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這樣的人讓我敬佩七年級作文

時間:2024-03-29 08:36:07 曉鳳 七年級作文 我要投稿

這樣的人讓我敬佩七年級作文(精選22篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩七年級作文,希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩七年級作文(精選22篇)

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 1

  他,并沒有人們心中那么偉大;他,并不在人群中那么顯眼;他,可以說是底層的勞動人民。他,就是我的父親。他不僅是我的親人,還是一個讓我敬佩的人。

  在寒風刺骨的早晨,我和父親來到一個繁華的城市。那里真是讓我大開眼界:那里沒有一個人不穿得漂漂亮亮,沒有一個人不穿得富麗堂皇,沒有一個人不懂得打扮。然而,在如此奢華的畫面中,卻出現(xiàn)了一個不和諧的景象——-一對母女正在垃圾桶旁咽著人們吃剩的“美食”。

  那對母女穿著僅有的兩件又薄又臟的破了洞的衣服,那個女孩還好一點,穿了件稍厚一點的爛馬夾。她們看起來非常可憐,正貪婪地吃著垃圾箱里的“寶物”。來來往往的行人從她們身邊經過。但她們好像就是空氣,從沒有一個人停下來關注過她們。

  這時,我和爸爸停了下來,凝視她們許久。我真是打心里可憐她,我真想幫她?墒牵白宰稹背3⑷送现,教我不敢靠近她。父親也是一樣,掏出十元錢,卻還在猶豫到底給不給她,并對我說:“要不我把錢給你,你去給她?”我自然也不是很不情愿。

  終于,父親邁開了腳步,向她們走近,把那十元錢塞到了她們的口袋里。

  父親的行為讓我很吃驚,也許別人不愿做或想做卻不敢做的事情,他卻做了。父親平時很幽默,也很吝嗇。穿的用的.都是“古董”,或是別人剩下的。就是連我家的米和水也是別人搬家時不要的。但卻從沒想到他會有這樣的愛心。

  還有一次的事情,在我的印象中也非常深刻。在廣州地鐵站旁的汽車站,我和爸爸在那等車。一輛公共汽車來了并停了下來,一位盲人便從車中走了出來。也許任何一個人看了也不會很出奇,他雖然是個盲人,但他有手有腳,不是很窮的人,而且背著個大大的書包,最起碼他可以衣食無憂,根本不需要人去同情。然而,看他的樣子就像是外地人,所以爸爸猶豫了一下:到底要不要幫他?勺罱K他還是過不了良心這關,忍不住帶他進地鐵站。這又讓我產生了新的敬意。

  平時,我口口聲聲說長大后我要把我的錢捐給希望工程;平時,我口口聲聲地說我要讓山區(qū)的孩子感到幸福;平時,我口口聲聲地說長大后我要“造福人間”……然而,對于生活中的小事,生活中的點點滴滴我都不愿意去做;然而,每次捐款的時候,我都舍不得拿出自己的零用錢;叵肫鹱约旱摹昂陥D大志”,回想起自己的“豪情壯志”一切都顯得那么可笑,和父親對比,那簡直就是天壤之別!

  啊!我的父親,真是一個讓我敬佩的人!

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 2

  歷史的星空,因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。

  “君視名利如糞土,許身國威壯山河。哀君早辭世,功勛澤人間。”這是張愛萍對他一生的概括;“鞠躬盡瘁,死而后已!闭脺蚀_的描述了他……

  在1986年里,國內公開了兩彈元勛鄧稼先的名字,當人們終于解開當年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時,鄧稼先卻沒有機會去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛,跟這個世界再見了。但,他那兩彈一星的勛章,卻永久地閃耀著光芒。

  他為我國的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻。

  其實,他年輕時已經要立志救國。在1948年至1950年,他就去美國讀理論物理,取得了博士學位后又毅然離開美國,回來建設祖國。

  此后,他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗中,滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈,直接從高空中摔到地上,沒有出現(xiàn)那代表著成功的蘑菇云。是什么原因導致沒有出現(xiàn)蘑菇云呢?百思不得其解的鄧稼先,硬是一個人,親自去找碎片查明原因。他一個人捧著核彈碎片,像捧著寶貝似的仔細檢驗。后來得知是降落傘的問題,他才沉重地松了一口氣——其實只是因為降落傘!但,他卻因為這件事,受到了嚴重的'輻射。其實他也知道這樣會受到輻射!但,他卻義無反顧的去了。他已經受到了一次致命的傷害。

  在之后,他衰老得特別快,最終以癌癥住進了醫(yī)院。楊振寧去醫(yī)院探望鄧稼先,拍下了他們最后一次見面的情景。照片中,鄧稼先拖著沉重的身體,勉強地露出了微笑——在他身體里,出血不斷,止都止不住;他的嘴角,還有著沒有擦去的血跡!

  他死了,我想,他應該是帶著滿足辭世的——他已經通過自己一生堅持不懈的艱苦奮斗,把成果甚至是自己的生命,貢獻給了祖國,完成了他一生追求的目標——建設好祖國。

  他——長著一張“娃娃臉”,雖不“長須飄飄”,也不“雄姿英發(fā)”,但是真正的中國傳統(tǒng)文化所孕育的人,是最有中國人樸實氣質的人。我腦海中一直浮現(xiàn)著這幅畫面:在蓬斷草枯的沙漠,狂風呼嘯,荒蕪生機。鄧稼先,含著淚在戈壁灘上,懷著那悲壯深沉的心情,在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星,永遠閃耀在歷史的星空中,為我們中華民族,做出了永遠杰出的貢獻!他是我們中華民族永遠的驕傲!

  這樣的人,讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 3

  也許身在異鄉(xiāng),也許環(huán)境窘迫,也許離開了親人。但走進那簡樸但是溫暖的小巷,就感到了似親人般的溫暖,如沐春風。

  從兒時起,他的身影就出現(xiàn)在我的記憶中。我隨著年齡的成長逐漸了解,這個老人一直在幫助我們家,無論是從繪畫與生活中,還是從精神上。齊爺爺雪染雙鬢,但精神矍鑠,一雙微微內陷的眼睛望過來,眼神里總是帶著關懷的笑意,看到這雙眼睛,難免會感到親切。

  這位老人和我們家的羈絆從哪里開始的呢?聽父母講述,但年父親拜齊爺爺為師學畫花鳥,老人家就對父親十分照顧,就算現(xiàn)在去看望他也是要噓寒問暖一番的。不過齊爺爺在我腦海的印象不算很深,只是淺淺的和藹老人形象。相比之下,齊奶奶反而更有趣些:

  齊奶奶愛花,并不大的陽臺上卻全是綠色,綠蘿濃密得快要把鐵窗欄遮擋個嚴實,不同季節(jié)還有各式鮮花出現(xiàn),例如蟹爪蘭、梅花、吊燈花……同是愛花之人,心意相通,看著這滿眼的綠色心情也舒暢起來。

  她的親切往往是體現(xiàn)在行動上的,時常與我促膝長談,講些年輕時的故事,時不時眨一下眼睛,眼角的皺紋都笑起來了,在臨行的時候,總會給我們拎上一些東西,有時是面條,有時是野菜餡的餃子,兩手都不閑著,她還是說:“拎著這個……再拎上個面條吧……”,送我們也送到樓下,無一例外。她讓人感覺到被牽掛著,能為素不相識的人如此關懷,這樣的人讓我敬佩。

  現(xiàn)如今我們不大見面了,只能看著家里玄關上的一幅牡丹畫睹物思人,那牡丹正是出自齊爺爺之手;h下幾枝牡丹,國色天香但又不同于其它庸脂俗粉,十分耐人尋味,就像那位老人一樣,仙風道骨的,真正畫出牡丹的那種“氣質”來了,令人們感嘆。什么時候我也能有這樣的水平呢?我暗自想著,這樣的人讓我敬佩。

  正值春暖花開之際,陽臺上沐浴著陽光的麥香蘭也競相開放,這是我?guī)啄昵跋螨R奶奶討要的?粗∪缦s羽的米黃色花瓣,嗅著空中清雅的`香氣,令我想起來齊奶奶。她微笑的面容正如這春風,能掃去心中的陰云,溫暖人的心頭。心中泛起陣陣暖意,又是怎樣的精神才能讓這對老夫婦成為他人心中的掛念,就像是半個父母一樣,我覺得這已經超脫了助人為樂的范疇了,令人贊嘆,令人敬佩。

  又是一年春季,我隨著春風翻閱記憶的倉庫,回憶起了這兩位老人。他們的品德,精神,在當今社會顯得更為難得,怎能讓人不敬佩?

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 4

  在許許多多的人中,有不少的人讓我敬佩。因為他們有的很偉大,有的有杰出的成就。然而有一個讓我佩服的人,卻是一個平凡的清潔工。

  記得在一個驕陽似火的夏天的中午,我去扔垃圾。我在大街上走著,看著像人間地獄的大街。路邊的小樹,也在炎日的照射下變得沒有了生機。我已經滿頭大汗,只想著趕快回到涼快的家。想到這里,我不由的加快了腳步。

  我走到垃圾桶旁邊,發(fā)現(xiàn)在不遠處有個老清潔工在掃地上的垃圾。有粘在地上用掃帚掃不起來的垃圾,他就用他那粗糙的手把垃圾摳下來再撿起來。我扔了垃圾準備走時,發(fā)現(xiàn)一個四五歲的'小男孩提著垃圾袋也來扔垃圾了。

  但是由于垃圾桶太高,小男孩扔垃圾時十分費力。他嘗試了四五次都沒有成功。老清潔工看見后,剛想來幫小男孩,小男孩卻心急的往后退了三步,一個跳投,但還是沒有成功。垃圾袋碰到了桶沿,垃圾又都撒在了地上。

  這時,小男孩以十分抱歉的語氣說:“對不起,老爺爺,我把垃圾弄撒了。”老清潔工溫和地說:“沒關系的,小朋友,你先回家去吧,這里讓我來打掃吧,不然你父母都等急了!毙∧泻⒕吐犜挼幕厝チ。

  老清潔工看到小男孩走遠后,就開始清掃地上的垃圾。他彎著腰,用掃帚一下一下的掃著,把垃圾都弄到了垃圾桶里。他已經汗如雨下,但他還是在辛勤的工作著。

  站在不遠處的我看到這一幕,內心受到了極大的震撼。。∫粋老清潔工一直都在為我們無私奉獻著,默默的工作,從不喊苦喊累,從無怨言。而我們呢?卻一直瞧不起這一職業(yè),覺得他們是臟的,不值得一提的。但不就是他們,用他們的"臟",換來了我們生活的地方的潔凈嗎?

  我呆呆地站在哪里,好久,好久。時間好像定格在那一刻,我忘記了時間,忘記了炎熱,就只看到了老清潔工在那里不知疲倦的掃著。是的,這只是一件小事,小到微不足道的事。但我從這件小事中?吹搅巳藗儽冉鹱舆要珍貴的心靈。

  雖然之后我沒有再遇到過這樣的事,但那位老清潔工彎腰掃地的身影一直印在我腦海里揮之不去,而他,也成為我最敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 5

  她,朗月高鼻,明眸皓齒,唇紅膚白,面容俊俏。她,就是令我肅然起敬、終生難忘的姨媽。

  姨媽早年曾在礦區(qū)的試驗室搞檢驗工作,這項工作要接觸許多有害的礦物質和氣體,常人難以勝任,可她,日復一日、年復一年的做試驗工作,從無怨言。后來因為身體不好,她被調到了幼兒園工作,在幼兒園任教期間,她將自己所有心血又投入到孩子們身上,直到她患上了令人談之色變的白血病時,才不得不停止了她熱愛的工作。也許,這就是姨媽,從無怨言、熱愛工作。

  姨媽得知自己患病后,曾感到徹底地無助和失落,然而,樂觀的她練就了堅如鋼鐵、從不屈服的性格。病魔非但沒有摧毀她,反而使她變得更加堅強起來,她毫不在乎病魔的嘲笑與譏諷,只用那炯炯的目光、緊閉的嘴唇和虎虎生風的.步子走著自己該走的路。她沒有將病情告訴家人,因為她能夠想像得到,家人得知她的病情后會怎樣。家中孩子還小,需要照顧,老人上了年紀,身體不好。所以她從沒向任何人透露出一點痛苦或軟弱,只咬咬牙默默地承受著。

  直到一天,她在家突然昏倒了,被送進醫(yī)院搶救,家里人才知道姨媽已經患病很久了,可她卻強忍病痛,臉上強作笑顏的對大家說,你們不用為我擔心,該上班的上班,該上學的上學,我會照顧自己的,這點病算不了什么。我的姨媽啊,即便此時,你還不忘用樂觀的情緒感染我們。

  姨媽的病情很快惡化。我去醫(yī)院看她,發(fā)現(xiàn)原先那個朗月高鼻、明眸皓齒、唇紅膚白、面容俊俏的姨媽急劇的消瘦,頭發(fā)也掉光了,我忍不住回過頭去,心中一陣酸澀。姨媽見狀,用她那瘦弱的手拉著我說:“瘦點好,身材苗條,頭發(fā)掉了呀輕松,就不用梳頭了,現(xiàn)在不是流行戴假發(fā)嗎?哈,哈哈……”聽著姨媽的話,我再也忍不住,轉過身疾步走出了病房。

  那以后,我再沒見到姨媽。如今,每次聽家人講起姨媽,我都會油然而生一種感動。幼小的我雖無法感受到姨媽的痛楚,卻知道姨媽不想把痛苦表現(xiàn)出來完全是為了家人。

  是啊,姨媽就是這樣一個人,她的樂觀、她的替人著想,每每想起,由衷的讓我敬佩。姨媽,我想對你說,你真棒!

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 6

  為師者,必是人之榜樣,無一事可使其放棄教人育才。

  我的書法老師,姓王,初入不惑之年,卻寫得一手好字。王老師教學嚴謹,德才兼?zhèn),為人正直無私,用心教學,凡是接觸過他的人都深有體會。我敬佩他,不僅僅是他的一手好字,而且他為人處事的態(tài)度也值得我去學習的。

  有一次,王老師教我們寫“成”字,這個字看似簡單,實則奧妙無比,稍有不慎就會出岔子,一個筆劃也足以毀了整個字。我蘸了蘸墨水,提神運氣,在紙上寫下“成”字,可是,我嘗試了幾次,但始終覺得字很別扭,成字的“弋”這一筆沒寫好,這個斜勾結構,與我平常練習的風格有所不同,這次是張狂的,此時練在紙上的字一個個的增多,卻遲遲未寫出其韻味來時,我內心十分焦急,眼看王老師就要過來檢查了,被批評是毫無疑問的了,我緊張極了,可是我越緊張,字就寫得越差,甚至連一開始的水平都沒有了。

  正想著,王老師就走了過來,我暗叫不妙,希望他不要走向我、祈禱他看不見我的“杰作”,可是,事與愿違,糟糕的事情還是來了,王老師看見了我扭扭歪歪的字,皺了皺眉頭,微微攏起的眉峰,透露著他的不悅,不過他很快調整了情緒,指出我的缺點說:“蘸墨要均勻,第一筆要寫好,否則帶壞整個字,最后收筆要瀟灑有力”。說完便拿起毛筆,緩緩地在紙上示范了個“成”字,墨水均勻,字體瀟灑有力,沒有一點的瑕疵。與我的字對比一下,羞愧無比。

  王老師繼續(xù)說:“你寫字的心太浮躁了,我們學書法的,最忌諱的就是浮躁,只有心平氣和、專心,寫出來的字才是好字”。聽了王老師的話,我恨不得找個地縫鉆進去,王老師怎么這么厲害,知道我不專心呢?我剛才確實一直在想著那本沒看完的小說,接下來的`情節(jié)會是怎樣的?根本沒把心思放在寫字上,就想著快點寫完,放學就趕緊回家接著看,所以寫字也就是任務性的,哪有王老師說的心平氣和呢?

  我重新靜下心來,在思考著王老師說的話,把心里的浮躁壓了下去,我一筆一劃地寫,幾個字后,我有感覺了,終于寫出了老師所說的,瀟灑有力的“成”字,雖然和王老師的相差不少,但比自己之前的“畫”字也有了天淵之別。在王老師的指導之下,我的字也越寫越好了。

  王老師一絲不茍的教學態(tài)度,十年如一日的辛勤耕耘,培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學生。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。這樣的人,讓我敬佩!

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 7

  曾幾何時,我以為身邊的同學都很普通,但遇到了你,我才發(fā)覺優(yōu)秀就在身邊,你就是我敬佩的同學——王允中。

  第一幕

  2020年9月,我們在同一所小學認識。那時的你,已經十分優(yōu)秀了。記得第一次班會,你開的是與汽車有關的主題班會,坐在講臺下的`我聽著你侃侃而談,聽你說自己最喜歡的車怎樣怎樣時,我想這是我第一次認識到你,敬佩之情油然而生,它好像不那么陌生了。

  第二幕

  讓我再一次敬佩你的,是你高深的編程水平。猶記得當時還在創(chuàng)客室時,你便已經擔當了創(chuàng)客室編程高手一職了。每每看見你在電腦前超人的思維和嫻熟的技術,我只能望塵莫及啊!電腦前的你是那么的睿智,一次又一次的表現(xiàn)出你卓越不凡的水平。

  第三幕

  “!你的PPT咋做的這么快呢?而且還這么炫?”你自豪地一笑,這便是你身上迸發(fā)出來的強烈自信,讓我敬佩你。每次上課時,你踴躍發(fā)言,使老師對你刮目相看。就這樣,連你身邊從未舉過手的同學,因你的感染,也開始舉手。因為他們受了你自信心的感染,也變得自信起來。即使回答錯了,他們也不會如以前那般膽小、不自信。

  第四幕

  記得當時分班時,得知你也在致遠四班,我們成為同班同學時我無比喜悅。然而當一段學習后,由于接連量化都是最后,我們小組不得不解散時,我以為我的命運從此就停留在“反思角”了。這時我如同“失水的魚”在掙扎著向你發(fā)出了求救信號,你和你的組員們十分默契地相視一笑。就這樣,我走進了你們組。“真不愧是好哥們!”我在心里感慨道。雖然我當了7號,但我成為你們組的一員,我十分高興。這也是我敬佩你的第4個理由——心地善良。雖然我現(xiàn)在已不在你們組,但我仍然敬佩你。

  我敬佩你,你與人為善,自信樂觀,精通電腦,謙虛好學,你是我永遠的學習榜樣。

  向你致敬!向你學習!

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 8

  我們互不熟悉,直到現(xiàn)在在彼此世界也只是一個陌路人,但他的為人處事卻讓我心生敬佩。

  去萬象城早已知會有這種場面,即使再三壓抑也最終是到達了耐心的極限。"心急吃不了熱豆腐"一急便吃了塊冷的。好不容易進了停車場卻堵在半路,讓我欣喜的感覺散的不費吹灰之力。

  一輛車到卡在那,讓我心急。不會開就別開嘛!心中不住埋怨那車主。這時一位工作人員疾走而來,父母不禁歡喜,而我竟將這份怨念扯上這位工作人員,"添堵!"我小聲嘟嚷。面對眾多車輛的喇叭聲,他不慌忙"請各位稍等一會兒。"聲音不大,卻讓眾車主信服。"倒,倒……"他從容不迫的讓那輛車倒了進去,這只是走運,哼!內心還是不服氣,在他耐心的疏導下"車龍"解散了。

  "往前有一個空位子。"他自信的告訴媽媽。半信半疑的,竟然真的有一個。我猛地轉頭看他,他仍在工作。媽媽看著這位置很為難,但為了為我節(jié)約時間,只好……最終是不負所望的卡住了。

  那個工作人員注意到這里,叫了一個正在,玩手機,還滿臉不愿意的同事幫忙,然后便跑了過來,和媽媽交談幾句,媽媽點點頭。"方向盤打死,往前……"他果真是有辦法,我突然做賊心虛,臉"刷"的紅了,之前還說人家呢!

  此時我才仔細看他,一個年輕的叔叔,小平頭一絲不茍,眼睛很亮,鼻梁高挺,嘴唇厚厚的,高大又瘦削的`身材,皮膚是健康的小麥色,在別人身上看起來很笨重的警衛(wèi)服,卻使他顯得格外精神,嘴角邊仿佛永遠掛著那自信的微笑。

  又見他,嘴邊仍是那微笑,不曾換過。他正笑瞇瞇的指揮倒車,原來站在那兒的其他工作人員只剩下了他。

  敬佩!這種感情從心底油然而生,世間還像他一樣的工作者已太少太少。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 9

  生活,造就了許多形形色色的人,他們用自己的色彩裝點了生活。而我也在一個人的身上看到了陽光般溫暖的顏色。

  “既已如此,還是一起努力吧!”她的笑容時常浮現(xiàn)在我眼前,仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個愛笑的人,張著嘴露出幾顆牙來,伴著清脆的笑聲,似是知道了什么頂開心的事情,再沒有什么憂愁能困住她。

  她很喜歡體育課,體育成績也很好,這與大多數(shù)女孩子是截然不同的。每次的晨練跑步,她也可以愉快的將其看作是一場游戲。她似乎誓要做一個“異類”。當體育老師宣布自由活動,“男生可以去踢足球……”“老師,我,我們也要去踢足球!”她拉著幾個女生這么說道。

  晴空萬里,蔚藍深邃的天空中光芒萬丈,綠茵草地沐浴著光輝,一切似乎都充滿了活力。

  足球場上,她跳躍,她奔跑,她的身姿如此矯健?v然球技遜于男生,卻也努力奔跑、嘗試,像是不知累一般,有著一股沖勁兒。陽光柔和地灑在她身上,白短袖泛著金光,晶瑩的汗珠掛在臉上,她咧開了嘴,露出了一口白牙,她笑了。

  若說我剛認識她不久時,原以為她是個很感性,易落淚的人。那全歸結于最初的`那場數(shù)學考試。那次,她哭了一節(jié)課。不過,在那之后,我就再也沒見過她落淚了。她總是笑著,在數(shù)學課上,在寫習題時,若是解開了一道難題,也會高興地歡呼。

  她的笑,總是爽朗的,不,有時,她也會微勾起嘴角,來一個微笑。我見過兩次。一次是在下課時路過她的桌邊,在一片喧鬧的海洋中,她仿佛一個安靜的港灣,懷抱著知識的巨輪。我看見了,一抹恬靜的微笑,在她的臉上!第二次,是在一個陰天,一位路人騎著電瓶車經過,掉下了車上的包裹。她見了立刻上前撿起,喊停了那位路人,并且?guī)退b好。女子連連道謝,她微微一笑,是很溫暖的笑。不久,太陽沖破了厚厚的云層,送來了光明,一切是那么美好。

  她愛笑,笑容中蘊含著她的品格——樂觀開朗,樂于助人,充滿著活力。這是我喜愛,敬佩她的原因。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 10

  在這個世界上,有一種人,會默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿了灰塵,但他們從沒有過一句怨言,臉上總會露出溫暖的笑容,他們就是——清潔工。

  一條大街上,清潔工的身影總會出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽光照射在他久經風霜的臉上,如流水般的汗水劃過他的臉頰,豆大的汗珠顯而易見,臉上掛滿了滿經風霜的.皺紋。他望了望四周,捶了捶背,繼續(xù)彎下腰掃地。

  這時,遠處走來一位流浪漢,一瘸一拐地走過來,目光不停掃向四周,似乎在尋找什么。最后,他在一個垃圾堆旁的陰涼處坐下來,靜靜地目視著來來往往的人群,不禁低頭掃視自己,輕輕地撫摸肚子。旁邊的清潔工目睹了這一切,轉身跑向垃圾車,在一個袋子里尋找什么。突然,清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個似乎是他唯一的午飯,清潔工看了看面包,又看了看那位流浪漢,果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊,將大部分面包分給他,自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對視一眼,下意識的低下頭,猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出,不敢接下。突然,清潔工握住他的手,將那個如拳頭般大的面包放在他手心。

  流浪漢看著手中的面包,眼眶中泛起了淚花,便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他,露出了欣慰的笑容,自己也慢慢把他那份送進嘴中。流浪漢看著清潔工,低下頭,淺淺一笑。

  兩個人靜靜地坐在樹蔭底下,成為了無話不談的朋友,筑成了一幕暖心的一面。突然,清潔工站起來,拿起了靠在旁邊的掃帚,繼續(xù)完成他使命。

  茫茫道路上,有多少人會去幫助這群人?多少人會將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會在給予愛心同時不忘自己的任務?

  毒辣的太陽下,是清潔工依然堅守著自己的工作;傾盆大雨,他們仍堅持清掃地上的落葉。他們無時無刻在捍衛(wèi)這個世界的美好,想盡自己的力量讓世界少一份灰塵,多一份美好。

  同在一個藍天下,共享一份美好。

  清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護世界的這份美好。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 11

  冬日里,一個衣著破爛的乞丐在路邊坐著,寒風凜冽,乞丐瑟瑟發(fā)抖,乞討的飯碗里只有可憐的幾個硬幣。在我去補習班的路上,每天都會遇到這樣一個衣著破爛的乞丐,但我每次都會繞過他走。

  因為我第一次遇到他時,好心的給他兩枚硬幣,沒想到口袋里的50元卻掉了出來,而此時,剛好來了一輛出租車,我便坐上出租車走了,到了補習班才發(fā)覺丟了50元。下課后,我急急忙忙的去找乞丐,沒想到他早已無影無蹤,我心想:算了,這乞丐看到一張50元的錢,肯定不會再送回來了,也不想再追究了。

  我從補習班回來的時候,弟弟拽著我的衣角,說:“哥哥,我和爸爸去超市,遇到了一件很奇怪的事情,有一個衣著破爛的叫花子跟在我和爸爸的.身后大喊大叫。哥哥,你說他是不是看到爸爸給我買了這么多零食,想吃呀!幸虧我和爸爸跑得快,要不然我的零食就被他搶到了。”

  我看著天真的弟弟,不禁笑了起來。

  直到那天,我早上起床晚了,鐘表好像在跟我開玩笑,我一看,竟然八點了,還有半個小時我就要遲到了。媽媽早已給我準備好了豐盛的早餐,可我已經沒有時間再品嘗這頓豐盛的大餐了。我急急忙忙地跑出門口,跑到半路肚子便咕嚕咕嚕的叫著,好像要跟我投訴,我只能從乞丐那里經過,到面包店買一個面包吃。我匆匆跑過去,沒想到乞丐突然一把拽住我,擋在我面前,我吃驚的看著他,他把50元遞給我,笑著說:“給,這是你掉的50元,我那天看到你和你爸爸從超市里出來,叫你,你也沒理我!

  我看著面前這位衣著破爛的乞丐,一只臟兮兮的手攥著50元,我這才想起弟弟跟我說的奇怪的事,原來如此。我不禁感到一陣羞愧。人絕不能以貌取人,有的人雖然衣著華麗,但心靈卻是骯臟的,有的人雖然衣著破爛,但渾身散發(fā)著正常人少有的正能量。

  冬日里,乞丐依舊坐在那兒,寒風無情的吹向他薄弱的身體,他卻讓寒風變得溫暖,他是最值得我敬佩的人!

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 12

  在生活中是否有那么一個人總讓你印象深刻?我就有!

  還記得那是一個夏天,太陽火辣辣的,整個人站在外面都快要熱暈過去,我走在大馬路上,感覺眼前的一切都在旋轉,知了不停地叫著,讓人覺得心里發(fā)慌。我想大概是天氣太熱了,于是我找了一個涼快的地方安靜地坐著。

  這時,我看到了一位交警正站在路中央,指揮著車輛,頂著炎炎烈日,豆大的汗珠淌在交警的臉上,身上的衣服都濕透了。他該多辛苦!看到這,我心中不禁感慨道。突然我注意到往常立著的遮陽棚不見了,它去哪里了呢?

  我回過神來,發(fā)現(xiàn)一輛三輪摩托車停在了轉盤旁邊,有一個人正在與交警交流。因為當時是紅燈,所以有好多人在圍觀,我很好奇,也想去湊上去看個究竟。于是我大步流星地朝人群走去。

  來到人群外圍,因為我個子矮,看不到具體情況,只能隱隱約約地聽到一些聲音。這讓我更加好奇,我開始用力往里面擠,手一邊撥著人群,還一邊喊著讓一讓。

  終于來到事發(fā)中心,我看到一名穿著藍色衣服的中年男子與交警正爭執(zhí)著什么。我找了旁邊的阿姨了解了下情況,原來是這名男子在路過的時候看見交警的遮陽棚被輛大貨車把桿撞斷了,正好他自己車上有棚子,于是他二話不說立馬走到自己車旁,拿起自己的遮陽棚就要給交警用。

  可交警卻過意不去,遲遲不肯接受。那名男子見說沒有用,就直接動手把遮陽棚給裝上了,事情已經發(fā)展成這樣了,交警也不好推托,就跟著一起幫忙。事后,交警抬起了手臂,向那名男子敬禮,感謝他的好意。而那名男子則高興地回到了車上,周圍響起啪啪一片的'掌聲。

  我的目光追隨著那名男子,他在路邊擺起了地攤。他把自己做生意要用的遮陽棚執(zhí)意給了交警,自已卻頂著炎熱,他舍己為人的品質多么高尚啊!這種精神多么值得我們學習!

  這一天對于我來說平凡卻不普通。我相信這樣的精神,越來越多的人會擁有并傳承下去。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 13

  遙望歷史長河,晶剔的珍珠閃爍,總能吸引我的目光,讓我去留念,去惋惜,去敬佩。

  那天,你與廉頗將軍的馬車相遇,廉頗將軍沒有相讓的想法,而你卻將馬車嚷道一邊,讓廉頗將軍先行。他離開時,嘴角處一絲上揚的嘲笑,不知你是否顧及;貋砗笫虖膯柲:"丞相,為什么要讓廉頗將軍,他明明……"侍從的話被你打斷,“今是國之大事,不可不讓!蹦阊鐾炜,低呻著。風兒拂起你披在身后的長發(fā)。樹葉在為你歌唱,花兒在為你起舞。我為你而之敬佩。

  ——丞相,你的大度寬容,像春日中一縷陽光照耀著我,時刻讓我銘記"為人要寬容"。

  思緒飄飛,轉眼我來到楚國在那我遇見了令人流念的你。

  “史家之絕唱,無韻之《離騷》”!按笕,大人!不要跳啊!大人!不要!”百姓們朝著你喊到,秋風撲擊著他們的臉龐,同時也摧殘他們的心靈。一道道風痕劃過,帶來一片片悲涼的神色。"轟轟"天色大變。風、雨、雷、電,不約而同。狂風肆虐大樹,雨滴砸地面,雷發(fā)出痛苦的唉鳴,電發(fā)出陣陣不滿。蒼天哭泣,悲憤又一個人才離去。那人,忠心孝國,盡心盡力,無一事跡不表明自己的忠心。

  ——屈原,你的忠心,我有目共睹,你的忠心如攻瑰一樣,令我敬佩。

  思緒游蕩,一會兒,我又來到一間監(jiān)獄中。

  戶外風雨交加,醞釀一位偉人的.故事!拔拇笕,有必要嗎?只要你能認錯,這事就能算了!北O(jiān)守定嚷道,“劊子手就在外面準備好了,只要你答應!”你依舊搖搖頭,走向門外。太陽沖出烏云,照耀從窗所未有的陽光,陽光為你渡上一層金色鎧甲,你上揚的微笑,如春風一般和諧,走出大門的那刻!按松怨耪l無死,留取丹青照汗青!表憦卦葡觥

  ——文天祥,你英勇無畏,愛民愛國,如流水般,流過每個百姓的心中。

  思緒飄回。

  中華五千年,演奏者一場又一場的輝煌,而其中的主角五一不令我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 14

  三百余種藥材,他,能把每種藥材的配伍禁忌熟記于心;他,能把每種藥材的藥效發(fā)揮得淋漓盡致;他,能醫(yī)治好西醫(yī)界許多的疑難雜癥。他,就是我來自杏林世家的爺爺。

  爺爺?shù)难劬Σ淮螅抗饫锷l(fā)出一種難以抵擋的親和力;鼻子總是紅形形的,上面還布滿了皺紋。永遠身著一件白大褂,神口邊早已了毛球,褲子卻沒有一絲褶皺,他的手永遠是熱乎乎的,似一股暖流,融入了病人的傷口,渾身上下還敢發(fā)著新鮮泥土的氣息,走起路來,還會遺留下一陣草本植物的味道。

  步入藥房,一束陽光穿過一粒粒塵灰,空氣中漫著清幽的藥草味兒,與棕木的大藥柜散出的木香融在一起,有了發(fā)芽的味道,在虛渺的空中交融。桌上的書頁被輕輕吹動,一旁還有一支已經掉了漆的鋼筆,一杯濃茶隨著輕風飄入濃濃的空氣中,涼了。

  藥柜上面的字跡經歷了歲月的.磨痕,變得有些模糊,每一味藥材的柜子旁,都有爺爺?shù)淖舟E,密密麻麻地排列著,聽爸爸說,爺爺在17歲時,就可以獨自外出去給村里人看病,雖然現(xiàn)在已經搬到城中,但還有許多的四鄰八鄉(xiāng)不顧路途遙遠,慕名而來,當有病人來問診時,無論爺爺在做什么,都會立刻放下手頭的事,仔細地詢問病情。

  “怎么了?哪兒不舒服?”爺爺?shù)拿碱^微皺,慈祥的目光中還含著一絲自信。病人便一五一十地談出了近日的癥狀,爺爺聽后,總是做笑著拍一拍病人的肩膀,隨后便戴上眼鏡,走上前一步,端端正正地坐在椅子上,開始為病人把脈。他屏息凝神,仿佛成了一尊雕像,就連呼吸也變得小心翼翼起來,生怕放過了一絲細微的脈象,從而漏查了一點點小毛病。做完這些后,爺爺才長長的舒了一口氣,開始為病人寫藥方。爺爺從不弄虛作假,從不為自己的一己之利而耽誤病人的病情,因此,總是藥到病除,病人們也對爺爺感激不盡。

  他,穿著潔白的衣裳,似天使般出現(xiàn)在病人身邊;他,比云朵更圣潔;他,比火焰更熾熱;他,永遠是我最敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 15

  在生活中,往往有一些人,因為一些平凡的小事讓我們感到難以忘卻。

  他,長著一張國字臉,圓圓的鼻頭上架著一副眼鏡,眼睛小小的,嘴巴卻大大的,笑起來讓人感覺十分親切。他長得很高,莫名的給人一種安全感。

  他也十分樂于助人。

  有一天中午,剛考完試的我饑腸轆轆地來到食堂。我發(fā)現(xiàn)排隊的人非常多,只好排到了隊伍末尾。

  更重要的是,我從同學們的盤子里驚喜地發(fā)現(xiàn):今天有魚排,這可是我的最愛!只要有魚排,每次我都會把盤子掃蕩地一干二凈。

  滴著口水的我心想:今天又可以大飽口福了!但是輪到我打飯時,鍋里的魚竟然已剩下不多了。打飯的大爺也是讓我醉了,雖然我用滿懷期待的眼神一直望著他,可他的手還是輕輕地抖了抖,魚排從五塊變成四塊!我的希望,也隨著他的動作而破滅了。唉……要是能早點來就好了,要知道魚排可算是“稀有菜品”,一學期頂多出現(xiàn)三四次。過了這次,豈不是要等很久?

  我拖著沉重的步伐向餐桌走去,卻發(fā)現(xiàn)他很早就開動了。我看了看他的碗,五塊魚排!我驚呆了,五塊美味的,香氣撲鼻的.,鮮嫩多汁的魚排!我的口水不知不覺地流了下來,眼睛睜得溜圓,如饑似渴地緊盯那些魚排。我不禁想道:能不能讓他分我一塊呢?但我馬上就把這個剛起的念頭咽回了肚子里。因為畢竟我們也不是很熟識的朋友,所以我只是羨慕地對他說:“你有好多魚排啊!

  他看了看我,又看了看我碗里的魚排,心下了然,爽快地對我說:“我分你一個吧,你自己過來夾!蔽腋袆拥貛缀跽f不出話來,只是支支吾吾道:“我……”“沒事兒,我已經吃過一塊了,還有很多呢!辈恢悄菈K魚排感動了我,還是他的話溫暖了我。總之,那一次的魚排,比以往任何時候的滋味都要好上許多。

  此后,他的善良和他助人為樂的形象,就深深地印刻在了我的腦海里。在許多回憶中,散發(fā)著獨有的溫暖光芒。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 16

  在這個大千世界里,有的人敬佩警察,因為他們守護著我們的安全;有的人敬佩老師,因為他們守護著我們的成長;有的人敬佩醫(yī)生,因為他們守護著我們的健康;有的人敬佩明星,因為他們守護著我們的歡樂而我卻敬佩一位與我素不相識的陌生人,因為他守護著我的道德品質。

  那天早晨,馬路上車水馬龍,正是上班上學的高峰期。公交車緩緩地靠近站臺,車門還沒完全打開,大家就蜂擁而上,摩肩接踵,如潮水般向車里擠去。在這洶涌的'人流里浮動著一頭花白的頭發(fā)一位老奶奶隨著人流正吃力地向前移動。車廂里只剩下一個空位了,那個空位便立刻像磁石一樣吸引著眾人的眼球。一個青年邁開長腿,以迅雷不及掩耳之勢沖上前去;一位時髦小姐也不甘示弱,飛快地移步向前;那個挺著啤酒肚的胖大叔更是一馬當先,左沖右撞的撲過去大家都在爭先恐后的搶著那個空座位,好像誰搶到誰就是大獎的得主。

  說時遲那時快,"啪嗒"一聲,一個紅色的提包穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈涞娇兆簧希S后一名外國青年捷足先登,搶先坐下來?粗募軇,有幾個乘客氣不打一處來,七嘴八舌地嚷嚷起來。我也在想:這外國人,怎么這么不講文明!誰料,那老外卻對周圍的議論充耳不聞,卻掃視著周圍的人群。突然,他歡呼著蹦跳起來他找到了那位白發(fā)蒼蒼的老太太。只見那老太太氣喘吁吁的站在人群當中。"Hello!"那名外國青年好像是遇見了多年不見的親人一樣,毫不猶豫的站起來。"Sitdownplease。⒗咸牪欢,莫名其妙地瞅著他。隨即,他很紳士的做了一個邀請的動作,老太太還是不明白,輕坐勞太太!他吃力地說出半生不熟的中國話,老太太終于明白了,多謝多謝!老人的臉,笑成了一朵花。

  大家這才恍然大悟,那幾個瞎吵的乘客滿臉尷尬,一聲不吭,恨不得找個地縫鉆進去此時,我也羞紅了臉。

  從此,那個陌生人的行為在我心中埋下了文明的種子,時不時的提醒著我如何做人。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 17

  雄雄烈火,卻灼不傷他們的熱心;滾滾濃煙,卻擋不住他們的前路;腔腔熱血,為他們的救援增添了一份力量!

  “感動中國十大人物,楊科璋”,隨著掌聲的響起,這位獻身于祖國消防事業(yè)的官兵,如一座豐碑,立在我的心上,我十分敬佩他。

  2015年5月29日廣西玉林一棟民房發(fā)生火災。楊科璋隨消防隊一起趕往現(xiàn)場救人。發(fā)現(xiàn)被困人員后,楊科璋奉命帶著一個一歲半、已經休克的小女孩轉移,他二話不說,立即抱起小女孩,準備從五樓下樓梯到一樓。

  歷盡千辛萬苦,千難萬險,火被撲滅了?纱藭r有人發(fā)現(xiàn),楊科璋和小女孩不見了。

  搜救又開始了,有人發(fā)現(xiàn)了他們。在正改造的電梯井底部(一樓),楊科璋仰面躺在地上,幾乎沒有損傷的`小女孩被他緊緊摟在胸前,他從五樓不慎跌落。

  看到這兒,我不禁流淚,又一位人民的戰(zhàn)士,在為人民服務、為人民奮斗中犧牲。他才27歲,就因為火和煙奪去了他的生命;雖然他的生命逝去,但他肯定因為自己救了另一個生命而無悔。

  井只有一米多寬,也就是說,他張開雙臂就能撐住兩端。而楊科璋,他沒有張開雙臂,他仍然緊緊抱住小女孩,他像個父親,義無反顧地保護著他人,卻無情地讓自己的生命消逝……

  這位烈火英雄,不畏艱險與犧牲的戰(zhàn)士,為了守護祖國的花朵,寧可用自己大樹般的身軀投下綠蔭,擋住火焰的侵蝕。他那“最美的懷抱”早已家家傳唱。

  “無悔身上衣”,這是楊科璋自己的信念。我想,消防官兵們也是如此想的吧。他們秩序井然、態(tài)度嚴謹、忠誠無私,為了黨,為了國家而獻出了自己的一份力量!難道,他們不應該讓我們敬佩嗎?

  那些為公獻身的消防官兵們,生命雖然逝去,但他們在人們心中卻從未走遠;他們肯定還在另一個地方,守護著他們親愛的人民。

  我對他們仰之彌高,敬佩不已。他們在我心中似乎從未離開,仿佛一抬頭,就能看見,他們在天空中溫暖地笑。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 18

  有這樣一群人,為了這樣一份工作,奉獻出了自己的全部青春。不為名、不為利,只為讓人民過得更加幸福,只為讓這個世界變得更加美麗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”,讓我敬佩的“邊疆衛(wèi)士”!

  “邊疆衛(wèi)士”,一份普普通通的職業(yè)。但它卻有著不平凡的意義,凡是選擇走上這條路的人,都將肩負起一個重大的使命。這份使命將和他們的一生聯(lián)系在一起,需要他們用他們的一生來完成這個使命,哪怕是直致生命的盡頭。

  有的人也許會認為;“當邊疆衛(wèi)士有什么好的,工資不高又沒前途!笨晌蚁胝f的是,如果沒有邊疆衛(wèi)士,那又何來我們今天的幸福生活,我們又怎能安安靜靜的坐在教室里學習,社會經濟又怎能得到發(fā)展……作為一個中國人,我要嚴厲批評哪些瞧不起邊疆衛(wèi)士的人,他們不配做一個中國人,因為他們不具備一個中國人的品德。

  邊疆衛(wèi)士的一生是艱苦的。他們生活在環(huán)境惡劣的邊境,每天要冒著嚴寒、酷暑,巡邏在高山平地之間。不論春夏秋冬,他們的內心都絲毫不動搖。那是因為在他們選擇這條偉大而又艱苦的道路時,就已經做好了一切決定――將自己的一生獻給祖國,為祖國的事業(yè)而奮斗終身!

  無論什么時候,什么年代。總會有一批又一批的.邊疆衛(wèi)士告別故土,奔赴邊疆。他們明明可以不選擇這條道路,去過更好的生活?伤麄冞是義無反顧的做了這個決定。那是因為他們知道,只有國家富強,才會有自己的小家;沒有國,又何來家……

  我時常在想,等我長大以后;我一定要為所有的邊疆衛(wèi)士著一本書,將他們的英雄事跡用文字的方式留下來,供后人們閱讀。讓他們的精神,永遠在這個世界上傳播!

  這個世界本是黑暗的,人們之所以看不到黑暗;那是因為在這個世界的某個地方,有這樣一群人用他們的身體為我們擋住了黑暗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”!

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 19

  張橋是襄陽市一位普通的16路公交車司機,但他卻是我最敬佩的人!

  二月的一天,襄陽紛紛揚揚地下著大雪,城市道路鋪滿了潔白的雪花,行道樹上掛著皚皚的白雪。乘客們在車站候車,有的在搓手,有的在有節(jié)奏的跺著腳,有的在玩手機……

  張橋小心翼翼地開著16路公交車,緩緩地?吭谲囌,在車站候車的乘客看到16路公交車到站,紛紛蹣跚地向16路車跑來。

  張橋看著奔向公交車的乘客,一個頭戴鴨舌帽,面戴黑口罩的男子引起了他的注意。“鴨舌帽”尾隨在阿姨身后,也不急著超越阿姨,不時地用眼瞟著拿著手機緩慢跑著的阿姨,擠在阿姨的'身后。阿姨用手機刷完卡,隨手把手機裝進了厚厚羽絨服右側的口袋,然后準備往后走,就在手機裝進羽絨服口袋的一瞬間,擠在阿姨身后的“鴨舌帽”,快速地拿走了阿姨的手機,裝進自己的口袋,阿姨竟渾然不知,然后鴨舌帽快速轉身,準備離去。

  “干啥子?”張橋大喝一聲。只見張橋雙眉倒豎,怒目圓瞪,滿臉怒氣。小偷裝著若無其事,繼續(xù)轉身。

  “把手機拿過來!把手機拿過來!”張橋連吼了兩聲。吼聲震耳欲聾、正義凜然,小偷回頭看著張橋,愣住了。

  “把手機拿出來!”張橋站起來,用手指著小偷大聲呵斥。乘客們紛紛把目光投向張橋和小偷,只見張橋目光如炬,燃燒著熊熊火焰,面部青筋暴突,怒不可遏。小偷看著滿臉怒氣的張橋和殺氣騰騰的全車乘客們,目瞪口呆,眾目睽睽下只好乖乖地交出了手機,灰溜溜地跑了。張橋把手機還給了那個阿姨,車上掌聲雷鳴!

  試想一下,如果公交司機張橋看到小偷偷乘客們的財物,視而不見,那么乘客們搭乘公交車還有安全感嗎?

  正是因為我們襄陽市有許許多多像張橋一樣嫉惡如仇、見義勇為的市民,襄陽市才能快速建成文明城市。

  像張橋這樣的人,怎能不讓我敬佩呢?

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 20

  生活中,我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有點讓你佩服,有的讓你感動,有的讓你嘆息……而我敬佩的是魯迅。

  魯迅先生是我國著名的文學家、思想家、革命家;他原名周樹人,字豫才,他的一生以筆為武器與敵人戰(zhàn)斗。其實,魯迅先生最初的理想不是作家,而是成為一名醫(yī)生。他曾去日本留學過,當他看到中國落后,政府的腐敗,中國人民的愚昧時他放棄了醫(yī)學,開始從事寫作,以文學作品喚醒中華民族的斗志。

  魯迅先生對他的親人非常親切,關懷。有一天他去侄女家做客,問侄女:“你讀過《水滸傳》嗎?”他侄女看過,但是她那時只是囫圇吞棗地看了一遍,所以當魯迅先生讓侄女談談那一百零八名大將的故事時,侄女就張冠李戴地亂說一氣;她說及時雨是武松,宋江是黑卷風。魯迅先生直接說:“不對,看來還是我的記性好!敝杜牭胶笮呃⒌貪M臉通紅,從那以后,侄女都會認真看書。

  魯迅先生不僅對親人好,對朋友也是很友好。有一次蕭紅還有魯迅先生其他朋友去魯迅先生家做客。他們談到半夜了,一點鐘以后他們才回家,而十二點過后電車就沒有了。那時外面下著小雨,而燈光也全部滅掉了。這時魯迅先生囑咐許先生一定要讓朋友坐小汽車回去,并且囑咐讓許先生付錢。

  魯迅先生還經常樂于助人。有一次他和他的哥哥走在路上時,看到一位大冬天赤著腳拉車的人,拉車的人不小心踩到玻璃塊,坐在地上哀怨。于是,魯迅先生趕緊回去拿醫(yī)藥箱,幫拉車的人取出玻璃片并纏上繃帶,然后給拉車的人一些錢,讓他回去買一雙鞋子并且再休息幾天,等傷好了再去上班。魯迅先生經常會閱讀青年人的.來信,青年人寫字寫得非常草率,即使這樣魯迅先生還是會看三五遍的并且還會給他們回信。

  魯迅先生的時間很緊,他說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的!彼彩沁@么做的:翻一翻書對于他就是休息。

  終其一生用“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子!眮硇稳菟俸貌贿^了。這就是我敬佩的——魯迅先生。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 21

  在我的老家附近有一個修車的地方,雖說是修車,可那兒好像什么都修。

  我很少見那位修車師傅說話,甚至覺得他可能不會說話。我每天放學都要經過那兒,沒過多久我們便熟了起來。每次見面,他都微笑著點點頭,可從不說話。

  記得那是一個深冬的夜晚,刺骨的寒風呼嘯著,噼里啪啦地拍打著每家每戶的窗戶,就連那陰暗的天空似乎也帶著幾分疲憊。放學時,我匆匆路過。

  晚上我獨自一人在家復習功課,這時突如其來的電話鈴聲打亂了我的思緒,我皺著眉頭想:誰這么晚了還打電話來?我拿起電話,聽見正在加班的老爸說:“女兒,爸爸同事的自行車放在那個修車鋪,你能去取一下嗎?”我不耐煩地答應后迅速下樓,去迎接寒風伯伯的“暴擊”。

  我一路小跑,終于看見了修車鋪,昏黃的燈光下修車鋪顯得格外黯淡。我走近一看,發(fā)現(xiàn)店里空無一人,店內黑漆漆的,我轉過身準備回家。突然,一陣跺腳聲召回我,依舊是那位修車師傅,讓我涌上心頭的是一種既熟悉又陌生的`感覺,熟悉的是他那和藹的神情,陌生的是讓我感覺到他在不知不覺中似乎老了許多,老得不像樣子。我走了過去,他把一顆螺絲釘艱難地釘在了自行車上,我接過自行車,給了他整整一百元,我說:“師傅,不用找了,大晚上的您辛苦了。”他沒有應答,我推著自行車往家的方向走去。

  這時,一雙年邁、蒼勁有力的大手抓住了我,往我的手里塞了一大把零錢,他向我擺了擺手,雖然已是晚上,但我仍看見他那生了繭子的手,發(fā)黃了的牙齒。他走著不大穩(wěn)健的步子,越行越遠……后來,爸爸告訴我,他是一位聾啞人,我突然覺得自己的行為是多么愚蠢。

  昏暗的燈光下,我仿佛看見修車師傅在寒風中搓手、跺腳的情景,原本只是世界上毫不起眼的小人物,此刻在我的眼中卻如此高大,這位修車師傅純正、善良的精神鼓舞著我,不得不讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩七年級作文 22

  走進校園,看到了那一片片熟悉的花草樹木,也看到了那個讓我敬佩不已的人。

  我從小的夢想就是當一名老師,所以每當我看見那些人民教師時,總會有一種天然的親切。

  我的班主任范老師是一個與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛,與小孩子無異,但同時又嚴厲敬業(yè)不失教師風度。因此,我們班的學生都很喜愛她。她的'教學方法有點特別,新奇有趣,當然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。

  記得有一次上語文課時,老師在講夾敘夾議的寫作方法,為了讓我們記憶更深刻些,她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干。“奧利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘,中間的白色夾心糖呢,就是議論。糖不能太多,否則味道會太膩,而且要穿插于餅干之間,這樣才會更美味。這樣一來,我們不僅快速掌握了寫作方法,而且更喜歡語文課了。

  范老師為了讓我們的語文學的更好,就經常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞,而且她辦事很認真,經常把一些重要的事記錄在一個本子上。因此,她從不會遺忘耽誤事情。就是這樣,可愛又認真的范老師慢慢地走進了我的心里。

  憶起去年秋天,落葉歸根了,秋風蕭瑟時,我們迎來了第一次月考,我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話,她神色憂慮,語重心長地對我說:“你這次語文成績有些不理想呀,我看了你的試卷,基礎題做的還行,作文扣了不少分!彼問我寫作文的時候,有什么感受,并且指導我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書,讓我一個星期內看完,看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了,思路開闊了,我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。

  范老師,她是我理想道路上的一盞閃耀的燈,指引我前進。她的敬業(yè)認真,一絲不茍,讓我心生贊嘆;她對學生的關愛和對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。

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