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我的成長之路初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的成長之路初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長之路初二作文1
一本好書如燈塔，在茫茫的大海中指引我前行的方向；一本好書如考古家，在知識的田野探索未知的奧秘。所以，讀好每本書就會讓我們健康快樂的成長。
聽媽媽說，在我還不認(rèn)字的時候就拿著唐詩三百首一邊手指圖畫，一邊咿咿呀呀的‘’讀‘’，其他小朋友在玩玩具，我就在認(rèn)真的看書，不受他們的影響。隨著年齡的增長，我與書形影不離，書已經(jīng)成了我的.良師益友了。
在茫茫的書海中，選擇很重要。每次找到中意的好書，就像被餓扁了的孩子遇到美味大餐似的，貪婪的讀起來，情不自禁的被書中的故事，人物感動著。從《安徒生童話》中的單純快樂的生活到《孩子先別急著吃棉花糖》中如何讓我們變得更自信，更快樂，更會管理自己。從《魯冰遜漂流記》中讀懂做人要勇敢堅強(qiáng)再到《海底兩萬里》蘊(yùn)含極為廣博的地理及海洋知識……書的魅力無處不在。
剛讀完的《假如給我三天光明》讓我感觸頗深，“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R就摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則，就不懂得人類的音樂！”在書中，海倫是這樣寫道。主人公海倫。凱勒從十九個月大的一次高燒，讓他失去了視力和聽力，從此再也看不到外面世界，也聽不到美妙的聲音了。等她慢慢長大后，她不甘心就這樣活著，她憑著自己堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，最終成為知識淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂的一生，詮釋了生命的意義。把她自己的奇跡的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。從中告訴我們知識很重要，面對生活要堅強(qiáng)，勇敢，樂觀，遇到困難不要退縮，要勇往直前。
書是我的成長伙伴，它陪我走過春夏秋冬�！皶凶杂悬S金屋”希望大家也能多讀書，讀好書，從中吸允著豐富的知識與做人的道理。我們要經(jīng)常到書中暢游，讓我們健康茁壯的快樂成長。
我的成長之路初二作文2
今天的中國正向全世界展示出前所未有的科技創(chuàng)新實(shí)力，在很多領(lǐng)域我們偉大的國家都走在了世界的前列。比如高鐵和移動支付，航天科研和深空探測，人工智能和5G通信。有些甚至是獨(dú)步天下，比如中國天眼——世界最大的望遠(yuǎn)鏡；神威太湖之光計算機(jī)——計算能力世界第一。
在這么多的先進(jìn)科技中我對無人機(jī)情有獨(dú)鐘。無人機(jī)在很多領(lǐng)域可以被廣泛應(yīng)用，它分為民用和軍用。一次我在電視上看過一段節(jié)目，大屏幕上的照片顯示天空中有兩個閃閃發(fā)光的大字“財富”，我開始以為是LED組合呢，其實(shí)那是由1288架無人機(jī)組成的`。專家介紹中國在軍事領(lǐng)域的研究可以實(shí)現(xiàn)一架飛機(jī)控制1000—20xx架無人機(jī)，形成“蜂群”。如果發(fā)生戰(zhàn)爭，敵方遇到這么多的打擊對象，他們根本無從下手，只能對中國的強(qiáng)大望洋興嘆。
除了無人機(jī)，還有一樣科學(xué)技術(shù)令我格外興奮，那就是智能機(jī)器人技術(shù)。家用智能機(jī)器人可以為我們生活提供很多便利，代替人做很多事情。媽媽可以用炒菜機(jī)器人為一家人準(zhǔn)備每餐的飯菜，提前設(shè)定好程序，機(jī)器人就會按照輸入的程序?qū)⑾銍妵姷娘埐俗龊�。晚飯后保姆機(jī)器人則干凈利落地收拾好衛(wèi)生，還能陪著我一起做游戲。到了睡覺的時間，憨態(tài)可掬的陪伴機(jī)器人就會在我床邊用我最喜歡的彥老師的聲音給我講《三國演義》，還可以根據(jù)我眨眼的頻率播放音樂，我就這樣慢慢地聽著故事睡著了。
未來，在強(qiáng)大的中國，老百姓因智能機(jī)器的使用提高了生活品質(zhì)。軍事因新科技的運(yùn)用，戰(zhàn)斗實(shí)力不再被別國小覷，中國被欺凌的日子一去不返，強(qiáng)大的祖國讓我倍感自豪。
科技越發(fā)達(dá)就越需要更多高技術(shù)、新技術(shù)領(lǐng)域的人才。再過八年我就會成為一名大學(xué)生，我想要成為在航天領(lǐng)域的科研人員，與科學(xué)家們一起探索太空的秘密。我現(xiàn)在就要用心學(xué)習(xí)，更多關(guān)注先進(jìn)的信息，為實(shí)現(xiàn)中國偉大的復(fù)興夢而努力！
我的成長之路初二作文3
人的一生，每時每刻都在成長著。從出生到上幼兒園，到小學(xué)，到初中，到高中，到大學(xué)……從稚嫩到成熟、從牙牙學(xué)語到出口成章……我們無時無刻沒有成長相伴。成長的滋味是什么？是開心還是痛苦，是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕？是酸，是甜，是苦，是辣……？成長的滋味到底是什么？
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過了13個春秋了，從媽媽懷里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年里爸爸媽媽、老師、同學(xué)，在我的成長之路上都留下了珍貴的記憶�；叵脒^去，那些天真、活潑、開心的畫面依然清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛一切都在昨天。
記得小時候幼兒園的生活是最無憂無慮的了，每天都過得開開心心的，每天都有爸爸媽媽的關(guān)心，每天吃了就玩玩累了就睡。每天都會有許多許多玩具，幼兒園的小朋友們和我一起搭積木、玩游戲……每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡。
幼兒園是讓我從恐懼到開心，第一天上學(xué)離開媽媽就哭鬧個不停，老師給我小玩具把我領(lǐng)到小朋友中間讓我和她們一起玩，一起鬧，讓我不再害怕。那是我第一次和老師、課本、課堂接觸。幼兒園的生活是最快樂的了！
小學(xué)生活我覺得是幸福的，痛苦的，輕松的，也是緊張的。幸福是因?yàn)槲疫�可以和爸爸媽媽分享他們無私的愛；痛苦是因?yàn)槲曳噶隋e誤得到批評而得不到理解；輕松是因?yàn)樾W(xué)的課程并不重我很輕松的就可以掌握，我還可以利用其他時間好好休息；緊張是因?yàn)槲覀冞�時不時的.要面臨考試，看看是得到批評還是表揚(yáng)。
初中的生活又將是怎樣的呢？我剛步入初中的大門這里一切的一切都是那么陌生，校園的每一處，那一張張面孔，我們都未曾見面但看起來卻似曾相識。對初中生活的一切我的非常好奇，有人說它是開心的、是辛苦的，它更是收獲的……
在成長的道路上一定會有許多坎坷，如果你成長的道路上一帆風(fēng)順，那么你的人生一定不會精彩。
我的成長之路初二作文4
成長是探索，是追求，也是堅持與守護(hù)。對善良的人性的守護(hù)。
在我的成長中，我要感謝家人對我的教導(dǎo)和支持，一直在我背后鼓勵著我，支持我。成長道路像一座連綿起伏的山，我一直會努力的'爬到山峰，體驗(yàn)一把一覽眾山小的感覺。雖然過程艱辛，但我會通過我所學(xué)的一步一步慢慢來，成長是需要過程的。
其實(shí)在生活中通過一件事情就會讓我們成長很多，或者學(xué)習(xí)也可以讓我們成長，通過這件事情讓我記憶深刻。
一次，我和媽媽去上街買衣服，天氣十分晴朗，我們開開心心的去買衣服，到了之后買完衣服準(zhǔn)備去吃飯，我們看見一位頭發(fā)十分長，個子高高的，瘦瘦的一個大叔，他的腿并不好使，只能爬著走路，路人都用異樣的眼光看著她，他拿著飯碗看著他們要錢買飯吃，他們卻沒有人給他一分錢錢，更何況都沒有人靠近他，害怕賴上自己。他向我和媽媽爬了過來，我一掏兜只剩下兩塊錢了，就遞給了他，過了一會兒天不知怎么了，下起了大雨。雨越下越大，越下越大，還打著雷。我和媽媽跑去躲雨，我想，他不能走路得上哪躲雨呀？我拿起傘就跑去原來的地方去找他，還好，他沒有走遠(yuǎn)，我把傘遞給了他，他說：“謝謝”，媽媽也走了過來說：“大哥，你一定沒有吃飯吧？我這里有20塊錢”，媽媽讓我給這位大叔去買飯，我跑去買了一碗熱乎乎的盒飯，給了這位大叔，看見大叔的臉上笑容十分開心，我們心里面也十分的開心。天晴了，我和媽媽回去了，媽媽告訴我不要因?yàn)槿思议L的不好看，雙腿殘疾就遠(yuǎn)離他，應(yīng)該學(xué)會互幫互助，即使沒有太大的能力，但是可以求助通過這些真的讓我收獲很多，讓我成長很多，以后我看到他們這樣的人，我會幫助他們。其實(shí)每件小事都可以讓我們成長很多，一步步的成長可以讓我們離目標(biāo)越來越近。
成長好像一縷陽光，我們經(jīng)歷艱辛的困難的磨礪就可以成長。俗話說得好：“陽光總在風(fēng)雨后，成長就好比陽光，我們經(jīng)歷過善良的滋潤就能夠長大。
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