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計劃方案

時間:2022-08-15 19:27:07 計劃方案 我要投稿

【精選】計劃方案五篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的計劃方案5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】計劃方案五篇

計劃方案 篇1

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而教育教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵在于教師。為了順利實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,幫助教師在盡快適應(yīng)和勝任本職工作的基礎(chǔ)上,盡可能早的出成果,根據(jù)學(xué)校教學(xué)總體規(guī)劃和要求,特制定本學(xué)年度教師幫扶工作計劃及方案。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  學(xué)校對青年教師的總體培養(yǎng)目標(biāo)是:一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年形成特色,四年以后步入我校骨干教師行列。

 。ㄒ唬┑谝荒陙砦倚⒓庸ぷ鞯慕處煟ê抡{(diào)入的教師以及需要專業(yè)再提升的教師),要求需用較短的時間了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況和要求,學(xué)校在教育教學(xué)方面的常規(guī)要求,盡快熟悉所教年級學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)內(nèi)容,掌握備課、書寫教案、教學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、能力的方法,以及如何培優(yōu)輔差等。擔(dān)任班主任的青年教師,在指導(dǎo)老師的幫助下,掌握學(xué)校在班級管理方面的要求和制度,并認(rèn)真學(xué)習(xí)管理好班級的工作方法。

  (二)青年教師在工作第二年,要在教學(xué)各方面基本成型,達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),能在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,合理運用教學(xué)方法,能使用計算機等現(xiàn)代化教學(xué)輔助手段,對新授課、復(fù)習(xí)課、講評課等課型要全部達(dá)標(biāo)。課堂教學(xué)能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)明確、傳授知識準(zhǔn)確、教學(xué)步驟合理、教學(xué)效果較好。擔(dān)任班主任的要能獨立擔(dān)任班主任工作,并能管理好班級。

 。ㄈ┰谖倚9ぷ鳚M三年的青年教師,課堂教學(xué)能夠達(dá)到生動性、趣味性、針對性等較高要求,課堂教學(xué)能形成自己的獨特風(fēng)格。能獨立承擔(dān)所教學(xué)科教學(xué)任務(wù),能勝任班主任工作并較好地做好班級管理工作。

  第四年應(yīng)該成為我校的骨干教師。

  二、內(nèi)容及要求:

  1、師傅要在以下諸方面對徒弟的工作給予幫助和指導(dǎo)。學(xué)校對教學(xué)方面的基本要求,以及所任學(xué)科專業(yè)思想的確立、學(xué)科大綱的學(xué)習(xí)、學(xué)科教材的分析、教學(xué)計劃的制訂、教學(xué)過程的設(shè)計、課堂教學(xué)的組織、作業(yè)的設(shè)計和批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、試卷的講解分析、班級工作計劃的制定及管理、教育教學(xué)現(xiàn)象的分析、課外活動的開展、教育教學(xué)的專題研究、教育教學(xué)論文的撰寫及如何評課等方面都要給予具體的指導(dǎo)幫助。

  2、師徒要真誠合作,做到教學(xué)相長。徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,虛心、主動地向師傅請教。師傅對徒弟工作中的缺點或失誤要明確指出,耐心幫助,把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟。

  通過一年的'學(xué)習(xí)、實踐,徒弟要能夠較為準(zhǔn)確地把握教材的重點、難點,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,組織好課堂教學(xué),順利完成教學(xué)任務(wù)。

  三、實施細(xì)則

 。ㄒ唬┙Y(jié)對子,拜師學(xué)藝

  教齡不滿三年的青年教師(含新調(diào)入教師以及需要專業(yè)再提升的

  教師)必須同學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手或其他教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師結(jié)對子,拜師學(xué)藝。

 。ǘ┟鞔_師徒職責(zé):

 。.共同備課。學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材,吃透教材重點難點。徒弟新課教案每學(xué)期至少有五篇詳案,要經(jīng)師傅批閱(要有修改痕跡),修改后,再上課。

  2.互相聽課。師徒間相互聽課,師傅及時對徒弟進(jìn)行評課,對于優(yōu)點要及時表揚,并指出不當(dāng)之處,提出改進(jìn)意見,徒弟要認(rèn)真對教學(xué)過程進(jìn)行反思。徒弟聽師傅的課,要認(rèn)真記好聽課筆記,寫好聽課后的感受。期中考試前徒弟要在教研組內(nèi)上匯報課,由教研組和師傅進(jìn)行聽課、評課,指導(dǎo)優(yōu)、缺點。期末進(jìn)行第二輪師徒聽課,然后由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行學(xué)期考評。

 。.每學(xué)期師傅聽徒弟課不少于5節(jié),聽課后要在聽課記錄上留有對徒弟上課過程中優(yōu)、缺點的記錄;徒弟聽師傅課不少于15節(jié),每次聽課后要寫好聽課筆記。期末考核要進(jìn)行檢查,在聽課本上要有記錄。

  4.學(xué)期末徒弟須向?qū)W校上交本學(xué)期聽課筆記,本人經(jīng)師傅修改的教案,師傅評課意見、及自己的教學(xué)反思(五次)。

  5.對于需要升格的老師,師傅要對徒弟的課堂教學(xué)進(jìn)行全方位的細(xì)致觀察和指導(dǎo),徒弟應(yīng)在師傅的指導(dǎo)幫助下逐漸形成自己的風(fēng)格和特色,成為學(xué)校骨干教師,并能夠在市級學(xué)科或基本功比賽中獲得較好的成績,爭取取得市級教學(xué)標(biāo)兵或教學(xué)能手。

  5.學(xué)校積極為青年老師提供外出聽課的機會。

  (三)抓落實,嚴(yán)格管理

  1.教師結(jié)對幫扶組長:張月草校長,副組長:常海琴主任;教務(wù)處負(fù)責(zé)結(jié)對幫扶實施日常事務(wù),教研組長協(xié)助教務(wù)處處理在幫教活動中出現(xiàn)的亟待解決的問題。

 。.教師幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組及師傅指導(dǎo)青年教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃,分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長,確定發(fā)展方向;制訂具體措施。

  3.每學(xué)期末召開一次幫扶工作經(jīng)驗交流會,總結(jié)成功經(jīng)驗,尋找差距,探索教育教學(xué)新路子,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

計劃方案 篇2

  一、軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:蘇波輝

  副組長:盤菊蓮 黃武興

  成 員:陳澤平鄧啟婷 劉星鳳 林瑞文 溫 瑜 黃麗華 歐陽伶俐

  二、軍訓(xùn)動員時間:9月9日上午8:00,地點:文體館

  三、訓(xùn)練時間和內(nèi)容

  集中訓(xùn)練時間為10天(自9月9日-18日),訓(xùn)練內(nèi)容主要以隊列訓(xùn)練為主,兼戰(zhàn)術(shù)、擒拿拳術(shù)等;軍事理論、國防教育;內(nèi)務(wù)整理。

  四、考核和總結(jié)

  1.隊列考核 時間:xx年9月17日

  內(nèi)容:軍訓(xùn)所有隊列課目

  要求:分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個檔次評定成績,優(yōu)秀率限定在10%以內(nèi)。

  2.軍事理論考核(結(jié)合系部的《學(xué)生手冊》考試進(jìn)行)

  內(nèi)容:軍事理論 方式:開卷考試

  要求:分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個檔次評定成績,及格以上獲得學(xué)分。

  3.總結(jié)

  (1)連排總結(jié) 時間:xx年9月18日上午

  內(nèi)容:講評軍訓(xùn)取得的成績和存在問題

  要求:以連排為單位進(jìn)行討論,個人談體會與連排長、指導(dǎo)員講評相結(jié)合。

  (2)軍訓(xùn)總結(jié)大會

  時間:xx年9月18日下午15:00 地點:綜合運動場

  五、軍訓(xùn)要求:

  1、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任每天都要深入連排,了解學(xué)生的思想動態(tài),為他們排憂解難;輔導(dǎo)員全程跟訓(xùn),負(fù)責(zé)本系學(xué)生的`考勤,對傷病員要做好安頓工作;各單位所負(fù)責(zé)的軍訓(xùn)物資,要提前做好準(zhǔn)備,并備有應(yīng)急預(yù)案。

  2、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各班主任要與教官多交流,了解學(xué)生思想動態(tài),出現(xiàn)問題及時解決。

  3、學(xué)生要遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,遵守軍訓(xùn)注意事項、軍訓(xùn)作息時間,按軍訓(xùn)計劃表進(jìn)行訓(xùn)練。

  廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級學(xué)生軍訓(xùn)注意事項

  軍訓(xùn)是高等院校學(xué)生的必修課,訓(xùn)練成績按國家教育部規(guī)定載入個人檔案。為搞好軍訓(xùn),確保軍訓(xùn)任務(wù)的完成,學(xué)生在軍訓(xùn)期間必須遵守下列規(guī)定:

  一、擁護(hù)黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守國家法律法令,執(zhí)行軍隊的各種命令、條令和規(guī)章制度,執(zhí)行上級的命令、訓(xùn)令和指示;端正態(tài)度,自覺接受國防教育,遵守三大紀(jì)律八項注意,軍訓(xùn)期間一切行動軍事化,服從命令聽從指揮。

  二、舉止端正、注重儀表、精神振作、儀態(tài)良好;參訓(xùn)學(xué)生不準(zhǔn)戴手表、手機、項鏈和戒指、不準(zhǔn)畫眉、涂口紅、染指甲;操課時必須統(tǒng)一穿軍裝戴軍帽,不準(zhǔn)戴有色眼鏡,不準(zhǔn)邊走邊吃零食,嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)嬉戲打鬧、鉤肩搭臂,不準(zhǔn)擅自參加和組織舞會。

  三、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練場紀(jì)律,維護(hù)訓(xùn)練秩序。在訓(xùn)練場上不準(zhǔn)擅自躺、臥、坐。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行軍訓(xùn)期間的作息時間,按軍訓(xùn)生活制度嚴(yán)格要求,按時起床、操課、熄燈、就寢。除任公差、值勤和傷病員外,所有新生都要參加訓(xùn)練,不準(zhǔn)無故缺勤缺課、遲到、早退;就寢時應(yīng)立即臥床休息,保持肅靜,不準(zhǔn)躺在床上聊天和從事其他活動。

  五、搞好精神文明建設(shè),講文明、有禮貌,尊師重教,團結(jié)同學(xué),與部隊官兵打成一片,不準(zhǔn)頂撞領(lǐng)導(dǎo)、教官、輔導(dǎo)員,嚴(yán)禁吵架、斗毆、酗酒猜碼、賭博、偷盜。

  六、搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,保持宿舍整潔,衣著要整潔,不準(zhǔn)隨地吐痰和大小便,不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑;被裝、衣物、用具放置要統(tǒng)一、整齊劃一。

  七、參加集會、晚會,要遵守會場秩序,不準(zhǔn)隨意出入和走動,不準(zhǔn)高聲喧嘩。

  八、軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格請銷假制度,不得擅自離隊,嚴(yán)禁在外留宿和留宿外來人員,不得隨意串班、串連,不準(zhǔn)進(jìn)入異性宿舍。

  九、愛護(hù)公共財物和訓(xùn)練器材及教學(xué)設(shè)施,愛護(hù)樹木花草,不準(zhǔn)隨意亂寫亂畫、亂踩亂踢。

  十、要注意人身和財物的安全,不準(zhǔn)下江河游泳,不準(zhǔn)私接電源,嚴(yán)防觸電和火災(zāi),貴重物品要妥善保管好,堅決杜絕各種安全事故的發(fā)生。

  十一、凡因身體健康原因不能參加軍訓(xùn)的,由本人提出申請,經(jīng)系部核準(zhǔn),報軍訓(xùn)辦批準(zhǔn),可以免訓(xùn),免訓(xùn)的學(xué)生必須到場觀摩,并承擔(dān)連排安排的一些力所能及的工作;凡隱瞞身體健康狀況,勉強參加軍訓(xùn)的,在軍訓(xùn)過程出現(xiàn)意外事故責(zé)任由本人承擔(dān)。

  十二、嚴(yán)格遵守保密制度,防止泄露軍事機密。

計劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為鍛煉學(xué)生的組織能力和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識,進(jìn)一步加強學(xué)校少先隊組織的建設(shè),真正實現(xiàn)"自己的活動自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己管"。我校少先隊大隊正式向三、四、五、六年級全體隊員公開選拔一批具有良好思想品德、愿意為大家服務(wù)、樂于為大家服務(wù)和有較強組織能力的大隊委員。

  二、競選宗旨:

  公平公正公開

  三、競選條件:

  1、三、四、五、六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員;(六年級每班1名,其余每班向?qū)W校推薦2名候選人)

  2、能夠嚴(yán)格要求自己,起到模范帶頭作用,有一定的組織能力;

  3、熱心少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力,善于團結(jié)大多數(shù)同學(xué),工作積極主動,富有創(chuàng)新精神。

  四、競選時間:9月30日下午13:30開始

  五、競選地點:二樓多功能室

  六、競選辦法:

  1、初選(利用中隊主題會):

  (1)隊員首先向中隊輔導(dǎo)員自薦,然后各中隊全體隊員投票推選出2名候選人。

  (2)候選人將報名表上交大隊部,同時候選人準(zhǔn)備:辦一份宣傳海報(必須有一張本人照片和競選口號),能夠全面介紹自己、展示自己的成績、特長、興趣、愛好。(大隊部將對參選人員手抄報進(jìn)行打分,滿分為20分,計入總分)

  請各候選人務(wù)必在9月22日前將宣傳海報和登記表送至三樓學(xué)生工作處

  2、全校公開競選

  (1)競選演說:作簡單的自我介紹(個人情況、競選優(yōu)勢),對大隊部工作的看法或建議,以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動的思路三方面來寫。(競選者請于競選演說結(jié)束后把競選稿上交大隊部)

  (2)才藝表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

  (3)以上兩項必須參加,競選演說2--3分鐘,才藝展示唱歌、朗誦、舞蹈等時間控制在2--3分鐘,寫字、繪畫等控制在半小時之內(nèi)。

  (4)、由若干名教師代表對競選者進(jìn)行現(xiàn)場打分(滿分為80分),其中競選演說為40分,才藝特長展示為20分,現(xiàn)場問答為20分,每個環(huán)節(jié)都取教師的'平均分,三個環(huán)節(jié)和手抄報的分?jǐn)?shù)相加為選手的得分。

  (5)、全體學(xué)生代表最后進(jìn)行投票為附加分,為自己喜歡的選手進(jìn)行投票,每得一票附加分為0.1分。

  (6)、選手的最后得分是由手抄報、競選演說、才藝展示和最后選手投票組成。

  3、投票人員:部分教師、少先隊員代表

  4、按票數(shù)產(chǎn)生大隊委成員。

  溪郭一小少先隊大隊部

  大隊委候選人情況登記表

  班級 姓名

  附照片

  性別 特長

  年齡 出生年月

  自我簡介

  獲得的各項榮譽

  班主任審核意見

  年 月 日

  少先隊大隊部審核意見

  年 月 日

計劃方案 篇4

  新的一學(xué)期即將開始了,我班的孩子們一轉(zhuǎn)眼就成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學(xué)期里,我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)系實際,開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動,積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。

  一、班況分析:

  我們班現(xiàn)有幼兒39名。通過中班一學(xué)年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用筷子、餐巾、毛巾、便紙。大部分幼兒步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手,主動喝水,安靜愉快進(jìn)餐和物歸原處的好習(xí)慣。另外,通過在區(qū)角活動中的探索、操作,幼兒學(xué)了進(jìn)行簡單的比較、分類、測量等活動。與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。

  二、各領(lǐng)域目標(biāo):

  (一)語言領(lǐng)域:

  1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

  2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。

  3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

  4、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。

  5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

  (二)健康領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。

  3、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  4、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護(hù)意識。

  5、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

  (三)社會領(lǐng)域:

  1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。

  2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。

  3、學(xué)習(xí)尊重別人的'需要、感受、意見,并作出合適的反應(yīng),有同情心。

  4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

  5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。

  6、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

  7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。

  8、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。

  9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域:

  1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲望。

  2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。

  3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

  4、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。

  6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、能在音樂、美工活動中,主動與他人合作、交往,體驗到共同參與藝術(shù)活動的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度對自己和別人的作品進(jìn)行評價。

  3、學(xué)習(xí)根據(jù)音樂作品所表達(dá)的含義,創(chuàng)編簡單的舞蹈。

  4、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上運用線條、幾何圖形,表現(xiàn)事物的基礎(chǔ)特征,按自己的意愿自由地畫出簡單的有情節(jié)的畫面,培養(yǎng)幼兒大膽想象和創(chuàng)造的能力。

  5、學(xué)習(xí)收集和利用身邊物品和廢舊材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受。

  三、工作重點及具體措施:

  (一)教育教學(xué)工作:

  1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

  2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

  3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo),我們應(yīng)采取以下措施:

  (1)教學(xué)活動設(shè)計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;

  (2)在體育活動中,多設(shè)計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。

  4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

  5、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀、計算、識字等活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

  6、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。

  (二)衛(wèi)生保健及安全教育工作:

  衛(wèi)生工作是班級的一項重要工作,教師們將全力配合,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。

  (三)家長工作:

  1、通過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒成長冊、離園時個別談話、短信等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。

  2、了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。

  3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。請家長共同參與活動,以增進(jìn)親子互動及情感。

  4、每周更換“家長園地”的內(nèi)容,讓家長對幼兒園工作有一定的認(rèn)識,從而促進(jìn)家園溝通,提高教養(yǎng)水平。

  新的學(xué)期,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們將會和孩子們一起愉快、安全地渡過大班的第一個學(xué)期。

計劃方案 篇5

  繼續(xù)扎實開展“課堂教學(xué)效益年”活動。確定今年教學(xué)工作主題詞:“推進(jìn)有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量”。

  1、每位教師先明確課堂效益年目標(biāo)任務(wù):創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)高效課堂。實現(xiàn)“低耗時,高效益,輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的目標(biāo)。要達(dá)成以上目標(biāo),就要實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”:教師教學(xué)方式向啟發(fā)誘導(dǎo)轉(zhuǎn)變;學(xué)生學(xué)習(xí)方式向主動參與轉(zhuǎn)變;教學(xué)目標(biāo)向知識、能力、品德并重轉(zhuǎn)變。

  2、強化教學(xué)常規(guī)管理。創(chuàng)新完善教學(xué)常規(guī)管理制度,抓實抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理的每一個環(huán)節(jié),提高管理效能。三月份、九月份推行 “每日開放-----學(xué)校的掛牌聽課活動”,并嘗試“走廊式即興隨意評課”的方式。即每天教師早操完畢,由教師代表當(dāng)眾抽取開放教師名單,同學(xué)科的教師就來聽開放教師的課并現(xiàn)場評課,使“把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上”成為教師的一種習(xí)慣,從今年上課的`效果來看,這種開學(xué)伊始就抓教學(xué)抓常規(guī)取得較好的成效。

  3、認(rèn)真抓好有效集體備課,開展“有效課堂的展示課活動”,今年在集體備課的基礎(chǔ)上,針對如何讓教師在備課中既減輕負(fù)擔(dān),又行之有效,即每位教師每學(xué)期精備三課,有課件、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程及課后作業(yè),豐富到學(xué)校的資源庫中,加上以往的資源,形成“賈小莊小學(xué)教義”,到明年,上課的教師再往里添加或刪改就好,切實減輕教師負(fù)擔(dān)還能讓每位教師拿到優(yōu)質(zhì)教案,同時教研組為單位通過集體教研、磨課、議課,達(dá)到精備的目的。

  4、抓好對教師布置作業(yè)的管理監(jiān)控;學(xué)校對各年級家庭作業(yè)本統(tǒng)一要求,隨時抽查家庭作業(yè)的設(shè)置批改情況,堅決杜絕布置大量機械重復(fù)性作業(yè)的現(xiàn)象,教師要精心選擇習(xí)題;根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況分層布置作業(yè)。提高作業(yè)的針對性和有效性,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  5、進(jìn)一步完善教師教育教學(xué)工作評價方案,開展“我心目中的好教師”評選活動。新學(xué)期學(xué)校提出質(zhì)量監(jiān)控的“四個一”辦法:加強課堂訓(xùn)練,一課一練;加強每單元測試,一單元一測;加強作業(yè)評改,一批一評;加強課堂跟綜,一聽一議,從“四個層面”強化質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。

  總之,我們充分認(rèn)識到“教育的生命不是‘復(fù)制’而是創(chuàng)新”,認(rèn)真思考“童年只有一次,成長不能重來”的深層內(nèi)涵。我們將進(jìn)一步內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,為打造“活力xx、實力xx和魅力xx”而共同努力。

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