永不褪色的那一刻作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的永不褪色的那一刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　隨著年齡的增長，有一些事情可能早就消失在記憶中了，但有些事卻幾年、幾十年，甚至此生難忘；它在我們腦海中是如此根深蒂固，甚至從來就沒有褪過顏色……

　　在小學(xué)六年中，我有很多老師，但教我教得最久，也是最嚴(yán)厲的老師，就是我們的班主任李老師了。但就是在小學(xué)上學(xué)期間，我有一次因?yàn)檎{(diào)皮，居然讓一向堅(jiān)強(qiáng)的李老師哭了。

　　那時(shí)我三年級(jí)，很好動(dòng)，總是和同學(xué)們?cè)谝黄鸠傯[。那是一個(gè)周三的上午，我上完數(shù)學(xué)課后與一個(gè)同學(xué)在教室走廊上玩，無意中朝欄桿瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)欄桿正在動(dòng)。我立即叫住那位同學(xué)，一塊走上前去，發(fā)現(xiàn)那欄桿松動(dòng)了，其間的縫隙完全可以讓我鉆過去。欄桿外面還有排水槽，約摸有25厘米寬，我鉆過欄桿，腳踩在排水槽上，慢慢向前移動(dòng)。我的同學(xué)也鉆出來跟了上來。我的行為引來好多同學(xué)圍觀。我覺得自己膽量很大，得意非凡。當(dāng)時(shí)，我們的美術(shù)老師從樓下經(jīng)過，一眼認(rèn)出了我和我的同學(xué)，嚇壞了，急忙跑上來，揪住我和同學(xué)，徑直走向李老師的辦公室。李老師聽說了事情的經(jīng)過后，“騰”地一下站了起來，揪住我的耳朵，就向欄桿走去，邊走邊說：“你怎么這么不懂事？”

　　到了鐵欄桿前，李老師放開我，大聲說：“你說你要是掉下去怎么辦？”“嗚……”我的眼淚像珠子一樣掉了下來�！澳銈�?cè)倥酪淮危≌l想先去摔成肉餅？”李老師指著我和同學(xué)大聲斥責(zé)著。我們倆低著頭，一聲不吭，眼淚一串串往下掉。在抹眼淚的一瞬間，我忽然發(fā)現(xiàn)李老師的眼里也滿是淚花，那種怒火中燒的眼神中，還有難以言說的擔(dān)心和自責(zé)……

　　那是我第一次看見李老師落淚，同樣也是最后一次。

　　當(dāng)時(shí)老師嚴(yán)厲的斥責(zé)對(duì)我有相當(dāng)大的“殺傷力”，但老師對(duì)我們的關(guān)心之情溢于言表，更使我難忘的，是老師那令我百感交集的眼神……

　　至今起那件事來，四年前的那一幕仍然深深烙在我的腦海中。一個(gè)老師，對(duì)學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù)，就如同母親愛護(hù)自己的兒女。這是我從李老師的眼神中讀懂的語言，也是日后我從很多老師的眼神中讀懂的語言。

　　那一刻，永不褪色！

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