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六一兒童節(jié)班級活動策劃

時間:2022-08-05 15:51:49 六一兒童節(jié) 我要投稿
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六一兒童節(jié)班級活動策劃

六一兒童節(jié)班級活動策劃1

  活動目的:

六一兒童節(jié)班級活動策劃

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:

  展示風采 歡度六一

  活動時間:6月1日

  主要負責人 :班主任和班干部

  活動安排:

  一、 班級文化布置:

  班干部負責,民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

  2、表揚本學期有進步的學生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

  三、感恩會

  1、今天美好的.生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  四、文藝活動

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

  2、活動過程穿插游戲

 、俅灯古仪

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  五、安全注意事項

  提前做好學生的安全教育工作

  要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

六一兒童節(jié)班級活動策劃2

  一、 活動目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、 活動主題:我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、 活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、準備活動獎品。

  4、音樂、謎語數(shù)條。

  四、 活動過程:

  (一)整隊

  (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶;顒娱_始。

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的.季節(jié)。

  女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

  男:噢,六月的日子是多么地精采。

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

  女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  (三)首先請輔導員致賀詞。

  (四)表演活動。

  1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

  2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

  4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

  5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。

  6、請聽xxx帶來的古詩。

  7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

  11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

  12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

  13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

  14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

  (五)學生成果展示:學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

  (六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

  五、 輔導員講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結束。

六一兒童節(jié)班級活動策劃3

  時間: xxxx年6月1日上午

  地點:教室

  活動過程:

  一、 開場:

  1、 教師講話:老師講話

  2、 組織紀律:

  二、 活動內容:

  (一)個人參與活動:

  1、 端乒乓球

  活動規(guī)則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

  活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

  2、舞蹈

  楊佳妍 蔣子涵

  3、二胡表演

  康琎源

  4、歌唱

  蔣子涵

  (二)集體活動:

  1、擊鼓傳花

  活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

  活動準備:錄音機、花束

  三、活動流程:

  1、宣布游戲規(guī)則

  2、參與游戲的同學在教室后面排隊

  3、參與游戲

  4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)

  5、回到位置上

  四、活動結束

  老師總結

  附(主持詞)

  風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,,兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。

  (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  (男女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

  (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  (女)感謝老師們的辛勤培育,

  感謝爸爸媽媽,(男)是您賦予我們搏擊長空的.力量,是您給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。 (男)我們正在奮發(fā)、努力, 二(6)班慶!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演

  (合)現(xiàn)在開始!

  1、 端乒乓球

  活動規(guī)則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

  活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

  2、舞蹈

  楊佳妍 蔣子涵

  3、二胡表演

  康琎源

  4、歌唱

  蔣子涵

  (二)集體活動:

  1、擊鼓傳花

  活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

  活動準備:錄音機、花束

六一兒童節(jié)班級活動策劃4

  活動目標:

  1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。

  2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的'交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

  3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

  參加人員:老師、學生、家長

  活動地點:XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

  活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報名方式:采取自愿報名(由賀XX媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)

  活動流程:

  一、 愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

  二、 親子活動。

  1、用演出的形式,讓每個同學都有表現(xiàn)的機會,提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學生各準備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)

  2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

  3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

  參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

  玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

六一兒童節(jié)班級活動策劃5

  活動目的:

  ①通過包餃子比賽慶祝自己的節(jié)日,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

 、诎溩踊顒幽軌蝈憻捦瑢W們動手操作能力。

 、劢璐藱C會促進同學們的溝通交流,增進同學們之間友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神。

  活動原則;快樂為主,比賽為輔。

  活動預算:

  1、餃子皮、餃子餡及調料、保鮮袋費用約xxx元

  2、買獎品及紀念品費用約xx元

  3、租煤氣桶費用約xx元(按使用斤數(shù)計算)

  活動流程:

  一、前期準備

 。1)老師提前到食堂,將組號貼好;(2)把xx桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好;(3)將班級成員分為x組,每組x人,提前公示桌號、組員名單,并讓組長做好各組節(jié)目準備;(4)準備好獎品及紀念品;(5)做好宣傳工作,務必讓每個人都清楚,都參與。并將此發(fā)到老師,組長,及班長手中。組長負責告訴各組員。(6)每桌各出一個節(jié)目。節(jié)目要求:3分鐘以內,以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事(安排感人的生活小事,可以是親人間或同學間的)等形式為主,因場地所限,不主張?zhí)杌蛞魳钒樽嗟墓?jié)目。

  二、包餃子

  ①每人分給30張餃子皮(數(shù)量可根據實際情況更改,這其中包括若干個帶棗的餃子)進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時,取速度最快的20人,然后由班干組成評委根據餃子的完整及美觀程度,評出一等獎x名,二等獎x名。

 、谠趚組均完成后,每組各提供3個餃子,由大家選出最具個性的餃子。

  說明:在包餃子前請大家洗好手,以保證食品衛(wèi)生。

  三、煮餃子

  將包好的餃子送給班主任幫煮,在等待的過程中以組為單位表演節(jié)目。

  四、吃餃子

  ①將煮好的餃子按餡兒分類擺放,由老師按煮好的餃子的數(shù)量先適量分取品嘗,過后可自由取用,以不浪費為宜。吃到棗餡兒的(約半數(shù)學生)需上臺表演節(jié)目后,方可領紀念品,否則視為放棄。

  ②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嘗。(具體數(shù)量取決于實際結余量)

  應注意的問題:

  1、各材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。宣傳工作務必做足,盡可能的'調動同學積極性。

  2、包餃過程中,各組員要協(xié)調來做,此活動雖采取比賽的形式,但從中獲得快樂為主要目的。

  3、主持人和幾個評委務必做到公平、公開、公正的原則。

  活動風險預測:

 、偃藛T未到齊及材料未備齊

  ②游戲過程中地滑存在安全隱患

  活動風險解決方案:

 、偌皶r通知活動人員,明確各自分工

 、诒WC活動場地干凈、整潔

  活動人員安排:

  1、評委x名(由兩班各出x名班干擔任)。工作:評出名次。以數(shù)量和質量來評判,

  2、禮品、獎品發(fā)放x名。主持人宣布后及時將獎品和紀念品發(fā)到孩子手中。

  3、拍照:朱萍萍老師

  4、另每兩桌配x名老師指導包餃子過程,特別是紅棗一定要包進去。

  活動預期效果:同學們在吃了自己包的餃子后,不僅嘗到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意:不同的餃子餡代表我們班不同的同學,餃子皮則代表我們x(x)班,只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創(chuàng)造出美味。同時借此機會促進了班級同學們的溝通交流,增進了同學們之間的友誼,增強了班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神。

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