飛的雄鷹。向前看去,有紅、黃、白等各色的茶花,勤勞的蜜蜂在茶花叢中飛來飛去正忙著采蜜呢!接著向前走,有一棵蒼翠欲滴的樟樹,在樟樹下方有一塊大石頭,上面刻著“靜以修身,儉以養(yǎng)德”八個大字,石頭的形狀酷似一個大沙發(fā)。樟樹的旁邊有含苞欲放的梅花,不禁讓我想起了《墨梅》這首詩。在草坪里有一些偷偷從土地下冒出來的小草,綠油油的,象鋪了一層綠地毯。草坪前一座高高的教學(xué)樓拔地而起,兩旁,廣木蘭挺立在草坪中,就像兩個勤勞的士兵在放哨。在向前走,車棚里一輛輛車子整齊地排列著。不久,寬闊的操場映入眼簾,操場上,熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩抓抓來,有的同學(xué)在玩斗雞,有的同學(xué)在玩跨大步……

  走進(jìn)教學(xué)樓,同學(xué)們的一副副書畫作品都展示在樓道中,你可以慢慢欣賞。在一樓的.樓梯拐角處有一盆富貴竹,再上去就是一、二年級的教室。在二樓最空闊的地方有一個木制的乒乓球桌。上了三樓有內(nèi)容五花八門的板報,我的教室就在板報的斜對面:四(二)班……

  我們的學(xué)校不錯吧?希望你能來我們學(xué)校游玩一下!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇43

  周末,我?guī)妹脕韰⒂^我們的學(xué)校——西店鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  老遠(yuǎn),我就望見了在大理石柱子上有著幾個大字,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,十分耀眼。

  走進(jìn)學(xué)校,一旁有著一排排香樟樹,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放著幾個塑料花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗,更加清香。再走一些時間,我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個大字,為我們的學(xué)校增添了生氣。

  離開花壇,來到操場。我們看見操場外邊有著一圈冬青樹,它們像一位位正待檢閱的士兵,排得整整齊齊。跑道有三四百米長,是用黑色的'沙石鋪成的,每當(dāng)運動會,學(xué)校就會在這舉行。操場前邊還有一個旗臺,那里有一根二三十米的長的旗桿,每當(dāng)周一,學(xué)校就會升國旗,我們在下面敬禮,而一年級的小朋友就行注目禮。每天早上,我們都會看見五星紅旗在上面飄揚。

  我們又來到了教學(xué)樓,這里有兩幢教學(xué)樓,中間由一條雄偉的天橋連接而成。我們來到了后一幢教學(xué)樓的第三層,因為那里有我在四年級的時候?qū)W習(xí)的教室。我們看見我以前四年級的教室里有27張桌子,一張講臺桌,還有兩塊黑板,右面那個黑板上有著美麗的圖畫,那可是我們自己畫的!講臺旁,有好多同學(xué)自己帶的花草樹木:有水仙花,仙人球,仙人掌,含羞草,還有一些我們叫不出名字的植物。

  前一幢樓有一個綜合室,兩個辦公室,一個大廳,一個體育用品室,十五個班級,還有一個教導(dǎo)室和一個乒乓球室,F(xiàn)在,我就在這幢樓學(xué)習(xí),玩耍。在西邊,有兩個食堂,那里可以容納10000個人呢!好多同學(xué)都在食堂吃飯,我們班總共有五十五個同學(xué),在學(xué)校吃飯的就有四十多個,比一半還多啊。

  我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護著,那園丁就是我們的老師。

  我愛我們的學(xué)校!

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇44

  今天下午,我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個地方:學(xué)生閱覽室、書庫和教師閱覽室。

  首先,我們排成兩隊去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室,我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛的桌椅和書架,陳老師說:“這里是一二年級同學(xué)常來的地方,所以這里的桌椅和書架都很可愛!”學(xué)生閱覽室很大,差不多有我們的教室4倍大!學(xué)生閱覽室的東面墻上寫著一行大字:好的書籍是最珍貴的珍寶,西邊寫的是:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個大字——靜,這是在提醒我們來到圖書館一定不能大聲喧嘩,否則,就會影響其他同學(xué)閱讀圖書。這里的書都是一些很有趣的書,有《中國民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺電腦,是同學(xué)們用來網(wǎng)上閱讀的。

  接著,我們又到書庫參觀。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)了2臺電腦,是平時我們來借書,老師就用這2臺電腦來記錄的。書庫有九排大書架,這些書架上的書加起來大約有兩萬三左右。書都分類擺放,有:文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類書籍是最多的。

  最后,我們跟著陳老師來到教室閱覽室。教師閱覽室很小,還沒有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的'桌子是長方形的,沒有學(xué)生閱覽室的桌子可愛也沒有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報刊雜志。

  走進(jìn)圖書館,就仿佛徜徉在書的海洋中。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇45

  我非常喜歡吃水果,我希望將來能建一所非常大的水果學(xué)校。

  學(xué)校的房子是用各式各樣的水果樹連接起來的,有蘋果樹、梨樹、橘子樹、香蕉樹、還有水蜜桃樹……操場是一片綠油油的菠蘿和西瓜地,同學(xué)們在這里既可以鍛煉,又可以欣賞田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做的;課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的;凳子是由西瓜皮磨制成的;粉筆是用香蕉加工成的;本子是由荔枝皮做的;電燈是有葡萄做的;教室的玻璃是由葡萄皮制成的',晶瑩透亮,可好看了!同學(xué)們在這個果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書,一個個面帶笑容,精神抖擻,簡直舒心極了。

  我們的老師也是用機器做的,這個機器人是蘋果機器人,這個是香蕉機器人,這個是菠蘿機器人......在做數(shù)學(xué)題時,如果你做不出,機器人香蕉老師會給你一片聰明水果片,你只要吃下去,一定會變得很聰明。如果在文學(xué)方面遇到了難題,你得找蘋果老師,蘋果老師會給你很多資料。如果你累了,你應(yīng)該去叫菠蘿老師,它會散發(fā)出一種特殊的香味,讓你精神倍增。當(dāng)你犯錯誤的時候,葡萄老師會給你送上一粒強力改錯丸,讓你吃了以后,立即改正錯誤,做個好學(xué)生……

  這就是我所向往的未來水果學(xué)校。

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇46

  一天見您一次,一次想您一點兒,一點記在我的心田,天天都有您和我的畫面。我想真心付出的真情永遠(yuǎn)都不會完的。謝謝學(xué)校您給我的幸福。您讓我的未來發(fā)光,您讓我的美夢溫暖。這世界再大再廣,如果沒有您,我的未來就象沒有月亮的黑夜,就是您,給了我幸福的光明。

  我雖然是個華人,但以前我對華語一竅不通。這是因為我的家鄉(xiāng)那邊華人并不多。大多數(shù)都是緬甸人。后來我們搬到瓦城來了。因為在瓦城有很多我們的親戚。后來,緬文十年級考試成績出榜了以后,我就下決心要上華文學(xué)校,要學(xué)華文。因為我既然是個華人,那應(yīng)該學(xué)會華文啊!而且我的爺爺奶奶也不是個華文教師嗎?所以我更應(yīng)該學(xué)會華文了。但是自己想來想去,不太滿意的是當(dāng)時我的年齡已經(jīng)十六七歲了。要是我要上華文學(xué)校的話,要從一年級開始學(xué)的。一年級要上一年,二年級的話要上兩年了。那么我不是要花很多年了吧!到底要花幾年才能學(xué)完,才能畢業(yè)呢?我正在為難的時候,我姐姐的一個朋友說:你們不要擔(dān)心,為了你們這樣的人有一個叫“速成班”它是只要花六個月,就能學(xué)好一年級的。我說:在哪里有這樣有“速成班”的學(xué)校呢?他說:就是在三十條八十三與八十二中間的.“福慶語言電腦學(xué)!薄

  這樣我就到福慶語言電腦學(xué)校的“速成班”報了名。 2002 年 3 月 1 號我就開始上了拼音班 ( 會話班 ) 教給我們會話的教師就是一個緬甸人。我很奇怪,他雖然是個地地道道的緬甸人,但把華文說得很流利,聲調(diào)也很正確。同時讓我感受到了一件事;我們這個福慶語言電腦學(xué)校不僅僅是對華人教華文,而且對非華人也教給華文。再說也能產(chǎn)生出這樣優(yōu)秀的教華文的緬甸人教師。在學(xué)校還有幾位緬甸教師,他們都很優(yōu)秀。老師們不但教書教得很耐心,而且很關(guān)心學(xué)生們的成績,也提高了學(xué)生們的成績。就象園丁培育花苗似的為學(xué)生們的成長,用心良苦,盡心盡力地教給我們知識,我們也盡量地學(xué)習(xí)所教的知識。學(xué)校不但教給我們學(xué)習(xí)方面的知識,而且還教給我們電子計算機方面的知識。

  現(xiàn)在,我在老師們的教導(dǎo)下,我的漢語水平已經(jīng)有了不少的進(jìn)步。也增加了很多知識。每次測驗也得到了好成績。常常受到了老師們的表揚,F(xiàn)在我將要小學(xué)畢業(yè)了。我打算把這華文學(xué)好。畢業(yè)以后,也打算在學(xué)校當(dāng)教師。還要去中國留學(xué)。

  學(xué)校還送給我不少無價之寶的禮物;就是我的好朋友們。因為我一到學(xué)校來讀書、學(xué)習(xí),就得到了很多朋友,不是象學(xué)校給我的嗎?現(xiàn)在我不但得到了很多好朋友,而且還能交到了 ( 國外 ) 的朋友。我怎樣能交到了 ( 國外 ) 的朋友呢?因為 9 月 14 號至 9 月 17 號那幾天云南省雜技團到瓦城來演出,學(xué)校派十個同學(xué)去陪他們。我也是個那十個人之一。就這樣能交到了 ( 國外 ) 的朋友。這也是個學(xué)校給我的一件珍貴的禮物。

  所以我很感謝我們的學(xué)校。我還感謝學(xué)校創(chuàng)辦了“速成班”讓我們學(xué)習(xí),能很快地學(xué)完知識。中國有名的一首歌曲:“世上只有媽媽好!有媽的孩子象個寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!”象這首歌一樣我有媽媽,還有象母親一樣給我溫暖的學(xué)校。我每次走進(jìn)了學(xué)校就象投進(jìn)了母親的懷抱一樣,多么溫暖,多么幸福啊!所以我自己是個這福慶語言電腦學(xué)校的學(xué)生感到自豪,也感到幸福。我以為我的所有的幸福都是學(xué)校給我的。

  學(xué)校啊!學(xué)校!我愛的學(xué)校!象母親似的給我溫暖,給我幸福的學(xué)校!我想向您大聲說:“感謝學(xué)校,您給我的幸福!我一定會努力學(xué)習(xí),也保證我能做到在各方面都學(xué)習(xí)很好的一個優(yōu)秀生!我為您爭光!決不讓您失望 !

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇47

  同學(xué)們,你們想想,我們未來的學(xué)校是會怎么樣的呢?告訴你們吧,未來的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)校”。

  你們想知道科幻學(xué)校是怎么樣的呢?那就讓我來告訴你們吧!

  一走進(jìn)科幻學(xué)校,就有許多花花草草讓你們意想不到的是:那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來的,而是靠機械制造出來的,不過,那些機械花草也能吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣。

  只要你一抬頭,一棟棟高樓學(xué)校就會映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高,每層都有一個通道,而那個通道不是讓你走,也不是讓你乘電梯,而是你走進(jìn)通道,并且大喊一聲:“上(并且喊出第幾層)”。那個通道就會像時空隧道一樣,你的身體會慢慢地浮起來,四周的顏色都是五彩的,不過十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。

  走進(jìn)教室,教室里沒有講臺,也沒有黑板,只有同學(xué)們桌上的電腦,電腦里面不能玩游戲,不然下課了同學(xué)們就會玩游戲。老師會把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里,讓同學(xué)們自學(xué),有什么問題可以在電腦上提問,老師也會在電腦上回答同學(xué)們提的問題?荚嚨臅r候,為了不讓同學(xué)們作弊,每一個人的試卷都是不一樣的',只要老師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話:“時間到!”同學(xué)們不得不提交作業(yè),而且,電腦不過三秒鐘就會幫你改出試卷的錯題,并且,電腦不過三秒鐘就會改出你的錯題,寫上分?jǐn)?shù)。

  另外,每一個同學(xué)的家里必須得有一臺電腦,老師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè),同學(xué)們發(fā)到自己的電腦里,就可以在家里做家庭作業(yè)了。

  同學(xué)們,你們希望未來的學(xué)校是這樣的嗎?那就好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為科學(xué)家,改變現(xiàn)在的學(xué)校,成為正式的——科幻學(xué)校

  學(xué)校給我的溫暖作文 篇48

  在20年后的2040年作為著名科學(xué)家的我發(fā)明了一種高智能的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,你會看見兩個智能機器人,每天歡迎我們來到學(xué)校,我們可以和機器人交談,當(dāng)你遇到難題時也可以問它,無論多么難的問題,他也能為你一一解答。

  校園中心是一個大型操場,上方有一個巨大的'漂亮罩子,可以為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,即使下雨天,同學(xué)們也可以到操場玩耍;如果天氣晴朗陽光明媚,按下操場邊的白色按鈕,大罩子就會打開,讓陽光灑入操場。操場上有足球、籃球場同學(xué)們可以在這兒做游戲;還有高科技游泳池、電子乒乓球臺和羽毛球場同學(xué)們不但可以與好朋友、老師們一起運動,而且可以與機器人一起比賽,游泳,打乒乓球和羽毛球呢!無論你想要和新手水平的比賽,還是世界冠軍水平的比拼,機器人都會滿足你的要求。

  操場正前方是一個大大的教學(xué)樓。大樓一共有五層,室內(nèi)冬暖夏涼,四季如春,因為樓中有許多奇特的植物,這些植物能夠自動調(diào)節(jié)溫度。第一二層是教學(xué)教室。走進(jìn)一間教室你會發(fā)現(xiàn)每個課桌上都有一臺電腦,旁邊配有一幅發(fā)藍(lán)光眼鏡,戴上它,眼睛就能得到很有效的保護,看電腦再也不怕近視了。我們的桌椅還會按照身高自動調(diào)整,它也會及時提醒糾正不正確的坐姿。電腦有中有全世界所有的課本,而且里面還裝著很多很多課外書,這些書比書城里的種類,要多得多呢!第三層有現(xiàn)代化高級音樂教室、科學(xué)化學(xué)實驗室,還有美術(shù)室等特長教室,第四層有一個很大科技、美術(shù)等作品展覽館,里面都是一屆屆同學(xué)親手制作的各種優(yōu)秀作品。最奇特的就是第五層了,那里有一個時空隧道,上歷史課的時候,我們就能坐上時空隧道火車到古代去考察,身臨其境的去體驗古代的歷史文化。

  朋友們,如果你對這個高智能學(xué)校還有什么更好的想法或建議的話,歡迎與我共同探討研究喔!

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