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中學(xué)生托物寓意寫作技巧

時間:2022-07-22 06:33:21 寫作技巧 我要投稿
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中學(xué)生托物寓意寫作技巧

  托物寓意就是指通過描寫客觀事物,寄托、傳達作者的某種感情、抱負和志趣。

中學(xué)生托物寓意寫作技巧

  這種寫作技巧是將自己的某種情感寄托在景物或事物中。首先要有精致的描寫,通過描寫展示其風(fēng)姿,然后,以抒情或議論揭示寓意。比如,通過對竹的外在形象的描繪,彰顯竹的正直、高潔、神韻、氣節(jié),揭示做人也應(yīng)當像竹的意旨。

  請大家來讀一下下面這篇短文

  綠葉贊

  有人稱贊牡丹華貴艷麗,有人傾慕百合幽香高雅,更有人喜愛蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對花視如珍寶,以花為題寫下了多少流傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的,正是那些不為世人所注意的綠葉。

  春天,當你走進一片花海之中時,你會想到鮮花怒放,靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎?正是這些綠葉,用無數(shù)次的勞動——光合作用,制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長,使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢?她從不擺出驕傲的樣子,盡自己所能做的一切,努力使鮮花開放,同時又以她的翠綠襯托著鮮花。

  盛夏,綠葉們手挽手撐起一把綠傘,為人們送來涼爽。

  金秋,綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落,她并不為自己短暫的一生而悲傷,也不為自己沒有得到人們的贊賞而難過。她勇敢地擁抱芳香的泥土,甘愿化作土中的養(yǎng)料,為大樹所吸收,使它長得茁壯

  我常想:鮮花好看,要是沒有綠葉的襯托,也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個人,即使你是出人頭地的佼佼者,也只有置身于千萬個平凡勞動者之中,才能有所作為。

  一片渺小的綠葉,反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實生活中,不知有多少像綠葉一樣的人,默默無聞地做出自己的貢獻。

  我們敬愛的老師,他們在自己的崗位上,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識,不知傾注了多少愛心,希望我們長大成材。他們像春蠶一樣,無私地為人類貢獻一切,用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做的一切,難道不正像那些不為世人所注意的綠葉嗎?

  我要做一片平凡的綠葉。

  這篇短文,就比較突出地運用了托物寓意的寫法。全文借綠葉這一形象,贊揚了老師的默默無聞、無私奉獻的高貴品質(zhì),這樣,既提高了文章的藝術(shù)性,又達到了行文的目的。

  那么,運用托物寓意的方法寫文章要注意什么問題呢?

  首先、立意要明確。意就是中心,要表現(xiàn)什么,贊頌什么,一定要鮮明,并貫穿全文。

  其次、描繪要具體。所托之物要具體形象,使讀者透過形象看到神,形象不具體,所贊頌的精神和意志只能是抽象的概念。意就不能明確地表現(xiàn)出來。

  第三、類比要恰當。要抓住景物特征和象征之物精神的相似點,揭示文章的主題。

  同時,用形象來圖解文章的中心,當然就容易使文章的中心存在一定的含蓄性,如果處理不好,就可能使文章的主旨朦朧,因此必須注意在文章的首尾進行適當點撥,使文章的主旨外顯。

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