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欣賞高一作文

時(shí)間:2022-08-13 03:35:07 高一作文 我要投稿

欣賞高一作文

欣賞高一作文1

  投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚,匪報(bào)也,永以為好也。

欣賞高一作文

  輕如薄紗的暖黃色燈光下,你操著并不十分標(biāo)準(zhǔn)的普通話,手捧一本包裝古樸精美的《國(guó)學(xué)》,在輕輕誦讀。我倚在桌旁邊看小說(shuō),邊看你。你目光沉靜如水,嘴角噙著一抹淺淺的微笑,鬢角微微的發(fā)白似乎不那么刺眼了。你的恬靜,如斜斜細(xì)雨,潤(rùn)入我的心坎。

  風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴膠膠,既見(jiàn)君子,云胡不喜?

  我正沉醉在女子風(fēng)雨之夜,雞鳴啼中盼來(lái)思慕已久的心上人欣喜的美妙意境中,“嘭”的一聲關(guān)門(mén)聲將我震醒。抬頭張望,只見(jiàn)父親風(fēng)塵仆仆地疾步走進(jìn),襯衫上褶皺深深,幾處還橫著幾條刺目的灰痕,額上懸掛著豆大的汗珠,眉頭緊緊蹙成一個(gè)疙瘩。正在做飯的你匆匆走來(lái),雙手胡亂地在圍裙上抹去水珠,擰來(lái)一把熱乎乎的毛巾,再麻利地泡好一杯清茶。父親輕啜著溫醇的茶水,眉間心上在氤氳的茶香中便舒展了不少。我緘默著,不需要一夜風(fēng)雨,雞鳴不已的凄苦等待,只是為丈夫掃去疲憊,不也讓你的眼中充滿幸福嗎?你的溫婉,如一日暖陽(yáng),照亮我的心房。

  女執(zhí)懿筐,遵彼微行,愛(ài)求柔桑,春日遲遲,采蘩祁祁。

  我搖頭晃腦地背著詩(shī)經(jīng),忽嗅一陣菜香。只見(jiàn)你馬不停蹄的來(lái)往于廚房與餐桌之間,鮮紅的圍裙緊緊束縛著你的腰,上面濺滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的油漬。你背過(guò)身去,淺色的衣衫已被大片的`汗水浸染成深邃的色澤,濃的像你的慈愛(ài)。晶瑩的汗珠不斷順著你的臉龐躺下,幾滴還流進(jìn)眼中,你卻不曾理會(huì),瞇著眼手腳不停地做著飯,只顧將一盤(pán)盤(pán)惹人發(fā)饞的菜肴端在桌上。你的身影好像與那辛勤勞作的美麗采桑女子重疊在了一起,散發(fā)著樸實(shí)的光芒,竟讓我移不開(kāi)眼。

  您沒(méi)有“手如柔荑,膚如凝脂”的柔媚嬌艷,也沒(méi)有“琴瑟友之,鐘鼓樂(lè)之”的嫻靜可人。但你的一顰一笑映在我的眼中都顯得那般美,就像你我共同誦讀的詩(shī)經(jīng)一般,溫淳的四言,美麗卻不易被人察覺(jué),欣賞你一點(diǎn)一滴,舉手投足之間的小小美麗,編織起我心中最美的藍(lán)天。

欣賞高一作文2

  秋風(fēng)一陣又一陣地從遙遠(yuǎn)的地域撲來(lái),輕輕撫弄著我家門(mén)口的大樟樹(shù),樹(shù)葉間的協(xié)奏曲異常動(dòng)聽(tīng)。幾片秋黃的樹(shù)葉也在空中翩翩起舞,展示它那婀娜的舞姿。

  爸爸從家里走出來(lái)看到這幅場(chǎng)景,不由得來(lái)一句:“秋天——一個(gè)寂寥、凄清的季節(jié)”。然而,在我來(lái)看來(lái)卻不是這樣。

  去年,恰逢秋天,我和同學(xué)走在回家的路上。一陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái),從我們的衣袖進(jìn)入,侵蝕著我們的身體,使我們的身體不停地不由自主地直哆嗦。

  我們路過(guò)一個(gè)工地,看見(jiàn)一群工人穿著短袖在干苦力活,豆大粒的`汗珠從他們的額頭上流過(guò)面頰再到下巴會(huì)聚,然后滴在土地上。我的同學(xué)說(shuō):“這是社會(huì)最底層的人物,我很看不起他們,誰(shuí)叫他們年少時(shí)不努力,瑞淪落到做苦力,活該!”我說(shuō):“算了,別這樣說(shuō),畢竟也是為了生活!鼻镲L(fēng)又一次撲來(lái),我們兩個(gè)又一次不停地直哆嗦。然而那些光著膀子的工人仍然在秋意之深,寒意之重的秋風(fēng)中工作。

  我們不知不覺(jué)地走到了幾棵樹(shù)下。秋風(fēng)再一次興起,樹(shù)葉嘩嘩地落下。一片灰色的水泥地瞬間變得金黃,猶如麥田一般。這時(shí)我們看到一個(gè)清潔工人正在樹(shù)下,拿著一個(gè)大掃帚把樹(shù)葉掃在一起,悠哉,悠哉的。風(fēng)一吹,他便不緊不慢又去把落葉掃回來(lái)。我的同學(xué)又慨嘆道:“唉!秋天——一個(gè)煩人凄涼的季節(jié)。最討厭清潔工了,又臟又臭的。”我只是呵呵一笑,并說(shuō)道:“別這么多抱怨。如果沒(méi)有那些工人,我們住的房子什么人來(lái)建,那些高樓大廈誰(shuí)來(lái)建。如果沒(méi)有清潔工人,路上的葉子誰(shuí)掃。如果沒(méi)有秋天的落葉,我們哪里看碧綠的綠葉。其實(shí)這些工人、清潔工、秋天都是很美的。只是你沒(méi)有去欣賞而己,如果你用心去欣賞,你定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美!彼鸬溃骸拔乙彩菬o(wú)話可說(shuō)了。”

  我的思緒又一下子回到了現(xiàn)在。我對(duì)爸爸說(shuō):“秋天其實(shí)是很美的,是你沒(méi)有用欣賞的眼光去看待秋天罷了。”

  秋風(fēng)再一次興起,樹(shù)上的葉子無(wú)聲無(wú)息地掉到泥土里,為明年的又一次萌發(fā)做好充分的準(zhǔn)備。

欣賞高一作文3

  在人的一生之中,為人處事是我們要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要課題。而我認(rèn)為,學(xué)做人和為人處事最重要的就是學(xué)會(huì)欣賞。

  欣賞,不是抬高別人而貶低自己,更不是盲目崇拜,而是欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自己。

  如果沒(méi)有欣賞,又怎會(huì)有杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的雅致?如果沒(méi)有欣賞,又怎會(huì)有楊萬(wàn)里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的”細(xì)致?如果沒(méi)有欣賞,又怎會(huì)有岑參“曲徑通幽處,禪房花木深”的幽靜?如果沒(méi)有欣賞,又怎會(huì)有李白“山隨平野盡,江入大荒流”的大氣?如果沒(méi)有欣賞,又怎會(huì)有劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的欣喜?

  學(xué)會(huì)欣賞,不僅是對(duì)自我的一種完善,也是對(duì)別人的一種賞識(shí)。

  我欣賞諸葛亮超乎神人的`機(jī)智,是因?yàn)槲覜](méi)有他如此聰明的頭腦;我欣賞李白的大氣豪邁,是因?yàn)槲覜](méi)有他一醉方休的勇氣;我欣賞林黛玉的多愁善感,是因?yàn)槲覜](méi)有她細(xì)膩而善于發(fā)現(xiàn)的心;我欣賞李清照的溫柔婉轉(zhuǎn),是因?yàn)槲抑挥写蟠筮诌值男郧椋晃倚蕾p杜牧的愛(ài)國(guó)之情,是因?yàn)槲覜](méi)有為國(guó)捐軀的志氣。

  同樣的,如果一個(gè)有用的人才就站在你面前而你卻沒(méi)有去欣賞他,去發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處讓原本應(yīng)該在技術(shù)研究部門(mén)的他去了后勤部打掃衛(wèi)生,這是一筆多大的損失!就好象,如果沒(méi)有伯樂(lè)的欣賞,就沒(méi)有千里馬的誕生,就沒(méi)有這人才倍出的21世紀(jì)。其真無(wú)馬咽?其真不知馬也。

  欣賞,并不是盲目崇拜。四大天王之一的劉德華的一位歌迷,因欣賞劉德華的歌聲而賣(mài)房子,借錢(qián)到香港去見(jiàn)他。在香港碰壁后,竟讓父親自殺來(lái)?yè)Q取劉德華對(duì)她的關(guān)注。謝霆鋒的一位歌迷當(dāng)聽(tīng)到謝霆鋒兩年之久的等待而服用30顆安眠而飛向西天。一位外國(guó)搖滾歌手的歌迷覺(jué)得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一槍將自己的偶像打死后自殺。

  所以,請(qǐng)把握好這個(gè)尺度,否則,欣賞也有可能成為你的絆腳石。

  欣賞,是一種對(duì)他人的尊重,也是為人處事的一方面,是以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的明智之舉。學(xué)會(huì)欣賞,我們將發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好!

欣賞高一作文4

  生命的途中,有鮮花,也有淚水。有美好的風(fēng)景,也有作嘔的地方。人的一生不可能會(huì)善始善終,也不可能會(huì)飽受折磨。學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度去欣賞他們,便會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線。

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞亮麗的風(fēng)景。人的成功是美好的,讓人心曠神怡。當(dāng)你落寞時(shí),向后看看你的成功,會(huì)燃起男子漢的心,熊邁豪氣的威風(fēng)重振。當(dāng)你欣賞祖國(guó)的壯美山河時(shí),會(huì)不會(huì)想到你的成功經(jīng)歷呢?

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞灰暗的寂寞。一個(gè)人的寂寞很可怕,但可以另外去理解它。人過(guò)于熱鬧了,倒不如清幽一些。陶冶情操,鍛煉心智,變得清高,不在遜于古代各朝名門(mén)詩(shī)人,做出一種寂寞是金的模樣。

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞失敗的痛苦。我們重重的跌倒在地,四周黑暗,譏笑一片,不必恐懼,那是妖魔考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。那是你的膽小一面,你只需要去戰(zhàn)勝失敗,從中吸取經(jīng)驗(yàn)精華,不被他打敗,要能學(xué)會(huì)欣賞光輝上得一個(gè)污點(diǎn)。

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的嘲諷。別人對(duì)你的.譏嘲,不是嫉妒,便是看低。你可以看為他們用強(qiáng)烈的危機(jī)感去打壓你,讓你喘不過(guò)氣,確實(shí)讓你擁有了超強(qiáng)的忍耐力,學(xué)會(huì)掙扎和反抗。能夠如此想,是對(duì)自己的一種精神幫助,也是對(duì)別人的一種理解。

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞沿途的一切。只有學(xué)會(huì)欣賞一切,你的生活不會(huì)那么空虛。欣賞會(huì)讓你廣交群友,和別人一同欣賞各種努力和失敗,會(huì)讓我們有更深的生活體驗(yàn)與感悟。欣賞人生,讓歡笑代替之前的不諳世事和惆悵吧。學(xué)會(huì)看人生,從各個(gè)方面去觀察理解他,你總有一天會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),之前所有的不愉快是你不懂得去看看他。我想說(shuō),天地間所有事物皆有善惡,但我們可以看得卻是所有善惡的所有事。一旦你種下了種子,果實(shí)就決定了他的善惡,但結(jié)果長(zhǎng)成熟了,你可以學(xué)著因果之間奇妙的連證關(guān)系,讓人久久思索。

  學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)活出你獨(dú)有的精彩的。

欣賞高一作文5

  古城的斷壁垣留露出寶石的美,月的陰晴圓缺寄予了詩(shī)意的美,維納斯的斷肢殘壁體現(xiàn)了藝術(shù)的美。沒(méi)有什么事物能十全十美,不要因?yàn)闅埲倍械絺,睜大發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因?yàn)闅埲,所以美麗?/p>

  殘缺是一種凄涼的美,,梁;骠嫫鹞,劉焦變成孔雀東南飛去,牛郎織女隔著銀河遙遙相望,他們的故事沒(méi)有像西方“從此公主和王子過(guò)著幸福的日子”,卻千百年來(lái)被人傳揚(yáng)歌頌,悲傷的結(jié)局更能打動(dòng)人心,結(jié)局的不完善更彰顯了他們愛(ài)情的忠貞和美麗。不要因?yàn)闅埲倍鴤,學(xué)會(huì)欣賞這種殘缺的美麗。殘缺是一種遺憾的.美,一張畢業(yè)照把我們定格在六月的夏天,還有一些話沒(méi)來(lái)得及對(duì)他說(shuō),還有一些事沒(méi)來(lái)的及同他一起做,昨天還一起吹著晚風(fēng),望著火燒云,幻想著遙遠(yuǎn)的未來(lái)今天就各奔東西,就這么倉(cāng)促又慌亂的讀過(guò)青春這本書(shū),就這么被推著擁擠著走過(guò)二十歲,慌亂之中,從會(huì)有一些告白忘了說(shuō),從有一些事情沒(méi)來(lái)得及做,日后想起卻不會(huì)因?yàn)檫@些遺憾而后悔莫及,嘴角彎起微笑,略帶殘缺的青春是一種遺憾的美。

  殘缺是一種奮發(fā)的美,貝多芬在失聰?shù)臅r(shí)候創(chuàng)作出命運(yùn)交響曲;羅斯福在輪椅上肩負(fù)著國(guó)家的重任;霍金僅靠?jī)筛种赴l(fā)表了一篇又一篇的科學(xué)論文。他們并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的殘缺而放棄追求,他們沒(méi)有用身體上的殘缺去博取別人的同情,他們用他們的頑強(qiáng)、分發(fā)、樂(lè)觀描繪出壯麗的美,他們奏響了生命的樂(lè)章,他們站得如同巨人一般穩(wěn)健愛(ài)你,他們展翅飛向更高的宇宙,殘缺則更突顯了他們奮發(fā)的美。

  學(xué)會(huì)欣賞殘缺的美麗,珍珠上的一顆小斑正使得這顆珍珠與眾不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一層層的磨掉珍珠外衣,斑點(diǎn)依然存在,可這顆珍珠卻失去了原有的美麗與價(jià)值。學(xué)會(huì)欣賞殘缺的美麗,最初帶有小斑點(diǎn)的珍珠才是最有價(jià)值的珍珠,略帶殘缺的生活才是最真實(shí)美麗的生活。

欣賞高一作文6

  當(dāng)你閑暇之余,是否想找個(gè)安靜的角落,漫不經(jīng)心的回憶你的過(guò)去,看看你曾經(jīng)走過(guò)的各種形形色色的道路,現(xiàn)在的你是什么心情;曾經(jīng)做過(guò)值得紀(jì)念的或是后悔的事,現(xiàn)在的你又是什么想法,覺(jué)得應(yīng)該這么做;你聽(tīng)過(guò)的......,過(guò)去的日子里,有時(shí)候的你是否會(huì)莫名其妙的悲傷、難過(guò)、痛哭嗎?

  對(duì)于刻骨銘心而又不能在你身邊陪你的某個(gè)人,你是用什么方式處理的呢?哪些有關(guān)我們?cè)?jīng)美好回憶的地方,你是否也是反反復(fù)復(fù)走了多少遍,模模糊糊的找不到正確的方向。對(duì),這種可能存在,只因?yàn)槲覀兪且粋(gè)有七情六欲的人。不過(guò)其實(shí)你不用那么的強(qiáng)迫自己還活在其中的氛圍里,還在受余情的影響,在意一件事有很多種方式,順其自然、輕輕松松、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切都隨著緣分就好!他的離去必然存在他的理由,我們可以找到很多欣賞自己的人。對(duì)于不愛(ài)你而你愛(ài)的'人,其中的過(guò)程沒(méi)有關(guān)系,留給時(shí)間去判斷是是非非,誰(shuí)愛(ài)的多,誰(shuí)付出的比誰(shuí)多,因?yàn)槿松娴暮芏虝,珍惜眼前的事,珍惜我們所剩下的時(shí)間,去尋找喜歡你的人、欣賞你的人。所謂的人生就是與欣賞自己的人在一起度過(guò)余生,所以我們要找到欣賞我們的人漫不經(jīng)心的渡過(guò)此生。

  對(duì)于難過(guò)的人與事,慢慢的忘了吧!讓過(guò)去的一切拉下落幕,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),讓我們提高生活的勇氣,面對(duì)新的每一個(gè)明天;讓我們加強(qiáng)生活的積極性,把活的豐富程度加深;讓我們多點(diǎn)微笑,去面對(duì)需要面對(duì)的每一個(gè)人;生活中的人際關(guān)系總是錯(cuò)綜復(fù)雜,但是總有一個(gè)人會(huì)欣賞自己。因此現(xiàn)在的你只需要好好面對(duì)每一個(gè)新的明天,你要相信欣賞你的那個(gè)人一定會(huì)出現(xiàn),欣賞你的那個(gè)他一定會(huì)找到你,不管你走到哪里;不管你在上面地方;不管是什么時(shí)間;不管你在做什么,總是會(huì)有某種相遇的方式讓你們相遇,你總是有某種讓對(duì)方欣賞的地方,這就是機(jī)遇;這就是生活;這就是緣分;當(dāng)然在這其中是需要努力的,是需要等待的,是需要付出的,同時(shí)也需要勇氣的。

  你現(xiàn)在還在為了某些事悲痛嗎?不要這樣,拋棄不必要的包袱,放輕松的生活,你作好準(zhǔn)備,安心的過(guò)好每一天,漫不經(jīng)心的等待欣賞你的那個(gè)人的出現(xiàn)。請(qǐng)相信你的存在是有價(jià)值的,請(qǐng)相信你的到來(lái)是有意義的,請(qǐng)相信天生你才必有用。

  請(qǐng)根據(jù)你的綜合因素去尋找欣賞你的人,換個(gè)地方,換個(gè)城市,換個(gè)工作,換一種心情,去吧!去吧.....,讓特別欣賞你的人盡快找到你。

欣賞高一作文7

  在烈日炎炎的夏天,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。學(xué)校通知我們?nèi)ゴ蠖Y堂集合,宣布軍事夏令營(yíng)的開(kāi)始,那是怎樣令人興奮的一件事。∥覀兠總(gè)人都十分認(rèn)真的聽(tīng)著每一位老師、校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的講話,當(dāng)然,今天還有一位學(xué)生代表的講話,聽(tīng)著她講的內(nèi)容,仿佛是說(shuō)出我們每一位同學(xué)的心聲?粗總(gè)班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)旗的時(shí)候,看著紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,看著每個(gè)同學(xué)臉上的驕傲的神情,這一刻,我想,我們代表的不僅僅是一個(gè)班級(jí),更是整個(gè)學(xué)校,甚至如校長(zhǎng)所說(shuō)代表了整個(gè)中華民族。我想,此時(shí)此刻,我們更應(yīng)該尊敬每一位師長(zhǎng),甚至每一位如今幫助我們更好訓(xùn)練的`教官。這是一種自豪,更是一種對(duì)于未來(lái)的信仰。

  帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)的是一位年輕的教官,也正是因?yàn)檫@份年輕,這份稚嫩,才是他訓(xùn)練我們起格外認(rèn)真?粗J(rèn)真指導(dǎo)每一位同學(xué)的模樣,更讓我們打心眼里喜歡這位教官。尤其是面對(duì)我們害羞而不知該說(shuō)些什么話時(shí)還去其他教官那里拜訪,不得不讓人發(fā)覺(jué)他的可愛(ài)。

  站軍姿,報(bào)數(shù)等軍訓(xùn)時(shí)必定要做的事自然是少不了,雖然我們格外期待這次的訓(xùn)練但酷熱的天氣讓我們有點(diǎn)力不從心。因此少不了昏倒或頭暈的同學(xué),當(dāng)然,對(duì)此,我們不得不開(kāi)始重視起自己的身體素質(zhì)承受能力,固然軍訓(xùn)時(shí)為了鍛煉我們的意志力,堅(jiān)韌的承受能力,但在身軀不舒適的情況下,一定要注意喊報(bào)告,說(shuō)清自己的身體情況,以免引起不必要的事故發(fā)生。

  在軍訓(xùn)中,我感受到了同學(xué)們的熱情以及為之付出的努力,因此,這也將激勵(lì)我付出同樣認(rèn)真的熱情以及態(tài)度去面對(duì)剩余幾天的軍訓(xùn)。我想,這不僅是一種挑戰(zhàn),更是一次對(duì)未來(lái)的考驗(yàn)。面對(duì)這份考驗(yàn),我準(zhǔn)備好了,并將時(shí)刻準(zhǔn)備著。

欣賞高一作文8

  歌升,舞起,樂(lè)盛。

  李后主與群臣暢飲美酒,燈火輝煌,一片祥和之氣。李后主“葡萄美酒夜光杯”,先飲下第一樽清香美酒,并開(kāi)懷大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不歸!來(lái)!”

  送去大臣們之后,李煜派人請(qǐng)其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專門(mén)打理的花園,園中有一小樓,掩映在萬(wàn)花叢中,更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束,用青絲扎住,娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的.甜蜜。啟朱唇,一笑:“皇上如此用心,娥皇備受感激。今日在此一聚,三生有幸。私下問(wèn)一句,國(guó)家之事可好?”李煜聽(tīng)后心不禁顫了一下,沉默稍許,才說(shuō):“南唐雖南有結(jié)盟,但北方又有后周之患,前途未必太好。好了,今日不談此事,只是你我敘事,痛快一回!”兩人便一個(gè)撫琵琶,一個(gè)彈古箏。好個(gè)李煜!那雙手奏出之樂(lè)招鵲引鵑,惹花草盡發(fā)幽香,連娥皇也即興翩然起舞,人景合一,其樂(lè)無(wú)窮!

  娥去,紫衣,國(guó)亡。

  那雙手,已不再是奏出“余音繞梁”之樂(lè)的那雙手了,而是盡寫(xiě)無(wú)限哀愁,浸泡在苦水中的一雙手了。周后端出一盤(pán)餃子,李煜卻無(wú)心動(dòng)筷。周后心如刀絞,含淚勸說(shuō)李煜:“國(guó)亡為期不遠(yuǎn),臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的無(wú)限長(zhǎng)河之中。后主這樣悲戚,讓臣妾的心滴血。 闭f(shuō)罷,長(zhǎng)袖掩面而去。李煜身著鑲金之衣,繞著宮殿,邁著沉重步伐,忽然停住,那雙手執(zhí)筆,,將心中的哀痛盡情潑灑:四千萬(wàn)里家園,八千里地山河,玉樹(shù)銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對(duì)宮娥。筆停,淚涌,心碎·······

  夜深,華茂,風(fēng)靜

  獨(dú)居在“違令侯”中,那雙手,更加成熟與凄涼,對(duì)著如玉之環(huán),望著天空,竟寫(xiě)下“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂”的撕心之句;寫(xiě)下“春花秋月何時(shí)了,往事知多少········故國(guó)不堪回首月明中······”這樣喪命之句。

  那雙手!那雙手彈出世間繁盛,寫(xiě)盡人間真情,驚了天地,泣了鬼神!

欣賞高一作文9

  我知道,當(dāng)你拭干面頰上的淚水,你會(huì)燦然一笑,那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō),走吧,你看,槐花正香,陽(yáng)光正好。

  ——題記

  灰色·幼蟲(chóng)

  迷茫。

  我努力的睜眼,想要看清這世界,四周卻是一片灰暗。十字路口,向左,向右?亦或是前進(jìn)后退?我蜷縮著小小的身子,靠著冰冷的地板,莫名的恐懼感從心中涌出。侵蝕著我一寸一寸的肌膚。

  有光!我驚起。一絲絲亮光逐漸擴(kuò)散,我欣喜。渾身的'血液似乎加速倒流著。

  走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,站起便會(huì)看到陽(yáng)光。

  白色·蛹

  掙扎。

  什么在禁錮我?掙扎,刺痛的疼痛;野椎氖澜缰校鼥V的看向身后——荊棘,藤蔓。吃力地站起,腳下卻已是鮮血淋漓,想叫,卻又叫不出,只想拼命奔跑,耳邊有風(fēng)聲呼嘯而過(guò)的聲音,我在心中吶喊:你在哪,快來(lái)幫我!

  “啪”有什么東西在斷裂,我看不清,只是奔跑著,是藤蔓斷了嗎?

  走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,荊棘已被拋在身后。

  金色·蝴蝶

  刺骨。

  如同萬(wàn)根堅(jiān)冰扎入骨髓,我想轉(zhuǎn)身,卻又無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)。是誰(shuí)?是你么?我扶著墻壁蹣跚,腳已麻木,身體已僵硬,漸漸感知不到身上的疼痛。

  香氣。有香氣飄來(lái),我貪婪的吮吸,每個(gè)細(xì)胞都在吮吸,陶醉。

  溫暖一寸寸的遍布,是陽(yáng)光么?背上的刺痛將我拉回現(xiàn)實(shí),想溫暖前進(jìn)。

  越來(lái)越亮。一縷縷光線射入我的眼睛,我伸手擋住,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),前方——春暖花開(kāi)。我驚喜,想跳,卻聽(tīng)見(jiàn)背后又撲閃的聲音,轉(zhuǎn)頭,翅膀正在背后扇動(dòng)。我驚喜,跳躍,在花海上舞蹈。

  孩子,我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的話語(yǔ)。

  走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,槐花正香,陽(yáng)光正好。

欣賞高一作文10

  不盲從自已的感情,在現(xiàn)代社會(huì)顯得更為重要,以商界為例,改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)出現(xiàn)多少創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè),因?yàn)閽伈婚_(kāi)任人唯親的用人制度,結(jié)果企業(yè)分崩離析,被市場(chǎng)的洪流卷走,而對(duì)學(xué)習(xí)歷史,更是如此。

  你會(huì)因喜愛(ài)北國(guó)的皚皚白雪而對(duì)南國(guó)的椰林海風(fēng)不屑一顧嗎?你會(huì)因?yàn)槌撩杂诮系男蛄魉穸ㄎ鞅钡拇竽聼熤,長(zhǎng)河落日?qǐng)A之美嗎?你會(huì)因?yàn)殓娗橛诹餍幸魳?lè)而厭沉悶乏味的古典音樂(lè)嗎?

  古希臘有哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人是感情的動(dòng)物,因此面對(duì)大千世界,感情上的親疏遠(yuǎn)近、喜好、憎惡往往會(huì)影響到對(duì)人對(duì)事的看法。每個(gè)人心中都有一架天平,有自已的標(biāo)準(zhǔn),用來(lái)衡量周邊的.一切。

  感情如同天平一端的砝碼。

  而感情也使人盲目。

  霸王騎著烏騅化為了鬼雄,虞姬將生命之花化為了矛尖的湛藍(lán),于是我們被這種悲狀所打動(dòng)了。那殿上之君,僅之高祖,我們不去承認(rèn)他的帝王之尊了,而是說(shuō)歷史由勝利者書(shū)寫(xiě),漢邦不過(guò)一介草莽出身,生性是一個(gè)無(wú)賴,他的勝利,成了他陰險(xiǎn)的佐征?删褪沁@個(gè)被現(xiàn)在的我們唾罵的人,建立了中華大地一代王朝,沒(méi)有他哪有絲綢之路上的陣陣駝鈴聲,沒(méi)有他,哪有后來(lái)偉大的大一統(tǒng),哪有名揚(yáng)世界的漢文化?

  歷史是由勝利者書(shū)寫(xiě)的,然而勝利者也是由歷史選擇的,歷史不會(huì)選擇一個(gè)報(bào)仇的人,也不會(huì)選擇一個(gè)沒(méi)有資格的人。因此勝敗皆有因,而功過(guò)更須我們用辮證的眼光去看待。

  歷史教科書(shū)上,總有唐太宗貞觀之治的美談,水能載舟,亦能覆舟,他以民為本,任用賢才,開(kāi)創(chuàng)了封建王朝少有的盛世。可即使是這樣的圣明之君,我們又怎么能忘了玄武門(mén)前的血泊。雖然有許許多多的人喜愛(ài)著這樣的君王,但歷史卻義正言辭地告訴我們?cè)賯ゴ蟮木跎砗笠灿邪坠抢劾邸?/p>

  跳出愛(ài)憎的心靈,用清澈的雙眼看待真正的歷史,才是學(xué)習(xí)歷史的最佳方法。

  以史為鏡,還需要我們將它擦得明凈透亮。

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