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法永駐我心征文

時(shí)間:2023-07-11 15:08:39 征文范文 我要投稿
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法永駐我心征文

  法永駐我心征文

法永駐我心征文

  德國(guó)著名的哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。”

  我們現(xiàn)在都處于一個(gè)法治社會(huì),我實(shí)在想象不到?jīng)]有法律法規(guī)的社會(huì),如何才能和諧安定。

  說(shuō)到憲法,可能有許多人對(duì)這個(gè)根本任務(wù)是模糊的。其實(shí),憲法是母法,就像家里的母親一樣,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。

  作為一個(gè)公民我們必須學(xué)法、懂法、守法。少年時(shí)代,我們會(huì)陌生于憲法;中學(xué)時(shí)代,我曾懵懂于憲法;到中學(xué)時(shí),我對(duì)憲法有種崇高的敬意與感激。

  是老師帶我打開(kāi)了憲法這道門(mén),學(xué)法守法將成為我們學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。在我心中,憲法就像天使一樣神圣。我們的生活與憲法有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  憲法就是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙,我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,網(wǎng)上曝光,某人在公交車(chē)上不給老人讓座,有些網(wǎng)友就因此大題小做,對(duì)其進(jìn)行人肉搜索,導(dǎo)致公民的姓名,家庭住址以及工作單位等信息公之于眾。

  使公民本身受了巨大壓力,而且他的生活也受到嚴(yán)重的影響。我國(guó)憲法明確提出院私權(quán)這個(gè)權(quán)力,公布他人的院私已經(jīng)嚴(yán)重侵犯了公民的權(quán)益。所以,這就要求我們必須懂法、守法。要懂得拿起法律的武器去維護(hù)我們自己的合法權(quán)益。

  我曾在新聞中多次看到,那些違法后被捕的人,眼神中透露出的懺悔。想必大家都知道近期重慶22路公交車(chē)墜江的事件吧。女乘客打擾司機(jī)開(kāi)車(chē),造成了司機(jī)情緒激動(dòng),才導(dǎo)致這場(chǎng)悲劇。我想如果女乘客知道自己的行為,需要用一車(chē)子人的生命去付出代價(jià),她自己也會(huì)懺悔吧,更應(yīng)該為自己的愚蠢付出代價(jià)。而那些乘客卻不懂用法去攔住女乘客的行為,全程冷漠無(wú)視。

  這個(gè)事件給了我們極為深刻的教訓(xùn),只是這代價(jià)太大了,有了法律才會(huì)約束我們的行為,讓我們知道有一個(gè)界限不可以逾越,我國(guó)將12月4日設(shè)為國(guó)家憲法日,這個(gè)日子值得我們每個(gè)人去銘記。清朝時(shí)鄭觀應(yīng)說(shuō)“立憲利于國(guó),利君利余民!

  正是因?yàn)橛辛朔傻拇嬖冢瑖?guó)家才有民主和自由,社會(huì)才能和諧安定,人民才會(huì)誠(chéng)實(shí)友善。人用心去感受憲法這兩個(gè)字兒。

  正是有了憲法的存在,才讓那些大老虎紛紛投網(wǎng);正是有了法律的存在,才讓那些輕視法律,進(jìn)而逃稅偷稅的人落網(wǎng)。沒(méi)錯(cuò),就是法律時(shí)刻保護(hù)著我們公民的權(quán)益,依法治國(guó)是社會(huì)主義的核心內(nèi)容,憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義。

  大到國(guó)家,小到公民,正所謂情于公民,利謀于民,權(quán)用于民。講的就是這個(gè)道理。我國(guó)在教育這方面從小學(xué)習(xí),就開(kāi)始學(xué)習(xí)思想道德。

  中學(xué)大學(xué)都有從青少年抓起,讓每一個(gè)人都走進(jìn)法律并做一個(gè)守法的公民。比如說(shuō)小學(xué)生放學(xué)過(guò)十字路口遇到紅綠燈,他就應(yīng)該明白紅燈停,綠燈行這個(gè)道理。

  這也是法律法規(guī)的一部分啊,法律時(shí)刻都在我們身邊。

  法律是個(gè)神圣的稱呼,它是正義的化身,他是一個(gè)天平,它更肩負(fù)著維護(hù)和平的重任。

  作為公民,我們需要所有人的共同努力,造就一個(gè)和諧安定的社會(huì),弘揚(yáng)“中國(guó)夢(mèng)。”路上的障礙,維護(hù)我們憲法的尊嚴(yán)。

  讓?xiě)椃ò槲覀兂砷L(zhǎng),讓?xiě)椃ㄅc我們同行!

  完

  信息工程與交通學(xué)院

  軟件工程(1)班尹鳳婷

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