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發(fā)現(xiàn)初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)初二作文1
生活像一個(gè)調(diào)味盒，充滿了酸、甜、苦、辣、咸，這些味道有時(shí)讓人心情愉悅，有時(shí)讓人心里五味雜陳。在剛剛過(guò)去的暑假，發(fā)生了這樣一件散發(fā)著香甜氣息但又?jǐn)y有絲絲苦味的事——做蛋糕，使我發(fā)現(xiàn)了生活的真諦。
在暑假的一天，我無(wú)意間在西餅店里看到了一位西點(diǎn)師在做蛋糕，我瞬間被他手中的蛋糕吸引了，仿佛那就是一件精美的藝術(shù)品！伴著西餅店里的陣陣香氣，我心想：那位師傅蛋糕做得真好啊，不妨我也試試看。
我二話不說(shuō)，就買來(lái)了做蛋糕用的材料，向我最愛(ài)吃的乳酪蛋糕發(fā)起第一輪“進(jìn)攻”。我擺出要大干一場(chǎng)的`架勢(shì)，瓶瓶罐罐、鍋鍋碗碗，各色工具全都被我羅列出來(lái)，即便如此一絲不茍，但不知怎么回事，做到最后一步時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有材料沒(méi)用到，當(dāng)然了，最后以失敗告終，我不耐煩地抱怨：“太難了！我不做了！干脆換一種簡(jiǎn)單的做。”媽媽說(shuō)：“女兒，既然選擇了進(jìn)攻的方向，就要努力堅(jiān)持，一失敗就放棄是永遠(yuǎn)不可能做好的，哪有一次就成功的？來(lái)吧，再試一次！”
聽(tīng)了這番話，我又有了動(dòng)力。我先把餅干磨碎制成蛋糕底，因?yàn)樗苡玻孕枰艽罅�，然后攪拌奶酪，并放入配料，用打蛋器攪勻……我緊鎖眉頭，眼睛直盯住制作過(guò)程表，每個(gè)字都不放過(guò)，我是如此有條不紊，完全沒(méi)有了上次手忙腳亂的情景�！盎蛟S，媽媽就是這個(gè)意思吧，讓持之以恒的力量在不經(jīng)意間推動(dòng)我，讓我漸漸變得熟練起來(lái)�！蔽蚁氲馈＝K于，蛋糕糊做好了，我鄭重其事地將它放入烤箱，開(kāi)始滿懷期待地等待蛋糕出爐。60分鐘如此漫長(zhǎng)，我一次又一次迫不及待地觀察它：看到它在烤箱里慢慢膨脹，漸漸變得金黃，那是收獲的顏色，心中泛起了難以抑制的興奮�？諝庵袕浡鴬A雜了奶香的甜美氣味，它仿佛飄到我耳邊悄悄地說(shuō)：“聞到了吧，這就是你持之以恒的成果�！�
我擦了擦頭上的汗水，看了看窗外，感覺(jué)每一個(gè)洋溢著微笑的人好像都聞到了我的蛋糕散發(fā)的香氣，好像都在為我喝彩。
這次我成功了！那甜蜜幼滑的味道在我口中蕩漾開(kāi)來(lái)，一直甜進(jìn)了我心里�；叵胱龅案獾倪^(guò)程，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生活的真諦，那就是持之以恒！
發(fā)現(xiàn)初二作文2
一看這題目，我頓時(shí)蒙了。我想我一切都很平凡，是屬于那種扔到大街上都找不出來(lái)的。古人曾說(shuō)過(guò)：“是金子總會(huì)發(fā)光的�！蔽矣X(jué)得我肯定有與眾不同的閃光點(diǎn)，只是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
論相貌，潘安甩我?guī)讞l大街，論才華，更不如唐伯虎。再論身體素質(zhì)，呵呵，一副骨頭架子，全身都沒(méi)有二兩肉，等等。我發(fā)現(xiàn)自己的不同之處了，那就是一顆善良之心。
也許，現(xiàn)在父母都教導(dǎo)孩子：“事不關(guān)己，高高掛起�！边@也不能說(shuō)不對(duì)，比如新聞上天天說(shuō)的什么碰瓷啊，扶起摔倒的老人被訛啊，等等都讓人感到寒心，現(xiàn)在就算老人倒在地上你會(huì)去扶嗎？我想，大部分人都會(huì)走開(kāi)吧！有的還不忘扔個(gè)鄙夷的目光。但是，我在的話，一定會(huì)去扶！
就說(shuō)一件很小的事把！有一天，我在大街上無(wú)所事事地晃悠，走著走著，我就看見(jiàn)了驚險(xiǎn)的一幕——坐在輪椅上的老爺爺正在下坡，不知怎的突然打了個(gè)滑，順著坡道一路下滑，很快就要撞在不遠(yuǎn)處的`電線桿上了。我看到了立馬就扔下了手中的吃的一路向他跑去，老人也驚慌失措的拽著剎車，在慌忙中，不僅沒(méi)有拽到，手還被輪子刮了兩下。
快了，快了，我就要抓住了。�。】晌疫�是沒(méi)有抓住，心里暗罵一聲自己真沒(méi)用。就急忙跑去看老人的傷勢(shì)，只見(jiàn)老人已經(jīng)昏了過(guò)去，額頭上有一小塊破了皮，還在流血。
我只好小心翼翼地，穩(wěn)穩(wěn)地把老人推到最近的藥店，再請(qǐng)求醫(yī)生打電話給120急救。
我看著醫(yī)生對(duì)老人急救，清洗傷口，并包扎傷口。等急救車來(lái)了，把老人用擔(dān)架抬走，我們才都松了一口氣。
事后我想：這個(gè)老人會(huì)不會(huì)醒來(lái)的第一件事就問(wèn)那個(gè)撞人的孩子哪去了�。磕俏铱刹皇窃┧懒�？到最后，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，這件事很平靜地過(guò)去了，并沒(méi)有發(fā)生什么。
那天，我回家后把這件事告訴了我媽，她說(shuō)我做得對(duì)，但以后盡量少做，自己管好自己就行了。對(duì)此，我十分無(wú)奈，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)去幫助老人是下意識(shí)的，腦袋里一片空白。也許我做得這些根本不算什么，并不能對(duì)社會(huì)帶來(lái)什么，也沒(méi)有多少人會(huì)為我改變什么，不過(guò)，這也是貢獻(xiàn)了一些正能量不是么？做好事不留名，也許，這就是我的閃光點(diǎn)吧！
發(fā)現(xiàn)初二作文3
生活總是在不經(jīng)意間驚擾了歲月，溫柔了時(shí)光，美也在不經(jīng)意間悄悄流逝，發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間的美，是不一樣的美。
她是一個(gè)創(chuàng)造歷史奇跡的女老師，她是來(lái)到這個(gè)學(xué)校教的第一屆學(xué)生，她教的我們也是她在這個(gè)學(xué)校叫的最后一屆學(xué)生，她獨(dú)特的教學(xué)方式讓我們每次考試都名列前矛！
她是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，不，應(yīng)該是以前的班主任，她清新脫俗，第一次見(jiàn)到她，以為她是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，與大家見(jiàn)面時(shí)，班里人也是一臉詫異。她得一頭亮發(fā)，綁著高高的馬尾，櫻桃小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。一笑，感覺(jué)天氣都變好了，最獨(dú)特的是那一雙大大的眼睛，炯炯有神，眼睫毛特別長(zhǎng)，長(zhǎng)得特別可愛(ài)。
她教了我們兩年，她會(huì)在圣誕節(jié)前買一堆糖果和爆米花。對(duì)對(duì)我們的成績(jī)而感到驕傲和自豪，會(huì)在拔河前給拔河的隊(duì)員買巧克力來(lái)補(bǔ)充能量，她是最好的班主任也是最美打班主任。在一次拔河比賽時(shí)看到我們班的勝利立刻讓我們班的人去買巧克力來(lái)補(bǔ)充體力，而我們班的第二場(chǎng)失利了，她告訴我們不要?dú)怵H，繼續(xù)加油，還有機(jī)會(huì)，我在旁邊看到她給一位同學(xué)說(shuō)要好好努力哦，最后一局一定會(huì)贏的，在不經(jīng)意間我看到了他的臉上也在不停的`在出汗。我仿佛看到了她的美麗，不知是外面的美，而是她可以為學(xué)生的一次比賽而擔(dān)心緊張的美，是種心靈美，這一刻我心中的美麗全部消失了，只留下了他這一刻最美的印象。
她會(huì)占用自己的課來(lái)讓我們練習(xí)拔河和跳繩比賽，會(huì)因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)上一個(gè)節(jié)目沒(méi)選上去找老師理論。她開(kāi)創(chuàng)的綠色班級(jí)，僅用了兩年就讓我們班級(jí)變成了一個(gè)全新的班級(jí)，每個(gè)人對(duì)她都有愛(ài)也有恨，她生起氣來(lái)能罵我們一節(jié)課，高興起來(lái)可以讓我們玩一節(jié)課，他也從來(lái)不占用一節(jié)副課，對(duì)我們每個(gè)人都平等，可能是能力太強(qiáng)就輕松的考上了清華園，雖然她不教我們了，但那張畢業(yè)照上上面的每一個(gè)笑臉還在，一起買的班服還在，一切都在，只是她不在了。
她是一名平凡的老師，卻又不平凡，她是一名美麗的教師，心靈卻比外表更美，發(fā)現(xiàn)了那不經(jīng)意間的美，留在腦海中，抹也抹不掉！
發(fā)現(xiàn)初二作文4
最近迷上了大型真人腦力節(jié)目——《最強(qiáng)大腦》，節(jié)目是蠻好看的，來(lái)自全國(guó)各地的“天才們”集體在一起，相互比試能力，智力與腦力激情碰撞，擦出道道火花。盲擰魔方，準(zhǔn)確記憶，鬼才之眼，總是給予我深刻印象。
神奇而精彩的舞臺(tái)上，總是讓我看見(jiàn)了大量二維碼一些東西，可以說(shuō)是潛力吧。這是神奇的東西，潛力代表著你在某一方面的天賦，更可以說(shuō)是寶貴的靈性。每個(gè)人不同的潛力構(gòu)成了這個(gè)多元的人類文明，最強(qiáng)大腦有個(gè)攀巖愛(ài)好者，完成了一個(gè)直攀幾乎90%障礙山的挑戰(zhàn)，卻因?yàn)榭茖W(xué)家的否認(rèn)，更有家庭的原因，要照顧家人，最終放棄了。嘉賓感慨道：又有多少人因?yàn)榉N種原因放棄了自己的擅長(zhǎng)項(xiàng)，泯滅了天賦，浪費(fèi)了寶貴的潛力？一些人或許在舞臺(tái)上閃光，靈光一現(xiàn)，而也有半數(shù)人銷聲匿跡或放棄墮落，頗為可惜�！恶R賽曲》，法國(guó)國(guó)歌的作者無(wú)名小卒矣。有一天晚上，他卻發(fā)掘了自己所有的潛力，那一晚，他的靈魂足以閃耀。終要將這位小人物推上了歷史舞臺(tái)。他為何成功？天賦還是潛力，或許都有吧，忽然的.靈光一閃，昂揚(yáng)的樂(lè)章即現(xiàn)。
不禁又想起了一位我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，被家長(zhǎng)強(qiáng)逼著學(xué)習(xí)各式藝術(shù)音樂(lè)，卻始終迷惘，只因他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的潛力，又或者那？即使發(fā)現(xiàn)也被扼殺了，一個(gè)人才終將泯滅，現(xiàn)在的他在哪兒呢？大概還在痛苦學(xué)習(xí)吧。又憶起了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我偶然報(bào)了個(gè)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，竟有了靈性般取得了一塊金牌，從此便愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，時(shí)光荏苒，慶幸有了那一次機(jī)會(huì)，否則潛力會(huì)久久沉睡。
大千世界，無(wú)所不有，潛力何在？等待你去發(fā)掘、去領(lǐng)悟，否則只會(huì)遺失、埋沒(méi)、湮滅在風(fēng)沙中，一去不返。曾憶幾何？也擁有一份潛力，也擁有一份機(jī)會(huì)。不要去羨慕那些腦力選手命中注定他們會(huì)擅長(zhǎng)自己的領(lǐng)域，可家長(zhǎng)們盲從的選擇扼殺了潛力、天賦，使孩子只看重現(xiàn)在的應(yīng)試成績(jī)，又何嘗不是一種愚蠢呢？
你會(huì)統(tǒng)治你的領(lǐng)域，只要你對(duì)它真的有靈性，去保護(hù)它，發(fā)掘它，每個(gè)人都是最強(qiáng)大腦，只是迫于生活或壓力，草草收尾，不了了之。
愿不泯滅自己的潛力，發(fā)現(xiàn)屬于自己的舞臺(tái)，開(kāi)創(chuàng)一片天地。
除了關(guān)注如何戰(zhàn)勝國(guó)際選手，得腦王稱號(hào)，我還似乎看到了除外的別的東西。
發(fā)現(xiàn)初二作文5
小時(shí)候，父母給我們的呵護(hù)那么多，讓我們覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮，什么都不需要去思考就可以過(guò)著無(wú)比幸福的生活。長(zhǎng)大了，我覺(jué)得父母沒(méi)有像小時(shí)候那么關(guān)心照顧我了，似乎對(duì)我越來(lái)越冷淡了，我的幸福生活要消失了嗎？
自從我上了中學(xué)，父親就忙于工作，對(duì)我“一點(diǎn)”也不關(guān)心，連我的成績(jī)也一無(wú)所知。每當(dāng)我放學(xué)回家，父親只是把飯菜煮好，就出去打工賺錢了。晚上，父親也不在家，留我一個(gè)人待在家里。我總是問(wèn)自己：“父親是不是不關(guān)心我了，或者是我干了什么壞事，讓父親不再疼我了，不然怎么一天到晚一天到晚都見(jiàn)不到父親的蹤影�！敝挥械搅送砩�12點(diǎn)多，我才能聽(tīng)到有人敲門的`聲音，那是父親，是副請(qǐng)工作回來(lái)了。我總是高興的奔去開(kāi)門。但是父親見(jiàn)了我，面無(wú)表情，好像很不開(kāi)心，只是問(wèn)我一句：“你還沒(méi)有睡！”
幾天后，我同樣躺在床上等父親回家�？墒�，我等到12點(diǎn)多，父親還是沒(méi)有回來(lái)，我以為父親出了什么事，心里頭就焦急得很。直到我聽(tīng)到敲門聲，知道父親回來(lái)了，心里才鎮(zhèn)定多了，于是我不去開(kāi)門，讓父親自己開(kāi)門進(jìn)來(lái)，看他進(jìn)來(lái)之后回先做什么事情。只間父親一進(jìn)來(lái)就忙了，但是并沒(méi)有到我的房間來(lái)看我，而是先到我的書房。我不知道父親到我的書房干嗎，就緊跟在父親身后，想去看個(gè)究竟，我真的沒(méi)有想到，原來(lái)副請(qǐng)來(lái)我的書房找我的成績(jī)單，看我的成績(jī)?nèi)绾�。他�?jiàn)我考得不錯(cuò)，臉上露出自豪的神情，簡(jiǎn)直比我還要開(kāi)心。這時(shí)，我的淚水不禁滴下來(lái)。父親，我誤會(huì)您了，我還以為你對(duì)我莫不關(guān)心，原來(lái)你那么關(guān)心我，關(guān)心我的成績(jī)，我真的太對(duì)不起你了。于是，我就靜悄悄的溜回了床上。
其實(shí)沒(méi)有父母是不關(guān)心孩子的，孩子永遠(yuǎn)是他們的心頭寶，永遠(yuǎn)擁有著父母最無(wú)私的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)了幸福，其實(shí)幸福就在我們的身邊，只要我們一留心就一定可以發(fā)現(xiàn)那份屬于我們的永恒不變的幸福！
發(fā)現(xiàn)初二作文6
因有幸福而不貧窮 富裕的人雖然富裕，但生活在陰險(xiǎn)狡詐的世界里；貧窮的人雖然貧窮，但生活在溫馨和諧的世界里。 國(guó)慶那天我急急忙忙回了趟家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)了一些我沒(méi)有發(fā)掘出精神。
我的表弟，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)榧彝l件的問(wèn)題晚讀了一年。他的爸爸到外地工作支撐著整個(gè)家，只是偶爾回來(lái)。只剩下他和他的媽媽一起過(guò)著，每天放學(xué)每當(dāng)作業(yè)少時(shí)，待到他把作業(yè)寫完，他媽媽就會(huì)帶他去商場(chǎng)逛逛。那天我和他們一起去逛街，在回家的路上看到了表哥，詢問(wèn)一番后，他的媽媽說(shuō)：“這家人生活的亂七八糟的，沒(méi)有條理�！薄笆前。衲銈兙褪俏覀兯募胰酥羞^(guò)得最好的一家了�！蔽艺f(shuō)�！昂牵前�，我們過(guò)得很簡(jiǎn)單�！彼膵寢屨f(shuō)。在旁的表弟突然插了一句：“那當(dāng)然，我跟媽媽一起過(guò)的最開(kāi)心。”我莞爾一笑，其實(shí)心里早就震驚了。
是啊。一家人之間沒(méi)有隔閡，沒(méi)有糾紛，有的是快樂(lè)、溫馨、幸福的生活！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：富有可以買到所需的物質(zhì)，滿足需求。但卻到處處存在隔閡與糾紛。而那些不是很富有的人，反而過(guò)著幸福美滿的生活。富有未必幸福，幸福未必富有！
因有夢(mèng)想而不貧窮
當(dāng)今流行的歌星，風(fēng)華正茂。被遺忘的那些，有的放棄，有的正拼了命努力，想要重出江湖。
心煩時(shí)，聽(tīng)音樂(lè)是我最好的選擇。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一首歌——《聽(tīng)袁惟仁彈吉他》，這是由SHE演唱的一首歌。我真正發(fā)現(xiàn)的是歌詞里的袁惟仁，他寫了很多很多的歌曲，但是沒(méi)有中的歌曲至少一兩百首。但是他還沒(méi)有放棄，繼續(xù)寫歌。像歌詞里的那句“但是他還是愛(ài)創(chuàng)作，愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)愛(ài)愛(ài)，就向?qū)Π逗芑鸬哪鞘赘�，老鼠�?ài)大米一樣愛(ài)�！痹┤仕兴腵音樂(lè)夢(mèng)，他有為他的夢(mèng)想努力的付出。即使他的的歌沒(méi)有被錄用，變得貧窮，但我卻發(fā)現(xiàn)他并不貧窮，因?yàn)樗兴膲?mèng)想！
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們不貧窮，他們因有幸福而不貧窮，因有理想而不貧窮！
PS:我的作文水平很不行,希望在這里能接受你們的建議,我不想自己的作文再怎么差下去了!
發(fā)現(xiàn)初二作文7
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，風(fēng)雨交加時(shí)，勇往直前；螞蟻搬運(yùn)食物，泰山壓頂時(shí)，毫不退縮；臘梅炎寒綻放，冰天雪地里，芳香四溢。生活中，處處都讓我感受到“奮斗”。
“唉呀，媽媽，我又要寫作業(yè)了，真煩人，就不能休息一會(huì)兒?jiǎn)�？”我又為了作業(yè)太多而叫苦連天了�！澳悴粚懽鳂I(yè)想干嘛呀，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不奮斗，將來(lái)怎么辦？”“哦，mygod”這句話聽(tīng)了有幾千遍了。我坐在窗邊，望著窗外的幾個(gè)老人正坐在樹(shù)下聊天，幾個(gè)孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。陽(yáng)光明媚，那燦爛的陽(yáng)光散滿大地，暖和和的。“真羨慕他們，那么寧?kù)o，快活！”我由衷地想著，“好想快快活活地玩呀！”我正托著腮望著窗外發(fā)呆，盤算著出去玩的事兒，畢竟是寒假。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)了，不知不覺(jué)，她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什么，用溫柔的'語(yǔ)氣，笑著對(duì)我說(shuō)，“小靜，要不我?guī)闳ネ馄偶彝鎺滋彀�！不用帶上作業(yè)，盡情地玩�！蔽胰w都震悚起來(lái)（因?yàn)樘d奮）“哇！媽媽你太好了，萬(wàn)歲！”
車窗外依然是晴朗的天兒，我們踏上了去外婆家的路。明媚的陽(yáng)光正如我輕松的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家，第一天，我的興致可以用“特級(jí)”來(lái)形容。外婆家的小黃（小狗）高興地向我搖著毛絨絨的尾巴。我和外婆一起坐在園里聊天，好不舒適，好像小時(shí)候一樣，忘記了作業(yè)，書本。第二天起床，已經(jīng)十點(diǎn)多了，“哇，真放肆，睡了這么久！”一整天，都沒(méi)什么事兒。輕松是輕松，可是感到有些空虛。于是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個(gè)上午，便這么打發(fā)了，我問(wèn)李奶奶，“您每天什么事也不做感覺(jué)好嗎？”“好啥呀，俺羨慕你們年輕人，俺一把年紀(jì)，搞不好哪天就走了�！甭�(tīng)了李奶奶的話，我的心里有些酸澀，又仿佛明白了什么。第三天，日子卻還是那樣平淡，外婆沒(méi)事干干活兒，家里安安靜靜。然而我的心早已厭倦了，厭倦了這盼望以久的安逸和快活。
第四天，媽媽便帶著我回去了。到了小區(qū)里，我又看見(jiàn)了幾個(gè)老人在樹(shù)下聊天，臉上布滿了皺紋。然而這一次，卻不再羨慕了。
“老驥伏櫪，志在千里”，縱使需要那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡，年輕人更該做的卻是奮斗，只有堅(jiān)持不懈的奮斗，人生才有價(jià)值，生命才不空虛。這便是我從生活中發(fā)現(xiàn)的。
發(fā)現(xiàn)初二作文8
總是向你索取卻從不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易……
——題記
十二年前，一朵小花蕾含苞待放……，主角是我，如今，一朵嬌艷欲滴的花蕾綻放……，主角仍然是我。
還記得小時(shí)候我很怕黑，總認(rèn)為一到晚上那些妖魔鬼怪就出來(lái)肆虐、橫行！給原本孤寂的黑暗增添了幾分恐怖的氣息。等到我自己獨(dú)自睡的時(shí)候，爸爸就給我買了一盞夜燈，小小的，白色的微光卻是爸爸對(duì)我的守護(hù)，他給予我戰(zhàn)勝一切恐懼的力量！眼前的事物漸漸模糊起來(lái)，爸爸在夢(mèng)里好像對(duì)我說(shuō)：所有的黑暗都會(huì)消逝，明日的曙光總會(huì)來(lái)到你的窗前！
父愛(ài)是盞小小的夜燈，伴隨我一天天快樂(lè)成長(zhǎng)！
那卻是小時(shí)候的事了，而如今……
“女兒，過(guò)來(lái)幫我剪剪白頭發(fā)……！”我應(yīng)聲過(guò)去，望著鏡子里的爸爸，何處得秋霜？我拿起剪刀，將老爸的白發(fā)一根一根剪下，望著白發(fā)像雪花一樣肆意落下，心里竟不禁“垂釣一湖瘦瘦的憂傷”。
“要減減油肚了！”爸爸時(shí)常這樣說(shuō)。當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)，健壯有力的老爸，經(jīng)過(guò)歲月的'洗禮，身材也變了樣子，有了中年人常有的大肚子！心里竟不禁“凋落一朵柔柔的花瓣”。
“這是一個(gè)可以合并的多項(xiàng)式……”，爸爸在輔導(dǎo)我做作業(yè)的時(shí)候，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的皺紋，一道道，一條條，就像一張四通八達(dá)的地圖。爸爸講解的聲音越發(fā)模糊起來(lái)，心里竟不禁“飄落一片窄窄的楓葉”。
春去秋來(lái)，歲月流轉(zhuǎn)，爸爸的臉更加蒼老了，爸爸的手更加粗糙了，爸爸的發(fā)更加斑白了，爸爸的身材更加臃腫了，爸爸原本英俊的臉龐也寫滿了歲月的滄桑……
雖然父親變老了，但父親對(duì)我的愛(ài)不會(huì)褪色！相反，它會(huì)隨著歲月的流逝而耀出最光彩奪目的色彩。父愛(ài)沒(méi)有距離，永遠(yuǎn)在我的背后默默地、靜靜地守護(hù)著，關(guān)注著，呵護(hù)著我！父愛(ài)沒(méi)有保質(zhì)期，永遠(yuǎn)在我心里美美的，柔柔的守護(hù)著，關(guān)注著，呵護(hù)著我！
謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我！我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子長(zhǎng)大了！爸爸一天一天老了，他給我的愛(ài)卻一天比一天多了。爸爸，謝謝你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
發(fā)現(xiàn)初二作文9
“哇——”跳高場(chǎng)地傳來(lái)陣陣尖叫聲。
這里正在進(jìn)行著激烈的名次爭(zhēng)奪戰(zhàn)。主角是姜同學(xué)與金同學(xué)。沙坑中沙粒四濺，我們觀眾們大多都席地而坐。
又輪到姜同學(xué)了，只見(jiàn)他一段助跑，身體前傾，雙臂快速甩動(dòng)，然后右腳重重一踏，整個(gè)人離地而起，飛越橫竿。那雙手張開(kāi)腳收攏的動(dòng)作讓我想起《動(dòng)物世界》中抓蛇的巨鷹。但幸而“蛇”是抓空了，只是如蜻蜓點(diǎn)水般輕碰了一下，竿抖了抖，卻驚險(xiǎn)沒(méi)有落下。
觀眾爆發(fā)出一陣歡呼聲，有的笑逐顏開(kāi)，有的大聲叫好，還有的語(yǔ)無(wú)倫次地向錯(cuò)過(guò)那一瞬間的同伴描述著姜同學(xué)的身姿。撿竿的老程也是高興，他可以少一次彎腰撿竿了。
姜同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)者也很奇，也更險(xiǎn)。每次都是以沖刺一般跑來(lái)，到了竿前猛然減速。正當(dāng)大家嫌棄地“切”了一聲，以為他和之前某些同學(xué)一樣懦弱了時(shí)，他竟起跳了。一只腳先過(guò)了竿，另一只腳眼看著要碰上竿了，卻奇異地迅速收回，過(guò)了！竿不曾動(dòng)一下，連他落地時(shí)沙坑也沒(méi)有響聲，仿佛一片云飄過(guò)。
觀眾也有些不可思議，不知誰(shuí)喊了一句“縮骨功”，得到大家的附和。他的稱呼也變?yōu)榱恕澳莻�(gè)會(huì)縮骨功的白衣男生”。
竿，被抬高了幾厘米。
又輪到姜同學(xué)跳了，這次很可惜，姜同學(xué)沖勁太大，起跳時(shí)撞上了橫竿，橫竿被撞飛，連左邊一個(gè)帶有負(fù)重的支架也撞倒了一個(gè)，整個(gè)人在地上搽過(guò)，塵土飛揚(yáng)。
姜同學(xué)站起，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了平凡而又感人的一幕。姜爸爸拍去兒子身上的塵土，給兒子幾句指導(dǎo)與鼓勵(lì)的話，最后拍了拍姜同學(xué)的肩膀。姜同學(xué)一瘸一拐地排在了后面，顯然是受了傷，但面上還是平靜的。
或許正是這幾句話起到了作用，姜同學(xué)的`起跳動(dòng)作更加靈活與輕，即使帶了傷也還是輕松跳過(guò)了竿子。也許姜同學(xué)的越戰(zhàn)越勇的精神把對(duì)手嚇怕了，對(duì)手在一次失誤中結(jié)束了比賽。姜同學(xué)成功奪得了第二名，為班里又多添一分。
或許正是父親的幾句鼓勵(lì)，一個(gè)拍肩的動(dòng)作使得姜同學(xué)最后取得了成功吧！
發(fā)現(xiàn)初二作文10
其實(shí)世界上的每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只是你不去尋找、觀察。
今天回到家，發(fā)現(xiàn)弟弟正在掃地，不知是他太過(guò)于專注了還是我的腳步太輕了，他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我便站在那里看了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)弟弟掃地特別仔細(xì)，角角落落里的灰塵他都有掃到，不得不說(shuō)，我弟弟用心做一件事還真是帥啊！
我不由得感嘆了起來(lái)：想想之前我倆一起收拾房間，他總是推三阻四的不收拾，每一次都需要我沖他吼上一嗓子，他才肯動(dòng)，但是確實(shí)是不做是不做，一做起來(lái)，保準(zhǔn)讓你大吃一驚。之前我總是嫌棄他懶，可是看向我倆的書桌，他的書整整齊齊的，而我的書卻七扭八歪的，其實(shí)我弟弟還挺愛(ài)干凈的。
靠在門上看著弟弟把茶幾上的垃圾扔掉，東西擺好，把咖啡椅、沙發(fā)擺正，把桌子、電腦桌、酒柜都擦了一遍，又將窗簾拉開(kāi)，開(kāi)窗通風(fēng)，看見(jiàn)他那略顯疲憊的面容，我趕緊上前去，說(shuō)到“怎么這次不用我催就開(kāi)始收拾了？”他先是一愣，回到“哎吆！嚇我一跳，這還不是看你回家，屋子里太亂，收拾收拾，我好吧？”頓時(shí)心里一股暖流劃過(guò)。勾住弟弟的'脖子“好好好！就屬我弟弟最好了！又高又帥！”
第二天，早上八點(diǎn)多，弟弟說(shuō)“姐，你難得回來(lái)一次，陪我玩會(huì)吧，咱倆去滑會(huì)滑板去吧，我教你啊”我一聽(tīng)，確實(shí)，我和姐姐去上學(xué)之后家里就剩下他一個(gè)小孩了，他又不喜歡和村里的小朋友們一起玩，所以肯定很寂寞，想到這便同意了。到了公路上，弟弟先滑了一下示范，接著他就開(kāi)始講了“姐，你站上去了不要怕，我在后面跟著保證你摔不下來(lái)，要注意保持平衡…”看著弟弟說(shuō)話時(shí)認(rèn)真的表情，我突然意識(shí)到，弟弟長(zhǎng)大了！經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我已經(jīng)可以非常熟練的滑行了，這一切的功勞都是弟弟的功勞！
之前總是覺(jué)得弟弟懶、不懂事，可是這次回家發(fā)生的事，卻讓我對(duì)弟弟改觀，其實(shí)我弟弟也有長(zhǎng)處，只是我一直都只在意他的缺點(diǎn)，忽略了他的閃光點(diǎn)罷了！每個(gè)人都有閃光點(diǎn)的，只要你肯留意！
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