小學(xué)管理規(guī)章制度4篇

　　小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)章制度的制定是為了保障教師、學(xué)生健康，使大家有一個舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是小編準(zhǔn)備的小學(xué)管理規(guī)章制度，歡迎閱讀。

　　小學(xué)管理規(guī)章制度篇1

　　1、按時上下學(xué)，不遲到，不早退，有事請假。

　　2、上學(xué)期間穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，套桌套。

　　3、愛護公共財物，不亂涂亂畫，保護學(xué)校財物，注意清潔。否則照價賠償。

　　4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有意義的游戲。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。否則后果自負。

　　5、上學(xué)不準(zhǔn)帶零食入校，更不準(zhǔn)吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。

　　6、值日生認真做值日，保持室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。

　　7、同學(xué)之間要友好相處，不要因為小事發(fā)生口角，影響友誼。

　　8、遵守課堂紀(jì)律，認真的學(xué)習(xí)，按時作業(yè)，書寫工整、美觀，爭取取得優(yōu)異成績。

　　9、上學(xué)期間不留長指甲、不帶耳環(huán)，不帶手機入課堂，做合格小學(xué)生。

　　10、講文明，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學(xué)要打招呼。外出要與家長打招呼，以免家長擔(dān)心。

　　小學(xué)管理規(guī)章制度篇2

　　1、凡無故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達到2天，給予警告處分；達到4天給予嚴(yán)重警告處分；達到1周者，給予記過處分。

　　2、連續(xù)4次遲到算一次曠課；連續(xù)曠課達2周，以上者給予記大過處分，同時按學(xué)籍管理規(guī)定改為試讀生；累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動退學(xué)處理。

　　3、違反課堂規(guī)則，破壞課堂紀(jì)律，造成教學(xué)難以進行者，停課教育并請家長，經(jīng)教育仍不改正者，給與相應(yīng)處分。不認真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)累計達到3次，停課教育并請家長；因不完成作業(yè)而請家長累計達到3次且屢教不改者，學(xué)校請家長陪讀，家校聯(lián)合對學(xué)生進行教育。

　　4、違反學(xué)校制度，破壞公共財物，造成嚴(yán)重后果，除賠償外，給與警告處分；經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。

　　5、不接受教師的正確教育，對教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度，甚至有漫罵或報復(fù)行為的給予嚴(yán)重警告處分。

　　6、小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧，一旦違者記大過一次。

　　7、在社會上有違法行為，被公安機關(guān)受審處理的小學(xué)生，視情節(jié)給予記大過、留校察看直至開除學(xué)籍處分。

　　8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正確處理，而動手打人或發(fā)生群毆，學(xué)校進行嚴(yán)肅批評教育，進教育不改造成一定后果，視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過處分、視情節(jié)惡劣的送交公安機關(guān)處理。

　　9、凡警告3次，嚴(yán)重警告2次，記過2次，記一次大過者，改為試讀生，請家長陪讀，與學(xué)校攜手共同教育。

　　10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的.情況而應(yīng)當(dāng)處分時，酌情給與相應(yīng)的處分。

　　說明：

　　1、警告：停課教育一天，請家長。嚴(yán)重警告：停課兩天，由學(xué)校征求教師意見，在做出處理決定。

　　2、撤銷警告等處分應(yīng)在三個月后，本人申請，學(xué)校審批即可。

　　3、對違紀(jì)執(zhí)行數(shù)錯并處、再犯從嚴(yán)的原則。

　　小學(xué)管理規(guī)章制度篇3

　　1、按時認真聽課，不遲到，不早退，不曠課。

　　2、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

　　3、講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰；愛護教室內(nèi)外設(shè)施、財物。

　　4、文明用餐，坐姿端正，不隨處走動，不隨便說話，有事舉手向老師匯報。

　　5、生活儉樸，節(jié)約糧食，不挑食，不浪費，不亂掉飯菜在地上。

　　6、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，不罵人，不打架，不在教室、走廊跑跳、追逐。

　　7、專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè)（對按時完成作業(yè)、字跡工整的學(xué)生，將給予表揚、獎勵）。

　　8、謙虛誠實，有錯就改。

　　9、托管班的同學(xué)每周五將根據(jù)在托管班一周表現(xiàn)情況頒發(fā)小紅花，四朵小紅花可以換取一朵大紅花。每月舉行一次總結(jié)并頒獎。

　　小學(xué)管理規(guī)章制度篇4

　　為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績，我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特擬訂本制度。

　　一、師資隊伍

　　我們幾位教師均為國家“211工程”教育部直屬全國重點大學(xué)的研究生。

　　二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的

　　1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題，教師批改并講解

　　2、輔導(dǎo)家庭作業(yè)，讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容，避免出現(xiàn)課本知識的漏洞。

　　3、提高學(xué)習(xí)成績，在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上，結(jié)合學(xué)生特點查漏補缺，進行鞏固深化提高。

　　4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過互動和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對力等。

　　三、學(xué)生守則

　　1、嚴(yán)格遵守作息時間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長提前請假。

　　2、尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。

　　3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　4、學(xué)生到班后必須按照老師的要求寫作業(yè)，不得隨意走動或外出，不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的'事情；更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時，要集中注意力，認真聽講，不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動作。

　　5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查，并聽從老師安排進行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，達到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。

　　本制度，所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，若違紀(jì)三次以上，并與其家長溝通過仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格。

　　家長簽字：

　　學(xué)生簽字：

　　日期：