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描寫春天的校園作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的描寫春天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫春天的校園作文 1
春天的校園，是一年中最美麗的地方。
春天的校園，是一個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃還有孩子們歡笑聲的樂(lè)園。
走進(jìn)校園的大門，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗桿上還飄揚(yáng)著五星紅旗，好像代表著我們快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地學(xué)習(xí)。
再向右看，幾可剛剛?cè)氚l(fā)芽的小樹(shù)，像一個(gè)個(gè)充滿充滿生機(jī)勃勃的小孩，再加上曲曲折折的小路，就更美麗了。再一看，一顆高龐大的大樹(shù)。仔細(xì)一看，好像大樹(shù)是小樹(shù)的.家長(zhǎng)，他們組成了一個(gè)美好的風(fēng)景。
順著旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質(zhì)，無(wú)私奉獻(xiàn)，顯示出我們樂(lè)于助人的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn)，但是已經(jīng)可以大飽眼福了。
生物園，一聽(tīng)這個(gè)名字就很熟悉，里面養(yǎng)著魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈，還有火雞一會(huì)兒竄上，一會(huì)兒躥下忙給不停，有的時(shí)候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根毛，他一定會(huì)大怒，不管你是誰(shuí)，只要惹他生氣，就沒(méi)有好果子吃。
在一個(gè)，就是操場(chǎng)了，一進(jìn)去，是特制的塑膠跑道，我想，可能是讓同學(xué)們跑起來(lái)更加有彈性，更輕松，摔倒了不會(huì)摔傷，足球場(chǎng)是特制的馬尼拉草，不管是誰(shuí)從哪里走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)不拍手叫好的。右邊是一些楊樹(shù)或柳樹(shù)，讓你在樹(shù)下乘涼，尤其是那些體育老師總愛(ài)自樹(shù)下乘涼，如果發(fā)生地震，我們就可以去操場(chǎng)避難了，我們可以在操場(chǎng)上選一個(gè)最好的位置，真是一舉兩得�。�
這就是我們的校園！一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園，我要讓這個(gè)校園保持永久，永遠(yuǎn)漂亮！
我愛(ài)我的校園！
描寫春天的校園作文 2
乍暖還寒，盡管大家還縮著頭，但春天已悄悄地來(lái)到了校園里。
總聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你得有一雙細(xì)心的眼睛，這樣才能觀察到最美麗的春天！”今天，我便來(lái)到校園里，草坪旁，希望能在這兒碰上春天。我扒開(kāi)又黃又密的枯草，眼前的顏色已不再是那么枯黃，而是一點(diǎn)點(diǎn)或濃或淡的`新綠，看著讓人心里有種說(shuō)不出的興奮和喜悅！
忽然，我發(fā)現(xiàn)一叢一年四季都是墨綠色的灌木，在葉子的遮掩下，一顆顆的嫩芽已悄然立在枝頭，好像一個(gè)個(gè)新生嬰兒一樣在對(duì)著我笑。我忍不住為它們堅(jiān)強(qiáng)的毅力感動(dòng)了：在零下一度的氣溫下，還能夠頂住寒冷，勇敢地和春天握手。
一路走來(lái)，看到的春天幾乎都是綠色。我不禁很是納悶：難道校園里的春天只有綠色這一種顏色嗎?好奇心驅(qū)使我去找更多五彩繽紛的春天。
我在另一片草坪旁停下來(lái)，再一次扒開(kāi)草叢，想去找春天的另一種顏色。果然，在草叢的深處，里面藏著幾朵嫩黃嫩黃的小花，只待天氣一熱，便會(huì)爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。
一路走著，一路發(fā)現(xiàn)著。校園里的春天，它不像暴風(fēng)雨般鋪天蓋地，而是如細(xì)雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不經(jīng)意間，它就在校園的某個(gè)角落，偷偷地向你問(wèn)好。
我就這樣被春天感動(dòng)著！
描寫春天的校園作文 3
我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過(guò)，我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了�，F(xiàn)在乃春意正濃之時(shí)，花兒、小草、大樹(shù)全都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。風(fēng)兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。
進(jìn)入校園，首先引入眼簾的就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的校刊，在校刊右邊，有一顆大榕樹(shù)。這顆大榕樹(shù)的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)；這顆大榕樹(shù)的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。春風(fēng)一吹，聞了一聞，空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著往前直走，再右拐，就來(lái)到了銀官樓里，在銀官樓的左側(cè)，有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿了。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰，目睹過(guò)雍容華貴的牡丹，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽(yáng)光一照，仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，有好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚(yáng)！真是“樹(shù)頭萬(wàn)朵齊吞火，殘雪燒紅半個(gè)天”。這些美麗的山茶花，是我們學(xué)校春天里的第一抹紅，給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
再往前直走，就來(lái)到了教學(xué)樓前。這里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與大榕樹(shù)枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的`歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……
在這個(gè)生氣勃勃的春天里，在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里：茂密的大榕樹(shù)、美麗的山茶花、時(shí)不時(shí)勾肩搭背走過(guò)的同學(xué)們、大樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥們……組成了一幅生動(dòng)的、美麗的、和諧的畫。
描寫春天的校園作文 4
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到校園，把年邁的冬婆婆送走了，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
一進(jìn)校門，一陣清香迎面撲來(lái)。左邊的一排黃楊，抽出了嫩綠的小芽，把自己打扮的十分清新，一直引向我們走向花壇。右邊是幾棵高大的香樟樹(shù)，在春風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著身姿，沙沙作響，像是歡迎我們的到來(lái)。花壇里，有老師和我們剛剛栽種不久的桂花樹(shù)、海棠、繡球花等花草，雖然現(xiàn)在還無(wú)法感受到它們的芳香，但是在老師和我們精心的培育下，過(guò)不了多久，這個(gè)花壇一定會(huì)成為我們的最愛(ài)。
教學(xué)樓前，兩個(gè)長(zhǎng)方形花壇正排列等候我們的到來(lái)。三葉草非常茂盛，看不見(jiàn)一點(diǎn)空隙，像綠色玉帶。冬青樹(shù)和寂寞紅花相互岔開(kāi)，紅綠交錯(cuò)，非常好看，各自生長(zhǎng)的新葉使它們更加有精神�；▔虚g，兩棵高大茂盛的'桂花樹(shù)，像兩個(gè)迎賓小姑娘，迎接著我們步入各自的教室。特別是到了秋天，整個(gè)校園都彌漫著桂花的芳香，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許多的歡樂(lè)……
向前走幾步就來(lái)到了操場(chǎng)。升旗臺(tái)旁，幾棵威武的柏樹(shù)端正地站在那里，很有氣勢(shì)。仔細(xì)一看，它的葉子像毛毛蟲，枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過(guò)它們就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。操場(chǎng)四周栽種了無(wú)數(shù)的香樟、女兒紅，它們毫不示弱，努力向上伸展著自己的枝條，不時(shí)向我們打招呼，為我們的比賽加油助威。
自從春姑娘來(lái)了以后，校園里煥然一新。春姑娘，你可真會(huì)變魔術(shù)��！
描寫春天的校園作文 5
春天的校園是寧?kù)o的，春天的校園是生機(jī)勃勃的，春天的'校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家，一定要把這寧?kù)o的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫；假如我是一位攝影師，一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片；假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么，同學(xué)們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開(kāi)了序幕，麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落�？矗∽闱驁�(chǎng)上小草弟弟打開(kāi)了泥土大門悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
聽(tīng)！什么聲音？原來(lái)籃球場(chǎng)上展開(kāi)了爭(zhēng)奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)我們的花壇。咦，那是什么？原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹后想來(lái)參觀一下嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們?nèi)熒鷼g迎你來(lái)游玩。
描寫春天的校園作文 6
春天到來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。進(jìn)入校園里，瞧去，路兩旁嫩綠的小草在微風(fēng)吹動(dòng)下向我們點(diǎn)頭示意。當(dāng)你進(jìn)入板栗園坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的.像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞�，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
"吹面不寒楊柳風(fēng)"，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。伴隨著校園里的朗朗的讀書聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
是的這就是我們美如畫的沙窩完小校園，但愿我們沙窩完小明天更加美好，更加燦爛，春天永駐。
描寫春天的校園作文 7
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，我最喜歡校園的春天。
春天的早晨，溫暖的陽(yáng)光把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿校園。在柔柔的春風(fēng)里，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出新枝嫩葉。
中午，和煦的陽(yáng)光灑在靜靜的校園，我們似乎聽(tīng)到了“沙沙”聲，那是校園里剛剛抽出的小草，新發(fā)芽的小樹(shù)，正在開(kāi)放的紫荊花正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話呢，還在討論著煥然一新的校園美景。小草織成了一塊塊綠茵茵的大地毯；小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，它伸了個(gè)懶腰，舒展開(kāi)嫩嫩的小葉。瞧，校園里的迎春花，也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，拼命地?fù)u動(dòng)著枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在一片草綠中閃爍著，像點(diǎn)點(diǎn)碎金。
榜晚，太陽(yáng)落山了，漫天金色的.彩霞為它送行，校園像鍍上了一層黃金。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾，原來(lái)是綠葉叢中點(diǎn)綴著幾朵含苞欲放的小紅花，仿佛再有一夜春風(fēng)，她們就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑臉。
��！春天使大地生機(jī)勃勃。春天給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就是一朵朵嬌艷的花兒，在祖國(guó)的大花園里，幸福地盛開(kāi)，怒放。
我愛(ài)這朝氣勃勃的春天，更愛(ài)這美麗的校園。
描寫春天的校園作文 8
我們校園的美麗在于一年四季，但最美麗的就在于春天了。
春天悄悄地來(lái)了校園，溫柔的春風(fēng)拂面而來(lái)，吹在臉上暖暖的，癢癢的；小燕子嘰嘰喳喳地叫著，在預(yù)報(bào)著春天的到來(lái)。春姑娘邁著輕輕的'腳步，在大地上縱情地歡唱。她圍著楊樹(shù)姐姐，摸摸頭，擦擦臉，好像在為她化妝。一轉(zhuǎn)身，春姑娘來(lái)到了桃花姑娘的身邊，她把桃花姑娘的臉抹成了粉紅色，把她打扮得爭(zhēng)奇斗妍、格外妖嬈，就像校園的女神一樣。
小樹(shù)林中的竹子哥哥在春姑娘面前站得筆直筆直的，就像一支支長(zhǎng)矛一樣，在春風(fēng)中沙沙做響，仿佛在說(shuō)著悄悄話。春姑娘又來(lái)找柳樹(shù)妹妹了，給她梳理著長(zhǎng)辮子，讓她迎風(fēng)搖曳、翩翩起舞——春姑娘忙碌了一上午，終于給校園化好了妝，這里猶如就是綠色的海洋，歡樂(lè)的世界，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”啊！
這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們走出了教室，哇！校園轉(zhuǎn)眼間變得五顏六色、煥然一新，看上去就像是一個(gè)金金燦、綠油油的花園一樣。他們?cè)诒M情地?fù)肀е禾�，有的在聞著桃花的芳香，有的在摸著柳�?shù)的辮子，還有的在玩游戲等等，校園里頓時(shí)變得歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡！
一年之季在于春，春天是充滿了希望的季節(jié)，我喜歡校園的春天。
描寫春天的校園作文 9
“一年之計(jì)在于春”春天萬(wàn)物復(fù)蘇，讓我們?cè)谛@里尋找春天吧！
春天在哪里？在我們的眼睛里。你們看小野菊，小野菊有的完全開(kāi)放了，有的才開(kāi)了一半，還有的還是一個(gè)小花苞。完全開(kāi)放的就像一個(gè)小降落傘，才開(kāi)了一半的仿佛一個(gè)小姑娘，你看，她剛才還笑了呢！樹(shù)上的櫻花有米色的、白的.、紅的等，讓人目不暇接。葉子在呼吸著春天的空氣……
春天又在哪里？在我們的鼻子里。走到花坪前，一股茶香撲鼻而來(lái)，走到小林子前，一股淡淡的甜香和草莓香讓人吸到鼻子里，這香氣會(huì)使你陶醉。
春天還在哪里？在我們的耳朵里。早晨進(jìn)到學(xué)校里，耳邊就會(huì)傳來(lái)陣陣?guó)B兒的鳴叫聲，似乎在說(shuō)：小朋友們，上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，不能分心哦！課間休息時(shí)我們來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)到小蜜蜂翅膀來(lái)回扇動(dòng)的聲音，我心里想：可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一會(huì)沒(méi)有聲音了，我又想：可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢！我一看，小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。
沒(méi)想到，原來(lái)學(xué)校里的春天也非常的美麗�。�
描寫春天的校園作文 10
"一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨"大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這句古話。春就是新的生命，就是新的希望。三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀�，吹過(guò)山川和校園，春天已經(jīng)不知不覺(jué)地走來(lái)了。
春姑娘，就是一位插花能手，把一朵朵美麗的鮮花插遍校園，有嫩黃的迎春花等等。站在司令臺(tái)上一望，紅的像火，粉的'像霞，白的如雪，使你迷醉，使你傾倒。
瞧瞧那花枝招展的紅花繼木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，恰似在棕色樹(shù)枝上，燃燒著陣陣鮮艷的小火花呢！走近一看，原來(lái)是一位穿著大紅色袍子的少女呢！中央花園的花兒們各各爭(zhēng)奇斗艷，不信你看，當(dāng)紅花繼木向我們展示時(shí)，山茶花也悄悄地開(kāi)了�？茨巧讲杌ǖ囊桓鱾�(gè)個(gè)小花骨朵兒，已變成一朵朵令人看了心曠神怡的小花。你看看，多美呀！
��！春天來(lái)到了柳樹(shù)枝上，柳樹(shù)的枝葉被微風(fēng)和天空中混合調(diào)出的染料給染綠了，一個(gè)個(gè)小綠苞在你不注意，爬滿了枝頭。溫和的春風(fēng)把樹(shù)枝吹開(kāi)了，似乎在吹頭發(fā)似的�？粗�，看著，我不禁想起了賀知章的一句詩(shī)"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀"。
哇！校園的中央花園，是春的天堂。
描寫春天的校園作文 11
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
走進(jìn)校園，有一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上草沒(méi)綠，花沒(méi)開(kāi)，樹(shù)也沒(méi)長(zhǎng)葉子。當(dāng)我們準(zhǔn)備掠過(guò)小廣場(chǎng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，有一些剛長(zhǎng)出來(lái)的小生命正在活動(dòng)。在小廣場(chǎng)的正前方，有一個(gè)石板小路，在石板小路的兩邊，有用灌木叢剪出來(lái)的“北外附�！彼膫�(gè)字。就在這下邊，一些剛生出來(lái)的小草正一個(gè)勁的往上長(zhǎng)呢！綠得像翡翠一樣。它們是那么的幼小，那么的嬌嫩，我們的眼前又閃出了春天的美。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.石板路，我們來(lái)到了大操場(chǎng)上。春天雖到，但還是有一陣陣的大風(fēng)吹來(lái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛真的有五顆星星正在閃爍。
石板路的右邊是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓就像一個(gè)懶洋洋的“E”字，它可正在睡覺(jué)呢！小聲點(diǎn)，小心把它吵醒了。我們輕聲慢步地走進(jìn)教學(xué)樓，在那里，一陣溫暖的氣息襲來(lái)。
回到教室里，我回想著春天，回想著那美麗的季節(jié)。
描寫春天的校園作文 12
春天的校園充滿了活力。
校門口兩邊高大挺拔的白楊樹(shù)根深葉茂，像慈祥的老者靜靜的守護(hù)著校園。一斤校園大門，就看到寬闊整潔的操場(chǎng)。每逢星期一，我們?nèi)w師生聚集在這里升國(guó)旗，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。校園里，小草偷偷從土里鉆出小腦袋，打量光彩奪目的春天，花園里鮮花爭(zhēng)芳斗艷。同學(xué)們?cè)绮賵?chǎng)上嬉戲，運(yùn)動(dòng)，陣陣歡聲笑語(yǔ)把楊樹(shù)枝上毛毛蟲樣的楊樹(shù)花都震掉了。快看，老師辦公室前的電線上，幾對(duì)活潑機(jī)靈的小燕子落在上面，像一個(gè)個(gè)小音符。教室里，朗朗的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵的'看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園每個(gè)角落。
校園里到處都是春天的足跡和活力，我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春意盎然的校園。
描寫春天的校園作文 13
春天來(lái)了，讓校園更加顯得美麗多彩。
校園旁兩棵松樹(shù)吐出了新的綠苞。春風(fēng)吹到土地上，小草從土地里鉆出來(lái)了，變成了尖尖的小嫩芽，用手一摸軟軟的。
花壇里，迎春花開(kāi)了，黃黃的小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上，春風(fēng)一吹，花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢！櫻花可算是花中的王后了，雪白雪白的花瓣在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻的花朵引來(lái)了許多蜜蜂，小蜜蜂見(jiàn)了櫻花姐姐高興地說(shuō)：“櫻花姐姐，你還好嗎？”“我還好”櫻花姐姐說(shuō)，春姑娘見(jiàn)了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。
杏花可真是高興呀，瞧！她正在和小草弟弟一起唱歌呢！月季花好像喝醉了，臉像個(gè)火盆似的。最可愛(ài)地要數(shù)紫荊妹妹了，她有一個(gè)特別的地方就是紫色的.小花長(zhǎng)在樹(shù)桿上，小小的葉子長(zhǎng)在樹(shù)枝的最頂上，紫色的小花給紫荊樹(shù)穿上了紫衣服，美麗極了！
我喜歡美麗的校園，更愛(ài)春天的校園！
描寫春天的校園作文 14
我們的校園一年四季都有迷人的美麗之景：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓茂桂香的秋天，松柏雪白的冬天。不過(guò)，最讓我喜愛(ài)的還是校園的春天。
清晨，太陽(yáng)公公那用它粗糙而又溫暖的手掌，把人們從睡夢(mèng)中喚醒，金黃色的陽(yáng)光照耀著我們的'校園。這時(shí)，我們都在操場(chǎng)上轟轟烈烈的開(kāi)展體藝2+1活動(dòng)，有的跳繩，有的跳竹竿舞，有的打籃球，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，汗流浹背。此時(shí)的我們又被校內(nèi)美麗的春景所吸引，大家都欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。樹(shù)枝上，草地上，花壇里，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花你不讓我，我不讓你的開(kāi)起來(lái)，好些鬧哄哄！
中午時(shí)分，太陽(yáng)公公走來(lái)到了當(dāng)空，照耀著大地。校園的草坪，似乎發(fā)出了微弱的聲音，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新綻放的花朵，正和春姑娘在說(shuō)著悄悄話呢，它們議論著這煥然一新的春天。這些動(dòng)植物們從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，為春天的校園增添了美麗的顏色。
傍晚，太陽(yáng)公公向西邊走去，金色的彩霞為它送行，校園穿上了一件金裝。
春天使萬(wàn)物煥然一新；春天給校園增添了滿園春色；春天給了我們歡樂(lè)和希望。
我愛(ài)春天的美麗校園！
描寫春天的校園作文 15
三月三，春姑娘邁著輕快的步子，穿著五彩繽紛的花裙子，悄悄地叩開(kāi)了我們學(xué)校的大門。
春天，把我們校園的許多景物叫醒了。瞧！美麗的小花醒了，黃的、白的'、紅的、還有藍(lán)的，許許多多，美不勝收�；ㄐ蚜耍髽�(shù)醒了，調(diào)皮的小嫩芽露出了綠綠的芽?jī)�，迎著風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭微笑。同學(xué)們也醒了，歡聲笑語(yǔ)傳滿了校園，雪白的墻壁也醒了，墻壁上的頑皮“小孩”，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在唱歌，它們笑著，蹦著，別提多有精神了！
最吸引我的還是學(xué)校洗手臺(tái)邊的花壇了。瞧！一排翠綠的樹(shù)抽出了一片片嫩綠嫩綠的新葉，嬌小可愛(ài)，摸上去，軟軟的，軟得好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)。一股清香傳來(lái)，抬頭一看，哇！一棵看上去弱不禁風(fēng)的樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的小花，黃黃的小花蕊隱藏在五片小花瓣中，發(fā)出淡淡的清香，使人陶醉在其中。
一抹鮮艷的紅色映入眼簾，原來(lái)是教師宿舍樓前花壇中的茶花開(kāi)了，鮮紅鮮紅的，就像一位美麗的王后。
春天的校園多美�。〉教幨悄敲瓷鷻C(jī)勃勃。
描寫春天的校園作文 16
我們的校園哪兒都很美，但最美的要數(shù)小花園了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花園中心是一棵四五層樓高的塔松，邊上圍了幾棵圓圓的灌木，身邊點(diǎn)綴著幾棵紅花綠葉的海棠。
走近塔松，只見(jiàn)它像一座高高的寶塔，又像一把收攏的巨傘。我坐在樹(shù)下休息，突然被什么東西扎了一下，回頭一看，原來(lái)是松針。我仔細(xì)端詳：它細(xì)細(xì)的，大約有5厘米長(zhǎng)，幾根葉子圍成一個(gè)小小的“刺花”，綠綠的，非常好看！光看還不過(guò)癮，我又伸手摸了摸，它十分堅(jiān)硬，還非常光滑，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。樹(shù)下有許多小朋友，有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲，有的`在跳繩，還有的在踢毽子……他們玩得可真開(kāi)心！
塔松邊上有幾棵垂絲海棠，粉紅色的海棠花真漂亮！它們有的是鼓鼓的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的完全開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)大方的姑娘，正在向我們炫耀她的美麗。我湊過(guò)去聞了聞，哇，一陣甜甜的清香�；ǘ溥吷嫌袔字恍∶鄯�，它們有的在表演舞蹈，有的在快樂(lè)地采蜜，還有的在你追我趕……
小花園真美！
描寫春天的校園作文 17
春姑娘來(lái)了，春姑娘帶給我們一片歡樂(lè)。你瞧，花園里的花兒醒了，它們張開(kāi)歡樂(lè)的笑臉，告訴我們春天來(lái)了。你看，草地上的草兒醒了，它們探出頭來(lái)，告訴我們天氣暖了。
我們歡迎久別的春姑娘，桃花妹妹張開(kāi)了粉色的笑臉，迎春花姐姐穿著金黃色的時(shí)裝，梨花姑娘穿著潔白的紗裙，像要出嫁的新娘，裝扮著明媚的春光。
瞧，我們操場(chǎng)上的主席臺(tái)醒了，有許多同學(xué)跟著主席臺(tái)背景圖上的音符在一起歡歌，一起舞蹈。瞧，教學(xué)樓的引水機(jī)醒了，引水機(jī)上的數(shù)字跟著同學(xué)們上下課的節(jié)奏在跳動(dòng)著。瞧，塑膠操場(chǎng)也醒了，同學(xué)們踩著紅綠相間的'地面，跑著跳著，校園充滿了同學(xué)們的笑聲，歌聲。
同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看，他們有的拿著語(yǔ)文書，喃喃念著，有的捧著英語(yǔ)書，反復(fù)地記著單詞，有的三五成群地圍在一起，激烈地討論著習(xí)題，還有的在地上筆劃著。你聽(tīng)，從教室傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲，這可不是普通的讀書聲，而是同學(xué)們進(jìn)步的“腳步”聲�。�
在這美麗的校園里，我們這些“祖國(guó)的花朵”在竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
描寫春天的校園作文 18
是寧?kù)o的，春天的校園是生機(jī)勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家，一定要把這寧?kù)o的`校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫；假如我是一位攝影師，一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片；假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么，同學(xué)們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開(kāi)了序幕，麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落�？�！足球場(chǎng)上小草弟弟打開(kāi)了泥土大門悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
聽(tīng)！什么聲音？原來(lái)籃球場(chǎng)上展開(kāi)了爭(zhēng)奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)我們的花壇。咦，那是什么？原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹后想來(lái)參觀一下嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們?nèi)熒鷼g迎你來(lái)游玩。
描寫春天的校園作文 19
春天來(lái)了，春天來(lái)了。當(dāng)那春風(fēng)刮在我們的臉上，新的一年又開(kāi)始了。校園的春天太美麗了，它讓校園充滿了生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)了，大地變得五彩繽紛了起來(lái)，來(lái)到了校園里；小草從自己的溫暖家里起來(lái)，伸了伸懶腰，鉆了出來(lái)，仔細(xì)打
量著那多姿多彩的美麗世界；小花們也競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，圍在一起好像在舉行一年一度的選美比賽呢；大樹(shù)們也長(zhǎng)出了小芽，它們剛出生，等到一個(gè)月后它們就長(zhǎng)大了，柳樹(shù)最數(shù)美麗，抽出了新的.枝條；小溪也結(jié)開(kāi)了凍，歡快地流動(dòng)了起來(lái)，演繹著多姿多彩的奇妙的歌，是那么的動(dòng)聽(tīng)；春天的腳步把冬眠中沉睡的動(dòng)物叫醒了，它們?cè)谝黄鸶吲d地玩耍。在校園里，一下課，現(xiàn)在已經(jīng)不冷了，春風(fēng)一吹熱乎乎的，就像媽媽的手撫摸著我一樣，同學(xué)們脫下了襖，換上了毛衣，身體也輕快多了，在操場(chǎng)上自由自在的玩耍，在樓上舉目遠(yuǎn)眺，校園里五顏六色，就像是一個(gè)美麗的大花園。
每到周末，爸爸就陪我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，我們一邊沐浴著春風(fēng)，一邊踢得不亦說(shuō)乎，我還了鏟球呢。
一天之際在于晨，一年之際在于春。春天實(shí)在太美麗了，我喜歡它。
描寫春天的校園作文 20
校園的四季都很美麗，但我最喜歡的是春天的校園。它像一幅油彩畫，五彩斑斕，生機(jī)勃勃。
初春，所有的生物都蘇醒了。瞧，墻角的迎春花綻放了，一朵朵黃燦燦的，在略帶寒意的春風(fēng)中搖曵，顯得那么俏皮可愛(ài)！一陣春風(fēng)裹挾著花香撲面而來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。教學(xué)樓旁有一顆白玉蘭，它換上了“新衣”，白花花的一片，樹(shù)頭上引來(lái)了許多“白蝴蝶”翩翩起舞，似乎在慶賀春姑娘的光臨。而有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。
桃花也開(kāi)了，一朵朵精致可愛(ài)的粉嘟嘟的，像是新生嬰兒紅潤(rùn)的小臉蛋。操場(chǎng)上原來(lái)枯黃的草地上，有一些嫩芽著急地鉆出土壤，好像要迫不及待的.看看外面的世界。牡丹綻放了，那粉紅的大花，配上翠綠的莖葉，真不愧被稱之為“花中皇后”。
當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校后，安靜的學(xué)校突然變得熱鬧非凡。同學(xué)們脫去了沉重的冬裝，換上了輕便的春裝，三五成群，談笑風(fēng)生。瞧，這不剛打了鈴，都趕快拿出課本讀了起來(lái)，讀得又整齊，又抑揚(yáng)頓挫，還有一字沒(méi)有讀錯(cuò)。真是太認(rèn)真了！
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。希望同學(xué)們把握好春天的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)！啊！春天的校園真是一幅畫卷，我愛(ài)你，春天的校園！
描寫春天的校園作文 21
春天的校園是溫暖的，也是濕潤(rùn)，更是美麗的。
操場(chǎng)邊的桃花、杏花一個(gè)個(gè)你為讓我，我不讓你，爭(zhēng)著開(kāi)方了，有一股淡香味。閉上眼，樹(shù)上仿佛結(jié)滿了桃兒、杏兒，樹(shù)葉被風(fēng)輕輕地拂著。溫暖的風(fēng)吹在身上，我忍不住張開(kāi)雙臂，暖暖的，癢癢的'�！按簾o(wú)三日晴”，本來(lái)還萬(wàn)里無(wú)云，卻不知從哪兒飄來(lái)的烏云。細(xì)雨如牛毛般的灑了下來(lái)，學(xué)�；\上了一層薄霧，遠(yuǎn)處的樓房也看不見(jiàn)了，這時(shí)，雨又漸漸小了。
雨過(guò)天晴，我走進(jìn)草坪，每個(gè)角落都有幾張花兒的笑臉。��！聞一聞，香漫布了整個(gè)校園。樓上的學(xué)生也到了這般花香，那吵鬧的聲音漸漸小了，想聞一聞這迷人的香氣。連去年葉子掉光了的大榆樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。春姑娘脫掉了蓋在大地上的白色毛衣，換上了一件嫩綠的新衣，把去年冬天的景色煥然一新。
春天是一個(gè)新的開(kāi)始，同學(xué)們不愿辜負(fù)這段美好的時(shí)光，都大聲朗讀著。眼前桃花、杏花和聞到的清香上同學(xué)們清脆悅耳的讀書聲，簡(jiǎn)直跟仙境一般。
春天的校園真美��！
描寫春天的校園作文 22
春天真美呀！春暖花開(kāi)、百鳥爭(zhēng)鳴。春天的校園更加美麗，來(lái)看看我的學(xué)校吧！
清晨，在朦朧的雨霧中，隱隱約約能看見(jiàn)幾位同學(xué)走進(jìn)學(xué)校，不一會(huì)兒朗朗的讀書聲回蕩在耳邊，真是”風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳�！�
中午，同學(xué)們都午休了，一陣風(fēng)拂過(guò)，校園里的黃桷樹(shù)都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我們學(xué)校最多的就是黃桷樹(shù)了，因?yàn)槭屈S桷樹(shù)重慶的市樹(shù)，它高大、挺拔、就算是寒冷的冬天，枝葉也依然茂盛、郁郁蔥蔥。黃桷樹(shù)生命力很頑強(qiáng)，即使在懸崖峭壁上，也能生長(zhǎng)。它默默地站在校園里，是這么的和藹可親，像一位位老師俯看著可愛(ài)的孩子們，輕輕地說(shuō)：”同學(xué)們，快午休吧！準(zhǔn)備迎接下午的學(xué)習(xí)！“
放學(xué)了，同學(xué)們背著書包匆匆地向校門走去。校門口兩邊的.花臺(tái)上，花朵洋溢著燦爛的笑臉，像在告訴孩子們放學(xué)了，安全回家，楊柳搖擺著枝條，像在和孩子們熱情地告別：”明天見(jiàn)！“
春天把我們的校園變成一片綠色，仿佛給校園披上了一層新衣。春天的校園真美呀！我愛(ài)春天的校園！
描寫春天的校園作文 23
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，燕子從南方飛回來(lái)了，又是一個(gè)春天，她給校園帶來(lái)了新的一面。
走進(jìn)校園，撲入眼簾的是校園里的大樹(shù)，瞧，大樹(shù)們長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，給校園增添了春色。
來(lái)到了花壇旁，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，有粉色的牡丹花，紅色的玫瑰，美麗的`蝴蝶蘭……幾只披著彩紗的蝴蝶在上面翩翩起舞，吸著那美味的花蜜。走到草地旁，一片片草地，一顆顆小草好像有的站著，有的坐著，還有的躺著，俯下身子，聞一聞，一股淡淡的清香撲入鼻中，小草們真可以用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)形容它們。從遠(yuǎn)處看，像一片綠色的海洋。
來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流滿面的在玩耍。我躺在操場(chǎng)上，仰望著天空中的云朵，春天的云朵和冬天的云朵可不一樣哦，冬天的云朵聚集在一起，好像在開(kāi)一個(gè)很重要的大會(huì)；而春天的云朵，這一朵那一朵，一會(huì)兒變成一匹駿馬，一會(huì)兒變成溫順的綿羊，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小狗，顯得格外有精神。
春天萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛，我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。
描寫春天的校園作文 24
春天來(lái)了，春天來(lái)了，大地睡醒了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，連我們的校園也有了不一樣的變化。
進(jìn)入校園，迎面而來(lái)的是紅的花，綠的草，土的香，嫩的葉。太陽(yáng)下，花葉假連翹黃橙橙的'，像一串串葡萄，沒(méi)成熟的是綠色的，遠(yuǎn)看，像一顆顆綠寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。芬芳的木棉花散發(fā)出一種使人陶醉的香氣，木棉花不但是廣州的市花，又是春天的使者，還可以泡涼茶喝的呢！
再往里走，校園顯得越來(lái)越美，沿著大路走，是幽靜的小森林。鮮艷的花像一個(gè)個(gè)穿著婚紗的小女孩，這種花就是赫赫有名的“含笑”，含笑的花瓣是白色的，花心是青色的，有的是全開(kāi)的；有的是半開(kāi)半合的；還有的是花骨朵，新綠在拼命地長(zhǎng)，展示著自己的魅力。
走進(jìn)大花園深處，葉子逐漸變得碧綠，葉形也逐漸變得各式各樣。富貴花也變的嬌嫩，一株能長(zhǎng)出兩根桿，一桿又能長(zhǎng)出五六朵花，富貴花并排，一行一行的，別提有多整齊了，等富貴花開(kāi)的時(shí)候，它的花是紅色的，還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
雖然校園這是并不是夏天，但有哪一個(gè)夏天的花園能比得過(guò)這是小院的美麗風(fēng)景！
描寫春天的校園作文 25
早晨，陽(yáng)光還沒(méi)醒來(lái)，同學(xué)們就已經(jīng)陸續(xù)來(lái)到校園。西邊花園里，灌木叢上的露珠還沒(méi)有曬干，“滴答"，“滴答"，像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，發(fā)出晶瑩純凈的光芒。過(guò)了不久，校園里便響起了朗朗的讀書聲，太陽(yáng)也漸漸出來(lái)了。像酣睡的寶寶似的，可愛(ài)的校園慢慢地睜開(kāi)眼睛，蘇醒過(guò)來(lái)。
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！贝禾斓年�(yáng)光，像一份千家萬(wàn)戶都能收到的電報(bào)，同時(shí)也溫暖著校園里的每一寸土地和每一束花朵。三月里，山茶花開(kāi)得正艷，紅的似天邊那絢爛的云霞，白的勝過(guò)江面上那錦緞似的波光，粉的如同嬰兒臉上綻放出甜甜的笑容。玉蘭花在爛漫的春光下也怒放了，滿樹(shù)的`繁花湊出春天無(wú)限的熱鬧——有的枝上只有個(gè)小小綠綠的花苞，初現(xiàn)生命的真諦；有的含苞待放，才開(kāi)了沒(méi)幾片，就已是楚楚動(dòng)人，美得不可方物；還有的全開(kāi)了，它們向我們展示著生命中最美好的時(shí)刻，每一片花瓣似乎都在顫動(dòng)，在舞蹈，在歡呼。
春回大地，無(wú)論是絢麗奪目的花園，還是茵茵綠草的操場(chǎng)，還是墻角開(kāi)出的幾朵野花……一切都顯得生機(jī)勃勃，栩栩有生氣。我時(shí)常走在這春日的校園里，希望美好的春天能永遠(yuǎn)駐足！
描寫春天的校園作文 26
春天的校園鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，讓我們走進(jìn)去看看吧！
進(jìn)入校園的小竹林，當(dāng)一道陽(yáng)光照進(jìn)校園，我似乎看到了竹子在生長(zhǎng)，那些竹葉也在說(shuō)：“看！春天來(lái)了！”。枝頭的小鳥盡情地歌唱，仿佛要把整個(gè)大自然給叫醒。也不知怎么回事，在這歌聲中，枯萎的`花叢長(zhǎng)出了幾片新葉子，它們?cè)诨颐擅梢黄酗@得格外明艷，花瓣上的露珠讓這朵花在陽(yáng)光的照耀下變得五彩繽紛。
再往里走，就到了操場(chǎng)。當(dāng)一縷春風(fēng)吹進(jìn)校園時(shí)，爬山虎也開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地顯出綠意了。走近一看，那小小的身影映入眼簾。一些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子呈粉紅色，十分可愛(ài)。我伸出雙手，甚至想摘下一片占為己有。
那些大王椰樹(shù)和其他樹(shù)比起來(lái)顯得格外高大；它可真茂盛��！我仿佛看到了它們的生命在綻放。它們的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在迎接春天的到來(lái)，當(dāng)你翻開(kāi)那些茂密的葉子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小巧玲瓏的野果子，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透。它仿佛像水珠子一樣一碰就破，又像水晶一樣透明，也像鉆石一樣明亮。我看著它們，如同看著星星一樣。我不敢動(dòng)他，怕要是太用力了，會(huì)傷到它們。
校園的春天，生機(jī)勃勃。春天的校園，美不勝收！
描寫春天的校園作文 27
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！迸瓮⑴瓮�，春天來(lái)了，春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過(guò)高山、飛過(guò)河流，迫不及待地來(lái)到我們的校園。
走進(jìn)校園，就看見(jiàn)一棵棵大樟樹(shù)。樟樹(shù)十分茂盛，像一把巨大的、翠綠色的大傘，投下一片濃濃的綠蔭。旁邊是花壇，各種花兒紛紛開(kāi)放，有高貴的月季，有高雅的櫻花，還有樸素的迎春花。這些花一朵有一朵的姿態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的；有的只開(kāi)了一半像害羞的小姑娘；有的已經(jīng)完全開(kāi)放，露出了美麗的面龐，十分美麗！
花壇旁邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上一片熱鬧。瞧！同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在丟沙包一排排高大的樹(shù)本木在風(fēng)中颯颯作響。突然，只聽(tīng)上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來(lái)，在這一瞬間，鳥兒不叫了，風(fēng)也不吹了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場(chǎng)邊是高大雄偉的教學(xué)樓，里面十分干凈，老師用著自己的方法教給我們知識(shí)。學(xué)校是學(xué)習(xí)的'地方，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，感到無(wú)比自豪。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我漫步在這如詩(shī)如畫的校園中，那一刻，我仿佛變成了春天里的一棵小草或一朵小花，在春天的校園中快樂(lè)地嬉戲和歌唱。
��！我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。
描寫春天的校園作文 28
春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃。
站在校門口，校門兩旁的大樹(shù)綠油油的，許許多多的樹(shù)圍在一起，成了一道樹(shù)墻。走進(jìn)校門，你會(huì)見(jiàn)到一個(gè)池塘，池塘里的假山上面，是剛發(fā)出嫩芽的小草和小花。假山下的池塘清澈見(jiàn)底，魚兒在水下快活地游來(lái)游去，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小孩子。
往前走就到了教學(xué)樓。教室里，同學(xué)們忙來(lái)忙去，有的同學(xué)在寫字，有的同學(xué)在看書，有的在打掃衛(wèi)生，還有的在凝視著風(fēng)景。在教學(xué)樓的前面，有三棵樹(shù)，其中有一棵比三樓還要高的樹(shù)，那是松樹(shù)，在枝上，已經(jīng)發(fā)出了幾片嫩芽，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。在樹(shù)的旁邊有一壇花朵，五彩斑斕，這些花朵搖曳著小腦袋，有的含苞待放，有的綻出花瓣，一眼望去，給校園穿上了花衣裳。
再往里走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的.旁邊，就是英語(yǔ)走廊。在英語(yǔ)走廊的上面，滿是一種叫不出名字的花朵，這些花朵一串串的，像葡萄一樣，細(xì)細(xì)聞一聞，香味撲鼻而來(lái)。在操場(chǎng)的另一邊，是并排成“一”字的樹(shù)木，在遠(yuǎn)處望去，天空像是穿上了綠色的衣服，漂亮極了。
春天的校園，一片生機(jī)勃勃，真是美麗，我愛(ài)春天的校園。
描寫春天的校園作文 29
我們的校園一年四季都很美，春天的校園特別美麗。
轟隆隆，轟隆隆，雷公公拿出藏了好久的大鼓敲了起來(lái)，緊接著，溫柔的春雨姑娘也出來(lái)玩耍了，春雨滴噠滴噠地落在操場(chǎng)上，小草聽(tīng)到春雨的聲音蘇醒了，它們伸了伸懶腰，從土里鉆了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像給操場(chǎng)鋪上了一層綠色的地毯。綠草地上，蒲公英花開(kāi)了，春風(fēng)拂過(guò)，那黃黃的小蒲公英花就微微地?fù)u晃起來(lái)，好像在和我們打招呼，告訴我們：“春天來(lái)了，春來(lái)天了�！�
操場(chǎng)旁邊的樟樹(shù)雖然去年冬天沒(méi)有掉光葉子，但是它們又開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新葉了。從南方飛回的小鳥也開(kāi)始在樟樹(shù)上筑巢了，它們的到來(lái)，為校園的春天增添了許多生機(jī)。
體育辦公室前面花壇里的花兒已經(jīng)盛開(kāi)了。紅色的.杜鵑花，它們爭(zhēng)奇斗艷，都覺(jué)得自己是最美的；藍(lán)色的蝴蝶蘭，它們也不甘示弱，互相比美；粉花的櫻花，在春風(fēng)里輕輕搖擺；每當(dāng)我走過(guò)花壇，都會(huì)看見(jiàn)小鳥、蜜蜂、蝴蝶停在花朵上，可能是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得太美了的緣故吧。
我愛(ài)我的校園，特別是春天的校園。瑯瑯的讀書聲從美麗的校園中飄出，飄向遠(yuǎn)方。
描寫春天的校園作文 30
寒假就是這樣快樂(lè)而又短暫，許多事物又重新獲得了生機(jī)，我們的校園也改變了許多。
當(dāng)我走進(jìn)校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)，小草們都爭(zhēng)先恐后地鉆出土地來(lái)打扮著校園。柳樹(shù)姑娘又換上了了一頭綠油油的新頭發(fā)，看來(lái)，柳樹(shù)姑娘也不想落后，搶著打扮春天的校園哩！現(xiàn)在，連校園里的池塘也換掉了藍(lán)色的冬裝——冰塊。水里的小魚們也在水中歡快地自由自在地游著，他們有的捉迷藏，有的悠閑地吐著泡泡，有的在水中比賽游泳，還有的在向我們問(wèn)好呢！依我看，小魚們是全校里最懶的，它們只顧著自己玩耍，也不幫忙打扮校園�；▋簜兌嗲趧谘�！它們?cè)谄疵赝祥L(zhǎng)，有的'已經(jīng)完全開(kāi)放了，張開(kāi)了一張張笑臉，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。有的還在含苞待放，沒(méi)有來(lái)得及參加第一輪的比賽，不過(guò)，我已發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)盡力拼搏了。它們也很想早點(diǎn)打扮起校園。
當(dāng)我走進(jìn)教室，啊，地面不在是那么的坑坑洼洼的了，已經(jīng)鋪上了一層水泥地，平平整整的，讓人覺(jué)得很爽快！
啊，春天的校園真美�。�
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