關于校園的優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關于校園的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
關于校園的優(yōu)秀作文1
每個人有自己的校園，有著屬于自己的成長記憶，下面讓我來介紹一下我的校園吧。
一進校園,便可以看見我們經常出入的圖書館,在這里,同學們的身影比比皆是,他們在認真地翻閱著書本,以此來充實他們知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操.
記得那天，原本還是陽光明媚的，可是一到傍晚，就下起了狂風暴雨，雨水打在窗戶上到處都是，有些還滲了進來，老師讓坐在最后一組的我，把桌子移過來一點，好心的同學還把桌子移過去，讓我再進來點，老師見我們互相幫助的樣子，開心地笑了。
還有一次，語文考試，我沒考好，平時考高分的我考得很差，我傷心的哭了“嗚嗚”老師見我這番場景，走過來對我說：“周宇翔，這次沒考好不要緊，只要你努力，就一定能取得好成績!遇到困難不能畏縮，要勇敢地面對，我們不是學過這樣一句話嗎?世上無難事，只怕有心人!”同學們也為我鼓勵：“加油加油!”我又流下了激動的眼淚。
這里的'每一處角落都殘留著我的記憶，有歡樂，有喜悅，這就是我的校園。
關于校園的優(yōu)秀作文2
我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學獨有的青春活潑的氣息。
剛走進校園，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調皮好動的低年級同學常常跑來跑去，又不留心腳下的.路，摔倒就成了家常便飯。不過，就算摔倒了也沒有關系——有這軟軟的塑膠跑道保護他們。操場如此嶄新，一是源自于校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。
再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學樓便展現(xiàn)在你眼前。教學樓最上方懸著一條字架，上書：“為學生終身幸福而奠基�！边@是老師們的目標，更是老師們愛與責任的結晶。它懸在校園的最顯眼處，時刻指引著老師們教育學生的方向：“要成才，先成人�！北M管教學樓是學校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓：“日新又新，精益求精�！蔽页３ｑv足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓，并以此激勵鞭策自己不畏艱險地探求真理。
走過樸素的辦公樓，便出了學校。我愛我的校園，我愛聊大附小!
關于校園的優(yōu)秀作文3
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風景。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，杜鵑花開了�；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的�；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳酰且驗閳@丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，小朋友們在風中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的`。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮!
這就是我的美麗的校園!
關于校園的優(yōu)秀作文4
我的學校在美麗的東方紅學校。
一進門就看見一條用紅白相間的耐磨磚鋪成的地板，通向校園的中央。路的左邊是用瓷磚“拼”成的一堵五彩繽紛的墻，上面有許多的信息，許多的圖案告訴我們要日日月月堅持鍛煉。
學校的南邊有用塑膠跑道鋪成的操場，十分寬闊。每天會陸陸續(xù)續(xù)來一些高年級學生、體育老師在打籃球。學校的北邊是食堂，食堂里的人們忙上忙下的，正在為同學們準備香噴噴的飯菜。學校的東面是老教學樓，我以前的教室就在那邊。學校的西面是高大的'新教學樓，遠遠望去，像一位站得挺拔先生，我的教室在三樓，教室寬敞明亮，教室后面貼著優(yōu)秀學生的照片，和大家辛辛苦苦得來的獎狀。
一到早晨，同學們在教室里讀書，教室里發(fā)出了書聲瑯瑯的聲音，大家一起讀課文，那聲音真好聽。下課了，同學們猶如剛出籠的小鳥，在操場上盡情玩耍，發(fā)出了歡聲笑語的聲音。
這就是我的學校，我突然想起一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我一定要好好學習，為學校爭光。最后我相信東方紅學校將會更加美麗、更加富饒
關于校園的優(yōu)秀作文5
我們美麗的校園里，有美麗的桂花樹，有各種各樣美麗的鮮花，還有大大的柚子樹，上面掛滿了讓人垂涎欲滴的柚子。我卻獨愛教室門前操場上的那棵大柳樹。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”唐代詩人賀知章的這首《詠柳》詩用來歌詠我們校園里的這棵大柳樹是再好不過的了。它的挺拔和剛勁，讓我們時時想到要做一個勇敢而有毅力的人。
大柳樹很美。春天，它屹立在蒙蒙細雨中，讓我們欣賞到了春天如詩如畫般的美景；夏天，我們一大群孩子可以在大樹下乘涼，玩耍，或者拿本書在那兒 讀；秋天，它為我們遮擋著漫天飛舞的風沙，讓我們可以一心一意地讀書；冬天，它又是屹立在寒冬中銀裝素裹的一道亮麗的風景線......
大柳樹有數(shù)不盡的`美，它的堅忍和挺拔的精神更值得我們學習。我愛我們美麗的校園，我更愛校園里的大柳樹！
關于校園的優(yōu)秀作文6
我們的校園中，最美的要數(shù)感恩池了，一進校門就可以看到。它由假山、樹木、花和清澈的池水、木凳、石凳組成。
感恩池最顯眼的要數(shù)那一塊塊大小不一、形態(tài)各異的石頭了，它們有的大，有的小，有的方，有的'圓，有的凹凸不平，有的平滑如玉。清澈的水從石縫中流出，飛瀉下去，形成了一個小瀑布，讓我不禁想起了李白那著名的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。再往下看，就是水平如鏡的池塘了，它清澈見底，都可以看見底下的石頭。池的水里還有歡快的魚兒在游動，這一條條頑皮的小魚兒在水里時而躲在石縫里，時而在水里吐泡泡，時而把頭露出水面。就像一個個調皮的孩子在快樂的嬉戲。那假山還有花兒和樹，它們分別是紫色的三角梅、紅艷的月季、迎接春天的迎春花和兩棵嫩綠的小樹。一陣輕風拂過，花兒和樹隨風舞動，別提有多好看了。
當然，感恩池讓我最感動的地方是那光滑的石頭上的紅色的8個大字：滴水之恩，涌泉相報。意思是說只要接受了別人的一點點恩惠，也應當加倍報答。它出自于《增廣賢文：朱子家訓》。在學校顯眼的地方造這個感恩池，大概就是讓我們懂得感恩老師、感恩同學、感恩父母吧!
以后我們要感恩幫助過我們的人，我愛學校的感恩池。
關于校園的優(yōu)秀作文7
尊敬的校領導：
你們好！在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。
學校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當經過食堂內存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。
學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學校提出以下建議：
1、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的.活動。
2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睢?/p>
3、經常舉辦環(huán)保活動。收集學校
的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急。
5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。
祝福學校的明天更加美好！
謝謝!
關于校園的優(yōu)秀作文8
天空徐徐拉開了帷幕，又一個絢麗的早晨帶著清新的味道降臨人間。
隨著早起的人們，我信步走進校園。頓時，我被那美妙的晨景而陶醉。周圍是那么寧靜，只有很少的'幾個人。薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。兩幢雄偉壯觀的教學樓聳立在校園中間。整個校園黎明是那么的溫馨和優(yōu)美，我深吸了一口氣，頓時清新之感沁人心脾，令人心曠神怡。
我漫步在水泥路上，濕潤的泥土氣味撲鼻而來。在操場的小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。前面三棵大葉榕，長得枝繁葉茂，在晨霧中感覺它就像是專給神仙乘涼的亭子，十分逼真。
一會兒，同學們陸續(xù)進入校園，校園頓時熱鬧起來。此時，校園已經被朝陽染得紅艷艷的了。同學們有的打掃衛(wèi)生，有的鍛煉身體，有的放聲朗讀。老師們也夾著進教室。
啊!校園的早晨，實在太迷人了!
關于校園的優(yōu)秀作文9
美麗的校園應該是什么樣子呢？應該有一排高大的教學樓，里邊的每一間教室都寬敞明亮，學生的'桌椅寬大而舒適，教室內還配有很多先進的教學設備。教學樓的四周被一排排古木參天的大樹所環(huán)繞，校園內綠樹成蔭、草坪翠綠，尤其是清晨或雨后漫步在校園內的林蔭小道上，空氣清新，無比愜意。就在教學樓的不遠處應該是運動場，有足球場、籃球場、雙杠、單杠等體育場地和設施，每到體育課或是課外活動時，這里總是會成為同學們你追我趕、大顯身手的戰(zhàn)場。
這時我又想起了我曾經在甘肅農村就讀過的一所山村小學，當時由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就這樣，我在那所不起眼的小學度過了三年的快樂時光。
那所小學在一座光禿禿的山丘的半山腰上，
關于校園的優(yōu)秀作文10
我喜歡高大的楊樹,它在我們學校操場的西南角.
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個小朋友手拉手才能把它抱住.
春天來了,萬物復蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地.楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠遠望去滿眼新綠,使人非常舒服.
夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看.在強烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽.下小雨的時候還可以為我們擋雨.一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園.
秋天,楊樹的葉子由綠變黃.一陣風吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮.落在地上的`葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯.下課了,同學們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標本,拼圖案.
冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風,冒著鵝毛般的大雪.雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖.同學們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心.
我愛這高大的楊樹.
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