以春天為話題作文

以春天為話題作文1

　　春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。

　　到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長了、更綠了，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毖�!風(fēng)一吹，綠綠的枝條飄過來又飄過去，像春姑娘的頭發(fā)在寫字，告訴我們：春天已經(jīng)來到了!

　　河邊的小草發(fā)芽了，還有許多五顏六色的.花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一

　　些藍(lán)的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣，好漂亮啊!

　　你們看!春風(fēng)吹到河面上，河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，“嘎嘎”地唱著歌，在河里游來游去，真開心呀!

　　春天多美啊!

以春天為話題作文2

　　沐浴著春的滋潤，我們享受著春天。隨著春天的到來，萬物復(fù)蘇，好一副生機(jī)勃勃之樣!

　　看著暖洋洋的太陽，心里不由的癢癢起來。要不?叫上妹妹她們一起去放風(fēng)箏?說干就干，我們便拿著風(fēng)箏出發(fā)了!

　　一到公園，好家伙!藍(lán)藍(lán)的天空綠綠的草地，再加上藍(lán)天下奔跑著的孩子，正聊天的.大人。我被這美麗的畫面所吸引，只想快快加入這“人間天堂”。

　　在草地上鋪上一塊五顏六色的餐布，放上些可口的佳肴。拉著妹妹的手去放風(fēng)箏。妹妹拉著風(fēng)箏跑啊跑，可是這風(fēng)箏卻不聽話地亂飛亂撞，妹妹在底下紅著臉牽引著，風(fēng)箏卻始終飛不高。我看著這可笑的畫面，不由地想到我們不正是如此嗎?正屬叛逆期的我們不就是如同這風(fēng)箏一樣，經(jīng)常掙脫大人的懷抱想要去自由的飛翔嗎?

　　我笑著望著妹妹，跑過去幫她把風(fēng)箏放下來，教她怎樣放線、收線、奔跑……

　　功夫不負(fù)有心人，妹妹終于掌握了一些技巧。

　　望著風(fēng)箏在天空中隨心地舞蹈，看著妹妹在底下愜意地大笑，我站起身來，和妹妹一起在草地上歡快地奔跑!

以春天為話題作文3

　　春天來了，萬物都復(fù)蘇了。

　　草可是最能體現(xiàn)春天有多生機(jī)勃勃的植物了!她帶著翠綠的衣裙來到世間，不會(huì)消失，就像那首詩講的一樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不管怎么樣，春來了草又重現(xiàn)了生氣。

　　草的好姐妹——花兒們可是不甘示弱呢!見到的最多的就是油菜花了，身穿金黃的制服。像涂過油似的，亮得耀眼。更像一位嬌貴的貴族女士，穿著美麗的晚禮服參加晚宴。

　　花草的守護(hù)者——樹木也來了，它挺直身軀供花草依靠。還為那兩個(gè)“小姐妹”遮住了風(fēng)吹雨打。

　　如果人也有春天般的精神，就會(huì)：大人努力工作，在這一年里得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，能做好該做的事。讓我們?yōu)榱思胰�、自己努力“工作”�?我們一定要有春天的`朝氣，精神百倍的過好每一天!這樣，春天的足跡就會(huì)遍布我們生活中的每一個(gè)角落。

以春天為話題作文4

　　春天來了，百花盛開，我家樓下的桃樹開花了，燕子也來桃樹上嘰嘰喳喳的唱歌了，春雨姑娘也來了。

　　你看!桃樹開著粉紅粉紅的花朵，還有一個(gè)個(gè)嫩嫩的花苞好像一個(gè)個(gè)害羞的娃娃，正在告訴人們春天來了!一群群勤勞的小蜜蜂爭先恐后地在桃花叢中采花釀蜜，它們扇動(dòng)著輕盈的翅膀，嗡嗡嗡地飛舞著。幾只小燕子在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著，嘴里還叼著一些春泥呢。小燕子的.尾巴像一把春天的剪刀，它剪出嫩綠的樹葉，剪出花的芬芳，剪出一幅美麗的、溫暖的春天。

　　春姑娘帶著雨籃子來了。春雨飄飄灑灑，有的落在草地上，草地綠了;有的落在桃樹上，桃花紅了;有的落在油菜地里，油菜花兒黃了;還有的落在旱災(zāi)區(qū)小朋友的臉上，小朋友們露出了燦爛的笑臉。我真希望春雨能下得再大一些，這樣旱災(zāi)區(qū)的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。

以春天為話題作文5

　　今天，我和母親去找春天，我覺得春天像個(gè)害羞的小姑娘，悄無聲息地走來。

　　我看見矮矮的柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，密密的`枝葉好象長頭發(fā)，我鉆進(jìn)柳枝里，把枝當(dāng)成頭發(fā)。

　　我看完柳樹，又向松樹奔去，松樹綠綠的，春、夏、秋、冬都是綠色，像一位士兵在站崗。

　　桃花比柳樹、松樹都美，她在微風(fēng)中搖擺，像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞，美麗極了。

　　我還有泡泡呢!我吹出泡泡，在泡泡中鉆來鉆去，好玩極了!風(fēng)大時(shí)，我不吹，風(fēng)就替我吹了。

　　我又看到了迎春花，一到春天就開，黃燦燦的，她像天上的仙女一樣美麗。有一朵上我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶，媽媽輕手輕腳地一下子抓住了蝴蝶，蝴蝶是黑黃相間的，很美麗。我還唱，太陽太陽閃金光，捉到蝴蝶喜洋洋!

　　春天多美好，我愛充滿生機(jī)的春天!

以春天為話題作文6

　　臘月，我們忙忙碌碌

　　整理一年的豐收

　　除夕夜的團(tuán)圓飯

　　一家人坐在一起

　　歡天喜地，一同聆聽

　　除夕夜半的新年鐘聲敲響

　　一同迎接一個(gè)新的黎明

　　春天，便從這一刻開始

　　春天在春節(jié)起錨

　　它帶給我們對未來的`向往

　　對明天的希望

　　雖然生活給予我們的

　　并不全是微笑和友愛

　　但我們對春天仍寄托著美好的希望

　　綠色將再次主導(dǎo)這個(gè)世界

　　芬芳將再次填充每個(gè)人的心房

以春天為話題作文7

　　春天，綠意盎然，百花爭艷，是一個(gè)生機(jī)無限的季節(jié)。春風(fēng)又綠江南岸，轉(zhuǎn)眼間，春天已經(jīng)遍布在了祖國的大江南北�，F(xiàn)在，讓我們把目光轉(zhuǎn)向我的校園，春天的校園是否又變了一副模樣呢？

　　不錯(cuò)，春天校園在此時(shí)此刻變得更有生機(jī)，更有活力，更有詩意。在春天的搭配下，它變得別有一番情趣。

　　站在操場上，向?qū)W校的東西南北四個(gè)方向望去，相信你一定會(huì)被這番景象所吸引：四面綠樹環(huán)合，花草相依，鳥鳴聲不絕于耳。光看這四個(gè)方面就知道我們的校園是多么的有春意了。隨后我們再看一看，南邊甬道里的行知園，這里的花草樹木都是生機(jī)勃勃的，高大的海棠樹煥發(fā)一新，長出了茂密、蔥蘢的新葉，竹林間一棵棵竹枝拔節(jié)而出，青翠的嫩葉替代了泛黃的老葉子。陽光灑在行知園里，頓時(shí)暖意洋洋。

　　漫步在甬道中央，欣賞著花花草草，感覺著大自然給我?guī)�來的無限的暇意。最讓看好的是許許多多的玉蘭花，玉蘭花潔白無瑕，玉潔冰清。它們在微風(fēng)中綻白衣、耀舞姿，好像一個(gè)身披白袍的少女。

　　在學(xué)校南邊的'小花園里，也已是樹木青青、鳥語花香。紫色的紫荊樹上有著無數(shù)粒的小花苞，小的僅有大米粒那么小，讓人感覺像是染色的大米貼在上面。龍柏樹也開始逐顯生機(jī)。

　　下課時(shí)，同學(xué)們你追我趕，笑語連篇，給校園增添了春的朝氣。

　　春天的校園，在我心中，是永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。朝氣蓬勃的！

以春天為話題作文8

　　春天，花紅柳綠，微風(fēng)習(xí)習(xí)。用我的話來說就是：冬去雪化千條楊柳迎風(fēng)綠，春來清風(fēng)萬朵桃花映霞紅！

　　光是楊柳，就能體現(xiàn)出春天的美麗了。那顆在湖邊生根的，這株在山石間發(fā)芽的，都各有各的一番風(fēng)趣。瞧，美麗的柳夫人在湖邊化妝，翠綠清澈的湖水，正是她的鏡子；蜿蜒的樹根是她白嫩的三寸金蓮；樹干是她的.苗條的身姿；樹上凸起之處就是她紅潤的嘴巴；那樹洞是她明亮的水汪汪的大眼睛；嫩綠的六條是她長長的頭發(fā)。微風(fēng)吹來，她的頭發(fā)還會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)呢！好美的柳夫人呀！

　　在柳夫人的呼喚下，婀娜多姿的蝴蝶飛來了！看，蝴蝶多可愛多漂亮！菜粉蝶、藍(lán)色帝王蝶、紫色女王蝶，她們在花叢中穿梭著，仿佛這片花叢是她們的天下。白色的菜粉蝶像一位天使，藍(lán)色帝王蝶渾身都是寶藍(lán)色，像塊飛動(dòng)著的寶石。紫色女王蝶更是嬌貴，跟女王一般雍容華貴。她們在花叢中不辭勞苦地授粉采蜜。如果有只蝴蝶從你面前掠過，你準(zhǔn)會(huì)聞到一股濃濃的甜甜的蜜香呢！

　　春天多美好！我們一定要珍惜美麗的春天，不讓時(shí)光白白地流逝！

　　黑龍江哈爾濱南崗區(qū)復(fù)華小學(xué)四年八班四年級:高靜怡

以春天為話題作文9

　　寒冷的冬天過去了，人們盼望已久的春天終于來了！大家頓時(shí)精神抖擻。

　　早上，小朋友們在草坪上玩耍，他們說：“呀！是誰讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢？是誰把結(jié)冰的小溪融化了呢？是誰吹來陣陣美妙的風(fēng)？”他們帶著疑問去問正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開心的笑著說：“哦，我們也不知道呀！你們?nèi)ド�林看一看吧！”小朋友們聽了，就連蹦帶跳地跳入了森林。

　　快到中午的時(shí)候，小朋友們剛進(jìn)森林，就被一陣陣溫暖而涼爽的`風(fēng)吹過全身。小朋友們感到好玩，于是就追著風(fēng)跑，風(fēng)兒卻躲來躲去，好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動(dòng)了，便躺在草地上休息，他們躺下來后看見了茂密的樹葉，樹葉卻綠得發(fā)亮。他們好像也看到風(fēng)兒也在休息似的。躺著躺著，他們便睡著了。風(fēng)兒這時(shí)也趁著小朋友們睡著了，就去擁抱他們。小朋友們的臉上呈現(xiàn)出了幸福的表情。

　　中午到了，一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了，他們醒后抬頭一看，他們看見天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵，突然一個(gè)小朋友叫到：“哇！下雨了！”于是他們便急忙地跑進(jìn)了一個(gè)亭子里，跑到后，他們便從背包里拿出飯盒來，吃起了午飯來。一滴兩滴，雨滴們一起從云里跳了下來，輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上。小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯，好像在和雨滴比誰笑的更開心。雨停后，小朋友們紛紛各自回自已的家去了。

　　夜幕降臨了，月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上，小朋友們?nèi)匀粵]有忘記那個(gè)問題。便再次去到公園里問爺爺奶奶，爺爺奶奶說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？這首詩就有它！”小朋友們聽了后，都異口同聲地說：“它是春姑娘！”

以春天為話題作文10

　　小時(shí)候，常常聽母親講起春姑娘的故事，美麗的仙子吹綠了小草，吹綠了柳枝，吹綠了人間，

　　伴隨著大地的復(fù)蘇，春天悄悄的走進(jìn)了校園，瞧，孩子們樂起來了，春天悄悄走進(jìn)了農(nóng)田，看,農(nóng)民們忙起來了。春天悄悄走進(jìn)了社區(qū)，老人們精神起來了。不知不覺間，春天悄悄走進(jìn)了我們每個(gè)人的心中……孩子們又奔入了新的學(xué)期。學(xué)習(xí)更加緊張了。每天早出晚歸，奔走在兩點(diǎn)一線間。可是有春風(fēng)吹去我們的疲勞，有春雨滋潤我們的.心靈。盡管辛苦，但為了無悔的六月，我們毫無怨言.我們將更加努力學(xué)習(xí)每一門知識(shí)，讓我們痛并快樂著。農(nóng)民們又投入了新的耕種。盼了一個(gè)冬天的他們迫不及待地拋下了天地。播撒了春天的種子�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸�！边@不正是他們生活的真實(shí)寫照嗎？雖然忙碌，但為了金秋的收獲，這一切都是值得的。一張張樸實(shí)的笑臉充滿了對春的感激、秋的憧憬。老人們又闖入了新的棋局，走出了一片新的天地。邁出房間，感受春天的氣息。秧歌扭起來了，舞蹈跳起來了，象棋擺起來了。他們各個(gè)老當(dāng)益壯，在扭動(dòng)中他們精神了，在“拼殺”中他們年輕了，在笑容中他們釋懷了。

　　這一切的一切都是春的魅力，春所帶來的積極向上的精神，感動(dòng)了每個(gè)人。人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征，春是一個(gè)起點(diǎn)，春是一支唱不完的歌，一幅描不完的畫。

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