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高三描寫夢想的作文
高三描寫夢想的作文1
當那片天空漸漸昏暗，當那片天空漸漸遠去，當那片天空不在屬于我，我還剩下什么?我還擁有什么?我還有都少可以值得懷念?
——題記
如果小溪停止了日復一日的流動，如果大海停止了日復一日的波濤，如果樹葉失去了開春的嫩綠，如果秋天失去了往年的枯黃，如果我失去了天空，小溪將不再流動;大海將不再波濤;樹葉將不再生機盎然，秋天將不再枯黃。
天空沒有曾經(jīng)的炫彩，天空沒有往日的蔚藍，天空沒有回憶中的清澈，我是什么?呵，渺小的我在天空飛翔卻依然找不到出發(fā)的地點，只不過是希望與夢想罷了。迷失方向的我，好想大哭一場，可惜，我不能。對自己說堅強點吧，那是你必須面對的`，當初的選擇是你的，現(xiàn)在已經(jīng)沒有權(quán)利再將它覆滅。
我多想回到最初的地點，平平淡淡，但永遠攜著夢想與希望飛翔，最終也不過是幻想罷了。
當天空離開我的那天，是否我也將要離去;當天空離開我的那天，是否我再也無法看到澄清的藍色;當天空離開我的那天，是否我的生活再也不會有藍天這個詞。倘若有一天，我的夢想實現(xiàn)、天空會永遠為我而藍，天空會永遠在我身邊，是否餓哦的眼淚也會悄然落下。
曾經(jīng)的笑與淚，曾經(jīng)的樂與痛，曾經(jīng)的點點滴滴、每分每秒，在我心里都是一顆充滿了夢想的種子，給每顆種子澆水、施肥、防蟲、剪枝讓種子開花結(jié)果，讓果實攜同夢想沖向天空、
當時過境遷，存活在我心里深處的依然是天空。
高三描寫夢想的作文2
我從小就做著文學夢，文學就像一幅美麗的畫卷，我在這幅畫里尋找一種別樣的心境。你知道嗎，文學是條鋪滿荊棘、坎坷不平的路。其實多歧路，今安在。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。也許有人熱愛體育，享受著運動帶來的暢快;也許有人傾心于音樂，快樂著旋律帶來的美感;但我卻對文學情有獨鐘，享受著沉浸在文學作品中的那份恬靜與淡雅。
我熱愛文學，享受著閱讀的那份樂趣，也常常獨自伏案閱讀。在我看來，當案頭放著一杯飲品，手中捧著一卷書本，聽著耳邊沙沙的翻書聲，聞著絲絲淡淡的書墨之香時，那是何等愜意，何等安詳，何等舒暢!古人云：“書中自有黃金屋”。閱讀文學典籍，好比在與一個智者交談，在讓浮躁的心平靜的同時，還能體會到書中的精髓，發(fā)人深省。我常常被書中的人物或情節(jié)所感動——《邊城》中那個天真爛漫但又遭遇著不幸的女孩翠翠;《笑面人》中那個心地善良卻被雕琢著一張怪臉的“笑面人”;《范進中舉》中那個因中舉喜極而狂的范進……這一個個鮮活的形象常常在我的腦海中浮現(xiàn)。閱讀文學作品，使我的學習生活充滿樂趣，也讓我收獲了許多課本內(nèi)沒有的知識，拓展了我的視野，也增強了我的文學修養(yǎng)。因此，從某一角度看，文學作品在學習生活也充當著“良師益友”的角色。
出于對文學的熱愛，漸漸的我不再滿足于欣賞文學典籍，而是開始嘗試著用自己手中的筆來表達自己的思想與情感。閑暇之余，我會寫一些自己的心情隨筆。漸漸的，寫作也成為了我學習生活的一部分。在寫作的過程中，我不僅體會到了語言文字的魅力，同時也取得了一些可喜的成績。我的作品曾經(jīng)在《紹興晚報》、《中學生優(yōu)秀作文》、《作文世界》、《野草》等報刊雜志上發(fā)表，也曾取得過某些作文比賽的獎項。這些既是對我的'肯定，也鼓舞了我，使我有信心不斷追尋我的文學夢。
是她---文學，不論春夏秋冬，也不管是寒冷還是烈日，總是用她飽含深情的心時時刻刻的陪伴在我的身邊，傾聽著我無盡的心聲，成為了我心中永遠的寄托與安慰。當我開心時，是她，用她的叮咚泉水為我伴奏，將我的快樂傳遞給身邊的每一個人;當我憂郁時，是她，用她的綿綿細雨為我歌唱，將心靈的暗殤驅(qū)逐。她用文字為我鋪就了一條屬于我自己的康莊大道，她是我心底一盞不滅的明燈。 記憶中的她依然還是如此美麗，在與她一起度過的每一天里，什么都不想，只愿每天早晨醒來的一瞬：她和陽光都在......
高三描寫夢想的作文3
從小我媽就苦口婆心地在我耳根子邊上念叨：“人家都說這個遠大的理想啊目標啊都得從小樹立起來，你可得抓緊時間好好想想明確一下自己的夢想是什么，咱不能輸在起跑線上啊對不對?”
而我在她的熏陶之下也下定決心，要在短時間內(nèi)找到自己的夢想，可這玩意兒又不是白菜大蘿卜，一挖就是一個的。我想當明星吧，咱這先天條件就不到位;想唱歌吧，我這喉嚨嚎那么一嗓子能把狼招來。于是折騰來折騰去我還是毫無頭緒。
但這世上吧就有那么一種緣分叫命中注定，我也記不清是哪個天氣晴朗的.下午了，我眼睛那么一瞟就看見了一家漫畫書店，玻璃窗上貼滿了海報，幾個高中生結(jié)伴走了出來。于是我一臉無知地進去了，然后我的三觀受到了強烈的沖擊，眼前那是一片光明。就此我立下了偉大的夢想，我要成為一名漫畫家。
中國漫畫界的大師級人物夏達曾經(jīng)說過：“漫畫里有一個世界。”對此我深信不疑，雖然我現(xiàn)在畫畫的水平還沒那么高超，雖然我一提起漫畫人家就問“你學素描的呀”，可這些都像浮云一樣，我揮一揮衣袖就一片都不帶走。漫畫里的世界，有熱血的冒險者結(jié)伴去環(huán)游世界，有忠誠的騎士為了國家誓死奮戰(zhàn)，也有像愛莉絲那樣做夢的女孩在闖蕩仙境，更有無數(shù)關(guān)于信念和正義的正能量。每當我拿起鉛筆和橡皮，放下繁忙的學業(yè)去畫上一幅漫畫，我就覺著世界美好全國人民都幸福了。而當我的畫技被別人夸說“畫得好像呀”的時候，我輕飄飄的都能飛起來了。夢想很美好，能擁有夢想更美好，而能有勇氣去實現(xiàn)夢想最美好。
所有，以后也請多多指教了。
高三描寫夢想的作文4
當圣火第一次點燃，是希望在跟隨，當終點已不再永久，是心靈在體會，不在乎幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想，一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。
——汪正正《超越夢想》
伴隨著《超越夢想》悠揚的歌聲，不只不覺地離高考近了。迎著明媚的冬日暖陽，讓我們一起在心海中暢想。
腳步踏著夢的節(jié)拍，心里跳動著化蝶的夢想，擎著信念，背著理想，懷著希望，我們一步一步走向高考。金風細細，葉葉梧桐墜，我們期盼實現(xiàn)夢想的時刻來臨。池塘水綠風暖暖，楊柳風輕展黃金縷，我們將高三的詩情化作一種夢的渴望。我們有著“任爾東西南北風”的'堅強，我們有沖天鳥的毅力，揭開迷茫，努力去闖。
清晨，我會第一時間睜開朦朧的睡眼，去捕捉一米的陽光。推開窗子，遠處是一片紅霞的微茫，溫暖漸漸濕潤心房，希望在周圍徜徉。我似乎是一朵向日葵，只有陽光才能給予我生命的頑強。對未來暢想――我總是滿懷希望，因為相信明天會充滿更多輝煌。
寫到這里，腦海中不禁閃現(xiàn)最喜歡的那首《熱愛生命》：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想生后會不會有風雨來襲，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
最后，讓我們用一首小詩去唱響未來：
有一個未來的目標，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的飛蛾，甘愿做烈焰的俘虜，擺動著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里，誰能說的清，什么是酸，什么是甜，只知道，確定了就義無反顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
高三描寫夢想的作文5
聽說每個人都是落單的天使，前世的信仰就是今生的夢想。
“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”這首范瑋琪的《最初的夢想》一直激勵著我，激勵我成長，激勵我勇敢，激勵我堅強，激勵我不要放棄夢想。
有夢就別怕痛
“瞧你畫的，不知道的還以為你是用左手畫的呢�！蔽腋昧Φ奈站o了手中的畫。這已經(jīng)不是我第一次被洋洋打擊了，我也知道，我畫的不好，更沒法跟學了兩年畫畫的洋洋比較�！昂�，你還是別丟人了，趕緊收拾收拾，燒了吧�！毖笱笥貌恍嫉难酃饪戳宋乙谎�，踩著她剛買的白色帆布鞋，踏著小碎步出去了。我一個人在教室里，默默的埋著頭，眼淚啪嗒啪嗒的打在了課桌上，手里的畫在我不知不覺中就變成了碎片，灑落在地上。那一張張懷這希望，懷著夢想的畫，就這樣碎了。夢，真的要醒來了嗎?“任何不能令你死亡的，都只會讓你堅強”這是老師的一句常掛在嘴邊的話，我卻每次聽都有不同的感覺。這次，它給了我力量，讓我的夢在最美的地方綻放。 陽光總在風雨后
這是我第一次得獎，而且還是一等獎，我懷著喜悅和緊張的心情，接過了那張屬于我的獎狀。雖然這只是一個很小很小的比賽，但它卻見證了我努力的成果，正所謂，種什么因結(jié)什么果，我種下了努力之因，得到的是成功之果。我不知道我的未來，但我要用最美的音符譜寫我的未來
我的未來不是夢
“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動�！边@句歌詞唱出我現(xiàn)在的`心情，我現(xiàn)在是班上小有名的畫家，得的獎也遠遠超出了我的想象，最先嘲笑我的洋洋，變成了來請教我這么怎么畫那個怎么畫的洋洋。不，我想要的不只是這些，我想要的是我的名字轟動世界，我的畫傳遍全球，當然，要獲得...
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