小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的.征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室,參加評(píng)比。
3、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。
4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富
5、9月10日下午4:30,將邀請(qǐng)部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題:感謝師恩愛在我心
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月10日早上7:30整隊(duì),7:35——7:55活動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生員工
五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
。2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級(jí),每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)
。3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
。4)、向見到的每一位老師問好。
。5)、向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
。6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程:
出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌
1、校長節(jié)日致辭
2、少先隊(duì)員代表發(fā)言
3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花
4、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)
呼號(hào)退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。
少先隊(duì)大隊(duì)部
xx年9月
少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞在這陽光明媚的早晨,
我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,
一起獻(xiàn)給您,
獻(xiàn)給我們敬愛的老師!
老師,您辛苦了!
老師,節(jié)日快樂!
當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,
敬愛的.老師,我迎來了您的第28個(gè)節(jié)日。
在9月10日來臨之際,
老師,請(qǐng)接受我誠摯的祝福
聽一聽我們滿腹話語。
老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子,
老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀,
老師,是您,
讓我們嘗到了助人的快樂,
老師,是您,
讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
我們?cè)跄芡?/p>
在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,
我們又怎能忘記
您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。
您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,
您是那大海的航燈,引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游;
這一切的一切,我們又怎能忘記。
老師,您看,
這鮮花多么耀眼,
它五彩斑斕、絢麗多姿,
象征這我們對(duì)美好明天的憧憬。
您知道嗎?
我們?cè)缫严露Q心,
決心做個(gè)真正的好學(xué)生,
用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù),
寫出一個(gè)金色的童年!
您知道嗎?
我們已經(jīng)立下志愿,
長大后走向祖國需要的崗位,
用我們赤誠的心和聰明才智,
讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛!
在今天,您的節(jié)日里,讓我們齊聲祝愿您:
幸福安康、快樂永駐、工作順利
讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮;
讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮!敬禮!
讓我們共同說一聲:老師,您辛苦了!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案3
親愛的同事們:
再過幾天就是第32個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的`夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。
點(diǎn)一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動(dòng)宗旨
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
二、工會(huì)分工
活動(dòng)策劃:z
活動(dòng)執(zhí)行:zz
聯(lián)歡會(huì)主持人:zz
節(jié)目組成:各校區(qū)1—6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。
四、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。
地點(diǎn):X賓館三樓大廳
五、活動(dòng)安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。
15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。
17:30—20:00就餐
溫馨提醒:
1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!
2、請(qǐng)各年級(jí)段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案4
為隆重慶祝我國第30個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,在全鎮(zhèn)營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師節(jié)期間,開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),為組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范”的主題,認(rèn)真總結(jié)一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就,大力弘揚(yáng)人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神,充分展示廣大教師的精神風(fēng)貌,營造尊師重教的`良好氛圍,引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)安排
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),按照既隆重?zé)崃矣趾啒銊?wù)實(shí)的原則,重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作:
。ㄒ唬┱匍_慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)
9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì),總結(jié)近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就,表彰一批優(yōu)秀教師及先進(jìn)學(xué)校、幼兒園。主要議程有主管領(lǐng)導(dǎo)作普教工作報(bào)告、宣讀表彰決定、頒獎(jiǎng)、少先隊(duì)員獻(xiàn)花獻(xiàn)詞、教師代表講話、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話等。
。ǘ╅_展慰問活動(dòng)
1、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動(dòng),看望一線教師。
2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問退休教師代表。
3、給全鎮(zhèn)公辦學(xué)校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問金(400元/人),并以手機(jī)短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。
。ㄈ╅_展獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng)
鎮(zhèn)財(cái)政撥出150萬專項(xiàng)資金,用于獎(jiǎng)勵(lì)一年來在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的學(xué)校、教師、學(xué)科教研組、重點(diǎn)大學(xué)生等。
。ㄋ模╅_展集中宣傳活動(dòng)
鎮(zhèn)電視臺(tái)、報(bào)社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡和典型。計(jì)劃采訪報(bào)道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績的學(xué)校、一兩位考上重點(diǎn)大學(xué)的清溪籍學(xué)生。
。ㄎ澹└餍#▓@)開展相關(guān)慶祝活動(dòng)
教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實(shí)際開展有意義、有特色的慶祝教師節(jié)活動(dòng),如觀看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、舉行聯(lián)歡會(huì)、演講比賽、征文比賽等,學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)等組織宜開展形式多樣的尊師活動(dòng),共同營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案5
今年9月10日是我國第**個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.開展七彩卡片表心意活動(dòng):通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:心意卡的.設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
2.開展謝師恩,繪心意活動(dòng):通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出.
3.開展心語星愿傳祝福活動(dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級(jí)
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝第××個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:
二、主題活動(dòng):
(低年級(jí)):做個(gè)尊師好少年
9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會(huì)
9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師
9月3—7日下午:落實(shí)行動(dòng)
9月8日:各班選出兩名尊師好少年
9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
(中年級(jí))一份小卡片,一片尊師情
9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作
9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作
9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分
。ǜ吣昙(jí))美文頌老師:
9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作
9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作
9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分
三、輔助活動(dòng)
1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)
2、每班出一期慶祝教師節(jié)的.黑板報(bào)
3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)
4、少先大隊(duì)利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿,寫出對(duì)教師的真心話
5、利用國旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情
四、卡片制作要求:
卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可。卡片、作文每班5份,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主旨:
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸’’的`原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
尊師重教。
三、形式與要求:
以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)表演(形式自由),由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請(qǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,家長到學(xué)校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對(duì)這次活動(dòng)的意見和建義。
四、地點(diǎn):
國旗下。
時(shí)間:9月10日上午。
五、組織人員
組長:
副組長:
組員:
六、評(píng)委:
侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。
七、對(duì)表演班級(jí)分出等次。
一等獎(jiǎng)2個(gè)。二等獎(jiǎng)3個(gè)。其余優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
八:任務(wù)安排。
組長:出活動(dòng)法案,上傳文件。
副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導(dǎo)背誦。
嵐娉:拍照,統(tǒng)計(jì)收取各班和教師的節(jié)目單。
潘科;負(fù)責(zé)音響和節(jié)目播放順序。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的'敬愛之情。
二、活動(dòng)主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日9月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案9
今年的9月10日是我國第27個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的'責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”
心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
3、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。
4、 在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
慶祝第30個(gè)教師節(jié),發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
感恩老師·難忘師恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
感恩周:9月9日—9月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。
2、9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注:根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
3、9月10日早上工作安排:
。1)王講春校長致辭。
。2)學(xué)生詩朗誦。(楊艷明老師負(fù)責(zé))
。3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生:四個(gè)李璐老師負(fù)責(zé))。
(4)全體教師宣讀“龍華新區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:
我宣誓:“我是光榮的.人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”
。5)儀式結(jié)束。
4、“感恩征文活動(dòng)”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分;活動(dòng)其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),將對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。
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