這樣的人讓我敬佩七年級作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣的人讓我敬佩七年級作文 1
他，并沒有人們心中那么偉大；他，并不在人群中那么顯眼；他，可以說是底層的勞動人民。他，就是我的父親。他不僅是我的親人，還是一個讓我敬佩的人。
在寒風(fēng)刺骨的早晨，我和父親來到一個繁華的城市。那里真是讓我大開眼界：那里沒有一個人不穿得漂漂亮亮，沒有一個人不穿得富麗堂皇，沒有一個人不懂得打扮。然而，在如此奢華的畫面中，卻出現(xiàn)了一個不和諧的景象———一對母女正在垃圾桶旁咽著人們吃剩的“美食”。
那對母女穿著僅有的兩件又薄又臟的破了洞的衣服，那個女孩還好一點，穿了件稍厚一點的爛馬夾。她們看起來非�？蓱z，正貪婪地吃著垃圾箱里的“寶物”。來來往往的行人從她們身邊經(jīng)過。但她們好像就是空氣，從沒有一個人停下來關(guān)注過她們。
這時，我和爸爸停了下來，凝視她們許久。我真是打心里可憐她，我真想幫她。可是，“自尊”常常將人拖著，教我不敢靠近她。父親也是一樣，掏出十元錢，卻還在猶豫到底給不給她，并對我說：“要不我把錢給你，你去給她？”我自然也不是很不情愿。
終于，父親邁開了腳步，向她們走近，把那十元錢塞到了她們的口袋里。
父親的行為讓我很吃驚，也許別人不愿做或想做卻不敢做的事情，他卻做了。父親平時很幽默，也很吝嗇。穿的用的都是“古董”，或是別人剩下的。就是連我家的米和水也是別人搬家時不要的。但卻從沒想到他會有這樣的愛心。
還有一次的`事情，在我的印象中也非常深刻。在廣州地鐵站旁的汽車站，我和爸爸在那等車。一輛公共汽車來了并停了下來，一位盲人便從車中走了出來。也許任何一個人看了也不會很出奇，他雖然是個盲人，但他有手有腳，不是很窮的人，而且背著個大大的書包，最起碼他可以衣食無憂，根本不需要人去同情。然而，看他的樣子就像是外地人，所以爸爸猶豫了一下：到底要不要幫他。可最終他還是過不了良心這關(guān)，忍不住帶他進(jìn)地鐵站。這又讓我產(chǎn)生了新的敬意。
平時，我口口聲聲說長大后我要把我的錢捐給希望工程；平時，我口口聲聲地說我要讓山區(qū)的孩子感到幸福；平時，我口口聲聲地說長大后我要“造福人間”……然而，對于生活中的小事，生活中的點點滴滴我都不愿意去做；然而，每次捐款的時候，我都舍不得拿出自己的零用錢。回想起自己的“宏圖大志”，回想起自己的“豪情壯志”一切都顯得那么可笑，和父親對比，那簡直就是天壤之別！
��！我的父親，真是一個讓我敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩七年級作文 2
“嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上，隨行的雪也慢悠悠地飄著�！}記
窗外雨夾著雪，越下越大。我抬頭遠(yuǎn)看，人家屋頂上早已被白雪覆蓋了，路上也積滿了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我覺得美妙極了。很想出去堆雪人，但桌前的作業(yè)讓我必須繼續(xù)奮斗。臨近中午，我終于停筆。連忙打開門，跑到外面，外面全變了樣，一片白茫茫的世界，雪依舊在下著，只是沒有了先前的那種氣勢。
下午，我跟媽媽上街。街上的人來人往，因為剛剛過完了年，街上還洋溢著一股濃濃的過年氣氛。我坐在車?yán)�，朝外看著。我的視線被一個不起眼的人吸引住了，只見她拿著一把舊掃把在街角掃地。因為剛下雪的原因，外面還挺冷，在外的行走人們都穿上了厚厚的`棉衣，而她僅穿著單薄的衣服，黃色馬甲在人中很顯眼，頭上還冒著絲絲青煙。
車外又開始飄起了雪花，只見她在風(fēng)雪中穿梭著，狂風(fēng)暴雪阻擋不住她前進(jìn)的腳步，衣服上沾滿了雪花，好似一個雪人在走。她把街角的垃圾全都掃干凈了，哪怕是細(xì)小的角落也不放過。她的兩只雙手早已凍得通紅，手上裂了口子，依稀可見用創(chuàng)口貼裹著，看得讓人心疼。但她仍在風(fēng)雪中走著，那堅持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對她產(chǎn)生了一些敬意。
我和媽媽走下車，來到了一家超市，正好又看到了她，她也在門口掃地，媽媽進(jìn)去買東西。我在外面等著，看著她的一舉一動。她彎下腰撿起灑落的紙屑，放進(jìn)了垃圾桶。她似乎發(fā)現(xiàn)了我在注視著她，她朝我笑笑，像暖陽一樣溫暖了我的心�？粗哪槪么认�。她繼續(xù)埋頭工作，她在厚實的雪地里一步一個腳印地走著，漸漸地消失在我的視線里。
她的工作很普通，很艱苦，但她依然不放棄在風(fēng)雪中前行。
我與她素未謀面，她堅持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。她的職業(yè)再卑微，但她依然值得我敬佩她。
這樣的人讓我敬佩七年級作文 3
有這樣一個人，她的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，她多年來將自己所有的積蓄幾乎幫助了別人。她只不過是一個平凡的下崗女工，剛剛當(dāng)選了感動福建十大人物之一的——胡玉榮。
每天，當(dāng)我們還沒醒來時，一個身影早就在縣城的大街小巷四處奔波，每天凌晨兩點，她就起床起早貪黑的工作，在自己的面點作坊里加工一些面條，餃子皮等。并把賺來的錢大部分都幫助了需要幫助的人。她穿了十幾年的運動衫竟舍不得扔，縫縫補補，節(jié)衣縮食。二十多年如一日，逢年過節(jié)，她總是帶上一些禮品去慰問一些敬老院的孤寡老人，給他們以無微不至的關(guān)心。盡管家中不是很富裕，但她把所有的錢都用于幫助那些考上大學(xué)卻交不起學(xué)費的大學(xué)生。她只希望他們將來有出息，并且希望他們能幫助更多的人。
有一次，縣里的記者去采訪她時，她展示了捐助別人的匯款單，多達(dá)整整一箱！
當(dāng)選了感動福建十大人物之一的她，在頒獎晚會上，她依然穿著那穿了十幾年的運動衫，那滿臉的微笑和一雙飽經(jīng)滄桑的手。主持人問她幫助別人的'動機是什么，她的眼眶濕潤了，當(dāng)初，她的家庭一貧如洗，多虧了政府的幫助才讓她有今天，所以她說她要以行動來回報社會。
她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！在她這盞路燈的照耀下，一定會有更多的路燈亮起！
這樣的人讓我敬佩七年級作文 4
放學(xué)了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，大多數(shù)老師也下班了。校園里靜悄悄的，但仍有些辦公室還閃著明亮的燈光。其中有一位在燈下忙碌的老師，她個子嬌小，坐在辦公桌前很不顯眼。她就是我最敬佩的人——我們金山小學(xué)四年級九班的語文老師，黎老師。
不久前，有一個讀書活動，叫做“百班千人讀寫計劃”，需要老師、同學(xué)和家長共讀一本書。黎老師在第一時間毫不猶豫地自掏腰包，花了近七百元錢，給全班同學(xué)一人買了一本共讀書籍，還作為兒童節(jié)禮物送給我們。有些家長知道這件事后，紛紛提出由班費支付。但黎老師卻說：“讓孩子愛上閱讀是語文老師的天職�！睆倪@件事和這句話中，可見黎老師對我們的關(guān)愛是多么的深切和無私！這讓我深受感動。當(dāng)下就決定要積極認(rèn)真地參加活動，以實際行動，回報黎老師對我們的關(guān)心和期望。
黎老師不僅熱愛自己的工作，而且工作起來非常投入。
有一天午飯時間，我發(fā)現(xiàn)黎老師沒來教室，就跑到她的`辦公室去叫她吃飯。剛進(jìn)辦公室，我就看見黎老師正低著頭認(rèn)真地批改作業(yè)。無數(shù)次看見同樣的情景，我突然覺得黎老師那姿勢就像……像什么？對！有點像只可愛的鴕鳥，仿佛可以直到天荒地老�？吹嚼枥蠋熚⑽Ⅴ局拿碱^，不停批改的雙手，我才猛的想起自己的來意。我輕輕地開口：“黎老師吃飯了�！崩枥蠋熖痤^微笑著對我說：“凱文，我不餓，你先回去吃飯吧�！薄袄枥蠋�，您先吃了飯再來改吧！”我有些不甘心。這次黎老師沒抬頭，但聲音依舊溫柔：“沒事兒，我就剩一點了。你快去吃吧！”沒辦法，我只好一個人回教室。在路上，我想黎老師工作太投入了，竟然忘記了饑餓。黎老師教過我們“廢寢忘食”這個成語，她就是這樣的人�。�
雖然黎老師也不是什么偉人，但她讓我從心底里敬佩！我明白，黎老師對工作兢兢業(yè)業(yè)，對我們無私奉獻(xiàn)，都源自于對我們的愛。其實，黎老師也是我最喜歡的老師。在我眼中，她就是世界上最好的老師，是我最敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩七年級作文 5
“叮咚——”地鐵的車門開了，我邁著疲憊的步伐走進(jìn)去，眼睛四處搜尋著空位。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個空座。可是，當(dāng)我看到旁邊的人時，我猶豫了。那是一名非洲男子，獨自一人坐在那兒，其它像我一樣的人寧愿站，也不愿坐……我默默地走開了，抓著扶手，一直關(guān)注著那個座位。
下一站到了，一名普通的中年婦女走了進(jìn)來。她擁有獨屬亞洲的土黃的.膚色，手里拎著一個小包，一雙黑亮的眼睛閃爍著溫和的光芒。她走進(jìn)車廂，看到了那個空位。她轉(zhuǎn)過頭迷惑地望著周圍的人們，又回頭，拿慈愛的目光看了下那名男子。隨后，她緊皺眉頭，攥緊了拳頭，嘴里呢喃著什么，似是在責(zé)備周圍的人們，責(zé)備那帶有偏見的行為。
她慢慢走了過去，彎下腰，友好地、輕聲地用英語問：“我可以坐在這兒嗎？”那名男子愣了一下，轉(zhuǎn)過頭來，之前臉上的尷尬一掃而盡，震驚而感激地望著婦女說：“可以的。”于是，那名婦女坐了下來，把包包放在腿上，雙手握在一起，抱著包包，眼睛瞇成了一條縫，魚尾紋若隱若現(xiàn)。她又扭過頭，與那名非洲男子友善溫和地攀談起來。周圍的人用尊敬的眼光看著那名婦女，對她的善良與溫和，還有勇氣感到敬佩。
“車陂南站到了。”我慢慢地走出車廂，回頭最后望了那個座位一眼。那名婦女已轉(zhuǎn)過身去，雙手揮舞著，似是在模仿什么姿勢。即便隔著口罩，我似乎也能看到她燦爛的笑容，似花朵般絢麗，似星辰般閃耀，似月光般溫和。我松了一口氣，放心地走出車廂，對那名婦女的敬佩之情充斥著我的心房，似雨露般滋潤著我的心靈。我聽到有人說：“那名女子可真善良，真勇敢！”我笑了，是啊！那名女子掙脫了傳統(tǒng)的偏見，以一顆赤誠的心去溫暖那名非洲男子的心靈，讓他在中國仍能感受到人間溫情，并沒有因偏見而自卑。那名婦女雖是平凡，但甚是偉大！
一顆星星雖是平平無奇，但也照亮了一片黑暗，那名女子好似一顆星星，值得我永遠(yuǎn)敬佩。
這樣的人讓我敬佩七年級作文 6
在每個人的一生中，都有那么一兩個崇敬的人。至于為什么崇敬她？這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師，“三人行，必有我?guī)熝伞�。在我看來，她就是我的良師益友�?/p>
她為人友善，對待學(xué)生諄諄教誨，可是一雙小眼睛里面卻總能出現(xiàn)犀利的眼神，頓時又讓人感覺是那么難以接近，就像是一座面無表情的冰山，能說會道的小嘴巴讓人對她刮目相看。她上課時既有知識能量的補充，又有風(fēng)趣幽默的加持，最后還有人生哲理的助威，讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻梁讓我覺得她很漂亮。
我崇敬她是因為她在學(xué)習(xí)上給了我勇氣。教學(xué)方法也是那么與眾不同。
記得那是她剛來我們班的時候，給人的第一印象是嚴(yán)肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開始了她上的第一節(jié)語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當(dāng)中的句子，并賞析，她的教學(xué)方法就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。過了一會兒，已經(jīng)有很多同學(xué)完成了。同學(xué)們有的高舉著手，迫不及待地想要回答；有的似舉非舉地舉著手；還有的默默低著頭，一言不發(fā)，生怕老師叫到自己。
這時，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，說：“這位同學(xué)你來說一下�！蔽毅读艘幌�，心想：我沒舉手呀，老師怎么會叫到我呢？要是我說的不好怎么辦？同學(xué)們會不會嘲笑我？我驚慌失措地站起來，聲音小的跟蚊子一樣，說了一點又緩緩的低下了頭，這時，她面帶微笑的鼓勵我說：“沒事的，把你的想法大聲的'說出來，就算說的不好也沒關(guān)系”。聽了這話，我鼓足勇氣說了出來，老師給我投來了贊賞的目光。這目光使我身體不再發(fā)抖，心里的那塊大石頭也放下了。從那以后，只要是我會的題都會舉手起來發(fā)言，但有時也會邁不過心里的那道坎，但至少我膽子變大了。
我敬佩她對待學(xué)生的方式，敬佩她那種老師的精神，敬佩她學(xué)識淵博，敬佩她遇事泰然處之�！爸两袼柬椨�，不肯過江東”，李清照崇敬項羽，以項羽的精神為榜樣，而我也會以她為榜樣，朝我的目標(biāo)前進(jìn)。
這樣的人讓我敬佩七年級作文 7
跑江湖的人，全是硬碰硬。
手藝人靠的是手，就必須有絕活。
這當(dāng)中，我最佩服的人，就是砌墻金了。砌墻金，是海寧人，男，50多歲的樣子。專干砌墻，別的不干，也干不好。
海寧街上的人，個個都認(rèn)識砌墻金。他要是給你砌墻，不需要任何幫工，一個水泥桶，一把工具刀，就是他的全部家當(dāng)。他砌墻時，必戴一副皮手套，冬天戴，夏天也戴。聽說這是他的在外地工作的小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了，總之，經(jīng)�？吹剿髦Ｖ灰髦@皮手套，便斗志昂揚，活像一只戰(zhàn)斗雞。一天下來，能砌很長很高一堵墻。
這都是人們口口相傳的事兒，也許不一定是真的。人信也不會全信。不過我可是親眼見過。
一年的一天，我們老家要砌墻，專門找了他幫忙。早就聽說他的大名，一直半信半疑，于是我準(zhǔn)備偷偷觀察一番。
到了工地，砌墻金已經(jīng)在了。照例戴著他的'皮手套，照例提著他的水泥桶。只是，與傳說不同的是，他只是站在那里命令著別人干活，沒見著他動手。難不成傳說有假？
見我這么個丫頭在盯著他，他也沒在意。抽了一根煙，就開始忙活起來了。只見他左手拿起一塊磚，輕松地往上一拋，像在表演給我看。右手拿起那把工具刀，在水泥桶里舀了一些水泥，往磚上一抹，刮去邊上溢出的水泥漿，就把它按在地上了。那動作一連串完成，沒有停頓，不打疙瘩，看上去輕松得很。
我叫了他一聲，他好像沒聽見似的，眉毛一挑，繼續(xù)干活，嘴里還嘀咕著什么。
不一會兒，一堵墻便聳立起來了。那么整齊，那么精致，那么緊密。就像用尺子量過似的�？伤�不滿意，還要用尺子量一下，看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒有，才滿意的點點頭。
或許，手藝好的人都是這樣，專門在雞蛋里挑骨頭。
我真是服了他了。
這樣的人讓我敬佩七年級作文 8
可能和我一樣，許多中國人以前不知道出生在克羅地亞的塞爾維亞人尼古拉·特斯拉。此人是個天才，是個杰出的發(fā)明家和科學(xué)家。他讀了很多書，而且過目不忘，可以記住整本書的內(nèi)容。人們可能都知道通古斯大爆炸這個震驚全世界的事件。大爆炸的聲音傳到了千里之外，可是沒有隕石落下的痕跡，只有大片大片的倒在一邊的被燒焦的樹木。大家有所不知，這次大爆炸和這位科學(xué)家尼古拉特斯拉有著關(guān)聯(lián)，尼古拉特斯拉從倫敦移居到美國想在美國完成他的環(huán)流電原理并試驗。他到了美國就只有一個人能幫他，那就是安迪生，他到了安迪生的公司，給安迪生講了環(huán)流電的原理，可是安迪生對他很反感，認(rèn)為自己的直流電是權(quán)威不能更改。
但事實并不是這樣，安迪生的.直流電只能近距離的傳送電流，而環(huán)流電可以遠(yuǎn)距離傳送電流，即使是來自地球兩端的電流也可以接受。安迪生眼看自己占了下風(fēng)，只好用實踐的辦法來打倒尼古拉特斯拉的環(huán)流電。安迪生用環(huán)流電在野外當(dāng)場電死了一頭大象。尼古拉特斯拉接受記者的采訪時不慌不忙的說：“電是沒有那么可怕地只要你不是有意傷害別人，電就不會傷害到你�！�
尼古拉特斯拉在有錢人的贊助下建起了第一座電塔。為向世界展示這一成果，就制造了驚人的通古斯大爆炸。
特斯拉在科學(xué)上的成就很大，他的專利有近三百項。他發(fā)明了交流電機和三相電傳輸，在電磁理論，無線電和無線通訊，X射線，等基礎(chǔ)理論都有奠基性的工作。磁通量密度的單位就被命名為tesla(T)。這是對他在電磁理論學(xué)術(shù)地位的承認(rèn)。像牛頓，赫茲，瓦特等科學(xué)家一樣。
尼古拉特斯拉的好多地方值得我學(xué)習(xí)，也是我敬佩的地方。他用于實踐，實踐才是檢驗成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他認(rèn)真執(zhí)著沒有因為受了安迪生的打擊就甘拜下風(fēng)，他對科學(xué)的態(tài)度沒有因為安迪生是直流電的權(quán)威是科學(xué)界的權(quán)威就放棄了對環(huán)流電的實驗。
這樣的人讓我敬佩七年級作文 9
什么人最讓人敬佩?我想大家心中早已有了答案。其實那些讓我們敬佩的人不一定非要讓所有人都知曉，他們的身影也許遍布在每一個地方，只是比起那些公眾人物顯得比較渺小罷了。
我最敬佩的人就是這樣一個人，他只是一個工人，修理的地方讓人望而卻步——下水道，那個滿是污垢、垃圾，散發(fā)著臭味的地方。
那是一個寒風(fēng)瑟瑟的冬日，家里的下水道堵住了，滿屋滿屋的臟水在地板上流淌著，空氣中散發(fā)的.都是惡臭味兒，窗戶大開著都沒有減少一些味道，而我看著這些污水胃里一陣翻江倒海。奶奶已經(jīng)打過電話讓人來修卻半個小時過去都沒見來，我有些不耐煩了。這是門響了，我開門，一個中年男人站在門外滿頭是汗臉上通紅通紅的，原本整齊的沖鋒衣敞開著懷抱著一股股冷風(fēng)，而那男人卻絲毫不見得有一點寒冷的感覺，依舊那么滿臉通紅。“抱歉啊，我來晚了，對不起啊�！蹦悄腥艘豢跐庵氐年兾骺谝�，十分抱歉地對我說到。
進(jìn)門他鞋都沒換就直接跑到溢水的地方開始查看，低著頭彎著腰動作十分熟練，奶奶倒了一杯水給他他也沒接只是一直說著抱歉，因為他耽誤了事情。檢查了二十分鐘他才慢慢地站起來，原來他的腿蹲麻了�！鞍⒁�，不是你家下水道堵了，是一樓的堵住了要不咱到外面去把井蓋兒打開，把里面的垃圾都清干凈，以后短時內(nèi)就不會再堵了�！彼粗棠桃豢跉庹f了好多話，我看見他的嘴唇都起了皮不只是干的還是被風(fēng)吹的。
從下午三點一直忙活到到下午六點，整整三個小時那個男人沒有喝一口水沒有休息一下，他的身上沾滿了污漬散發(fā)著惡臭讓人不敢接近，但他自己卻沒有絲毫介意，仍然一直做著自己的事，不抬頭不說話。他到最后也只是拿著毛巾擦了臉和手就離開了。雖然他離開了，但他在我心里卻留下了濃墨重彩的一筆。
生活中，有許許多多的人都在為服務(wù)大眾而默默付出著，也許你毫無察覺，可是所有人，所有社會中的不起眼的人都值得讓人為之敬佩。這些值得我們敬佩的人無處不在。
這樣的人讓我敬佩七年級作文 10
在我的身邊有各種各樣的人，如慈祥的奶奶，嚴(yán)厲的老師，親切的父母，可愛的同學(xué)等等，但是通過五天的軍訓(xùn)，讓我感到我們的教官是令我最佩服的人。
當(dāng)我們的大客車徐徐開進(jìn)旅順海軍基地的時候，第一個來迎接我們的就是我們的教官，初見教官時，一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬�？粗荒槆�(yán)肅的教官，心想未來幾天的訓(xùn)練我們一定會吃盡了苦頭。果然不出我所料，吃完中午飯，我們就開始了第一堂訓(xùn)練課，在炎炎烈日下，我們的教官開始教我們練習(xí)起步走和軍姿；不到兩個小時我們就要酸腿疼了�？墒墙坦僖稽c沒有讓我們休息的意思。哎，教官太嚴(yán)厲了。
到了休息時間，教官一掃訓(xùn)練時的嚴(yán)肅，開始耐心的'教我們擺放用具，和我們有說有笑，性格是那樣的爽朗，使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來他們也不是鋼鐵一樣的人，也是有血有肉的人。
最讓難忘的是軍訓(xùn)第三天，那天下起了傾盆大雨，教官依然帶著我們在訓(xùn)練，雨越下越大，我們整個都澆透了，我們一回用手抹抹臉，一回用手摸摸頭。我回過頭來，看看教官，雨水順著他的臉頰往下淌，衣服緊緊地貼在身上，他們卻在那里做著標(biāo)準(zhǔn)的示范動作，嘴里喊著響亮的口號，和平時沒什么兩樣，使我對教官感到由衷的佩服。我不自覺地站直了身子，隨著教官的口令認(rèn)真的訓(xùn)練起來。教官給我們樹立了好榜樣。
到了軍訓(xùn)的最后一天，當(dāng)我們就要跟基地，跟教官，跟這里的一切說再見的時候，又有些戀戀不舍�；厥讕滋旌徒坦俚南嗵帲麄兪悄菢拥膰�(yán)厲而又不乏幽默，認(rèn)真而又不辭辛苦教我們，此時我最想說的就是“謝謝”，雖然這句話很普通，但卻包含了很多。謝謝他們教我們怎樣做好每一個動作，謝謝他們告訴我們應(yīng)該怎樣做人，謝謝他們在那么苦的日子里給我們帶來快樂。
當(dāng)車慢慢離開基地的時候，教官嘶啞的聲音，他們的音容笑貌不時在我腦海里浮現(xiàn)，使我第一次有難舍難分的感覺，我真想對教官說：“你們是我最佩服的人”。
這樣的人讓我敬佩七年級作文 11
從小時候到現(xiàn)在，我崇拜的人有很多，爸爸、媽媽、姐姐、歌星……其中有一位我敬佩的人年齡卻比我小。
他頂著一個圓圓的大腦袋，一對濃濃的、高挑的眉毛，一雙銅鈴般大小的眼睛，一只高挑的”鷹鉤鼻”下面掛著的兩行瀑布般的清水鼻涕是他的“專屬標(biāo)志”。讓人看了便會想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”再加上一張說起話來如黃河之水滔滔不絕的嘴巴，這便構(gòu)成了獨一無二的他。
他在圍棋班中是年齡最小的，我們處處都讓著他，而他也很有“自知之明”，從來都不會與我們起糾紛。直到那天下午。
那天下午剛剛上完三個小時的圍棋課，我們站在門口一邊等著家長，一邊在心里盤算著今晚怎么好好抓住雙休的“尾巴”。十幾分鐘后，已經(jīng)有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的回家了，但仍有幾個同學(xué)“無人認(rèn)領(lǐng)”。這時天空不做美，一大堆烏云從西邊飛過來，我們雙手合十，祈求老天不要下雨。但滴下的第一滴雨打消了我們的念頭，不一會兒大雨傾盆而下。
班級里只有一把雨傘，大家互相看了看，雖然都很想趕緊回家，但誰也沒有要去拿傘的`意思。這時，一只手伸向了雨傘，還會等我們反應(yīng)過來，那人已經(jīng)不見了，只有身側(cè)拂過的一陣風(fēng)顯示了他的離去。我們環(huán)顧四周，少了他。我們一邊煎熬的祈求著雨停，一邊在心中不停的埋怨著他。
二十分鐘過去了，濃濃雨幕中走來一個小黑點，我們定睛一看，原來是他。走近了我們才發(fā)現(xiàn)他的懷里抱著一堆的雨傘。他的衣服已經(jīng)濕透了，發(fā)梢的雨滴沿著臉頰滾落下來。盡管他此時已經(jīng)成為了名副其實的落湯雞，但臉上仍掛著微笑，我們都驚呆了。“你們都來拿傘呀，這是我剛剛回去跟鄰居們借的！”看著他臉上洋溢著笑容，剛才幾個埋怨他的同學(xué)羞愧地低下了頭。我們顫抖著接過傘，心里一股暖流涌出。
像他這樣的人難道不值得我們敬佩、學(xué)習(xí)嗎？
這樣的人讓我敬佩七年級作文 12
“開飯了！”伴著大人的一聲呼喚，在外邊野的孩子們都追打著回到了家，餐桌上大大小小的碟子擠著挨著擺滿了大圓桌。看著這一桌的豐盛，我耳邊又響起來時老鄉(xiāng)的話：“看你們要回來，你外婆早幾天就往集市趕，說要準(zhǔn)備做粉蒸肉臘腸什么的，明明到處有賣的，她偏要自己做，說怕你們吃不慣別人做的�！边@看似普通的一餐外婆提前準(zhǔn)備了多久？我們吃完拍拍屁股走人可他們二老要吃幾天的剩飯？
每次回來，卻感覺很少看到外婆的身影。我們在外面玩耍，外婆在煙熏熏的廚房里忙碌；長輩們在飯桌上談得海闊天空，外婆夾幾筷子菜就遠(yuǎn)遠(yuǎn)搬把凳子退到一邊；飯后我們坐在庭院里感受冬日的暖陽，外婆又開始打理家務(wù)，準(zhǔn)備下一頓飯了。
可有感覺哪里都有外婆的身影。廚房里，菜地里，清早“咕嚕咕�！钡臒暲�，都看到外婆的忙忙碌碌。
“來，茄子！”相機咔擦一下留住了孩子們的笑臉，接過一看，卻注意到一旁被無意拍下的外婆。相片里的她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在后邊，笑著看著小小的我們。心中一愣，外婆好像也想一起照。但她卻只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，自己不停的在后面默默為家操勞著，不上前。
記得上次舅舅生病住院，家里人抽不出時間照顧，外婆一聽，大老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下趕來，無微不至的照料著。小小的病房沒有多的'床，她兩把椅子湊在一起，一直陪到舅舅出院。打車回家時，下車沒站穩(wěn)腳，摔到了頭，也住了院。但仍是默默地什么也不抱怨，見了我們?nèi)孕Σ[瞇的，“來，伢子，吃蘋果啊�！�
一個并不高大的身影默默挑起一個家的重量。外婆感謝平凡的你默默做出的不凡的付出。你是我最敬佩的人，敬你不凡的平凡。
這樣的人讓我敬佩七年級作文 13
在這個世界上，一定有一個最令你難忘的人；也一定會有一個你最敬佩、最崇拜的人，他也許是給予你生命的爸爸或媽媽，也許是你至今難忘的老師，也許是同你共患難的朋友，也許只是與他有過一面之緣，但他的言行深深打動了你的心靈的人……
老師，一個知識的代名詞。每當(dāng)我想起“老師”二字時，就仿佛感到一股奮進(jìn)的暖流，流進(jìn)我天真、純潔的心田。從我上幼兒園開始，老師就沒有離開過我的生活，我有幼兒園老師，小學(xué)老師，中學(xué)老師，班的老師，以及興趣班的老師，我與老師相處的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過與父母在一起的時光！
我的小學(xué)老師是我吸取知識的開始，原來我們一個班上有60多個學(xué)生，我們同時向她獲取知識，同時向他學(xué)習(xí)做人的道理。我們是一群干燥的海綿，我么需要水的濕潤；老師猶如一池清澈、甘甜的湖水，我們吸走了他們的精華。曹老師每天為我們這些祖國的花朵修枝剪葉，就像一位辛勤勞動，樂于奉獻(xiàn)的園丁。在花朵們被暴風(fēng)雨拍打時，原定在一旁為他們加油，告訴他們怎樣應(yīng)對挫折與困難。
曹老師上課時的聲音總能吸引住每一位同學(xué)的目光，就算有人真是無意間走神了，他也能迅速被老師那帶有磁性的`聲音所帶回去。在這里，老師是我們的引路人，他用他那纖細(xì)的雙手，緊緊拉住不知所措的我們，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的大門，文學(xué)的大門……
是海綿，就要不停吸取甘霖，是花兒，就要歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，酷曙嚴(yán)寒，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，溫室里的花朵不能漲跌法。曹老師，這些做人的道理是您讓我在實踐中體驗到的，是您把我?guī)险_的道路，我會讓這條路走到終點——成功！沒有最好，只有更好。
曹老師，您給我的實在太多太多，可您從不后悔，您的精神令我敬佩不已！我想這應(yīng)該是所有老師最大成就吧！永不后悔……
這樣的人讓我敬佩七年級作文 14
談起敬佩，人們往往會想到"流芳百世"的英雄；"光環(huán)耀眼"的明星；還有那"腰纏萬貫"的比爾蓋茨。他們固然有這樣那樣的成就和輝煌，值得我們?nèi)ゾ磁�。但是，那�?臟了我一個，干凈千萬人"，成天和垃圾打交道的清潔工不也是值得我們敬佩的嗎？
那是一個凜冽的冬天，大清早，我同往常一樣出門去補習(xí)，剛出門，我就不禁打了一個寒顫兒，走在雪白的`道路上，我腦袋360度大轉(zhuǎn)彎也瞧不見一個人，真有點"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"的感覺。突然，就在我的前方，我隱隱約約看見一個人好像在彎著腰拾著什么，走近一看，原來是個清潔工，他身材矮小，大約年過五旬，一張古銅色的臉上，刻著幾道深深地皺紋，一雙大手，長滿了老繭，他的眼里流露著慈祥的目光，讓人倍感親切。老清潔工手里拿著一根比他還高的鐵鉤子，只見他吃力的掀開下水道的蓋子，頓時一股刺鼻的臭味向我襲來，令我心里一陣翻腸倒胃�？衫锨鍧嵐ず敛活櫦蛇@些，用鉤子清理著一層層垃圾。我晃見他的嘴唇烏紫烏紫的，顯然，天氣太寒冷了，可是他沒有放下手中的活去哈口氣，取一下暖，仍舊埋頭繼續(xù)清理著垃圾。臨近中午，我補習(xí)歸來，下水道已經(jīng)通了，可清潔工還在清理著這一堆堆垃圾，路過的人無不捂鼻而去。老清潔工熟練的將垃圾車裝滿，一趟一趟不停地拉著、拉著……
望著老清潔工漸行漸遠(yuǎn)的身影，我的心中為之感動，他那矮小的身影，仿佛愈來愈清晰，愈來愈高大……
這樣的人讓我敬佩七年級作文 15
夜幕已經(jīng)降臨，濃密的樹葉遮住了半邊天空。
燒烤的伯伯還沒有回家，燒烤時騰起的煙霧一圈一圈地升上高空――白中透著些許深藍(lán)。煙很大，幾乎籠罩了整個燒烤攤。
我并不著急回家，才是便跨進(jìn)煙霧，看著伯伯燒烤。
伯伯的攤上放著很多瓶子，這些礦泉水瓶的蓋子有許多的小孔，瓶身早已沒有了原先的標(biāo)志，又因為伯伯?dāng)D調(diào)料時手勁很大，所以瓶子癟了下去，顯得整個灰仆仆的。燒烤攤的上空懸著一盞小燈，燈泡是白色的'，正對著燒得紅通通的煤炭，使煤炭越發(fā)得紅了。
我的目光轉(zhuǎn)而看向伯伯，他的手很大，很粗糙，又因為常年接觸調(diào)料和煙，一雙手變得很黑，還有許多豁口。
伯伯烤完了一串牛肉，便把它放在一邊火小的地方。轉(zhuǎn)而又向一個大盆子里掏出幾串來，在鐵架上整齊地排列開來，右手握著那一排乖巧的肉串，左手拿起漫在油里的刷子，稍微沿著盆邊刮一刮，就使勁按在了肉串上，直到按出“呲啦呲啦”的響聲。然后又翻了一面，使另一面貼在鐵架上，刷油，翻面，撒調(diào)料，又翻面，摁出聲響一切動作完成得那么麻利并且完美。
有人來了，伯伯停下手中的動作，抬起頭，咧咧嘴：“需要買些肉串嗎？”那人點點頭，伯伯便抓起放在一邊的幾串肉，撒上蔥，給它們熱熱，隨后頭也不轉(zhuǎn)地扯下刮在燈桿上的白色塑料袋，一只手抖了抖，另一只手馬上把肉串塞進(jìn)袋子，左手把袋子的一邊送給右手，右手就提著袋子給了客人。
“六元！“伯伯報出數(shù)字。我知道，伯伯又減錢了，本該付十元的。
客人接過肉串，走了。
我問伯伯：“伯伯，您的家人呢？”伯伯沉默了許久，喃喃自語著：“家人？家人啊”他的眼睛直直地盯著面前的石磚。白了大半的頭發(fā)亂成一起，額上的皺紋深深的陷了下去，眉毛很濃，很粗，也很雜亂，還緊緊地皺在一起，眼睛里中的紅血絲一條條布滿了整個眼白，顯露出一種悲傷。
“伯伯？”
“唉，”伯伯嘆口氣：“你快回去吧，別讓家人擔(dān)心”
我點點頭，伯伯用他寬厚的手掌拍拍我的肩。
走在回家的路上，有很多提著烤串的人，大人小孩，都一串接一串的從口袋里拿出來肉串，塞進(jìn)嘴中，閉著眼睛嚼著，十分享受。
看著馬路上車輪碾過石子路，發(fā)出“沙沙”的聲音，想著在寒風(fēng)中燒烤伯伯，我心里油然而出一種感動和敬佩：缺少了家人的陪伴卻依然不放棄生活，干著很辛苦的活也從不抱怨
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