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江蘇高考作文

時間:2022-10-17 16:09:59 高考作文 我要投稿

江蘇高考作文范文(精選39篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的江蘇高考作文范文(精選39篇),希望能夠幫助到大家。

江蘇高考作文范文(精選39篇)

  江蘇高考作文 篇1

  這是一個雄辯的時代,人心被漫天的口水淹沒。有時候,有些道理被越辯越清,但更多的時候,人們在無休無止的“辯”中陷入謬誤的迷宮,模糊了原則,迷失了方向,丟棄了傳統(tǒng),乃至最后喪失了心靈。耳邊充斥著太多的聲音太多的觀點,立場有如將被大海沖走的小船,這時候,我們該做的只是無言的相信:沉默是金。

  沉默是金,因為一切語言從口中說出的一刻,便猝然變質(zhì)。有如古墓中出土的絲制蓮花在遇到陽光和氧氣的一霎化為齏粉那樣,在心中構思好的話,總可能在唇齒相碰的一刻改變方向。因此道家相信“言”無法衡量大道,禪宗說“不立文字,直指人心”。他們之所以都摒棄單純的語言的功效,是因為明白有些事物無法簡單用語言刻畫。音樂之美,難以用語言描述;景致之美無法用語言概括;真理之美難以用語言說清;人心之美更無法用語言承載……世間萬物的博大精深,靈魂深處的細微觸動,這一切的.美即使大師也難以描述其萬一,何況我們普通人。王國維說寫詩詞最忌“隔”,但試問何人能真正的把廣博的宇宙,紛繁的情感用區(qū)區(qū)幾行文字準確代替!語言只是鏡子,鏡中的影像再清晰也只是虛像;我不知世上有多少失真的鏡子,只知道有太多失真的語言。知道語言的不可為、不可信,我更樂意選擇沉默。沉默不一定就是美,但雄辯經(jīng)常會破壞美。

  沉默是金,因為知道有些話不該說。仗義執(zhí)言是種美好品德,但并非隨時適用。傷人的話不該說,它們在人的心中留下永恒的傷口,是人與人之間無法縫合的溝壑,所以我們沉默;自夸的話不該說,無論時代變得如何的開放和張揚,人的心里都存有廉恥的底線,越過這道底線的話只會招致厭惡,所以我們沉默;隨聲附和的話不該說,諂媚的話不該說,損人利己的話不該說,因為我們信守靈魂的高潔,用沉默維護自己的尊嚴和天良,用沉默挺起不變的脊梁……有許許多多的不該說,應當沉默的時候,就學著徹底地沉默。

  也許有時候,聽夠了太多紛紛擾擾,會誤以為雄辯和語言構成了這世界。但當你抽身于此,會看到天地的沉默,山河的沉默,自然的沉默,時空的沉默……無垠的宇宙教給我們亙古的沉默,而那多如繁星的言論和語言,都散落在時空的角落,被永恒忽略。

  江蘇高考作文 篇2

  處在這個現(xiàn)實日益混濁的社會污盆里,我們面對著太多的誘惑和沼澤。人生沒有草稿,每一步都應彌足珍貴,千萬不要被眼前的美好誘惑,而步入萬丈深淵。當所有人都在為己謀取利益而犯著道德的錯誤時,只有我們看清眼前的路,腳踏實地走出自己個性的人生,不與世俗同流合污。當所有人都在為自己的一官半職巴結領導、花錢走后門時,只有我們靠知識不斷地充實自我,提升自身價值,或許他們的方式看起來是捷徑,所有人都選擇自以為聰明的捷徑。但,人生的道路上,最短的路程卻不一定是最快的,當你已憑借自己的實力走到山頂時,放眼望去,他們還在山腳艱難地爬行著,呼吸著上層的`空氣,愉快地“一覽眾山小”吧!

  謝絕一切誘惑和泥潭,堅持著對生命的仰望,任心靈奔逸舒卷以它生命的獨特軌跡,證明著自身的尊貴與圣潔……

  處涸轍以猶歡。人生的路途漫漫,且充滿困苦與艱辛,要想肆意地生活,樂觀是必備的武器。也許你常常有受傷的感覺,別人的一句話或一個眼神總是很容易讓你萎靡心虛,人心莫測!你對自己說,吉普賽女郎在用水晶球為別人占卜時,必須要忘掉自己,才能看清別人的世界。同樣的,你的心就像一顆水晶球,你要想看清周遭的一切,就必須拭凈你蒙塵的情緒,受傷、萎靡或心虛,只是因為你對自己看不清,莫測的,其實是你的心。所以你必須時時保持心的潔凈,就像擦亮一顆能透視世界的水晶。做任何事保持一個中庸的平常心是很重要的。勤勞、自我要求高,原本是美德,但一旦要求到了枯槁極苦、十全十美的程度,這種美德就升華成了苛求,即不能得到修身養(yǎng)性的益處,心情也不會愉悅。因此我們對事物一定不要太苛求,否則,我們會離幸福越來越遠,完美便轉(zhuǎn)型成為了一種傷害。保持一種心的潔凈和樂觀的情緒,一切的不快都將驅(qū)盡。

  人生的道路上有很多門,生活就是這樣,悲痛和喜悅,痛苦和幸福是同時存在的,只是開了不同的門而已,開錯了門怎么辦?不能流淚就微笑吧!

  不因外在的一切而迷亂,迷失自我,就能堅守住生命中最寶貴的東西,堅守住的就是你的尊嚴、你的操守、你的信仰、你的情愛——你生命中最純的底色。

  江蘇高考作文 篇3

  傲視蒼穹的雄鷹愛他的小鷹,但她又為小鷹不能展翅翱翔而憂:綠蔭遮天的大樹愛他的小樹,但她又為小樹不能茁壯成長而憂;雄心壯志的赤子愛他的祖國,但他又為不能為祖國奉獻自我而憂。是啊,每當我們產(chǎn)生愛時,又不由自主的產(chǎn)生一份憂愁,憂與愛總是這樣在我們?nèi)松腥チ,總是讓我們在憂與愛的海洋里含著苦水快樂的游翔。

  憂是愛的表現(xiàn)。《游子吟》中的慈母面對即將遠游的游子憂愁無比,擔心游子在外的生活,這不就是母愛純真的表現(xiàn)嗎?詩人艾青說過“為什么我的眼里常含淚水,因為我愛這片土地愛得深沉”,詩人面對故土,面對祖國不禁流下了愛的淚水,不禁的憂于這片生他養(yǎng)他的熱土,就是他對此愛的流露啊。每一次我們憂愁眼前,憂愁生活是,不正是對生活的無比熱愛嗎?如果我們不熱愛生活,就不會對它有一絲的'憂愁,而是游戲人生,得過且過,終將碌碌為無。憂與愛總是這樣在人生中閃爍,我們的生活也因由憂與愛而熠熠閃光。

  愛是憂的力量。還記得那些閨中怨婦給我們獻上額一篇篇楚楚動人的詩篇嗎?她們對遠方征戰(zhàn)的丈夫的憂愁,不就是基于彼此的相愛嗎?西漢大將霍去病整日為匈奴戰(zhàn)事憂愁,為守護邊疆而整日苦苦思索,不正是出于他對祖國,對人們的愛嗎?每當我們?yōu)閲业牟豁樌俑薪怀顣r,為我國的發(fā)展而擔憂時,是我們對國家的熱愛所產(chǎn)生的力量,也是這股力量推動祖國繁榮發(fā)展。在憂愁的河流里,愛得力量才是它的中流砥柱。就這樣憂與愛在人生的舞臺上,上演著一段又一段又歡樂又悲傷的歌曲,讓人生就此不凡。

  憂是向遠方游翔的小船,愛是給予它力量的船槳;憂是漫山遍野的紅杉,愛是給予它自信的根基;憂是芳香四溢的鮮花,愛是給予它自信的陽光。

  生活中,有父母對我們的憂,老師對我們的憂,社會對我們的憂……而這正是給予我們的愛,我們要用愛的力量,回報父母,老師,社會,和所有因我們而憂的人。

  江蘇高考作文 篇4

  你明兒個就回城里了哦,你過來,做爹的有幾句話要跟你說。

  記住以后回來,見了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都打個招呼,記不得叫啥沒關系,人家都記著你哪!

  前兒個你二爺給你遞煙,你說說,你不抽就算了,干啥非抽你自己的就你的煙好你讓他老人家臉往哪擱!

  回來那天,鄰居二嬸問你啥時候回來的.,你說“今天早上”,說“今兒個”不就行了撇啥腔這才出去幾天,舌頭就不會打彎兒了以后說話,先想想村里人咋說!

  你舅那天陪你喝酒,你咋不干誰不知道喝了難受你沒看你舅那天那個高興勁兒啥酒不好地瓜干酒,你在城里都買不到!

  昨兒個你跟你媽去南坡鋤草,你鋤倒了多少稻子你看你媽多疼,你還嘻嘻哈哈不當回事兒。

  鋤完草回來,吃完飯你就往那兒一坐,你不能幫你媽洗洗碗你看你媽一天哪兒閑過一會兒你小時候勤快勁兒哪去了回城里你也這樣,你那西服,到家里就脫了吧!不穿西服就沒人知道你是城里人,沒人知道你是干部了穿大褲衩子有啥丟人的,你小時候不還光屁股滿村跑了嗎自己得勁兒不就行了,昨兒個那包點心,你啥給扔了啥過期了莊稼人有啥過期不過期的那點心是前莊你表姐給你媽捎的。她日子過得多緊巴你不知道這么扔了你心里能得勁兒,那小兔崽子挑食你也不管管肥肉不吃,青菜不吃,整天吃那個方便面,那玩意兒能比吃個饅頭營養(yǎng)當你媳婦面我不好說,你這是疼孩子,下次別再偷著給你媽塞錢,我估摸著你媳婦也不知道。咱倆口子身子也還硬朗,吃喝不愁。你倆要為這事兒再鬧起來,讓咱倆咋活!

  回去以后多打電話,讓孫子和你媽多講兩句。別用手機打,那玩意兒貴。記住了!

  嘆啥氣爹跟你講這話是為你好。爹這是怕你好話聽多了,做人浮,忘了根!換了別人,沒人跟你講這話。真有這么說你的,也都是擔心你心浮起來,將來會栽!你也該好好聽聽這些人的話,跟著人家好好干,因為他們才是真正擔心你、愛你的人。那些整天說好話的,沒安什么好心!

  又嘆啥氣把煙掐了!

  江蘇高考作文 篇5

  看著京京的長大,許多時候,我總是自覺不自覺地浮現(xiàn)出自己在童稚玩耍的場景。那是自己頑皮至極,就如同京京現(xiàn)在的樣子,當年父親是怎么對待我這樣一個頑皮的孩子的。

  終于到了自己做了父親才真正理解父親的年紀。

  很多事情需要我們一探究竟,然而也有很多事情都不能過分追究。在我青春時,總是想著要往外走;等到我的父親年華老去,我才有隱痛:當年為什么要選擇遠離?讓膝前盡孝成為自己內(nèi)心的痛楚。盡管父母都說:現(xiàn)在我們還能動,不要你多煩。然而,每次與他們的團聚也就意味著一次告別。父親跟我說:好好地帶孩子,不要打,不要罵,有話要好好說。

  父親的囑咐,其實并沒有在我身上起多大的作用。對待京京,我的要求秉持著該嚴格的必須嚴格,該寬松的必須寬松。但是,有時候,看著京京無辜的眼神,我竟然混淆了嚴格與寬松的界限。

  直到有一次,京京打電話給爺爺,向他告狀,說:爺爺,你該管管你的兒子了。哪個孩子作業(yè)不錯?

  父親打電話給我,說:清明放假,你帶京京回來吧。

  回家之后,我很是惴惴不安。既有京京告狀在前,也有自己訓斥京京之后的`不安。母親說:“京京你能打嗎?”“你爸爸在你小時候打過你嗎?”

  我無語。

  在我和姐姐成長的過程中,一直都沒有父親打罵我們的痕跡,不僅不打罵,連他跟我們講的道理我們也沒有什么印象。

  父親朝母親說:“說什么呢?有什么說的呢?”

  京京看這陣勢,說:“爺爺,其實我也錯了。我做作業(yè),其實也是很粗心的!

  父親說:“粗心就是不懂!

  這句話,我印象是深刻的。在我小學三年級的時候,父親曾經(jīng)跟我說過,我至今仍然記得父親那時的意氣風發(fā),語氣鏗鏘,容不得你半點懷疑。所以,“粗心就是不懂”成為父親青春時代給我最好的教誨。

  然而,我在京京三年級時遇到我三年級同樣的問題時,我怎么就沒有想到這樣簡潔有力的句子?在歲月的淘洗中,為何那些曾經(jīng)被照亮的靈魂卻在問題輪回里沒有得到更好的洗滌?

  年華終究老去,青春總會在記憶深處閃耀。那些曾經(jīng)點亮我們的敏哲思想,其實也傳承與照亮著父親的青春,我的青春,以及我的孩子的青春。

  江蘇高考作文 篇6

  一輛車,自出廠上路之時,便注定了他的歸宿:拋錨報廢。人生,正像一輛車,自出生之日起,便注定歸宿必是死亡,這是悲劇。但萬幸的是:我們都不知道自己這輛車將于何時何地,以何種方式何種慘象結束自己的行程。感謝上蒼,讓我們不能先知先覺,讓我們自出廠上路之日起,便日夜兼程,趕路,奔跑。

  人生如車,當牢牢地把握好方向。堅守正道,心不旁騖,董道不豫。十字路口,慎之又慎;歧路眾多,不能心動于旁門左道上的花花草草、燈紅酒綠。鎖定目標,控好方向,愈挫愈勇,百折不回,堅信:車到山前必有路。然山窮水盡,也不必一條道走到黑,掉個頭,轉(zhuǎn)個彎,改道更轍,或許會柳暗花明,別有洞天!爸两袼柬椨,不肯過江東!绷δ芸付Γ艢馍w世的項羽,睥睨天下,大封王侯,然一朝垓下被圍、四面楚歌,不能包羞忍恥,暫回江東,伺機再來,竟自刎烏江,身死東城。唉!“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!

  人生如車,當適時地掌控好油門和剎車。察清路況,緩急有度。大道如矢,風和日麗,當加油提檔,開足馬力,當仁不讓,舍我其誰;崎嶇坎坷,風雨如晦,則當踩剎減速。前車之覆,后車之鑒,掩耳塞目,必將覆轍重蹈,欲速而不達。有時適逢彎道,也不失為超越良機,以我造父之御,實現(xiàn)彎道逆襲。中國夢藍圖已繪,實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福,當夜以繼日,擼起袖子干。然,青山綠水就是金山銀山,經(jīng)濟發(fā)展不能以破壞環(huán)境、浪費資源為代價!疤烊撕弦弧薄ⅰ暗婪ㄗ匀弧蔽覀円斡。金山銀山卻買不到綠水青山。在“綠水青山”和“金山銀山”發(fā)生矛盾時,必須將“綠水青山”放在首位,發(fā)展的大車放緩減速,穩(wěn)健前行,才是明智之舉。

  人生如車,當要不時地檢修保養(yǎng)。天行健,君子以自強不息。生無所息,是種精神與態(tài)度;生有所息,是種境界與修養(yǎng)。仰望星空,堅守信仰,必須要有生無所息的精神;俯看大地,面對現(xiàn)實,也必須要有生有所息的境界。一味地忙著趕路,不但會有拋錨熄火的危險,更會有丟了靈魂的可能。適時地檢修車況,檢查胎壓,加油保養(yǎng),甚至更換一些老化的、出現(xiàn)病灶的、到了報廢期的.零件那是必須的!白x書之樂樂如何,綠滿窗前草不除。”“古劍不磨留養(yǎng)氣,異書多讀勝加餐!币挥缧∥荨⒁槐丬、一盞孤燈、一桌一椅一本書,保養(yǎng)車況,修養(yǎng)品德,營養(yǎng)靈魂,甚好!必須!

  再次感謝上蒼,讓我們不知道自己這輛大車何時何地拋錨報廢,否則,我們彼此見面不是問:芳齡多少?閣下貴庚?請問高壽?而應該當這樣問候了:“喂,伙計!還有多少時日供你茍活?”“唉,還有兩年不到了!”“比我強多了,我還有8個月12天帶5個小時!”雙方都是一臉的苦樣,且不哀哉!萬幸!萬幸!

  既然萬幸不知道各自的大車還有多少時日可供駕駛,那我們可要切記駕駛的三原則喲!——集中精力、仔細觀察、提前預防。

  江蘇高考作文 篇7

  慈善,本該是一個充滿人性關懷的字眼,是一個能讓行善者體知自身對于社會超出個體有限價值的義舉,亦當成為受助者生命的冬天里的一把溫暖的手爐,但如今,它遭遇的敏感和尷尬人盡皆知,就如那個感激卻婉拒的家庭。

  使慈善處于如此進退維谷的境遇的,在我看來,可能是行善者披著慈善外衣的功利和作秀之心,但更多的情況下,我無奈地認識到,行善者的一顆赤誠之心無可置疑,而他們行善舉的方式往往成了讓愛傳遞的最大阻礙。正因為他們總是慣于以“救世主”的目光來表達對弱勢群體的善意,受助者在這目光的省視下被點燃的一顆過于澎湃的自尊心讓善意之舉充滿了火藥味,從而,受助者拒絕犧牲在弱勢地位下愈顯珍貴的尊嚴和平等來滿足慈善家的自身價值認同。就如那最后以施舍之名拒絕捐助的家庭,我相信,生活尚且難以為繼的他們需要這份幫助,也許是以往受助的不堪經(jīng)歷或這位富翁的施助方式讓他們艱難的選擇拒絕。

  然而,慈善之路不應因行善方式不當而閉塞阻滯。既已找到癥結,何不求良醫(yī)以自治?

  真正的慈善家往往堅決丟下慈善這件標簽,而以人類共同體的身份去行善,如同約翰多恩那句:“人不是一個孤島,所有人的'不幸皆是我的不幸”。唯有如此,行善者才能真正懂得他想幫助的對象,才能以最適當?shù)姆绞浇o他們以樂于接受而有意義的幫助與扶持,讓受助人覺得,他們是以平等的地位扶持著前進,而不是如難民領取政府施舍的粥糧。

  晏陽初,世界平民教育之父,他是在發(fā)現(xiàn)了“苦力”的價值的基礎上向他們伸出援助之手。在平民教育運動中,與其稱他為教育界的慈善家,不如尊其為所有農(nóng)民、苦力的老師、朋友。他曾說:“欲化農(nóng)民,必先農(nóng)民化。”他不愿安居太師矣,空談誤國計,而是扎根到農(nóng)民中,探索真正對他們有用的善舉——開化與教育。

  人類作為一個共同體,要成為堅固的島嶼,需要慈善的力量來修補脆弱的堤壩,而要讓慈善有力前進,就必須行善者脫下救世主的眼鏡,帶上捐助對象的眼鏡,扎根到他的世界中,問一句:“你需要什么,我們能共同努力改善些什么?”這才是有持久力量的真正慈善,需要我們以對的方式共同前進。

  江蘇高考作文 篇8

  當人類對于咿咿呀呀瞎比劃的同類不再有忍耐力的時候,人類史上第一句語言出現(xiàn)了,這一句令風云變幻,神鬼驚泣的語言只有短短三個音符,但是就是這短短三個音符卻不知穿越了多少時間,越過了多少江河湖海,高山平原,而今,卻依舊在不善言語人兒的耳邊回響不止,那聲音無比的嘹亮,狂吼著!吶喊著!

  “說人話!”

  這就是人類史上有名的第一句語言(誤)如今我們好好想一想,語言這東西說穿了,全能而又乏力。似乎總是有人能口吐蓮花,說出個東邊太陽西邊雨,或訴諸文字而妙筆生花,展現(xiàn)出萬千世界數(shù)不盡的光怪陸離,但是,也總有些人說了一大堆之后還要接上一句,哎呀,不對,我不是那意思,最后惹得一堆誤會。有人說,正常人一天大約會有兩萬句話,這樣看來我們究竟有沒有自信能說出幾句恰好在點子上的話呢?估計沒剩下什么自信了吧?所以才有了謹言慎行,沉默是金不是么?

  而少說多做究竟行不行得通呢?或許得看時間地點和對象吧,但如今大體上是行不通的。放眼國際,咱們不也常說積極對話么,用肢體語言還是太勁爆了,萬一演變成肢體沖突可就尷尬了。多看,多想,多做,多說。我認為只有這樣才是正途啊,為什么我們年輕時說的話經(jīng)常惹人發(fā)笑,而當我們漸漸老去的時候總會感嘆當初苦口婆心的.老人們說的對,難道真應了那句,時間,會給我答案?非也非也,見多識廣,多有所悟,多有所得罷了。

  我們還年輕,需要多走走多看看,雖然這世界上總愿意把話說死了,處處都有道理,這樣說盡了所有的道理,到頭來總會有進水樓臺先得月和好兔不吃窩邊草這樣前后矛盾的語言來。但是道理總是你不見他,他更不會自己來見你的,需要人們?nèi)ヌ角笏,而我們總會在無數(shù)的道理中間得到我們的道理,以成就我們自己的語言,雖然一開始我們的語言還不夠有分量,但我們總會隨著眼光的開闊,見識的增長而逐漸的說話擲地有聲。而我們也是這樣逐漸成人。

  所以說,莫要急,這生活處處是語言,且讓我們慢慢聽來,細細想來,而后開口。這個世界終會有一天會傾聽我們的語言,那時候我們再好好說,說我們自己的語言。

  江蘇高考作文 篇9

  琴斷了!

  爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實的指甲板下斷了。

  為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說,爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個遍,硬是沒有找到個會修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺,他似乎又蒼老了許多。

  父親聽說琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺?shù)眯,立馬帶我奔了去。

  老師傅姓白,白鬢、長須,似乎比爺爺還要年長幾歲。爺爺一見著老師傅,頓覺心頭痛快,容光煥發(fā)。

  “師傅,這小三弦還能用嗎?”

  “不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天!卑讕煾缔D(zhuǎn)身拿出了另一把三弦,“喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?”

  一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢,給我們來了段單弦。

  “大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡……”

  原本歡快的《三國》彈詞,唱到最后,竟然有了悲壯的味道,那拖長音的“亡”字尤其刺耳。

  白師傅也和了一段!袄闲郑缃裣衲@樣的人,可不多見啦!”他指了指沒有用竹片彈奏的爺爺。

  “那年頭艱苦,一把琴養(yǎng)一家人,還是用手撥著踏實!

  爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴后,他就大病了一場。待我見到爺爺時,他全身已經(jīng)插滿了管子。奶奶說是胃病,年輕時四處彈唱落下的。

  白師傅先前來看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺?shù)?琴取走了。

  等我再見到白師傅時,爺爺已經(jīng)去世了。師傅將兩把三弦塞給了我:“他哪在乎什么命?可憐了這門手藝!”

  我驀地明白了爺爺堅持住在鄉(xiāng)下的原因,想必只有那兒還留著年輕時的夢,留著三弦的最后一批聽眾吧?

  我把爺爺?shù)那贀崃藫幔趬苌蠑[好,紀念這輩子都沒有彈完的青春。

  江蘇高考作文 篇10

  有人說,蝴蝶飛不過滄海?赡愀嬖V我,那是因為她不知道海的那邊有等待。于是我相信有彼岸,彼岸有花開,花開在夢想的土壤上,但我需要飛越一片海。

  年輕的我們總是滿懷著希望,坐在窗明幾凈的教室里,看陽光照進來,在書上拼出夢想的圖案。那時以為夢想很近,只需振動翅膀,努力飛行,像古時的學子,十年寒窗苦讀,只盼一朝為臣,足矣!那時以為時間很多,青春很長,我們尚年幼,大聲地笑,歡快地說,當真是少年不知愁滋味!可是好像,我們只是留戀了一朵花開的時間。

  高考倒計時開始了,我們慌亂了,那被金色光芒籠罩的海洋,退卻了絢爛的色彩,只剩下純凈寬廣的藍。我們睜著惶惑的眼睛,你看看我,我看看你,臉上分分明明的寫著怎么辦。這時,你說:食指有首詩叫《相信未來》,我們應該相信有岸,那里有很多花園,有一座座象牙塔,也一定會有我們?yōu)榍啻呼嫖璧纳碛。于是我們一起望向你指的方向,迷茫中透漏著一絲希望的光芒。

  坐在考場上,一臉平靜的我內(nèi)心波濤洶涌,抬頭看見掛在墻上的鐘,我想此時我們的'心情就像那口鐘里的針。有些人的心是時針,很是鎮(zhèn)靜,有些人的心是分針,不疾不徐,而我的心就是那根秒針,不停地滴答,怎么都靜不下來。卷子發(fā)下來,眼前一片白,稚嫩的翅膀在白浪里揮舞,隱約有父母焦灼的臉,期盼的眼神。

  就這樣高考結束了,走出考場的那一刻,我深深地吐了口氣,想到:不知道是我在等待夢想,還是夢想在等待我,抑或兩者都不是。后來才發(fā)現(xiàn),是一陣藍色的海風將我吹離了方向,飛向另一座花園,嗅著另一種芬芳。而我的夢想從不曾褪色,開著綠色的花朵,永不凋零。我們還有很多的路要走,大學亦不是終點,只是供我們休憩,構筑另一個夢想的島嶼,我們?nèi)栽诼飞,青春不朽?/p>

  現(xiàn)在憶起高考,亦有幾分憶崢嶸歲月的慷慨與豪邁,那是一種磨礪,是一種成長。高考是我們?nèi)松飞系囊黄S,飛躍它就是對自身的一種超越,是對自我的一種認識。在那片海域上我們迷茫過,然而誰的青春不曾迷茫?我們沐浴風雨、陽光、海浪,這些只會讓我們更加堅強。我們在追求夢想的路上分離,這只能是我們學會珍惜,學會感恩。珍惜友情,珍惜時光,感恩父母,感恩曾陪我們前進的人。

  我在象牙塔里翩然起舞,也汲取力量,準備踏上另一段征程。高考那片海已讓我不再害怕,因為她教會我如何飛行。青春仍在繼續(xù),我仍會努力前行。蝶舞青春,舞出我們的精彩人生!

  江蘇高考作文 篇11

  當清晨的第一縷陽光灑向大地,我們所有將要參加高考的學生都會緊握雙手迎接每一個關鍵時刻,精神振奮。期末中考充滿了我們學生的青春。我們即將畢業(yè),我們自豪,我們努力工作,我們奮斗。

  走進校園,可以聽到學生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音,就像一個跳躍的精靈,趕走了我們的困倦和對努力學習的厭倦。

  我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前,我們可以清楚地聽到它的腳步聲越來越近,因為老師和家長的催促聲越來越大。期末考試是每個即將從三年級畢業(yè)的學生的共同目標。我們用青春的聲音呼喊,期中考試——我們將向你挑戰(zhàn)。

  我們曾經(jīng)多么淘氣。在課堂上,我們在老師寫作的時候吃飯。我們用教科書來掩蓋閱讀漫畫書。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課后,我們一起玩耍,從不為學習感到緊張。但是現(xiàn)在,中考越來越近了,似乎我們所有的同學都突然長大了。我們不再傲慢,不再浮躁。我們知道老師培養(yǎng)我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時候為我們的理想而戰(zhàn)了。今天的教室已經(jīng)充滿了我們期末考試的決心和行動。甜美的讀書聲一個接一個地響起,到處都能聽到寫作的聲音。

  我們是來參加高中入學考試的.。為了對抗你的到來,我們在寒冷的窗口努力學習,我們戴著星星的帽子,我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過可以建得像小山一樣高的書。我們做了無數(shù)的試卷。我們用完了一缸墨水,我們已經(jīng)掌握了你所有的問題。高中入學考試,我們有信心。

  面對即將到來的中考,我們努力學習,我們又累又開心。我們不想抱怨太多,因為我們知道這樣一個真理:“刀來自磨,梅花香來自寒”。一個和諧美麗的家需要我們在未來守護和建設。只有通過學習更多的知識,我們才能成為國家和社會的棟梁。

  高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們珍惜留在身后的每一個青春足跡。成功必須屬于我們,我們一定會贏得高中入學考試,我們將決定未來和諧美好的社會。高中入學考試,我們來了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗!

  江蘇高考作文 篇12

  “世事一場大夢,人生幾度清涼?夜來風葉已鳴廊,看取眉間鬢上。

  酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰與共孤光?把盞凄然北望!

  斟一杯清酒,獨酌出兩行濁淚。

  中秋月,滿月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無人相與把盞對飲,只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢,還能否喚起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隱若現(xiàn),是淚水感動了月,還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠離圣都。團圓的時候,你卻只能團圓你一生的感傷。世事難料,如夢幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風吹亂了浮云,也吹干了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動過,酒杯里,倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見他,一個年老頹廢的雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?

  無情的葉在落,失意的你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風驟雨打不散你堅固的愛國之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個偉大的`抱負決定了你不屈的性格,你可以一時迷茫,一時失望,但你心中總會有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過眼的煙云一能永遠遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。你,蘇軾,收獲了人生中一次重要的重要升華。

  你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿,向著明月,你再一飲而盡,再滿,環(huán)視一周,那些與你同在卻并不在場的朋友,再飲而盡風更大了,庭院里的樹拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來。

  一壺酒只剩一杯,你沒有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然后你摔碎酒杯,仰天長嘯著走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影,昂首行走于塵世的黑暗中。也無風雨也無晴,你一路平靜的走過,播撒下希望的種子。

  夜,再次靜謐,風停了,云過了,萬里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿月。月下人,人上人。

  江蘇高考作文 篇13

  窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,遠遠望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書,右手旋轉(zhuǎn)著一支圓珠筆,伴著一個孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。

  日子一天天的過去,這種孤燈只影串成的生活已有許多年了,雖然,對于這種生活也感到習以為常,但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣,還在遙遠的地平線之外。當往事慢慢被歲月的塵埃抹去時,當青春只是在無聊與空虛中消耗時,我才發(fā)現(xiàn)“成人教育”并不是我最終的目標。揚一葉輕舟,穿過萬重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄托,過去也許是太過于看重一時的成敗得失,使學業(yè)無所長進。而今,高考臨近,常在有雨無雨的夜晚,靜靜地打開心窗……

  春天,萬物初露端倪,在艷陽下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會到生命是需經(jīng)過不安,經(jīng)過躁動,以至迷惑,才能走向?qū)庫o,歸于平和。夏日,烈陽的'焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發(fā)生長的生靈,而是帶來陣陣細雨,告訴它們生命的價值在于奉獻。秋兮,西北風吹拂著蒼寂的大地,路人沒有回首,那收割后的稻田,默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至,萬物都靜了下來,只有歲月收藏著來年的種子,展望。

  禪悟生命,生命的意義其實只在與過程,而不是結果,因為生命的所有結果都是一樣。

  人生于世,有許多割舍不下的東西,諸如金錢、權力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會讓一個人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依,魚與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實上很多時候我們都不會放棄生命的小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學業(yè)的不理想,前景的不樂觀,貪圖享受和功成名就重來都是一對冤家,必須放棄一個!

  人的一生想得到的東西太多,但無法擁有時,我們必須學會放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。

  江蘇高考作文 篇14

  暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉于曲徑之上,淡淡的玉盤揮撒著風韻,從樹縫里篩下片片舟楫,隨風舞動,獨然而立,歸鳥的柔柔囈語在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝結著淺淺的月色。

  涼意漸深,黯月斜掛,通透著清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過,層層月光鋪在水流之上,遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露著不可企及的蒼茫,是誰,感傷于這清輝幽映的月夜。

  一股暗香若有若無的飄至,于舟頭把酒,御水臨風,恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。

  兩岸古木在風中低語,道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴,風乍起,樹影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠遠開散而去,似在尋覓遠方的歸宿,斑駁的樹影刀光劍影般交錯著、重疊著,如觀流水般地思憶著往事,思憶著逝去的年華。

  一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風波長逝的.岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時起,終于何時了,輕波卻依舊……

  不禁長吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認家。”流浪,似片片離木的枯葉,隨波逐流,任風起雨落,亦或天高云淡,白駒過隙間已飛下千尺,遙望遠方的未知,愈走腳步愈沉,最終無法再抬起,是的,是該回去的時候了,可是流水不復,一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應是一種遙遠的追溯,它需要耐心,需要時間的洗滌,更需要一顆虔誠的心,尋根的結果故然撼人心神,而重要的應是它的歷程,那是對先人的渴盼與追求,如今夜的月,雖黯淡卻迷人。

  這片江已不知送走了多少斷魂客,那輪月又摧下了幾度相思淚,如果荷葉有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通靈的葉,亦應感受到來自遠方的呼喚,她喚它歸來,她喚它孤獨的魂,千百年來不知已有幾多嗟嘆。

  聽著月光傾瀉面下,打破寧靜的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷葉,只留下清酒,依舊漂散……

  江蘇高考作文 篇15

  豬年的春晚,我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結為一個詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡單,在大西北粗礪的風沙中,陽春白雪扎不下根來,淺斟吟唱傳不到遠處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。

  “老腔”牽系著那么多,承載著那么多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因為它的真實,它的本色,它的溫情,也因為它深深扎根于這片熱土的執(zhí)著——它榮,他們榮;它辱,他們?nèi)?它興,他們興;它衰,他們衰!

  陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆,幾十個來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評委貶低得一無是處。陳道明怒斥:你們對傳統(tǒng)文化毫無理解,居然就直接否定了這個節(jié)目。你們可能讀過不少書,有很高的知識水平,但對中國傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼,真的`不在于文化程度有多高,無所謂見識有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動與虔誠。

  老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠,甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務宣發(fā)方負責人方勵現(xiàn)身某直播平臺用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯,它堅守的是在東西方文化八面來風中,可貴的文化自覺和文化定力;它表達的是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識和傳承,以及對現(xiàn)實中普通人的細致關懷……中華大地,沉默無言,山重水復,莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術能更多地走進人們的視野,老腔變紅腔!

  江蘇高考作文 篇16

  我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨有的芬芳;蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故,將我拿在手中的人總會不由自主地靜心,將身心托付在書中。初來世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。

  一個時代下,一個民族在屈辱中守護著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時光流轉(zhuǎn),清風吹散了烽火,漸漸一股如早春的復蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中!哆叧恰防餃貪櫟泥l(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個時代獨有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣狼藉席卷過后殘存的剛強,挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的'空氣,慢慢紛揚了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。

  時光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書頁越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久的夾在一本雜志里,只能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機。他們越發(fā)的孤獨,蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長久地等待,長久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們在年華中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風花雪月之外的家國天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢死之外的血氣方剛。正因為他們?nèi)笔Я藢@個悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷!

  我,是一名考生,一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個時代的使命與光榮。

  江蘇高考作文 篇17

  最近,有“躺平”一詞于網(wǎng)絡中流行。有人自以其達觀:我既沒有不群的出身,也沒有超凡的智力,與其在社會內(nèi)卷中無意義掙扎,不如學古人淡然于俗事雜塵之外,“得養(yǎng)生焉”。但我認為不然,真正的養(yǎng)生,應如毛澤東“體育之效”所倡。憑天資弱質(zhì)之軀,勤自鍛煉,終達身心之強大。

  弱至于強,養(yǎng)剛健之體魄。唯物辯證法告訴我們?nèi)f事萬物都處在發(fā)展變化之中,毛澤東亦有言“人的身體會天天變化”,一介書生由此“會當擊水三千里”、“萬里長江橫渡”,縱橫江海,搏擊風浪,終得身似銅墻、體如鐵壁的剛強偉岸。觀古,華佗以五禽戲教人延年益壽,文弱士子攀山越嶺勵其志氣;察今,健身房風靡一時,人們樂于拍照展示鍛煉之后的健美身型。君可見,這無不是通過鍛煉弱體可至強軀的最好證明!

  弱至于強,養(yǎng)堅毅之精神。毛澤東之言“吾生而弱者,或者天之誘我以至于強”與千年前孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”可謂不謀而合。起點低者,的確比天子驕子的成長之路多磨多難,可比起直抵青云的坦途,于坎坷中窮且益堅的奮斗姿態(tài)不是更能使人生豐盈?君可見,三年寒窗,晝夜不輟的努力,讓出身大山的華坪女子高中的考生可以高傲宣誓:“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫!鄙踬|(zhì),但心不可弱質(zhì),弱至于強,乃靈魂之升華!

  弱至于強,為養(yǎng)生之道,更乃大國崛起之道。生而強者,濫用其強,終將轉(zhuǎn)弱,我們已于封建王朝的.歷史屈辱中吸取足了教訓。輾轉(zhuǎn)百年,中國從至弱中艱難走來,以革命年代抗戰(zhàn)的鮮血洗禮精神,以和平年代發(fā)展的成果壯大國運。如今,在即,脫貧攻堅取得全面勝利,“天宮”“天問”太空探秘,華為“鴻蒙”問世給技術壟斷者重重一擊。君可見,山河無恙,四海升平,民以殷盛,國以富強,弱至于強,不過是百年而已!

  我輩青年,當主席之語為念,莫以躺平為養(yǎng)生,讓生來之弱阻了你的無限潛力,因自卑自棄失了你的星辰大海。勤自鍛煉身體與靈魂,弱質(zhì)亦可為強者!

  江蘇高考作文 篇18

  肩膀記得小時候,我最喜歡的東西除了自己心愛的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強壯的感覺,就像一座燈塔,當你在人生的大海中迷失方向的時候,它總會指引你將人生的小船順利的駛進避風港;他也是一陣和風,當你的心里因失敗而堆滿悲傷的時候,他會將和風輕輕注入你的心中,吹走所有的不高興,將快樂留在你的心底;他更是一句話,當你因成功驕傲自滿的時候,他總會告訴你為人要謙虛。但是隨著時光的流逝,這雙肩膀已不能夠再完全引導我們了,于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨,用自己的真心關心愛護每一個孩子,這種愛護之中不摻任何雜質(zhì),永久是那么的精純,永久是那么的無私,他們與孩子為伍,以粉筆為伴,但是盡管這樣,他們卻絲毫不覺的單調(diào)乏味,因為他們明白他們所從事的是這個世界上最高尚的職業(yè),正因為有他們在,我們?nèi)祟愇幕拍軌颍骸爸父F于為薪,火傳也!本瓦@樣他們在自己的工作崗位上堅守著,就這樣他們用自己的肩膀給每個人及其一座通往成功的.橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”,他們就是我們能夠依靠的新的肩膀。

  正因為有他們這樣的肩膀,我們才能夠在知識的海洋里盡情的遨游,在未知的世界里努力的探索著,追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢想。

  盡管在追夢這條道路上荊棘叢生,充滿艱辛,但是他們始終無怨無悔的陪伴著我們,當我們遇到困難而停止不前時,他們總是第一時刻出此刻我們身旁,輕輕的挽起我們的手告訴我們應當勇往直前;當我么您迷惘而站在追夢的道路上久久徘徊時,他們總會想盡一切辦法來開導我們,讓我們懂得人就應抓住機遇,挑戰(zhàn)自我;當我們每個人都考入理想的大學時,這便是他們最開心的時候了,他們仔細的看著錄取通知書上一個個鮮紅的名字,內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。

  的確,他們就是這樣一種人,只是一味的替別人著想,卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱得上是人民教師,也許只有他們才派得上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話吧!

  江蘇高考作文 篇19

  撿起地上這枚小小書簽,我輕輕吹掉上面的浮塵。用硬紙做成的它,質(zhì)地細滑,淺粉底色,印著淡淡的山水人物墨痕。有人在上面標著“馬克”二字,我一下子愛上了這枚書簽。“馬克”,在英文里不就是作標記的意思么?我是多么渴望能在一本屬于自己的心愛書籍上,自由地圈點,放肆地筆記,讓每一處的精彩都標上獨屬于我的記號。

  可是,我不能!我現(xiàn)在甚至連一本自己的課外書都沒有,握著這枚書簽,我心里掠過一絲同病相憐的憂傷。我愛讀書,可是家里沒錢買,就像這枚精美的小書簽,它本該被夾在精裝的.書頁里,此刻卻跟我一樣流落街頭。

  這時,我手心泛起一陣微微的潮意,難道是書簽也在陪我哭泣了?我看著淺粉漸漸變成了淺紅,像被淚打濕了般!巴ι衿嫜!”我心想著,剛才被趕出書店的委屈也隨之消散。

  每天放學,街角小書店,是我的樂園,在那里可以如饑似渴地翻著各種書,但是得提防工作人員那犀利的目光。每每假裝鎮(zhèn)定地在名著書架前駐足,我總是一邊裝出一副正在挑選斟酌的樣子,一邊飛快地翻著書頁,恨不得能記下每一頁上精彩。

  就在剛才,我正抱著一本《三國演義》看得投入時,工作人員如神兵天煞而降,冷冷地奪過我手中的書,怒氣沖沖地說:“書店是賣書的地方,你每天都來看書,又不買,出去出去!”不由分說把我往外推。淚水一下子在我眼眶打轉(zhuǎn),因為沒錢,火燒赤壁的謀略布局剛剛打開帷幕,就不得不戛然而止,只留得失魂落魄的我像做了錯事的孩子,一個人在街頭毫無目的地游蕩,眼前似乎還在復現(xiàn)著年輕的諸葛神機妙算,周瑜英姿颯爽指揮若定。

  直到我在冰涼的地面上,無意看到了它——馬克,我的心像漂泊的小船停駐在它的岸邊。有什么比想讀書而不得更讓人傷感的呢?這樣想著,我忍不住又撫摸了一下它。咦?手感有變化,怎么變得有點磨了?

  當我再定睛看時,手里攥著的,分明就是一張百元大鈔!“馬克”變成錢了!我眼前再次浮現(xiàn)出火燒赤壁吶喊沖天的場面。

  “馬克,我能拿你去買書嗎?”

  只見它很乖順地蜷在我手心,那么柔和,那么聽話。于是,我轉(zhuǎn)身向書店走去……

  江蘇高考作文 篇20

  當我們過著快樂祥和的生活,可曾想到我們的生活環(huán)境正在一步步的惡化?當我們打掃自己美麗的庭院時,可曾注意到我們周圍隨處可見的白色垃圾?當我們充分享受冬日暖陽的時候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去臭氧層的保護?曾幾何時,天是那么藍;水是那么清;大地是那么綠。就在自然環(huán)境給予我們美好的享受時,我們卻向大自然索取本不應得的東西……

  是的,我們賴以生存的生活環(huán)境正在逐漸惡劣:隨著一片又一片森林的倒下,一座又一座工廠拔地而起;一條又一條清澈的河流隨著滾滾的污水而消失不見了;碧藍的天空早已被濃厚的黑煙搞得烏煙瘴氣,丑陋不堪……目睹著這一切一切的變化,我們再也不能無動于衷了,作為地球媽媽的孩子,我們要認識到:幸福生活不只在于豐衣足食,更在于碧水藍天,地球可以滿足我們的需要,但我們的`無知和貪婪卻只會留下惡果。

  環(huán)境保護,迫在眉睫。不知大家是否看過《保護環(huán)境可做的100件事》這本書,其實,我們雖然勢小力薄,但是我們可以做的卻有很多。首先我們知道植物是地球上最不可少的寶貴財富,而我們學生用紙的材料大多來自植物,所以我們每個人都應當盡量地節(jié)約用紙:我們可以將舊練習本中沒用完的紙收集裝訂起來,做為新的稿本;把草稿紙盡量寫滿,不要只劃幾筆就扔掉;還有些包裝紙可以做成手工工藝品,既美化生活,也豐富課外生活。其次,植物的后面,就是水資源的緊缺了,所以我們要養(yǎng)成隨時隨地節(jié)約用水的好習慣。用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象;節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備;依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率;遇到有浪費水資源現(xiàn)象,應該及時制止。還有環(huán)保需要靠每一個人的參與,所以我們應當經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保的重要性,只有讓大家了解環(huán)保的重要性,才能讓每一個人都加入到環(huán)保的隊伍中。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家園。大地期盼著綠色;河流期盼著綠色;花兒期盼著綠色;鳥兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,拯救綠色,其實我們都可以做到!

  江蘇高考作文 篇21

  夜深了,接,空蕩蕩的。凜冽的風如刀割般刮在臉上,連一步都懶得邁出。

  走在路上的我,緊縮著脖子,渾身打著顫,手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動。哎呀,天涼,鞋也不爭氣呀,關鍵時刻出問題,心里有暗暗抱怨這鬼天氣。

  無助的我,猶如失去翅膀的小鳥,焦急地四處張望。在哪呀,修鞋之處。無忘之間,暗暗的燈光下,一位修鞋老頭,如雕像一般,安然的坐在那里。

  我開始細細地打量起他來:一張樸實的臉寵,一件破舊得以經(jīng)不能再穿的襯衣,一雙沾滿油污長滿皺紋卻還在不;顒拥碾p手。頭戴一盞小燈,著著那雙已經(jīng)發(fā)硬的舊皮鞋,皮膚早已干皺,身上散發(fā)出一股汽油的味道。看著他這個摸樣,正希望快點把鞋修好,盡早躲離。

  只聽他嘀咕一聲,修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的將鞋遞給他,意在樹旁,靜靜地看著,只見他左手拿著鞋,右手捻著線,小小的眼卻散發(fā)出一道光,江縣準確的安放在機器里。那嫻熟的動作,左右手精準切換,穿,釘,粘,讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時變得敬畏起來,寒風之中,人能保持嫻熟,保持修好每件物品,不的論,任何惡劣的環(huán)境,永遠保持風度。

  細品間,映紅的鮮血,漸入我的視野,啊,流血了。我不知所措的叫著,而他卻正定自若,猶如紳士風度版的,將創(chuàng)可貼貼上,稍做休息,又重新修整起來,內(nèi)心的愧疚涌上心頭,不知怎么說。他人保持那般分度。仔細的偵查任何一個舊的'地方,擦拭,仔細修補,這么不起眼的一個鞋匠,竟保持認真風度,令我敬佩。

  不一會,一雙猶如新買的鞋,展現(xiàn)在我面前,我不好意思的朝他微笑著,遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃,我正納悶,他便淡淡地說,孩子,我也知道你不容易,要回家吧,鞋子壞了,這錢我不能要。

  話語間,一股莫名的力量充斥這我。對于這位修鞋匠,我升起敬畏,他保持著職業(yè)風度,坦誠帶人,不論環(huán)境優(yōu)劣,總是默默的為他人提供便利,即使受傷,也只是一笑而過,它不僅有紳士的風度,更有著默默奉獻的風度。寒風之中,漸行漸遠,他的背影,他的風度卻揮之不去,永遠烙印在心頭。

  正如一句話,幸與不幸,一念之間。老鞋匠給與我一種無私風度,給我前進的動力的幸福,啟示著我人生的哲理。

  江蘇高考作文 篇22

  一縷微風,綠了枝頭,一把剪刀,抒寫人生。

  外婆就是用一把剪刀抒寫人生的風度。

  外婆在小鎮(zhèn)上開了一家工藝品店,專門賣外婆的剪紙。小店面積不大,不過裝修的十分精致,白色的墻面上貼滿了外婆各式各樣的杰作。外婆的手藝高超,剪紙剪得十分精致美觀,所以小店的生意也很紅火。

  外婆所運用的是傳統(tǒng)的剪紙手法。只需一張紙,一把剪刀,外婆就能創(chuàng)造出一件一件的工藝品。中午的陽光催人入睡,外婆坐在香樟樹下?lián)]動揮動她的剪刀。在外婆的上方,老貓懶浴在細碎的陽光下,半瞇著眼嘲外婆笑。

  在這清凈的時光里,外婆吧手藝磨了又磨,技術日益精進。

  外婆擁有著一種好詞大全獨特的風度,她從不用機械代替手工,她覺得機器弄出來的總少些韻味,人情味;蛟S正是外婆的這種風度,給她帶來了許多客源。常有過路的行人會停下來觀賞外婆的剪紙,外婆絲毫不隱藏自己的獨門手藝,有時還會教別人一些簡單的剪紙技巧。

  我十分不解外婆她那所謂的風度到底有什么用,吳飛多的了些客人,可是利潤和效率降低了啊。

  日子已天天的過去。外婆依舊用她的風度給別人剪紙?刹恢螘r,外婆的小店對面多了一家現(xiàn)代化藝術店,店很大,裝修的也很氣派。老板穿著時髦,她熱情地在門口介紹她這里的工藝品都是3D打印出來的。小鎮(zhèn)的人都追求時尚。爭相購買。外婆小店的生意一天不如一天了?赏馄艣]有受到影響,依舊每天坐在門外用她獨特的風度剪紙,可細心的.居民發(fā)現(xiàn)外婆已不剪那些傳統(tǒng)的剪紙了。外婆開始剪一些現(xiàn)代化圖案。比如吉祥物二胡卵子之類的。我知道,外婆雖然表面上沒表現(xiàn)·出來,但內(nèi)心還是不希望小店被擊垮。

  外婆撕下老的剪紙,換上了一批新的剪紙。小鎮(zhèn)的人注意到這點,紛紛進店觀賞,傳統(tǒng)的剪紙藝術融入現(xiàn)代元素,頗有一番風味,再加上外婆的賣價低,生意又像以前一樣紅火起來。

  飄落的香樟樹葉逗著老貓陣陣喵嗚,世事的變遷也改變不了外婆的風度。

  不經(jīng)意間,香樟樹葉偏偏而下,蘊含著初秋的氣息,而外婆的風度隨落葉飄去,凝成永恒。

  江蘇高考作文 篇23

  靜佇青石古鎮(zhèn),獨守一輪明月……

  起風了,泛黃的香樟葉落了,像一只只枯葉蝶在半空中飛舞,盤旋,凋零。

  可蕭瑟之中,分明有那么一片綠秋風中笑著,鬧著……那便是老人的竹林。

  老人一人,住在古鎮(zhèn),隔著他陳舊的老屋,一片竹林隨風招舞著。你時常看見他,提一把靠椅,拎一壺大麥茶在竹林中悠閑地躺著,陪伴在他身邊的,則是一個個或方或圓精致的竹籃和一把裂柄了的砍刀。老人就這么將編竹籃的手藝磨了又磨,日益精進,似一座孤城,從容應對時光的沖刷,屹立不倒,風度翩翩。

  直到有一天,高跟鞋和涼傘走進了古鎮(zhèn),隨著幾日華麗炫目的煙花,外形精美色彩艷麗的.塑料籃闖入了人們的視線,人們紛紛被它吸引。

  老人的竹林漸漸少有人光顧了,可我卻仍時常望見他輕搖著蒲扇,躺在靠椅上,細品麥茶。靜靜看竹葉飄落,聽著鳥雀時近時遠的鳴叫。鋪就一幅從容淡雅的畫卷,自有一番風度。

  可出人意料的事發(fā)生了,越來越多的古鎮(zhèn)人又開始購買老人的竹籃,原來老人深知個古鎮(zhèn)人的習性的,下地干活,河邊洗菜,哪樣不要籃子。那再漂亮的塑料籃終究是“中看不中用”的,不是拎的把手斷了,就是底部承受不了重物撐破開了……理所當然,人們又想起了老人結實耐用的竹籃。

  穿過重金裝飾的店面,穿過喧囂的人群,走近老人的竹林,我才猛然發(fā)現(xiàn),那燈光閃爍的店面初三作文哪有這竹林來得清新脫俗,那利益熏心的商家又怎會有老人這般的從容不迫,風度不凡。

  老人此時正著手編著竹籃,熟練的手在竹條間穿梭,仿佛那歷經(jīng)滄桑的手在觸碰到竹子的那一刻,就又會重注青春?吹轿襾,他笑著說:“得用心啊”。

  我不禁被老人的話驚艷到,一時間有些不知所措,望著眼前這位老者,竟有些隱士圣人的風度。

  細看,老人嘴角露出一絲微笑,那夕陽的余暉灑落在老人黝黑的臉上,經(jīng)浮現(xiàn)出醉熏的紅色,他是醉了吧,醉于自己手中這即將誕生的藝術品。因為它,老人展現(xiàn)出了與眾不同的風度。

  夕陽正緩緩落下,它似老人般,擠出最后一點余力,迸出最后一點激情,卻將黃銅燒成了赤金,成就了不朽的風度。

  江蘇高考作文 篇24

  人們常說:“高考是人生的轉(zhuǎn)折點!蔽乙策@么認為,因為高考要是考得好的話,你就會考上一所名牌大學,這樣會有助于你以后找一個很好的工作;倘若你高考考得不是很理想的話,這也會影響你的一生,因為考得不好,就很難上名牌大學,也很難找到一個很好的工作,如果這樣的話,你就將很難做一個人上人!

  其實,我認為高考不僅僅是人生的一個轉(zhuǎn)折點,而且它還有著清爽可口的味道呢?這到底是什么味道呢?請聽俺慢慢到來吧!

  首先,高考的味道是酸的。因為高考實在是太不容易了,高考前夕,考生們的作業(yè)那是相當?shù)亩啵言谝黄鸬脑,與小山基本上沒什么差別了吧!那些作業(yè)寫得特別快的同學,大概在凌晨零點左右就寫完了吧!而那些作業(yè)寫得慢,腦袋又不好使的同學們可就倒霉了,說不定他們寫到第二天上課的時候都還沒有寫完呢!

  辛苦的還在后頭呢!他們一天上課不僅要認真聽老師的講解,而且下課也別想休息,為什么呢?他們一天要做六七張卷子以及厚厚的練習冊!在考試那天氣氛就更緊張了!大家在一個考室里面應付這個轉(zhuǎn)折點,心里面一定非常緊張,害怕在這個轉(zhuǎn)折點當中出現(xiàn)致命的失誤,使得自己在以后的路上不好走。所以,高考的味道是酸的!

  其次,高考的味道是甜的。因為高考結束后,就以為著學子們辛苦的中學生活就結束了,即將去迎接大學生活,大學生活又是一個嶄新的世界,肯定沒有中學的生活這么辛苦啦!再說了,學子們十年寒窗,只望有朝一日能金榜題名,衣錦還鄉(xiāng),這下子只要考好了,你不僅僅能夠去一所理想的.大學生活,還能夠被記者采訪,被領導接見,被學校要求回去做一個研究會,那個時候你就風光了!對于這些辛辛苦苦、刻苦鉆研的學子們來說,這可真是“苦盡甘來啊”!所以,高考的味道是甜的!

  然后,高考的味道是苦的。因為高考是檢驗你12年來的學習情況,他能夠測試你平時是否認真讀書,是否認真學習!這12年來你所學到的知識可不是一點點哦!

  數(shù)學有:公式、等式、運算、幾何……語文有文言文、詩詞、名著、文章……這些知識將被高考選擇,將被你自己選擇。

  江蘇高考作文 篇25

  真正的請徹不是瓶中的蒸餾水,而是湖中混著泥沙,魚兒游弋于其中的水。

  真正的蔚藍不是畫板上單一的藍色顏料,而是白云點綴,鳥兒滑過流下了蹤跡的天空。

  真正的美麗與純凈不是你如雪一樣白的如片,而是一張潑灑色彩,蘊含生命氣息的畫布。

  可憐的白紙,終其一生你為堅守自己的純潔與高尚,而不肯不愿與墨水和彩筆接近,你自以為是的潔白,在我看來,卻是一份自賞清高,自私的憐愛,是空空如也的無知。

  可憐的白紙,你可想過生命是什么嗎?讓我來告訴你吧!

  生命是一種體驗,它需要你敞開胸懷去感受,去接納他人,而不是排拒與蔑視。我愿意暫停我手上的`工作,飛到四川,走入災區(qū),用自己的手為災區(qū)的人們傳遞溫暖,用堅毅的目光給他們一絲力量。但我卻不會認為他們臟了我的手。

  生命是一次征途,漫長的路途中隱藏著無數(shù)的困難與艱辛,它需要你鼓起勇氣,發(fā)揮才智去征服它,而不是懦弱地止步不前,顧影自憐。如果可以,我愿背起行囊,遠走他鄉(xiāng),尋找挑戰(zhàn),再征服挑戰(zhàn),讓勇敢者的足跡踏遍每一寸土地,讓征服者的歌聲響徹天際!縱遍體鱗傷,卻不會抱怨。

  白紙你看到了嗎?生命永遠不會是某種單一的色調(diào),豐富多彩才是它最本真的意義。你認為自己很高尚很偉大嗎?殊不知是你的無知構成了你的蒼白。

  一生沒犯過錯誤的人不是偉大,犯過錯誤敢于坦白才堪稱偉大,毫無瑕疵的人也不是偉大,敢于正視自身才為偉大。你可知道巴金老人,你可曾讀過他的《懺悔錄》?他的一生犯過很多錯誤,可為何死后卻仍讓世人敬仰?是因為他真誠的懺悔,為自己的罪惡懺悔以獲得自我良心上的安寧。他的一生有過污點,可生命的高度卻不會因為這些污點而折損。

  偉大的思想源于最痛徹的困難,安逸中永遠無法迸發(fā)出智慧的火花。你聽說過盧棱吧?你也一定知道他的《愛彌爾》和《社會契約論》吧?但你一定不知道在這耀眼的光芒背后有多少來于迫害的痛苦和多少不被人理解的孤獨!農(nóng)民不停地犁地,土壤才會肥沃,才會結出肥碩的果實。你怎能說道道犁痕是條條傷痕?

  可憐的白紙,你懂了嗎?孤立自我看似是在保護自己,其實你是在無知中抹殺了自己,去體驗生活吧,擁抱生命吧,因為被墨水點染了的你會更加美麗。

  江蘇高考作文 篇26

  日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭,而是成長為能微笑著低語謝謝大伙的世界名將。

  余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響。成熟的成功者,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自身看得低入塵土。

  成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認識自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的`感激。

  初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個怒批網(wǎng)壇方案、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的訓練洗禮,當她真正站上大滿貫的領獎臺,當五星紅旗首次在法網(wǎng)賽場上升起時,我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光,聽見她那聲謙和而篤定的感謝祖國。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭,而是成長為能微笑著低語謝謝大伙的世界名將。

  國學大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學上課時著夏布長衫,精心備課,傾心講學,從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽美名。那身夏布長衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠佇立學子心中。

  真正成熟的成功者,早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自身托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿;仨晒β飞系拇蠹,他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⑽覀兊妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自身成熟的姿態(tài)。留學美國獲得哈佛三大博士學位卻沒辦法放低自身而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學的李一,無不昭示著自我的淺薄

  一個人就仿佛一個分數(shù),他的實質(zhì)才能好比分子,而他對我們的估價好比分母,分母愈大則分數(shù)值愈小,只有將自身放低,心懷感激,才能成長為成熟的成功者,擁有自身人生的繁花似錦。

  別忘記巴金化作泥土,留在大家溫暖的腳印里,別忘記狄更斯我的國家,我的社會收獲了我,成熟者永遠向著世人展示無須聲張的微笑,留給世界一個伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。

  江蘇高考作文 篇27

  勝利貴在堅持,假如大家要獲得勝利就要堅持不懈地努力,由于失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以如此說沒堅持就是勝利。

  目前許很多多的人或名人不都是依賴堅持而去的勝利的嗎?《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么?還不是靠堅持不懈,如果他在遭受了腐刑后就對自己逝去信心,不堅持寫《史記》,那樣大家目前就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以在他的成功他的勝利,非常重要的還是靠堅持。

  我還記得非常了解,我鄰居他從非常小的時候就逝去了一條腿,剛開始的他很失望,連活下去的勇氣都沒,旁邊的鄰居都說這小孩可憐,為何把不幸的事情發(fā)生在他身上呢?正當大家那邊的人說著小孩可能不會站起來了,還說一些非常難聽的話,可就因這部分話這個人就決心要堅持到底,努力下去,堅持不懈的不放棄,經(jīng)過身邊的種種事情,讓他成功不少,但也有失敗的時候,剛開始的`他根本就不會去走哭,可他一次次的去訓練,不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去,他比其他人努力百倍也多付出百倍,為的就是只須努力了我不怕自己不可以,如果你沒去努力沒去堅持,你如何會成功呢?經(jīng)過這件事讓我了解了很多,一個少了一條腿的人都可以為我們的努力去證明,只須自己堅持不懈,就不怕辦不到,所以大家這部分人,要比他們愈加努力去堅持我們的理想。

  譬如堅持不也就像龜兔賽跑,兔子的腿跑起來比烏龜快得多,照理說也應該是兔子取得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這次比賽,這是什么原故呢?這正是由于兔子不堅持到底,它以為自己腿跑得快,跑一會就在路邊睡大覺,好像是穩(wěn)得1、,然而烏龜則不一樣了,它沒由于我們的腿短爬得慢而放棄,反而它卻愈加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最后取得了比賽。

  其實,“水滴石穿,繩鋸十斷”,這個道理大家每一個人都了解,然而為何石對石頭來澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說白了,這還不是堅持,水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天,堅持下去,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只須每一個人堅持了,沒放棄,我相信肯定能行。

  江蘇高考作文 篇28

  最應該記住的最容易容忘記,可哪個還記得乳的甘甜?最應該感激的最易忽略,可是哪個又親吻過腳下的土地?

  ——題記

  上蒼造物,何等超絕,在賦予生命命的同時也賦予了大家一顆感恩的心。當農(nóng)家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方法表達了他們感恩的情懷時,當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方法抒發(fā)出他們感恩的情懷時,當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時,大家內(nèi)心不由得為之一震,并深刻深思,大家塵封已久的感恩有心何時才能煥發(fā)它的光彩?大家有著感恩的心,好似“人之初,性本善”一樣與大家生命同在,大家在忘記感恩的同時,也失去了不少。

  詩人食指曾說:大家曾光著脊背走過大地,深知生活的風霜雨雪,當大家秉持著感恩的心時,便將煩惱與不快踏進了泥濘,從而感嘆,生活這樣美好,生活這樣多姿,真的,只須大家有著感恩的心,大家會發(fā)現(xiàn),長者的批評是甜的,朋友的忠告是香的,媽媽的嘮叨是彩虹,是大家鋪就生活的道路的基石。最樸實的方法承載著大家千晨年來的傳統(tǒng),蘊孕著大家獨特的民族情景。

  千百年前:“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩;岳飛“精忠報國”滲透著對祖國的感恩;蘇武“十年牧羊”更指示著對民族感恩!爸鲊鴪蟆庇绊懼朗来暮笫雷訉O,獨一無二的百世偉業(yè),綿延壯大的中華民族,出于對東方金色陽光的感恩,為這塊華夏熱土的感恩,一代又一代中華人的苦心經(jīng)營,一批一批仁人志士的嘔心瀝血,他們懷著感恩的心,為中華民族捍灑我們的汗水,激揚失火一樣的青春。

  感恩是一種的'美德,時時處處懷著感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活,你能隨時隨地的獲得快樂。

  爸爸媽媽說:感恩是我將我爸爸媽媽對我的愛盡量的回報,并將其貫注于我的小孩。老師說:感恩是將社會賦予大家的神圣使命更好的完成。大夫說:感恩是使病人離得遠遠的痛苦,使人民身體安康。戰(zhàn)士說:感恩是誓死護衛(wèi)祖國的每一寸疆土!

  智者的智慧往往在于,用感恩的心對待自己所處的環(huán)境,崗位,心甘情愿,用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造我們的輝煌!

  江蘇高考作文 篇29

  我從一個懵懂無知的孩子子成長為一個風華正茂的書生少年,在我的成長道路中,一直伴隨著我的是那份深沉的母愛。

  小時候的我十分頑皮,有一次傍晚在玩耍的時候,不幸從沙發(fā)上翻跟頭摔到地面把胳膊摔骨折了。我緊接著就是嚎啕大哭,聽到哭聲的媽立馬就感覺到了不對勁,立刻放下了手中的活趕快跑過來看我。我到今天還記得母親焦急地抱著我跑去醫(yī)院,豆大的汗珠從她那緊張的臉上不停地往下流著,母親大口大口地喘著粗氣,我從沒見過母親對任何事情這樣緊張過,那張焦急心疼的臉定格在我的腦海中,歷歷在目。

  大夫經(jīng)過診斷,給大家安排好病房,說得到第二天才能進行手術。那是我最難熬的一個夜晚,我痛苦地在病床上“掙扎”著,左翻過來,右翻過去地在病床上一直折騰,還疼痛地忍不住一直小聲地吭吭。母親就一直在旁邊一邊抹著眼淚,一邊來安慰我。母親不停地給我擦汗,還一直用手輕輕地安撫著我受傷的胳膊。我就這么折騰了一晚上,不斷地睡一小會兒就醒來又哭又鬧,母親每次都是趴在病床邊安慰我,嘴里還一直念叨著:“誠誠,對不起,是母親不好,叫你受這么大的罪!彼f這話的的時候神情異常凝重,臉上掛著愧疚和難過,看的我心里也不好受。就如此,母親一宿沒合眼地陪著我,她布滿血絲的雙眼一直讓我記憶猶新,讓我感覺母親的愛一直在周圍環(huán)繞著我。

  當時我還小,不知曉母親為何要一直陪著我,到目前長大了,我才理解到母親的.良苦用心。我從中讀出了她對我從小到大一直無私、偉大而又深沉的愛!我還意識到了,這份愛一直伴隨在我的身邊,從來沒離開過我半步?墒菤q月偏偏就是無情,無情到近似殘酷。它掠走了我身邊親人的青春,用他們的衰老換來了我的成長。光陰的洗滌,漂白了母親的秀發(fā),每每看到她眼角的皺紋和慢慢變老的面孔,我都忍不住熱淚盈眶。我深深地感覺到,母親雖然老了,但是對我的愛卻絲毫沒遞減。

  母愛如水,像水一樣無微不至,像水一樣溫和至柔,像水一樣源源不斷。母親對我的愛好似我的生命之泉,每時每刻地滋潤我的心田,一直伴隨在我的身邊。

  原來,有一份感天動地的愛----母愛,一直都伴隨在我的左右,從未離開。

  江蘇高考作文 篇30

  躺在草地上,看天空,如果沒有白云朵朵飄過,,讓我們產(chǎn)生無盡的遐想,藍湛湛的天未免寂寥;坐在秋千上,看夜空,如果沒有彎彎的月兒和那俏皮眨眼的星兒,黑漆漆的夜也未免空曠;沒有了斑斕的珊瑚,沒有了成群的魚蝦,大海再清澈透明也只能是沉寂的死水。就像失去了色彩的白紙,失去了蜂蝶的花園,失去了磨練,嘗試,跌倒,苦難的人生,盡管簡單,感受不到任何的傷害,卻也沒了厚重的底蘊,追求的熾烈,事業(yè)的輝煌。

  隨著我們一天天長大,晚風輕拂“澎湖灣”,挽著外婆的手臂,聽著美麗的童謠的日子已經(jīng)成為了永恒的記憶。生活中的我們,逐漸形成了自己的價值觀,有了自己對世界獨特的認識,結識的人多了,經(jīng)歷的事多了,煩惱多了,眼淚多了……但在我們勇敢地趟過了人生的第一片泥濘時,在我們無畏的踢開了橫在我們面前的第一快攔路石后,我們就開始了成熟,我們的肩頭上就有了分量。如果在我們一路前行的伊始,我們就被怯懦征服,害怕外來的事物玷污了我們純潔的肌體,那么我們還會得到什么呢?除了潔白,如那張視墨水與彩色為贓物的白紙一樣的慘白之余,我們還會有什么呢?

  想沒想過,化身為蝴蝶仙子翩躚于世界最華美的大舞臺上的邰麗華,在那柔弱的外表之內(nèi),熔鑄著怎樣一顆勇敢地向人生的困苦挑戰(zhàn)的鋼鐵般美麗的心靈?想沒想過,著名作家畢淑敏,正是她豐富的人生閱歷,才讓她的精神的筆觸蒼勁而細膩,如流水般地潤進我們干渴的心靈,是怎樣慰藉鼓舞著每一顆漂泊迷失了生活方向的心?再想一想,大地震之后,那不倒的'脊背是怎樣的偉岸,那流著淚的眼睛閃爍處的不屈又是怎樣的燦爛?拒絕困苦,是一個永遠的夢;就像白紙拒絕墨水與彩繪一樣;記住,沒有誰的人生之路會永遠平坦,永遠風平浪靜!

  眼睛因淚水流過而愈加澄明,心田因飽經(jīng)憂患而豐實。時代賦予了我們走向世界大舞臺的勃勃朝氣,我們就應該在愈挫愈堅中雄壯我們的勇氣!

  朋友,不要害怕,不要退縮,不要將鎖進看似不染纖塵的小小的暖房!打開窗子吧,給心靈透透氣;打開房門吧,讓陽光涌進去;走到院心去,走進暴雨傾盆,走進電閃雷鳴,走進屬于我們的未來!

  只有這樣,人生之圖才會錦簇如霞!

  江蘇高考作文 篇31

  小城依舊,青磚灰瓦,淙淙流水,靜謐恬淡的如同一只溫順的貓。老人的店就在那靜辟的一隅。耳畔是他那句堅定的話語“我要守住自己的風度!

  翻開泛黃的記憶,故事就從那個小店說起。

  小城內(nèi),班車當當,吆喝聲起伏。那個掛著破舊店牌,歷經(jīng)歲月的老店里住著一個箍桶匠,一直默默守護自己的風度。

  走進老店,襲來一整木香,令人心蕩神怡。地上的刨屑如一朵朵花兒一般,絢麗而美麗。老人手拿一塊長木板,順著紋路摩擦著,仿佛在于他的老伙伴對話。木筒沿身窄長,老人雙手持著墨線,一只手有規(guī)律的輕輕抖動,無需用尺測量,這必十分精準。技藝已達到爐火純青的地步。我靜靜的看著,被老人精巧的手藝給震撼到!把绢^,你來了!崩先艘宦曈H切的問候打斷我紛雜的思緒,我邁著小碎步走向木筒!盃敔,你還在這兒呀!崩先伺み^頭看著我,面帶微笑笑道:“我要守住自己的風度呀!

  小城本寧靜,有一天卻被高跟鞋和油紙傘用重金買下一個木桶后打破。仿佛一粒石子投入人們的心湖,蕩起陣陣漣漪。

  許多人搬到大城市,用色彩鮮艷的飾品裝飾著店面。木筒質(zhì)量也日趨下降,而老人依舊守著那木香彌漫的老店,在那深巷里守著風度。我至今才明白,老人守護的一種淡泊名利,注重品質(zhì)的'風度。店里的每一個木筒都仿佛不是商品,而是老人靈魂的藝術品。一刀一鑿都是老人的風度。地上的刨花則是風度開出的花朵,散發(fā)著令人靈魂平靜的木香

  夕陽西下,老人總喜歡,坐在門口石墩子旁。望著遠邊的夕陽,抽著旱煙。淡淡的、不溫不火。此時的小城也如同溫順的貓咪,瞇著眼,在咿咿呀呀中伸著懶腰。晚霞的余暉為老人披上外衣。雙鬢的白發(fā)此時此刻竟如此迷人,那象征著老人守護風度的標志與飽受滄桑歲月的痕跡。我再一次踏進老店!把绢^,你老來了!币琅f是老人親切的問候。這次我笑靨如花回了句“您在守護自己的風度是吧!崩先宋⑽⒁徽,隨后莞爾一笑。嘴角那一抹弧度竟像風度開出的花朵。

  小城依舊,靜謐恬淡。老人仍在,風度花開。木香四溢,靜靜守護。

  江蘇高考作文 篇32

  四季是源于宇宙的最大節(jié)日。夏天是四季中最強壯的季節(jié),在這個季節(jié)里,各種各樣的生命都展現(xiàn)出它們最強壯的一面。我喜歡夏天,雖然沒有春天的香味,秋天很深,冬天很長。

  如果災難過后的夏天是一個荒涼、蕭條的村莊,漫天飛舞的熱氣肯定會有助于幸福從四面八方飛來。如果夏天是一個艱苦的日子,天空中的濕氣就是他們奮斗留下的汗水。如果夏天是一場戰(zhàn)爭,那么酷熱是讓你充實的強大力量。

  這個國家的初夏就像一個剛剛醒來的美麗小女孩。她如此安靜,她困倦的眼睛似乎睡得不夠。但是初升的太陽就像一個不耐煩又淘氣的孩子,那些在綠蔭下等著激怒他們的年輕音樂家們不停地用他們最尖的聲音叫著"蟬"。你看,睡了一夜的河流似乎也無法承受它心中的童心。河水不時像水晶葡萄一樣冒著一串串水泡?拷鄣膭幼鲗⑹恰八堋,好像它不愿意落后和炫耀它獨特的'技能。在河岸的兩邊,偶爾會看到頑皮的孩子向河里扔小石頭“濺起水花”。他們似乎都在努力打破這一死寂。

  夏天就像一個讓你擔心的倔強的孩子。

  街上的樹看起來好像生病了,過去的柳枝似乎已經(jīng)固定,懶得動,沒怎么注意就垂了下來。這條路就像被掃了又掃一樣干凈,從遠處我只能看到閃閃發(fā)光的斑塊。屋檐下的前靈狗也躺在地上,吐出一雙無力的舌頭。從遠處看,波光粼粼的水面似乎被一層白霧所覆蓋。整個村子好像被一個大火爐包圍著,又熱又安靜。

  就在夏天,一個接一個,赤手空拳,忍不住在陽光下看:右手拿著一把鐮刀,左手拿著一壺水,匆匆奔向田野。他們似乎不再覺得太陽非常熱,只是他們的皮膚像碳一樣黑。螢火蟲在鄉(xiāng)村的每一個角落出現(xiàn)又消失,就像森林中老獵人燃放的煙火一樣。蟋蟀在歌唱,昆蟲在演奏各種伴奏,一首優(yōu)雅的交響樂莊嚴地預示著夏夜的到來,而夏夜現(xiàn)在已被黑夜所掩蓋。

  此時,農(nóng)村的一切似乎又開始運轉(zhuǎn)了。淘氣的孩子們聚集在他們的祖父母周圍,懇求他們講一些故事!白ψ樱ψ,爪子,爪子”伴隨著鄰居們的討論。

  看!多么美麗的鄉(xiāng)村夏夜啊。多么可愛的鄉(xiāng)村夏夜。!

  江蘇高考作文 篇33

  熄燈了,我躺在床上,用被子捂住自己的頭,忍不住哭了。

  “有些人啊,書么不讀的,就知道看看電影,坐在這里干嘛也不知道的!蓖缹ξ艺f的話一次次的沖擊我脆弱的耳膜,撞擊我敏感的神經(jīng)末梢,怎么攔,也攔不住。

  “馬師師成績好,周哲元字寫得好,樓素菡多才多藝……”白天,同桌將同學的優(yōu)點一一道來,唯獨我的優(yōu)點空白。也許我真的一無是處,我努力的想尋找自己的優(yōu)點,可是淚水一次又一次蒙住了我的雙眼。我干脆放棄,就認定自己是個一無是處的笨蛋?墒沁B笨蛋都懂得誠實待人,我還真是連笨蛋也不如啊。我無奈的自嘲道。

  寢室關門了,我受不了被窩里的悶熱。于是走到陽臺,背靠著墻,光腳坐下。瓷磚傳來刺骨的冰冷,我卻無動于衷。好像一直以來都是這樣孤單一人,無人關心我的冷暖,無人在乎我的喜怒哀樂。也罷,這樣渺小的我何德何能吸引別人的注意。不知道為什么,今夜的月亮格外的潔白明亮,那光芒也比平時耀眼的多。我羞愧的想埋下頭,在月亮耀眼的光芒下,我什么也不是。而正當我打算埋下頭的一瞬間,我望見了一顆星星,孤零零地在偌大的天空中散發(fā)著微弱的光芒,和明亮的.月亮相比,它是那么不顯眼。

  “我可真像你啊,那么小,不吸引人,我的存在無足輕重!蔽彝切亲匝宰哉Z。星星努力的閃爍著,仿佛想向我說些什么,可是我卻聽不見一個字。

  “不是這樣的!蔽衣犚娪羞@樣的聲音飄過我的耳畔。我疑惑了,不是什么?突然間,我仿佛恍然大悟,星星即使渺小,也有天空的陪伴。我即使一無是處,也有朋友的陪伴。一路上,不論摔倒多少次,朋友總會扶起我;一路上,無論失敗多少次,朋友總會安慰我;一路上,無論放棄多少次,朋友總會重新燃起我的斗志。一路上,我又朋友的陪伴。

  我想,星星并不是為了與月亮比耀眼而出現(xiàn)在夜晚,而是因為有天空的陪伴。我也并不是為了與別人比優(yōu)秀而學習,而是因為有了朋友的陪伴才努力做好自己。

  人生是條曲折的路,是坎是坷朋友都陪我走過;人生是杯無色的酒,是苦是甜朋友都陪我喝過;人生是首激昂的歌,是高是低朋友都陪我一直唱著!

  江蘇高考作文 篇34

  看著北京和北京的成長,很多時候,我總是有意識地或無意識地看到自己在孩子氣的場景中玩耍。這是非常頑皮的,就像現(xiàn)在的北京,當我的父親對待一個像我一樣淘氣的孩子。

  最后,在我真正理解父親之前,我已經(jīng)到了當父親的年齡。

  許多事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但也有許多事情不能調(diào)查太多。當我年輕的時候,我總是想出去。只有當我父親變老的時候,我才感到隱隱作痛:為什么我選擇遠離?讓跪下的孝心成為一個人內(nèi)心的痛苦。盡管父母說:我們現(xiàn)在還可以搬家,不要太麻煩你。然而,與他們的每一次重逢也意味著一次告別。我父親對我說:照顧好孩子,不要打架,不要責罵,有話要說。

  我父親的指示實際上對我沒有多大作用。在對待北京和北京的問題上,我的要求是堅持嚴格必須嚴格,寬松必須寬松。然而,有時候,看著北京和北京無辜的眼睛,我實際上混淆了嚴格和寬松的'界限。

  直到有一次,北京打電話給爺爺,告訴他,“爺爺,你應該照顧好你的兒子!蹦膫孩子有好作業(yè)?

  我父親打電話給我說,“清明節(jié),請把北京帶回來!

  回家后,我非常緊張。北京和北京之前都抱怨過,并且在斥責北京和北京之后都很沮喪。母親說:“你會玩北京嗎?”"你小時候你父親打過你嗎?"

  我無言以對。

  在我和姐姐的成長過程中,沒有父親打我們和責罵我們的痕跡。他不僅沒有打罵我們,而且我們對他告訴我們的事情也沒有印象。

  父親對母親說:“你在說什么?有什么好說的?”

  北京看了看情況說:“爺爺,事實上我也錯了。我做作業(yè)時很粗心!

  父親說,“粗心就是無知!

  這句話,我印象深刻。當我上小學三年級的時候,我的父親曾經(jīng)告訴我,我仍然記得我父親當時的昂揚和鏗鏘的語調(diào),這是不容置疑的。因此,“粗心就是無知”成了我父親年輕時教給我的最好的一課。

  然而,當我在北京讀三年級時遇到同樣的問題,我為什么沒有想到如此簡潔有力的句子呢?在歲月的淘洗中,為什么那些曾經(jīng)被照亮的靈魂在問題的循環(huán)中沒有得到更好的洗滌?

  畢竟,歲月流逝,青春總是閃耀在記憶的深處。曾經(jīng)照亮我們的民者思想實際上已經(jīng)過去,照亮了我父親的青春,我的青春和我孩子們的青春。

  江蘇高考作文 篇35

  你記得,還是忘記我,車就在那里,不要放棄。 ——題字

  那年春天,我對年邁的母親說,我們?nèi)トA牧吧。母親擔心地說,電動車能跑這么遠的距離嗎?我說,這輛新車,電可以跑30公里!我媽媽高興地抓住我的腰,坐在汽車座位后面。我們一路說笑到了華牧。當我去那里的時候,我的小電動車充滿了能量。當我回來的時候,我突然感到越來越虛弱,表現(xiàn)出要辭職的跡象。我們?nèi)チ艘患抑袊倒迳痰,找到了充電的電源。那天,陽光明媚,春風在下午吹著風。新安裝的月季一點也不累。這是全新的。穿過狹窄的街道,穿過街道,有一堆紅花和檵木。紫色的小花一朵接一朵地堆疊在一起,使得這株不起眼的植物在那個春天的.下午顯得格外燦爛美麗。我和媽媽坐在玫瑰店里聊天,等著充電。我的母親已經(jīng)72歲了,雖然有點老,但她很健康,她布滿皺紋的臉和檵木一樣普通,但是很漂亮。

  那年夏天,我告訴剛上小學的女兒,我們要去香江家具城給你買一把椅子,這樣就不用彎腰坐在椅子上做作業(yè)了。我們坐電動汽車到了遙遠的北門,挑了一把椅子,但是電動汽車太小了,放不下椅子和女兒,所以我坐在前面,女兒背對著我坐著,椅子放在她的腿上,她的小手用力握著,我試著慢慢地騎著汽車。后來我們在路邊看到一個賣烤紅薯的爐子。我們停下來買了一塊紅薯,坐在我們剛買的椅子上吃烤紅薯。那天的太陽很毒,但是我們坐在樹蔭下,汽車被留在一邊。我們兩個像兩個傻瓜一樣笑著吃東西。

  那個冬天,我們買的新房子正在裝修。晚上,我和孩子的父親一起乘坐電動汽車檢查裝修的進度。電動車停在外面,突然下起了大雪。當我們完成時,汽車被雪覆蓋。電池有可能被凍結,無法啟動。所以我們推著電動車穿過厚厚的積雪走了一個多小時才回家。我們一邊走,一邊嘆息著說,“這看起來像電影里的一個場景。一對來自惡業(yè)的夫婦在大雪中一腳深一腳淺地行走。然后我們突然大笑起來。是的,那一年我們年輕,我們年老,我們用自己的雙手哺育后代。我們打算住在我們買的大房子里。盡管我們在大雪中行走,推著電動車,但我們對未來充滿了希望!

  江蘇高考作文 篇36

  夜深了,我筋疲力盡,接通電源,聽貝多芬的《命運交響曲》。第一個音符,像雷聲一樣,首先把我從不適中喚醒,然后旋律就像暴風雨中的海燕,頑強不屈。又像一個陷入困境的人,他的手正有力地向前攀爬!芭丁蔽彝蝗灰庾R到那是貝多芬先生本人。

  從那以后,我一直渴望和貝都因先生聊天。當我使用“時間空傳送點”時,我終于見到了他。正如我想象的那樣,我不得不使用同樣倔強的眼睛和同樣專論的面孔。他拖著一個很長的助聽器,我想他此時一定有了新的靈感,所以當他完成工作后,我們聊了起來......

  “貝多芬先生,我將來來自中國。我非常喜歡你的音樂。”

  “謝謝你,兒子”。他笑著說。

  “我今天來看你是因為我想確認一個疑問,那就是,每當我聽到你的作品,就像你在我面前一樣,給我鼓勵和建議,告訴我不要放棄希望!

  “哦,孩子,你能感覺到我,因為我已經(jīng)把我所有的靈魂和精神注入到我的音樂中了!”

  "你是說音樂中有你的靈魂和精神嗎?"

  “是的,我的孩子。不要想得太復雜。我是個殘疾人,你知道,如果你今天不來和我交流,我恐怕只能用音樂交流了!彼χf:“對我自己來說,我經(jīng)歷過困難、絕望、悲傷和死亡,但是我不能放棄我喜歡的音樂,所以我變得堅強,用我的堅持去探索音樂的真正意義。”

  “但是路很不平。對音樂家來說,傾聽非常重要!蔽胰滩蛔≌f。

  “兒子,關于這一點,當你心中有你最愛的東西時,你會明白,如果你真的想追求某樣東西,你會盡最大努力去追求它,即使你付出了生命,這是我音樂的靈魂!闭f著,他拿來一杯熱水。

  "所以,音樂也是一種語言,對嗎?"

  他想了想,笑著點點頭。

  我在他的工作室里談論了許多現(xiàn)代事物,他也對我們的現(xiàn)代技術感到驚訝。五點鐘的'時候,他看了看表,起身回去工作。我默默地看著他的背影,顯然有一種力量反映在他身上。

  直到我回到現(xiàn)代社會,我仍然不能忘記那種深刻的力量,因為那種力量已經(jīng)銘刻在我的心中,銘刻在數(shù)百萬熱愛貝多芬音樂的人們的心中。

  那是一種不朽的語言。

  江蘇高考作文 篇37

  人生之路,以其多樣和繁盛充實著我們的生活,亦用其復雜和差異考驗著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價值,我尤為欣賞大李,認為他的人生最具風采。

  不可否認,愛崗敬業(yè),勤于奉獻,變普通技藝為完美藝術的老王有他的風采,他讓我們看到,平凡如你我的小人物,也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造,為人生延展與增添價值;酷愛攝影,跋山涉水的小劉憑借對山水的熱愛和對藝術的執(zhí)著,將青山悠悠,流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,帶給人們以美的感受。這樣的人生,同樣具有風采。

  但是,我還是認為大李最具風采。在他的身上,體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對學術的純粹鉆研;是“吾志所向,一往無前”的對創(chuàng)新的極致追求;是“老驥伏櫪,志在千里”的對生命價值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當下,人們往往為了一紙文憑,一個空名爭得頭破血流,而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。

  我們的.社會,需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術增加精彩。但若沒有了“大李”們對學術的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的國家,亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動力與潛力。大李依靠篤學敏思,矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學問,尋得生命科學的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風采?

  盡管,大李潛心鉆研學術,可能無暇修飾外貌,難以兼顧家庭,但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴;盡管,高端的學術研究看似與普通民眾的日常生活關系甚微,但我們的生活定會因為大李們的付出得到積極的改變,而我們的后代,人類的未來,也會因此受益。

  宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的歷史責任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏,用理想與信念,用堅守與堅持,用熱愛與熱情走出了一條極具價值的科研人生之路。這樣的人,自然熠熠閃光;這樣的人生,注定風采無限!

  江蘇高考作文 篇38

  性命這一程長路,不能指望孩子一天長大,也很難讓糊口中的所有誤解立時消除,從沖動到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻緣由不明的是非計較,讓所有的誤會偏見都成為對自己胸懷的一種提醒,客觀曾經(jīng)那么簡單的存在,人生更須要長養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。

  歲月匆匆,行路也匆匆,人糊口的不是一場勞碌,風風火火趕過去,辛辛苦苦一場歷練,蕭索了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的考慮有機會沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對著糊口的如意不如意,不忘昔時的素心初衷,糊口的腳步慢一點,學會欣賞,學會平常,閑一段流光讀清風明月,留一方背影給瓜豆田園。

  這茫茫的人海,寬寬的世界,每個人都在學會理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說著自己的委屈,疏忽了別人的無奈,更不要因為自己的奢望,而拉遠了和糊口自己的距離,這樸樸素素的糊口,把握住心坎的厚重與溫度,才是性命最大的價值,糊口從來也不是一種簡單的表達方式和存在形式,每個人走過人海都須要秉承一種善意友好的態(tài)度,品味著自己的辛苦,也體諒著別人的.不易,自己的艱辛須要自己毫無害怕的承擔,但心坎世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并不是言過其實,就像這人生,每個人都想活出自己張揚厚實的個性,但迎面走來的、身邊同行的也異樣是鮮亮溫暖的性命。

  大事小情一籮筐老是糊口的家常便飯,須要用一種態(tài)度去面對。心理學上有個景象叫做醞釀效應,給雞飛狗跳落地的時間,讓選擇變得更理性,凡事學會放一放,冷一冷。不和正事較勁,不跟心窄費時間,糊口的藝術就是候著塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執(zhí),讓選擇的理智有機會醒一醒,既然沒法陪這個世界到地久天長,那就選擇一份豁達與真誠。

  人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對著挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是最好的選擇,相信糊口總有峰回路轉(zhuǎn),?那些人生的溫暖總蘊藏在糊口的那些不經(jīng)意間,怎么樣的糊口才叫幸福,怎么樣的糊口才叫充實,也就在于這且行且珍惜。

  江蘇高考作文 篇39

  在家中長輩的呵護下,并沒有經(jīng)歷力過大風大雨的我,在嬌生慣養(yǎng)中也形成了一些小脾氣。也許,人就是這樣,沒有經(jīng)歷暴風雨的洗禮,就見不到彩虹,就永遠長不大。也許,是上天的饋贈。讓我親眼目睹了那觸目驚心的一幕......

  待我把整個小區(qū)都繞了一圈后,連一個人影都沒有見到,我急了,又是仔細找了一圈,仍是毫無收獲,衣服卻是已經(jīng)濕透了,豆大的水珠不斷從我臉頰流下,我也分不清是汗水還是淚水了,無奈之下,我只好去向小區(qū)保安求助,正當我走到小區(qū)門口時,我這才意外的發(fā)現(xiàn)在離小區(qū)不遠的路口處,骨瘦如柴的她,被一陣陣寒風不客氣的刮著,讓人看得心疼,滿頭銀發(fā)在風的驅(qū)使下放肆的.舞動著,在那微弱的路燈燈光襯映下整個人顯得十分憔悴,可她那望著平常我回家的路的堅定眼神似乎誰也動搖不得,我呆呆的看著她——我的奶奶,也就是在那一刻,我的心微微顫動了一下......路燈下你的背影已深深地烙印在我的心中,我永遠都忘不了你那就堅定的眼神。是你,用真心打動了我,用關愛打動了我。

  記得一天晚自習下課后,我匆匆的掃完地。正當我拖著疲憊不堪的身子獨自走在回宿舍的路上時,還沒等我反應過來,就被突然而來的一陣陣雷鳴般的歡呼聲著實下了一大跳,心中頓時微怒,但隨即又是轉(zhuǎn)念一想“不對啊,這大半夜的,不睡覺在那瞎喊什么,是中彩票了還是怎么的,宿舍老師不管的嗎?”“唉呀”只聽一聲呻吟,我回過神來,才發(fā)現(xiàn)我撞到了同班同學小沐,我不解的看著她,她一見是我,忙和我細細道來。聽完后我才知道,原來是因為臺風來襲,學校通知放假一天。之后,我也隨著那擁擠的人流回到了家,但是,當回到家時總感覺怪怪的。過了一會才想起奶奶不在家。跑去問了弟弟才知道奶奶剛剛在我沒回家的時候下樓找我去了。我想“糟了,這次回家我走的是另外一條路,這臺風都來了,大半夜的,會不會出什么事啊。”未來得及考慮那么多,我便以百米沖刺的速度沖下樓去。

  奶奶,我愛你,真心謝謝你的陪伴和對我一直以來的任性包容。

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