- 相關(guān)推薦
民生伴我成長(zhǎng)征文
民生伴我成長(zhǎng)征文
祁門(mén)縣胥嶺學(xué)校801班 凌記軍
從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，我便開(kāi)始接受民生工程幫助。每次收受到他們幫助，我總是感到無(wú)比溫暖。
是��！在這世上真的有這樣一幫人。他們不圖回報(bào)，不為名利，只為了能盡自己一份力去幫助那些需要幫助的，而我則有幸成為其中一員，受到他們幫助。當(dāng)然。在受到幫助的同時(shí)，我也感到一絲絲慚愧。人家這么幫助我。那我該如何去感謝他們呢？雖說(shuō)是不圖回報(bào)，但總得有所表達(dá)才行。就在我讀五年級(jí)那年。民生工程的志愿者們又再次來(lái)到我們學(xué)校。他們很和藹，也很熱情地同我們打招呼，同時(shí)也送來(lái)了一大堆禮物：書(shū)包， 、鉛筆， 、文具盒，還有一大堆圖書(shū)。在拿著這些禮物的同時(shí)，我很高興，也很惶恐。該怎樣報(bào)答他們呢？這時(shí)，一位戴眼鏡的叔叔，很誠(chéng)懇的說(shuō)了一番話： "我們來(lái)幫助你們，完全是出于自愿的，并不要你們做出任何報(bào)答。因?yàn)槲覀冃〉臅r(shí)候讀書(shū)條件苦，也有好心人來(lái)幫助我們，現(xiàn)在我們成功了，有能力了，也想盡自己的綿薄之力去幫助他人，回饋社會(huì)。同學(xué)們，你們要記住，好好讀書(shū)，將來(lái)用所學(xué)的知識(shí)，回饋我們的社會(huì)，我們的國(guó)家，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。"他的話令我茅塞頓開(kāi)，我要出人頭地，我要憑自己的本事去幫助那些上不起學(xué)的人。"白屋出公卿"我可以的！我現(xiàn)在讀初中，民生工程依然在幫助我，同時(shí)還有"一滴水基金會(huì)"的人們?cè)趲椭摇?/p>
"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)" ,不說(shuō)"涌泉",我一定會(huì)做一個(gè)有出息的人，盡自己的一份微薄之力去幫助別人。（指導(dǎo)教師：孫祁崗）
【民生伴我成長(zhǎng)征文】相關(guān)文章：
民生工程助力成長(zhǎng)征文08-25
書(shū)香伴我成長(zhǎng)征文05-26
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文10-10
閱讀伴我成長(zhǎng)征文04-23
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)征文04-20
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文02-21
鐵路伴我成長(zhǎng)的征文范文06-23
足球伴我成長(zhǎng)的征文范文06-23