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小學(xué)生環(huán)保征文

時(shí)間:2022-08-24 11:28:47 征文范文 我要投稿

小學(xué)生環(huán)保征文精選

  《節(jié)約用水,從我做起》

小學(xué)生環(huán)保征文精選

  作者:高新區(qū)虹橋小學(xué)六(1)班  張雨歆

  媽媽總是說:“崽崽,節(jié)約用水啊,要不然,終有一天我們地球上的水會用完的,我們的眼淚將成為唯一的‘水源’”。#憂桑......#

  每次聽到媽媽的提醒,我就覺得她說的聳人聽聞,覺得“把水用完”不現(xiàn)實(shí),遙不可及?墒羌(xì)想,如果沒有水,就沒有生機(jī)勃勃的小草,沒有競相爭艷的花朵;如果沒有水,就沒有翱翔天空的雄鷹,也沒有翩翩起舞的彩蝶;如果沒有水,就沒有我們?nèi)祟,也就沒有這五彩繽紛的美好世界!#的確,有水才有萬物。#

  仔細(xì)想想,我們每天都得用水:洗衣做飯得用水,洗澡得用水,洗手也得用水......于是,我們號召節(jié)約用水,從自己做起!從小事做起!我們用洗衣服的水可以拖地,澆花,可以用洗手的沖廁所。#節(jié)水小貼士,get!#

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人沒有一絲一毫保護(hù)水資源的意識:有些人用完水后總是忘記關(guān)水龍頭;有些人還用水打水仗,戲鬧;還有的人把沒喝完的水隨意倒掉……浪費(fèi)水的事例,比比皆是,無處不在。作為青少年的我們,應(yīng)該行動起來,看見浪費(fèi)水行為應(yīng)該立即上去勸誡與制止。#對的,立馬沖上前!#

  水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富,再不節(jié)約用水,我們將面臨著嚴(yán)重的水荒!假如我們不珍惜用水,肆無忌憚的浪費(fèi),地球上最后一滴水真的將是我們的眼淚。#淡淡憂桑轉(zhuǎn)化成行動的力量!#

  《環(huán)保校園》

  作者:虹橋小學(xué)五(1)班16號 楊萍

  環(huán)保,是每個(gè)人心中都應(yīng)該有的,我們到了哪里都要記得環(huán)保。

  當(dāng)我們走到商場的門口時(shí),請不要用不環(huán)保的白色塑料袋,可以使用自己帶的環(huán)保布袋,因?yàn)樽约簬У牟即梢圆煌5匮h(huán)使用,而白色塑料袋只可以使用一次,使用過后還會污染環(huán)境。#這么多污染行為,說起來就心塞#

  這不只是這樣,在我們的校園里更要環(huán)保,讓我們的校園變成“環(huán)保校園”。

  在校園里,我們應(yīng)該少用一張空白草稿紙來折飛機(jī),我們應(yīng)該少用一滴飲用水來洗手,就可以節(jié)約一滴水用來給沒水喝的人解渴,我們應(yīng)該少一些垃圾來讓我們的校園更美麗。#綠色校園里,生活著一群綠色小衛(wèi)士~#

  環(huán)保的校園是每人都想要有的,但是做起來卻很難。#默默地反思中......#

  我們應(yīng)該每天都環(huán)保的做每一件事,這樣我們不但有個(gè)“環(huán)保校園”,還會有一個(gè)“環(huán)保地球”。#沒錯(cuò)!#

  《秸稈何須來焚燒,編成“稻草人”可為寶》

  作者:明德天心中學(xué)  1508班  藺向煒

  在農(nóng)村,秋收后稻草的處理一直是一個(gè)老大難的問題,稻草還田需要耗費(fèi)大量的人力物力;焚燒處理方便,但產(chǎn)生大量煙和塵,污染環(huán)境,破壞人居環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。#禁燒禁燒!#

  瀏陽古港鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際情況,因地制宜,通過舉辦稻草藝術(shù)大賽,用稻草編織成形態(tài)各異、栩栩如生的稻草藝術(shù)作品。

  瀏陽古港松山屋場的村民用巧妙的技藝給游客們帶來驚喜——一眼望去,只見秋收后的農(nóng)田里,站著威風(fēng)凜凜的關(guān)公、高大慈祥的老壽星、張牙舞爪的神龍,甚至可愛俏皮的櫻桃小丸子。#都不敢相信這是秸稈了!#

  一捆捆稻草悄然變身,化為藝術(shù)品立于田中,成為一大風(fēng)光點(diǎn),引起大量媒體關(guān)注和網(wǎng)友點(diǎn)贊,形成新一波游客潮,為周邊村民帶來了大量旅游收入,進(jìn)一步促進(jìn)了古港商貿(mào)、餐飲行業(yè)的發(fā)展。不僅有效破解了“秸稈禁燒”帶來村民對抗情緒這一難題,使秸稈實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,而且極大的提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游的知名度。#win-win!!#

  《我當(dāng)環(huán)衛(wèi)小子》

  作者:長沙縣榔梨街道佳欣小學(xué)

  四年級1班  權(quán)恩琦

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛。我戴上帽子,拿著鉗子,推著垃圾車,和做環(huán)衛(wèi)工作的爺爺一起去清潔馬路。#好贊呀你~#

  剛上馬路,我就在交叉路口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藥瓶,我用力地夾住瓶子,快速地丟到垃圾車?yán)铩敔敁u搖頭,說:“放錯(cuò)了,藥瓶應(yīng)該放到桶子里。”我疑惑不解地問:“為什么呢?”“因?yàn)槔诸,可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,藥瓶屬于不可回收垃圾,不可回收垃圾比較少,我一般都放到桶子里的!

  “哦!”聽完?duì)敔數(shù)脑,我趕緊把藥瓶夾進(jìn)了桶子里。#沒錯(cuò),要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣哦~#

  我們一直走到了大路邊的一個(gè)集市,(www.panasonaic.com)只看到集市里人山人海,熱門非凡。集市的垃圾可真多啊,爺爺和我頓時(shí)忙得不可開交了。

  爺爺就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍,指揮著我這個(gè)士兵向“敵軍”——垃圾,發(fā)起了猛攻!我的手不停地?fù)]舞,“敵人”一個(gè)個(gè)束手就擒,被我一掃而光。再看爺爺,他也在不停地向大小垃圾瘋狂“掃蕩”。#好厲害的橙衣俠!#

  終于搞完了所有的衛(wèi)生!盃敔,我們回家吧!”“好的!”看著滿車的垃圾,我和爺爺就像是凱旋而歸的將軍和士兵,滿心歡喜;鹄崩钡年柟庀,只剩下了兩個(gè)背影……#你跟爺爺都是好樣的!#

  《尋找身邊的美》

  作者:芙蓉區(qū)大同古漢城小學(xué)  何佳倚

  秋天,一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午,我和爸爸媽媽一起去瀏陽河騎自行車。

  當(dāng)我們順著瀏陽河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候,一陣秋風(fēng)拂過,我立刻聞到了花草樹木散發(fā)的清香味;看到整齊干凈的河提;聽到了小孩子們的歡聲笑語,放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾,深深地吸了一口氣真舒服!#神清氣爽,好開森!#

  我們沿著河提一路慢慢地騎過,邊騎邊聊。我問“媽媽,這已經(jīng)是秋天了,地上為什么沒有落葉呀?”媽媽笑著說:“因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔!”爸爸認(rèn)真告訴我一定要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不能亂扔垃圾!我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯”!#謝謝我們的“橙衣俠”#

  河邊有許多大石頭錯(cuò)亂的扎在泥土里,我們手牽著手小心翼翼地踩過上面石頭到了一個(gè)小淺灘,它的周圍漂浮著水藻和浮萍,它們隨著波浪輕輕地拍打,我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現(xiàn)了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開小石頭,“唉,沒有小螃蟹耶?”我很失望的說,只見爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里,邊撿邊說:“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進(jìn),環(huán)境也在改善,也希望人們對環(huán)保意識加強(qiáng)”。

  于是我們動手一起撿,雖然很臟,可是我們心里卻很開心!#別藍(lán)瘦!我們的環(huán)境正在慢慢改善#

  我似乎聽到了瀏陽河在對我說謝謝呢!也似乎尋找到了身邊的美......能和爸爸媽媽幸福的生活,在美好的安定的環(huán)境下健康成長,就必須從自己一點(diǎn)一滴的小事做起!#愿每一個(gè)小盆友都能這樣健康長大~#

  《日記: 環(huán)保加減法》

  作者:長沙縣星沙鎮(zhèn)星沙街道金鷹小學(xué)四一班  李柯橙

  8月25日       星期四       晴

  今天上午,有趣的速寫課結(jié)束之后,我收拾好東西準(zhǔn)備回家了。

  “叫爸爸來接吧!”我一邊想著,一邊走向畫室的電話機(jī)。這時(shí),畫室櫥窗新掛上的一幅環(huán)保宣傳畫吸引了我的眼球。我意識到自己也應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)什么——對,就從現(xiàn)在開始做起,今天走路回家。#哎喲,不錯(cuò)喲!#

  盡管從畫室到我家有近五公里的路程,但我還是毫不猶豫地邁開的雙腿。這條路平時(shí)都是坐車經(jīng)過,我獨(dú)自走路還是第一次。#邁開腿,就是環(huán)保的開始!#

  筆直的人行道兩旁綠意盎然,茂密的樟樹給我撐起了一把把大大的遮陽傘,低矮的灌木叢被修剪得整整齊齊,紅的,白的,紫的小花成片地綻放在每段綠化帶的兩端。

  這么美麗的景致以前都是一閃而過,現(xiàn)在漫步其間,終于可以好好欣賞一番了。#坐車一晃而過,錯(cuò)過多少風(fēng)景!#

  “小朋友,給你!币粋(gè)大姐姐遞給我一張花花綠綠的廣告宣傳單。我接過來看了看,對我沒什么用處,正準(zhǔn)備隨手扔到垃圾桶里。垃圾桶上的“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”的字樣提醒了我,垃圾應(yīng)該分類處理。于是,我把那張紙折疊好,扔進(jìn)了“可回收垃圾”桶里。#真是聰明伶俐!#

  終于到家了。雖然腿都走得酸痛了,但我卻很開心。我想起畫室那張宣傳畫上寫的“你會做環(huán)保加減法嗎?”今天我該是做了兩道正確的題目吧。#絕對的滿分!#

  不必瞇著眼睛,皺緊眉頭了。未來的世界,一定會變得更加美好!#Smile!#

  《我家的低碳生活》

  作者:開福區(qū)麻園嶺小學(xué)二(1)班  陸心悅

  媽媽是一個(gè)比較節(jié)約的人,每晚回家我都喜歡把所有的燈全部打開,媽媽都會說我在浪費(fèi)電,說開一個(gè)燈就可以了,我還經(jīng)常說媽媽是個(gè)“小氣鬼”。后來媽媽告訴我,現(xiàn)在環(huán)境污染大,全球氣候變暖,天氣越來越熱了,所以我們在生活中要減少消耗,減少對大氣的污染。#人人都該做這樣的“小氣鬼”!#

  在我們家有兩個(gè)盆經(jīng)常盛有水,一是媽媽在廚房做飯時(shí),淘的洗米水,用來洗碗、洗抹布;另一個(gè)是媽媽在衛(wèi)生間洗過衣服的水,用來洗拖把和沖廁所。#機(jī)智的媽媽~#

  媽媽買菜逛超市也經(jīng)常自己帶環(huán)保購物袋,說是少用塑料袋,減少白色生活垃圾,減少污染。#100分!#

  媽媽還告訴我,洗手洗東西的時(shí)候,不要把水開到最大,要節(jié)約用水。#100分。#

  另外,我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷,盡量用能重復(fù)利用的。#100分。!#

  地球是我們共同的家,愛護(hù)地球,人人有責(zé),讓我們用實(shí)際行動來愛它!#小編覺得這篇作文應(yīng)改名為:我的滿分環(huán)保媽媽!#

  《請愛護(hù)我們的地球》

  作者:瀏陽市太平橋完小四年級   卜熙陽

  保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該是人人有責(zé),這跟‘國家興亡,匹夫有責(zé)’的道理是一樣的。但所有自然環(huán)境災(zāi)害都是有原因的,使水資源受污染的魁罪禍?zhǔn)住褪俏覀兩钪械母鞣N垃圾,因?yàn)槲覈侨彼畤,所以我們不要亂扔垃圾。#邏輯清晰,滿分!#

  我們經(jīng)常在商場購物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導(dǎo)致土壤被破壞。中國人這么多,可想而知會有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會消耗大量的樹木,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況,使人觸目驚心!#嚇?biāo)缹殞毩耍?

  所以,我決定,以后上超市,我會提醒我的爸爸媽媽,不使用一次性塑料袋,盡量使用環(huán)保袋。#還有,一次性筷子和餐盒也盡量別用噢!#

  節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩! 從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!#Move !!!#

  請愛護(hù)我們的的地球!#是的!#

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