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愛(ài)的傳遞八年級(jí)作文
愛(ài)的傳遞八年級(jí)作文1
中央電視臺(tái)有這樣一則廣告:一位年輕的母親為年邁的婆婆洗腳,轉(zhuǎn)身卻看到自已幼小的孩子潑潑灑灑的端來(lái)一盆洗腳水,仰著小臉稚氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)才菖菽_吧!”廣告詞里寫(xiě)道:把愛(ài)傳遞下去。
在家里父母是孩子的榜樣,在學(xué)校里老師就是孩子的榜樣。
清晨,你要是總能早早地微笑著迎接每個(gè)孩子走進(jìn)教室,你的學(xué)生就會(huì)懂得守時(shí),就會(huì)在對(duì)你的敬佩中產(chǎn)生對(duì)自已遲到的內(nèi)疚,連偷懶的孩子也不敢拖拖拉拉抄襲作業(yè),你的早讀課也少了一些訓(xùn)斥,一天的好心情就會(huì)由此開(kāi)始。
課前三分鐘,你要是總能靜靜地站在教室門(mén)前,就會(huì)使孩子平息課間的騷動(dòng),在期待中開(kāi)始你精彩的40分種。
你不要為孩子在課堂上的小動(dòng)作大動(dòng)肝火,孩子嘛,個(gè)個(gè)都不一樣,總有好動(dòng)的,用責(zé)備的目光看著他,用問(wèn)題的形式提醒他,用幽默的方式制止他……這都是愛(ài)心的批評(píng),孩子會(huì)因此學(xué)會(huì)涵養(yǎng)和冷靜。
別輕視作業(yè)上那幾句批語(yǔ),它會(huì)勝過(guò)千萬(wàn)句叮嚀,孩子會(huì)認(rèn)為你是最關(guān)心他的,最欣賞他的。愛(ài)你,他就會(huì)愛(ài)你上的'每一節(jié)課,愛(ài)你這個(gè)學(xué)科。
微笑地面對(duì)孩子的質(zhì)疑,耐心地解答孩子的問(wèn)題,禮貌地請(qǐng)孩子發(fā)言,孩子就會(huì)懂得人與人要相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互幫助。他也會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)待同學(xué)、朋友、家人和比他更小的孩子。
當(dāng)你感謝課代表幫你發(fā)本子,當(dāng)你感謝值日生把黑板擦得干凈,當(dāng)你感謝孩子們聽(tīng)好每一節(jié)課,當(dāng)你感謝孩子們?cè)谟晏鞛槟銚蝹,?dāng)你感謝孩子們勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,孩子們就感受到了平等的愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)帶著感激的心情去愛(ài)自已的父母、老師、和同學(xué),愛(ài)身邊的一草一木,愛(ài)世間的一切美麗的東西。
當(dāng)你隨手撿起地上的紙屑,當(dāng)你將未曾放好的自行車(chē)擺齊,當(dāng)你和孩子一道排隊(duì)放學(xué),當(dāng)你遇到紅燈時(shí)耐心的等待,孩子就會(huì)知道,不僅要愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,還要愛(ài)這個(gè)社會(huì)。
當(dāng)你為生病的孩子倒杯熱水,當(dāng)你和悲痛的孩子一道流淚,當(dāng)你為身患絕癥的孩子捐款,當(dāng)你因孩子的進(jìn)步而擁抱他,孩子們會(huì)感到愛(ài)心是多么的寬廣、無(wú)私,這顆愛(ài)的種子會(huì)在他們的心底發(fā)芽、生長(zhǎng)……
同事們,咱們的一言一行都是在播種,播一顆愛(ài)的種子,就會(huì)長(zhǎng)一顆愛(ài)的苗,結(jié)出更多愛(ài)的果實(shí),愛(ài),讓人善良、讓人頑強(qiáng)、讓人自信……孩子就在這些愛(ài)的細(xì)節(jié)中,創(chuàng)造著生命的財(cái)富,豐富著人生的道路。
愛(ài)的傳遞八年級(jí)作文2
我們的學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、一個(gè)向上的集體,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)、和諧的集體。在這個(gè)集體里每天都有很多事情發(fā)生,他們伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們感受到集體的溫暖,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,讓我們感到作為這集體中的一員是多么的自豪。
在我身上也有切身的'體會(huì)。就拿我學(xué)游泳這件事說(shuō)吧!有一次,在學(xué)校的游泳館,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谒杏蝸?lái)游去,可自在了,很羨慕。如果我也能在水里像小鴨子一樣悠閑地玩耍,那該有多高興啦!在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)我上學(xué)校的培訓(xùn)班了。第一堂課,教練就讓我們嘗試著下水。這還不容易,我學(xué)著同學(xué)的樣子,撲通跳下水池,哎呀,我的媽呀,這眼里、耳朵里頓時(shí)進(jìn)了水,更糟糕的是剛一張嘴呼救,咕嚕、咕嚕連喝三口水,嚇得我臉色蒼白。當(dāng)教練把我從水池中扶起后,我抱著媽媽的腿再也不肯下水了。
正當(dāng)我一把鼻涕一把眼淚地哭時(shí),耳邊突然傳來(lái)一陣歌聲,這歌聲和著清涼的池水輕柔地飄到了我的身邊“一收、二蹬、三夾腿;屏氣伸臂,后劃水,像只小青蛙在水上!碧鹧,我看到同學(xué)們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下一邊唱歌,一邊做著動(dòng)作,真像一群小青蛙!我眼前一亮,生性好動(dòng)的我,迫不及待地加入到集體中,只可惜我是只旱鴨子,看著同學(xué)靈活地蹬著小腿,真有點(diǎn)不好意思。我的臉白一陣,紅一陣。忽然,有只小手溫暖地握住了我的手:“安琦,是我,我們是好朋友,相信我,照著說(shuō)的做,你一定能成為一條美人魚(yú)的!”我回頭一看,是好朋友張璐。池邊的教練也不停向我點(diǎn)頭:同學(xué)們都等著你呢,膽子大點(diǎn),勇敢點(diǎn),相信你能夠做到?粗浑p雙期盼的眼神,我鼓起勇氣又一次到池中,在教練的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了蛙泳的技巧。所有的人都對(duì)我鼓掌,對(duì)我微笑,心中的感激之情由然而生!
真的,在這個(gè)集體里,只要自己堅(jiān)定信念,再加上大家對(duì)你的鼓勵(lì)和幫助,你一定能成為一個(gè)成功者。在這里我要感謝所有關(guān)愛(ài)我的人,是你們讓我鼓起勇氣,去微笑著面對(duì)生活的一切。當(dāng)然,我也會(huì)在別人有困難的時(shí)候,真誠(chéng)地獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,一份力量去關(guān)愛(ài)他們、回報(bào)他們。
愛(ài)的傳遞八年級(jí)作文3
愛(ài)就像一根無(wú)形的線,把人與人僅僅的系在一起;愛(ài)就像一顆太陽(yáng),把你的溫暖傳給了我;愛(ài)就像一陣風(fēng),吹走那些令你不愉快的事;愛(ài)就像一陣沁人心脾的芳香,讓你的心靈得到釋放。愛(ài)還可以是很多。它帶這世間的美好,讓我們感受生命的真諦。
我坐在后車(chē)座上,欣賞著天上多變的云。媽媽雙手扶著把,使勁的蹬著腳蹬子,一下一下的踩的緩慢。我看到了,媽媽頭上滲出豆大的汗珠;身子一欠一欠的像在給自己鼓勁;在逐漸變冷的秋天里,大口大口的喘著粗氣,在空氣中凝結(jié)成了一陣陣依稀可見(jiàn)的白霧,像輕柔的云。
看見(jiàn)媽媽這樣的累,我的頭頂上冒出一大堆問(wèn)號(hào),“有這么累嗎?”“是不是我又重了啊?”“還是車(chē)帶子沒(méi)氣了?”“或者是媽媽的力氣變小了?”問(wèn)號(hào)們瞪大了眼睛,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后得問(wèn)。最后,嘆號(hào)戴著眼鏡從問(wèn)號(hào)中艱難的擠出來(lái)說(shuō):“我知道該怎么辦了!睂(duì)呀!我知道該怎么辦了。
“媽?zhuān)鄄焕?我?guī)貌缓?”“我?你帶不動(dòng)的!薄拔以囋嚶!”媽媽雖然一臉的疑問(wèn),但是,在看到我一眼的'堅(jiān)定后,還是重重的點(diǎn)了一下頭。
“好了嗎?坐穩(wěn)哦。”我雙手扶把,心里卻是撲通撲通的跳個(gè)不停。我深呼吸,莫緊張,莫緊張。剛開(kāi)始,車(chē)把還不聽(tīng)話,搖搖晃晃個(gè)不停。在我的心中一陣激戰(zhàn)以后,它終于被我擺平了。我得意洋洋的想著戰(zhàn)績(jī),還不等我高興完,這不,腳蹬子又起義了。兩只腳蹬子見(jiàn)我體力不支,紛紛抗議。我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn),汗珠已經(jīng)布滿(mǎn)了我的額頭,兩條腿酸的不行——沒(méi)勁了。
我也學(xué)嗎媽媽那樣身子一下一下的向前傾!笆遣皇菦](méi)勁了?我來(lái)騎吧!你還小,沒(méi)那么大勁,連連就好,別逞強(qiáng)。”
我敗下陣來(lái),安穩(wěn)的坐在后面。不經(jīng)意間我的淚水已經(jīng)噙滿(mǎn)了眼眶。原來(lái),帶人這么累。以前,在我心中一直有一個(gè)疑問(wèn),為什么明明媽媽很累的,卻還是在我的堅(jiān)持下不歇息?他明明可以對(duì)我說(shuō)不拒絕我。為什么明明很累了,在我什么都不說(shuō),或者我要求她停下來(lái)休息一會(huì)的時(shí)候,仍然決絕我?
今天,我明白了,其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)字——愛(ài)。我拭去了淚水,感到一陣暖流在心中流淌。
愛(ài)的傳遞八年級(jí)作文4
秋日的第一縷陽(yáng)光照在醫(yī)院外面的花壇上,漸漸地,周?chē)乃诨。一陣清風(fēng)拂過(guò),水珠從葉尖滑落,桂花的香氣開(kāi)始逐漸地彌漫開(kāi)來(lái)……
醫(yī)院里面很靜,靜得似乎能聽(tīng)到葉子從樹(shù)梢上飄落的.聲音。我走到媽媽病房前,躡手躡腳地推開(kāi)房門(mén)——
媽媽躺在床上睡著了,嘴角還帶著淡淡的微笑,很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手,另一只手枕著腦袋,眉頭緊鎖著,伏在床沿也睡著了。陽(yáng)光悄悄地灑了進(jìn)來(lái),溫柔地氤氳在病房里……
似乎是我的走動(dòng)驚醒了爸爸。他直起腰,然后輕輕地捶了捶背,然后無(wú)限愛(ài)憐地看了媽媽一眼,便走出來(lái),順勢(shì)把我也拉出了門(mén)外。
看著爸爸布滿(mǎn)血絲的眼睛,我不禁有些心疼地問(wèn):“爸,怎么不在陪護(hù)床上睡?”爸爸一邊打著哈欠一邊說(shuō):“我夜里睡得沉,你媽有什么事又不肯叫我,我這樣睡,她一動(dòng)我就醒了。”“哦,這樣!”我應(yīng)了一聲。
陽(yáng)光緩緩地在走廊里熏染,暖暖的。
爸爸去買(mǎi)早餐了,我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了,見(jiàn)到我,笑著朝我招招手:“來(lái),兒子,快過(guò)來(lái)給媽媽捏捏腿,趁你爸不在!
我著急地問(wèn):“媽?zhuān)阍趺戳耍客炔皇娣??/p>
“沒(méi)有,”媽媽笑了笑,“是你爸昨晚伏在床沿睡著了,看他睡得那么香就沒(méi)叫醒他,所以一直沒(méi)敢動(dòng),腿都麻了……”
陽(yáng)光在媽媽的發(fā)絲間跳躍,折射出滿(mǎn)臉的幸福!
給媽媽捏著腿,想起了爸爸媽媽的種種恩愛(ài),想到了《詩(shī)經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手,與子偕老”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛(ài)的導(dǎo)線,雙向的。
“怎么了?”媽媽用手在我眼前晃了晃。
“沒(méi)……沒(méi)什么”我回過(guò)神來(lái),“媽?zhuān)銓?duì)爸真好。”
媽媽“撲哧”地笑了出來(lái),笑得很甜很甜……
一陣微風(fēng)吹來(lái),病房里瞬時(shí)彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去,陽(yáng)光鋪在桂花樹(shù)上,金黃璀璨,恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過(guò)。我笑著拍了拍頭,秋天哪來(lái)的蝴蝶?是落葉吧,我想它要把愛(ài)傳遞給泥土吧!
愛(ài)的傳遞八年級(jí)作文5
我們的學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、一個(gè)向上的集體,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)、和諧的集體。在這個(gè)集體里每天都有很多事情發(fā)生,他們伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們感受到集體的溫暖,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,讓我們感到作為這集體中的一員是多么的自豪。
在我身上也有切身的體會(huì)。就拿我學(xué)游泳這件事說(shuō)吧!有一次,在學(xué)校的游泳館,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谒杏蝸?lái)游去,可自在了,很羨慕。如果我也能在水里像小鴨子一樣悠閑地玩耍,那該有多高興啦!在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)我上學(xué)校的培訓(xùn)班了。第一堂課,教練就讓我們嘗試著下水。這還不容易,我學(xué)著同學(xué)的樣子,撲通跳下水池,哎呀,我的媽呀,這眼里、耳朵里頓時(shí)進(jìn)了水,更糟糕的是剛一張嘴呼救,咕嚕、咕嚕連喝三口水,嚇得我臉色蒼白。當(dāng)教練把我從水池中扶起后,我抱著媽媽的腿再也不肯下水了。
正當(dāng)我一把鼻涕一把眼淚地哭時(shí),耳邊突然傳來(lái)一陣歌聲,這歌聲和著清涼的池水輕柔地飄到了我的身邊“一收、二蹬、三夾腿;屏氣伸臂,后劃水,像只小蛙在水上!碧鹧郏铱吹酵瑢W(xué)們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下一邊唱歌,一邊做著動(dòng)作,真像一群小蛙!我眼前一亮,生性好動(dòng)的我,迫不及待地加入到集體中,只可惜我是只旱鴨子,看著同學(xué)靈活地蹬著小腿,真有點(diǎn)不好意思。我的臉白一陣,紅一陣。忽然,有只小手溫暖地握住了我的手:“安琦,是我,我們是好朋友,相信我,照著說(shuō)的做,你一定能成為一條美人魚(yú)的!”我回頭一看,是好朋友張璐。池邊的教練也不停向我點(diǎn)頭:同學(xué)們都等著你呢,膽子大點(diǎn),勇敢點(diǎn),相信你能夠做到?粗浑p雙期盼的`眼神,我鼓起勇氣又一次到池中,在教練的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了蛙泳的技巧。所有的人都對(duì)我鼓掌,對(duì)我微笑,心中的感激之情由然而生!
真的,在這個(gè)集體里,只要自己堅(jiān)定信念,再加上大家對(duì)你的鼓勵(lì)和幫助,你一定能成為一個(gè)成功者。在這里我要感謝所有關(guān)愛(ài)我的人,是你們讓我鼓起勇氣,去微笑著面對(duì)生活的一切。當(dāng)然,我也會(huì)在別人有困難的時(shí)候,真誠(chéng)地獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,一份力量去關(guān)愛(ài)他們、回報(bào)他們。
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