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有關(guān)初二幸福的作文600字匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的初二幸福的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
初二幸福的作文600字 篇1
一陣淡淡的香氣傳入鼻中,漸漸地,漸漸地,我放慢了補(bǔ)作業(yè)的腳步,抬起頭來(lái)凝視著這一排尤物,桂花。聞著飄來(lái)的這一陣陣幽香,心里的苦澀卻油然而生。
記起年少輕狂的我們,追逐打鬧的無(wú)邪,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這是你們留給我的最珍貴的禮物。
學(xué)校后操場(chǎng)的一角有兩棵桂花樹(shù),每次遵守規(guī)定跑完三圈后的女生們總要在杠上把腿蹺上那么幾分鐘,這時(shí),我們則處在這兩棵桂花樹(shù)的庇護(hù)下,聞著彌漫在身邊的桂花香,女生都笑開(kāi)了,調(diào)皮地說(shuō):“老謝啊,面對(duì)如此的詩(shī)情畫(huà)意,觸發(fā)了你什么靈感沒(méi)有?哎呀別藏了,給大家說(shuō)說(shuō)嘛!”說(shuō)話者便是我。老謝白了我一眼,我卻一臉‘奸詐’地看著她,這時(shí),一個(gè)背叛者的聲音響起:“小葉子說(shuō)的好有道理哦!不過(guò),既然小葉子想到的,不就說(shuō)明小葉子已經(jīng)有了想法了嗎!對(duì)吧,小葉子?不介意跟同學(xué)們分享分享吧?哈哈哈,大家鼓掌歡迎小夜子同學(xué)發(fā)言哦!”不錯(cuò),說(shuō)話的正是我的閨蜜,諾諾。隨著一陣掌聲響起,看著女生們一個(gè)個(gè)一臉壞笑地看著我,沒(méi)辦法,我只好向旁邊的班長(zhǎng)瀟瀟投去求救的目光,可她卻笑了笑,對(duì)我聳聳肩。沒(méi)辦法了,只能演一場(chǎng)了,于是,我揉揉眼睛,滴幾滴礦泉水,抱著身旁的超級(jí)女胖子就哇哇大哭:“單大媽,救我啦!我知道你人品不好,成績(jī)最差,臉皮最厚,長(zhǎng)相最丑,性格最花癡,沒(méi)有一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)”,單大媽和所有同學(xué)全都一臉黑線的`看著我了,我卻繼續(xù)說(shuō):“可是,你在我的心中永遠(yuǎn)是最好的,不像那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的諾諾啦!我——”“嗚嗚嗚,好了啦!幫你啦!把你的手拿開(kāi)先!”還沒(méi)說(shuō)完,就被單大媽打斷了,同學(xué)們無(wú)一不鄙夷的看著我,我卻向她們吐吐舌頭:“好險(xiǎn),差點(diǎn)兒沒(méi)命兒啦!”同學(xué)們又是一副受不了你的樣子。
經(jīng)過(guò)反復(fù)的推讓,最終還是由單大媽來(lái)講,于是,她便用她多年看小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn),喋喋不休地講了起來(lái)。不到一半,我?guī)ь^笑了起來(lái),于是滿操場(chǎng)都彌漫著歡聲笑語(yǔ),伴著滿操場(chǎng)的桂花香……
忽然覺(jué)得滾燙的、濕漉漉的液體打濕了我的臉,隨即滴落在我的手上,往身上抹了抹,便結(jié)束了這段回憶。
終于明白了自己的真心,那年七一班的戰(zhàn)友們,失去了你們的我,請(qǐng)?jiān)试S我在這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,向你們問(wèn)候一聲:你們,都還好嗎?
初二幸福的作文600字 篇2
自古以來(lái),有不少的詩(shī)人都在寫(xiě)春,秋,冬,而唯獨(dú)不常寫(xiě)道的便是夏天。夏天真的就那么不招人喜愛(ài)么?沒(méi)錯(cuò),是的,因?yàn)橄娜諞](méi)有春天的生機(jī)勃勃,也沒(méi)有秋天的黃葉滿天,更沒(méi)有冬天的白雪皚皚,可我唯獨(dú)就喜歡夏天,因?yàn)樗臀矣幸粋(gè)幸福的約定。
我最喜歡在夏夜躺在屋外睡覺(jué)了。夏夜,我獨(dú)自一人躺在屋外,雖然飽受蚊子的侵蝕,但這一切都是值得的:我看著天上的星星,星星不是的眨眼睛,好似在勉勵(lì)我:我的老家在農(nóng)村,小時(shí)候因父母外出打工,我也被迫來(lái)到了北京,我在北京的這些日子,時(shí)刻都在夜以繼日的學(xué)習(xí),隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的變化,我的學(xué)習(xí)壓力就越來(lái)越重。
不過(guò)我一點(diǎn)也不會(huì)退縮,因?yàn)槲液托切怯幸粋(gè)幸福的約定,他時(shí)刻勉勵(lì)著我。就因?yàn)檫@樣,我每當(dāng)沮喪失意的時(shí)候,只要躺在屋外,聽(tīng)著星星對(duì)我的教誨,我就會(huì)很快鼓起信心,開(kāi)始我的學(xué)習(xí),就這樣星星陪伴著我讀過(guò)了小學(xué),和初中。
記得那一次,也是你開(kāi)導(dǎo)了我。我因?yàn)榭荚嚩艞壛俗约海?dāng)我拿到那充滿了叉子的不及格的語(yǔ)文卷子的時(shí)候,我的整個(gè)心都要崩潰了。老師的訓(xùn)斥令我難過(guò)傷心;家長(zhǎng)的斥責(zé)令我欲哭無(wú)淚;當(dāng)然最難過(guò)的還是我這兒的坎,我的責(zé)備,充斥著我的心頭。我是多么的期待夜晚的降臨啊,我多么期待你能再施展你的`魔法,讓時(shí)光倒流,幫我抹去這段痛苦的記憶。終于,夜幕降臨了,可月空中烏云籠罩,電閃雷鳴,下起來(lái)了無(wú)情的夏雨。是你無(wú)能為力,還是你為我傷心哭泣。那一晚,我?guī)缀跻灰箾](méi)睡,只為等你的降臨,而你好像是在故意躲我,你終究是一夜沒(méi)有出來(lái),這夏雨一直下到了天亮,你可曾知道,這雨水像劍一樣深深的刺中了我的心,我只得躲在屋子里,以抵御那黑暗無(wú)情的進(jìn)攻,但也只能任由黑暗慢慢吞噬我那脆弱的心靈……
直到第二天的夜幕降臨,我才看到了你。我問(wèn)你為什么昨天沒(méi)有來(lái),你卻沖著我眨了眨眼,滿臉的微笑,我不明白你的意思,你對(duì)我說(shuō)讓我不要去管那些人的看法,要我相信我自己,只要盡力,沒(méi)有遺憾就好……
有一天,我告訴了你,我將要回老家上學(xué)了,只能和你說(shuō)再見(jiàn)了,而你卻總是滿臉微笑,并和我約定:將來(lái)一定要考回北京來(lái)!
初二幸福的作文600字 篇3
幸福到底是什么?這個(gè)問(wèn)題或許會(huì)困惑許多人,但是也有許多人已經(jīng)找到了答案。然而我因?yàn)樾腋J鞘裁炊曰罅撕芫谩且驗(yàn)槟羌虑椋以僖膊幻曰罅,瞬間茅塞頓開(kāi)。
那是初二的某一個(gè)周末,天氣一直是灰沉沉的,貌似馬上就要下雨一樣。在那天下午,我一個(gè)人愜意的坐在電腦前和同學(xué)們聊天。正當(dāng)我們聊的正激情的時(shí)候,我媽進(jìn)來(lái)打斷了我,說(shuō)讓我去買瓶醬油,說(shuō)怕晚上燒飯的時(shí)候不夠。我看了一下時(shí)間,才4點(diǎn),我就說(shuō)你為什么不去買啊,反正還早!我當(dāng)時(shí)說(shuō)的語(yǔ)氣很不屑,是人聽(tīng)了都會(huì)火冒三丈的。我媽直接爆發(fā)了,你當(dāng)大人在周末像你一樣這么無(wú)聊,天天玩電腦,你有本事玩電腦玩出個(gè)獎(jiǎng)。∥乙鲞@做那的,叫你做件小事都不肯,你以后怎么辦啊!
我聽(tīng)了也不開(kāi)心了,我就不買,你想怎么樣?我媽越來(lái)越按不住她的火氣。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,我的臉上紅辣辣的感覺(jué)。我也瞬間爆發(fā)了,直接把電腦關(guān)了,沖出家門,頭都沒(méi)回。
當(dāng)我在家外逗留了幾個(gè)小時(shí)以后,才冷靜下來(lái)。才開(kāi)始反省剛才自己做的錯(cuò)事。然而越想越生氣,覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)。可是還是慢慢的'因?yàn)槎亲羽I而不去想那件事情了。突然遠(yuǎn)處飄來(lái)香味,過(guò)去一看,是每天早上買早飯的包子鋪。我習(xí)慣的摸了摸口袋,突然發(fā)現(xiàn)一分錢都沒(méi)帶,我頓時(shí)傻了……哎,下次出來(lái)一定要多帶點(diǎn)錢……
不知不覺(jué),天空開(kāi)始下起了大雨,我也因?yàn)閯偛诺氖虑闊o(wú)心找個(gè)地方躲雨。然后又在隨處瞎逛。逛啊逛,一抬頭,又走到自己家門口了。發(fā)現(xiàn)我家里的燈都沒(méi)開(kāi),我也沒(méi)關(guān)心,又轉(zhuǎn)頭想走了。突然媽媽出現(xiàn)在我的面前。我抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了。
我媽一開(kāi)口就說(shuō)對(duì)不起。我聽(tīng)到后頓時(shí)內(nèi)心復(fù)雜……然后媽媽的一番話讓我內(nèi)心更加復(fù)雜,連淚水一起掉下……瞬間我知道什么是幸福!幸福不用去尋找,其實(shí)就在自己的身邊!
初二幸福的作文600字 篇4
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”幸福如色彩,比比皆是,層出不窮;卻同樣俯拾皆是,無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在在我們身邊。
明黃
我最大的嗜好,便是能夠在一段陰晴不定還稍帶些寒意的春日過(guò)后,搬一把老躺椅,坐在十余年的林蔭道下,吃著杯剛做好的草莓刨冰,享受一小段夏日的陽(yáng)光。
夏日的陽(yáng)光,對(duì)我這種生性怕冷的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是上天的恩賜。每當(dāng)一場(chǎng)暴雨過(guò)后,天空總是一片湖藍(lán),純白的云大朵大朵的飄著,蓬蓬松松,明黃色的陽(yáng)光毫不吝嗇的照射下來(lái),灑到人身上。
時(shí)間一久,身邊就總圍繞著一股干凈、不帶一絲雜質(zhì)的陽(yáng)光的味道。很好聞。好聞得讓人想落淚。那是久違了的溫暖的味道。
夏日的陽(yáng)光,總是一片明黃。
荼白
都說(shuō)女子該是心思縝密,而恰好,我的朋友個(gè)個(gè)性子細(xì)膩安靜。
我總難忘記,一天大雨毫無(wú)征兆的傾盆而下,是誰(shuí),明明已經(jīng)安然無(wú)恙的回到家中,卻還匆匆的拿了把傘跑來(lái)學(xué)校,柔聲細(xì)語(yǔ)的讓我快些回家,路上小心。
我總難忘記,在我受惡人刁難而倍受欺凌時(shí),是誰(shuí),因沒(méi)有及時(shí)趕到幫助就一臉愧疚和擔(dān)憂的`望著我,眉頭蹙了又蹙,嘴唇張了又張,話到嘴邊卻化為一句“要不要緊”。
我總難忘記,在我把學(xué)費(fèi)丟了后,是誰(shuí),陪著我一路反反復(fù)復(fù)、不知疲倦的找,最后我找到了,她的學(xué)費(fèi)卻丟了,讓她被好一頓痛罵。只是幾年后我才知道,我失而復(fù)得的學(xué)費(fèi),其實(shí)是她的。但每當(dāng)我滿懷歉意的向她提起,她仍只是勾起嘴角那么一抹淡淡的弧度,靜靜的望著我。
……
我的朋友如荼白,柔和細(xì)膩,安靜淡雅。
藕荷
如果你問(wèn)我,在漫長(zhǎng)的奔波勞累后,最想看見(jiàn)的是什么顏色,我會(huì)說(shuō)不是熱情似火的絳紅,不是寧?kù)o深邃的藏藍(lán),而是溫馨卻又有些許夢(mèng)幻的藕荷。
記憶中,總是有一個(gè)身著藕荷色的身影在家里忙出忙進(jìn)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年;時(shí)光荏苒,似水流年。柴米油鹽洗盡了她的鉛華,布帛菽粟褪去了她的塵埃。昔日氣質(zhì)如蘭的佳人已變成了半老徐娘。只是那抹藕荷從未變過(guò),她讓藕荷在我心中,不斷地醞釀、升華、憬悟。從唯美夢(mèng)幻到成熟優(yōu)雅,再到最后,竟讓我看到藕荷色就好像看到她一樣,有種淡淡的溫馨與幸福。
我這才恍然大悟,藕荷,是母親的顏色,是家的顏色。
我的幸福是三色的,不知哪年哪月哪日,我不小心撿得了它們,便也樂(lè)得,永世珍藏。
初二幸福的作文600字 篇5
小的時(shí)候,走在街道上望著來(lái)來(lái)往往穿著初中校服的學(xué)生,不禁有點(diǎn)羨慕他們——題記
太陽(yáng)依舊升升降降,門前的桂花落了又開(kāi),燕子去了又來(lái)。
很快我也邁進(jìn)了初中的大門,一個(gè)陌生的世界等待著我的進(jìn)入,這個(gè)陌生世界讓我同其他孩子一樣迷茫的在里頭打轉(zhuǎn)。清晨的鳥(niǎo)兒在天空中津津樂(lè)道,吟誦的開(kāi)學(xué)個(gè),花草在微風(fēng)的伴奏下翩然起舞,一幢幢高大而有挺拔的教學(xué)樓則亭亭玉立在這個(gè)陌生而又充滿溫馨的世界里,他用母親一般慈祥的微笑,歡迎著每一個(gè)孩子。那悠閑的大地母親還曬日光浴,陽(yáng)光下的這個(gè)陌生世界,已經(jīng)漸漸換了名字,日光灑在這個(gè)美麗校園的每一個(gè)角落,襯托出的教學(xué)樓更加高大了。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我的書(shū)桌上不再有童話故事了,每天早上沒(méi)能在被窩里呆到8點(diǎn)鐘了,每一件衣服上不再是一個(gè)個(gè)白雪公主了。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們不再是小孩子了,身高都已經(jīng)跟父母一般高了,不再那么幼稚了……
“同學(xué)們你們好,我是你們的新老師,王老師”王老師用很親切的語(yǔ)言介紹了他,這才讓我恍然大悟:原來(lái)初中的老師也沒(méi)有前面想的那么恐怖,那么嚴(yán)肅嘛。這個(gè)新的初中校園,讓我新奇又讓我緊張,新奇的是在這個(gè)充滿愛(ài)的校園里還會(huì)有什么好玩的.事情呢?緊張的是在這個(gè)校園里會(huì)發(fā)生什么令我煩惱的事情呢?
在這幾個(gè)月來(lái),我真的發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事情,我也漸漸的愛(ài)上了這一個(gè)陌生而溫暖的校園。
當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,老師不會(huì)隨意的跟你講講,而是把你叫到辦公室里來(lái)慢慢的指導(dǎo)你:當(dāng)你成績(jī)下滑是,老師會(huì)用溫暖的微笑鼓勵(lì)你:我們的班級(jí)是一個(gè)大家庭,老師就是這個(gè)大家庭里的長(zhǎng)輩,給予我們第二份母愛(ài),他關(guān)心我們,就想關(guān)心他自己的孩子一樣!耙恢Х酃P兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨”粉筆是你的手,勾勒出您心中的美意,小小的講臺(tái)是您人生的舞臺(tái),演繹著你璀璨的青春,那么我們應(yīng)該就是那美意和青春了。
在這個(gè)校園中,我收獲那用金錢買不到的友誼,現(xiàn)在的我無(wú)法想象沒(méi)有友誼的日子,可能就像魚(yú)兒不能離開(kāi)水,大地不能失去陽(yáng)光一樣吧!
一個(gè)個(gè)日出升起降落,一個(gè)個(gè)學(xué)生日復(fù)一日年復(fù)一年的走來(lái)走去,不變的永遠(yuǎn)是這個(gè)學(xué)!獦蛑!
初二幸福的作文600字 篇6
秋,細(xì)雨霏霏。我和愛(ài)人一起去灌河撿拾寶貝。
雨中的石,五顏六色。白色的,青色的 ,黃色的 ,墨黑色的,紅色的… 讓人目不暇接。仿佛走進(jìn)了寶庫(kù)。愛(ài)人的眼力不錯(cuò),很快就撿到一塊扁圓形青里夾白色的奇石。便大聲呼喊,未等我走近,就開(kāi)始說(shuō)寶:青色加白色,出眼,青中帶白喻意清清白白,從紋理上看酷似一張剛收起的魚(yú)網(wǎng),若仔細(xì)觀察,更像漢字篆書(shū) (家)字?粗鴲(ài)人得意的'樣子,我頗感興奮,她終于被大自然俘虜了。
……
雨突然大了起來(lái),小小的雨傘遮掩不住 愛(ài)人的身體,我招呼她過(guò)來(lái),坐在我們堆積的寶山上,稍有些寒意襲人。愛(ài)人依靠在我的肩膀上,傾聽(tīng)河水訴說(shuō)著每一塊石頭的由來(lái)。愛(ài)人輕聲問(wèn)道:古人曰 萬(wàn)物皆有生命。這河石有生命嗎?我說(shuō):當(dāng)然有生命了。它們不可能都是寶,但石頭們守望著,期待著,那怕是變成一粒小小的沙子,也不愿放棄。它們希望,將自己的生命奉獻(xiàn)給高樓大廈,奉獻(xiàn)給人類。直到粉身碎骨為止。愛(ài)人會(huì)心地笑了,也許她此時(shí)才明白我為何會(huì)癡愛(ài)這看似不起眼的石頭。人且更該如此……
由于愛(ài)人的摯著, 我被撿來(lái)的寶貝壓得夠嗆,好在路途不遠(yuǎn)。正在看電視的兒子聞聲出來(lái),看到我們第一句話就說(shuō):你們太自私了。我正愣著,兒子接著說(shuō):我以為你們?nèi)ナ闱榱,早知道是去撿寶,我也去?看著每一個(gè)寶貝,兒子也能滔滔不絕、頭頭是道地講個(gè)不
停:石頭是非常有靈性的,它們都有著自己的故事,充滿了艱辛和生命的活力。如閑觀、青石梅花、團(tuán)聚、春蠶、和平鴿、守望、躬耕、浴丶熊貓、可憐天下父母心、晚霞…這些石頭是我們給予了它們新的生命,足以構(gòu)成一幅完美的圖畫(huà)……。愛(ài)人笑了,兒子笑了,我也笑了。
說(shuō)到撿寶的樂(lè)趣,不妨告訴你:可以使人放松心情,提高審美情趣,陶冶人的情操,其樂(lè)無(wú)窮。有詩(shī)作證:
閑時(shí)撿來(lái)靜靜品,妙趣橫生疑是真。百看不厭悟心語(yǔ),不吝待石如待人。
初二幸福的作文600字 篇7
秋,細(xì)雨霏霏。我和愛(ài)人一起去灌河撿拾寶貝。
雨中的石,五顏六色。白色的,青色的 ,黃色的 ,墨黑色的,紅色的… 讓人目不暇接。仿佛走進(jìn)了寶庫(kù)。愛(ài)人的眼力不錯(cuò),很快就撿到一塊扁圓形青里夾白色的'奇石。便大聲呼喊,未等我走近,就開(kāi)始說(shuō)寶:青色加白色,出眼,青中帶白喻意清清白白,從紋理上看酷似一張剛收起的魚(yú)網(wǎng),若仔細(xì)觀察,更像漢字篆書(shū) (家)字。看著愛(ài)人得意的樣子,我頗感興奮,她終于被大自然俘虜了。
……
雨突然大了起來(lái),小小的雨傘遮掩不住 愛(ài)人的身體,我招呼她過(guò)來(lái),坐在我們堆積的寶山上,稍有些寒意襲人。愛(ài)人依靠在我的肩膀上,傾聽(tīng)河水訴說(shuō)著每一塊石頭的由來(lái)。愛(ài)人輕聲問(wèn)道:古人曰 萬(wàn)物皆有生命。這河石有生命嗎?我說(shuō):當(dāng)然有生命了。它們不可能都是寶,但石頭們守望著,期待著,那怕是變成一粒小小的沙子,也不愿放棄。它們希望,將自己的生命奉獻(xiàn)給高樓大廈,奉獻(xiàn)給人類。直到粉身碎骨為止。愛(ài)人會(huì)心地笑了,也許她此時(shí)才明白我為何會(huì)癡愛(ài)這看似不起眼的石頭。人且更該如此……
由于愛(ài)人的摯著, 我被撿來(lái)的寶貝壓得夠嗆,好在路途不遠(yuǎn)。正在看電視的兒子聞聲出來(lái),看到我們第一句話就說(shuō):你們太自私了。我正愣著,兒子接著說(shuō):我以為你們?nèi)ナ闱榱,早知道是去撿寶,我也去?看著每一個(gè)寶貝,兒子也能滔滔不絕、頭頭是道地講個(gè)不
停:石頭是非常有靈性的,它們都有著自己的故事,充滿了艱辛和生命的活力。如閑觀、青石梅花、團(tuán)聚、春蠶、和平鴿、守望、躬耕、浴丶熊貓、可憐天下父母心、晚霞…這些石頭是我們給予了它們新的生命,足以構(gòu)成一幅完美的圖畫(huà)……。愛(ài)人笑了,兒子笑了,我也笑了。
說(shuō)到撿寶的樂(lè)趣,不妨告訴你:可以使人放松心情,提高審美情趣,陶冶人的情操,其樂(lè)無(wú)窮。有詩(shī)作證:
閑時(shí)撿來(lái)靜靜品,妙趣橫生疑是真。百看不厭悟心語(yǔ),不吝待石如待人。
初二幸福的作文600字 篇8
幸福,一縷淡淡的清香,盡在古詩(shī)的味道中。
天空中一朵云兒從眼前飄過(guò),淡淡的,浮云游子意,你會(huì)想變成一朵白云;陽(yáng)光下一朵葵花在眼前盛開(kāi),檀心先向日邊傾,你會(huì)想變成一朵向日葵;荷塘中一朵水粉色的荷花在眼前婀娜,映日荷花別樣紅,你又想變成一朵蓮花。因?yàn)樗齻兠利惗杂桑h散著幸福的香味。
千年又一季,幸福的味道無(wú)處不在。
也許幸福就是那座茅屋前東籬下的菊花,就是這東籬不遠(yuǎn)處的悠然的南山,就是夕陽(yáng)中結(jié)伴歸巢的飛鳥(niǎo),就是思念著故淵的池魚(yú)。不為五斗米折腰而歸隱田園,在他眼里房前屋后都開(kāi)滿了幸福的花朵。五柳先生——陶淵明的幸福極其簡(jiǎn)單,毫無(wú)修飾,你看他荷鋤歸來(lái),得意地哼著小調(diào):“群鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際,守拙歸園田!
也許幸福就是奔流到海不復(fù)回的黃河,就是碧空下長(zhǎng)江上的那個(gè)孤帆遠(yuǎn)影,就是兩岸青山懷抱中日邊來(lái)的一片孤帆;就是披散著頭發(fā)在江面上弄扁舟的那個(gè)詩(shī)人。青蓮居士——李白眼中的幸福正在于“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,而他那驕傲、自豪、浪漫的豪放性格,使他在自信中找回了幸福,堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。
也許幸福就是潯陽(yáng)江冷瑟的凝波和弦凝絕的那把琵琶,就是以往那溫馨的春江花月夜和如今這落入江心的慘白月色,就是無(wú)管弦的宴別和終歲不聞的絲竹聲。香山居士——白居易的幸福在于“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,百姓的苦難是他的'悲哀,大眾的幸福是他的快樂(lè)。
也許幸福就是月下獨(dú)飲者的把酒問(wèn)青天,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。東坡居士——蘇軾的幸福在于與佛印“誰(shuí)像牛糞誰(shuí)像佛”的無(wú)話不說(shuō),在于黃州城外東坡上茅舍前的那片綠竹,在于造福于百姓的西湖上的蘇堤。
什么是幸福?法國(guó)著名作家羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò),幸福是靈魂的香味。幸福,那心靈之香,淡淡的味道,從數(shù)千年的歷史洪荒中飄來(lái)。
初二幸福的作文600字 篇9
剛剛升到初中的時(shí)候,在我們這個(gè)班級(jí)七年二班里,有一位女孩可謂是我們班級(jí)的“風(fēng)云人物”,她就是宣萱,名字很好聽(tīng)吧,可惜要是人如其名就好了。
宣萱不漂亮,有一點(diǎn)微胖,再加上她黑黑的皮膚,厚厚的嘴唇,高高的個(gè)子,簡(jiǎn)直可以說(shuō)她是武林第一丑女?粗龥](méi)有漂亮的臉蛋,她的那張臉,讓人看了一眼之后,就不想在看另一眼了,所以我們總是冷落她,女生們?cè)谝黄鹜嫠?床坏剿纳碛,男生在背后捉弄她,不得不說(shuō),我真的討厭她,很討厭很討厭。
宣萱脾氣很好,就算我們?cè)谠趺雌圬?fù)她,她都不會(huì)生氣,那次考試宣萱考的很好,老師會(huì)按照成績(jī)給我們分座位,很巧的,我的同桌就是宣萱。這一下我愣住了,宣萱會(huì)不會(huì)記仇呢,宣萱會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呢(這么說(shuō)是因?yàn)樾婧苡辛猓,于是心里很忐忑不安。猶豫再三我還是在上課的時(shí)候給宣萱?zhèn)髁诵∽謼l,上面寫(xiě)著“宣萱,我以前總是欺負(fù)你,你會(huì)不會(huì)生氣啊?”誰(shuí)知宣萱只是對(duì)我笑了笑,說(shuō)道“不會(huì)的。”心里懸著的一塊大石頭終于落地了。
宣萱每天都會(huì)幫我擦桌子,一次放學(xué)之后我忘了東西在教室,于是便回去拿,看到宣萱正坐在椅子上發(fā)呆,我走到她的身邊對(duì)她說(shuō)“怎么了?”誰(shuí)知宣萱憂傷的說(shuō)道“我是不是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福的灰姑娘,現(xiàn)在同學(xué)都不愿意和我做朋友。”聽(tīng)完宣萱說(shuō)過(guò)之后,我的心狠狠地顫抖了一下,宣萱的內(nèi)心,原來(lái)這么脆弱,我們真的不應(yīng)該那么傷害她。沉默了一會(huì)之后我對(duì)宣萱說(shuō)道“不是的',你有你的特點(diǎn),你的內(nèi)心很美麗,雖然外表不是那么光鮮靚麗,但是你有著我們沒(méi)有的內(nèi)在美,比如,我們那么欺負(fù)你,而你卻不在乎,我愿意和你做朋友,做一輩子的好朋友!蔽覀円黄鹦α,是發(fā)自內(nèi)心的笑。
宣萱,這個(gè)女孩,外表卻平凡的不能在平凡了,但是她內(nèi)心的美麗,是我所沒(méi)有的。內(nèi)在美才是真的美,永遠(yuǎn)都不要以貌取人!
灰姑娘的結(jié)局是幸福的,我相信宣萱的結(jié)局也一定會(huì)是幸福的!
初二幸福的作文600字 篇10
假如和平是有顏色的,那么是綠色,橄欖枝是你生存的使者
假如戰(zhàn)爭(zhēng)是有顏色的,那么是紅色,鮮血是你犧牲的標(biāo)志
假如悲傷是有顏色的,那么是藍(lán)色,眼淚是你傷痛的發(fā)泄……
假如幸福是有顏色的,那么是什么顏色,又是什么?
題記
幸福這個(gè)字眼,他頑皮的跳躍著在黑白兩鍵的音符間,他從來(lái)不向人透露他的存在,當(dāng)音符漸漸涌入你的腦子里,他才會(huì)離開(kāi),而且離開(kāi)的淋漓盡致,也許下一秒會(huì)來(lái)到你的身邊,也許會(huì)逃走,當(dāng)你正感受到他的到來(lái),他會(huì)毫不客氣的跑掉,想捉也捉不了……。
有時(shí)候他來(lái)了,你卻傻傻的還以為這就是你要經(jīng)過(guò)的厄運(yùn),所以他擁有一個(gè)捉摸不透的名字:幸福。
假如幸福是有顏色的,我想那應(yīng)該是黑色的,雖然看不著,摸不透,卻隱隱約約存在著。
那天晚上,我不敢說(shuō)話,因?yàn)槲腋惺艿揭环N威迫感,是厄運(yùn)的使命。在一切都是捉摸不透的時(shí)候,他已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,當(dāng)我腦袋空白的時(shí)候。一個(gè)莫名的電話。
喂,我是警察局的,你是當(dāng)事人的家人嗎?我腦袋停機(jī)了5秒鐘,話筒對(duì)面的著急聲,我醒了,爺爺暈倒在街上……吃飯前,他說(shuō)他頭暈不吃飯,這就是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槟菚r(shí)候是新年,他又趕著去給人家拜年,家人的勸阻,他的牛脾氣完全聽(tīng)不進(jìn)去,最后還是倒了。
在家人的談話中我才知道,不是警察巡邏的時(shí)候看見(jiàn)的,是一個(gè)好心人在路過(guò)的時(shí)候遇上,打電話報(bào)的警,在那件事情后,我才相信這個(gè)世界上是有好心人的。。在爺爺?shù)纳,幸福?顏色也許就是那剎那暈過(guò)去黑乎乎的一切。
當(dāng)你是一位教師,也許你幸福的顏色是紅色,鮮艷的,容你照亮那條學(xué)生的路
當(dāng)你是一位建筑師,也許你幸福的顏色是白色,平淡的,容你為他們擁有一個(gè)家
當(dāng)你是一位歌手,也許你幸福的顏色是金色的,華麗的,容你用歌聲感動(dòng)任何人
當(dāng)你是一位醫(yī)生,也許你幸福的顏色是粉色,可愛(ài)的,容你因救活而露出笑臉
……
無(wú)論你是誰(shuí),你都會(huì)擁有幸福的顏色,可是當(dāng)他到來(lái)的時(shí)候,也許真的不會(huì)觸摸的到,不要知間接于黑白兩鍵,有時(shí)候?qū)W學(xué)畫(huà)家那樣多嘗試顏色,享受你不知道的幸!
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