小學(xué)美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文，歡迎大家分享。
小學(xué)美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文1
今天是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，昨天媽媽對(duì)我說：“明天帶我和弟弟過一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。”
早晨6點(diǎn)多就被爸爸和媽媽叫醒了。爸爸拿著安全帽給我們說：“今天正好是勞動(dòng)節(jié)，我要帶著你們?nèi)ゾ呕⒐饭さ馗惺芤幌聞趧?dòng)的意義。”
一路過來，工地里的工人們正熱火朝天地干著自己的活。只見一臺(tái)臺(tái)的挖掘機(jī)正一伸一縮地用它的鐵爪子挖著山土。一輛輛的'翻斗車正匆匆忙忙地運(yùn)送著挖下的山土倒在路面。一位工人拿著小紅旗站在路旁疏通過往車輛�？粗と藗儌�(gè)個(gè)精神抖擻、干勁十足的樣子，我就問爸爸：“今天不是大家都放假嗎？怎么還有這么多人還在干活呢？”爸爸說：“工人們都為了要趕進(jìn)度，爭取年底通車，大家都不計(jì)較休息了，所以爸爸也只能在工地監(jiān)督，正好帶你們來體會(huì)體會(huì)勞動(dòng)的偉大。”
聽完爸爸的話，我更加敬佩勞動(dòng)者了，他們不但頂著烈日辛苦地勞動(dòng)著，而且還不計(jì)個(gè)人得失，默默地堅(jiān)守崗位，就為了能早點(diǎn)通車，方便群眾。我想這就是人們常說的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活吧。
小學(xué)美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文2
今天，我閱讀了《百鳥朝鳳》這個(gè)故事。鳳凰原本只是一只普通的小鳥。當(dāng)別的鳥兒都在玩耍的時(shí)候，鳳凰卻在勤勞地儲(chǔ)存著食物。一年冬天，下起了鵝毛大雪，森林都被大雪覆蓋了，鳥兒們找不到足夠的食物，都快餓死了。鳳凰拿出自己儲(chǔ)存的'食物，分給大家吃，鳥兒們都得救了。他們獻(xiàn)出自己身上最漂亮的羽毛送給鳳凰，從此，鳳凰就成了鳥中之王。
我把這個(gè)故事講給了爸爸聽，爸爸說：“這就是勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活啊，那我們也一起動(dòng)手來創(chuàng)造美好生活吧！”
我和爸爸說干就干。爸爸拖地，我就掃地；爸爸洗毛巾，我就擦桌子……不一會(huì)兒，家里就被我們打掃得干干凈凈，房屋真的變漂亮了。
“啊，家里變得更舒服了！”
爸爸說：“我們用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造了美好生活！”
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