我的自畫像女生作文（精選4篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的自畫像女生作文（精選4篇），歡迎大家分享。

　　我的自畫像女生作文1

　　大家好，我叫張欣妍，今年九歲了，是扶風第二小學四年級的學生。我是中等個子，身體很瘦，卻長著一張胖乎乎的臉，頭發(fā)扎個馬尾辮，鼻尖扁平，牙齒整齊。

　　我的愛好是畫畫、讀書和寫書法。我最喜歡畫油畫，可是媽媽就不給我買材料。

　　我的優(yōu)點是軟筆書法寫的好，缺點是喜歡玩手機。記得有一次，我偷偷地玩手機，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我給媽媽說：“別收手機�！眿寢屨f：“不行�！蔽医o媽媽說：“我寫完作業(yè)后，可以讓我用手機拍照片嗎？”媽媽就把手機里的.游戲都給刪了。媽媽把手機給我說：“現(xiàn)在可以了�！蔽腋吲d極了。因為，我喜歡拍照片，我的夢想是成為一名攝影師，拍下世界上最美好的東西。

　　你們認識我嗎？希望能和你成為好朋友。

　　我的自畫像女生作文2

　　大家好，我叫王振蕊，我今年九歲了！我有一雙黑黑的、大大的眼睛，像兩顆亮晶晶的大葡萄。我有一個大大的鼻子，這是遺傳我的媽媽的！我的頭發(fā)是黑黑長長的，我的'手臂是短短的。媽媽說我瘦的很，因為我不愛吃飯。我的個子不是很高，只有一米二多一點，在班上排隊排第七個。

　　我有一些優(yōu)點，也有一些缺點。優(yōu)點是不闖紅燈，不說不文明的話；缺點是上課坐姿不怎么好，那么寫出來的字也就不好。有一次，我回家練字，就是因為沒坐端正，讓我只得了一個五角星。

　　我的興趣有兩個，其中一個是看課外書。有一次，我在房間里看了一個多小時的課外書，結(jié)果都忘了吃飯了。媽媽喊我吃飯，我也沒聽見。媽媽突然開門，我被嚇了一大跳！

　　我的另一個興趣就是畫畫。小時候，我總是在家里畫畫，一畫就是好幾個小時�，F(xiàn)在我還是喜歡畫畫，但是媽媽已經(jīng)不讓我畫了，因為我的眼睛已經(jīng)有點散光了。不過，我總能趁著媽媽不在家的時候偷偷地畫上半天！

　　我的自畫像女生作文3

　　我呀，臉圓圓的，有一雙炯炯有神的眼睛，一個不高不低的鼻子，和一張能說會道的小嘴。今年8歲，三年級，是同學們的“開心果”，是老師的“小助手”。

　　我喜歡穿裙子，所以媽媽如果看到我不好好學習，就說：“程樂萱，認真一點，不然我明天不讓你穿裙子的啊！”“哼！”我不以為然地嘀咕著�！澳阏f什么？”“沒……沒，沒說什么！”

　　我的優(yōu)點是很會唱歌。什么“學貓叫”，“媽媽寶貝”呀，我都會。我每天上學，一邊上學一邊哼歌，我還參加了學校的唱歌社團呢！每次家里來客人時，我就拿水瓶當話筒來唱歌，客人們總是說我以后可以當歌星了！我聽了唱的可更帶勁了。

　　說完優(yōu)點，再來說缺點。我的.缺點是看書不認真，現(xiàn)在媽媽總跟我買很多書，雖然我很喜歡看書，可是我每次都是走馬觀花。比如說，我上次看《綠山墻的安妮》時，我“嗖嗖嗖”地翻完了，還有好多篇都沒看。媽媽問我都看了啥，我半天支支吾吾說不清楚。所以，我的作文還不怎么好。媽媽總說：“看書要看三次，第一次只是走馬觀花，第二次就差不多就讀懂了，第三次就可以完全讀熟了！”所以，現(xiàn)在我已經(jīng)開始聽媽媽的話，一本書至少看三次。我想，總有一天我也能體會到“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的感覺吧！

　　嗯，這就是我的自畫像，是不是特別有意思呢？記住我喲，我是北湖小學，三年級班的程樂萱。

　　我的自畫像女生作文4

　　一頭長長的秀發(fā)，一雙小小的眼睛，一副嬌小的身體，這就是我——乖巧的張譽馨。我今年十一歲了，在樂山市實驗小學六年級五班讀書。

　　我的脾氣是不確定的'，如果有人在我看書或?qū)懽魑牡臅r候打擾我的話，我會火冒三丈；如果沒人打擾我呢，我就會乖乖地，像一只小貓。如果有什么實在把我弄生氣了，我也不是吃素的。輕則大罵一頓，重則……暴力行為，不寫了。

　　喜歡我的人呢，會說我很可愛；討厭我的人呢，會說我很可惡。當然了！知道貓吧？貓抓魚或老鼠的時候是會露出鋒利的爪尖的；而貓和主人一起玩的時候，是會把爪尖藏起來的。我也和貓一樣啦！（聲明：1、我沒爪子，打個比方罷了。聲明：2、我只吃魚，不吃老鼠。）

　　許多人都認為我很像貓咪，于是我就義不容辭地當起了她們的“寵物貓）。我也像貓一樣乖乖地和她們玩�？墒怯腥似圬撐业脑�，是女生就撒撒嬌（這被男生稱為“假”），是男生的話，我可就不客氣了！

　　在家里我也還算乖吧，只是經(jīng)常跟弟弟吵吵鬧鬧。先告訴你一個公式——“一輩子=兩分鐘”。你一定很疑惑：Why？因為每次我和弟弟一鬧矛盾，我就會對他說：“我一輩子不理你了！”But說歸說，通常兩分鐘后，我就會叫他：“快！給我拿個東西來！“So，前面的等式成立，是理所當然的！也有一些時候，弟弟也“反”了，我呢？我就讓他“慘”了。怎么辦？繼續(xù)吵吧！“給我拿過來！“我臉都氣紅了。”自已拿！你自已沒手沒腳嗎？弟弟面不改色。我沒理了，自已只好去拿了，順便送了他一個白眼。

　　這就是我，可愛的我；這就是我，調(diào)皮的我；這就是我，一個真實的我。

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