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關于寫騎馬的作文
關于寫騎馬的作文（一）
萬盧婧 初一16班
每當看見古裝劇中的人物自由自在地騎著馬，在大地上馳騁，我的心里一份羨慕，一份幻想就會油然而生。終于，就在今天，我完成了這個心愿：騎上馬背。
這是一個風和日麗的下午，我跟隨爸爸媽媽來到了馭風馬場，親身體驗馳騁的快感。一路上，我滿腦子都幻想著騎馬的場景，心情無比激動。一下車，我便如離弦之箭似的沖向馬廄，在30多匹馬中，一眼挑中了一條棕毛的馬。它的名字叫"任我行",毛很光滑，尾巴高聳，頭部有一塊菱形白章，晶瑩的眼珠透露出一股光芒，給人一種親切的感覺。在馴馬員的指導下，我掌握了基本的要領，做好了防護措施，并成功騎上了馬背，期待已久的騎馬之旅即將開始。
起初的我 本以為能跟熒幕里的場景一樣，馬上開始策馬奔騰�？墒屡c愿違，馬兒一直慢悠悠地踏著步，嘴里仿佛還在咀嚼食物，就像成心和我作對，調皮的性格和名字的含義截然不同。漸漸地，我開始急躁起來，不停扯動韁繩，雙腿不停擺動，盡管臉已變得如熟透的蘋果，卻依然無濟于事。大約十分鐘過去了，馬兒還是一幅悠然自得的樣子，這時，一旁的教練向我說道：‘‘小姑娘，騎馬可不是像開機器般隨心所欲，馬也是有情感的，它知道你欺負它，當然不會順從。這個時候就需要你憑借耐心和智慧去駕馭它�！颐靼琢私叹毜脑� ,不再像剛才那樣靠蠻勁，而是講究方法，按照教練的指導，一步一步地去做。果不其然，在我的努力下，馬兒終于逐漸開始奔跑了起來。此時的我并沒有害怕，相反，在我眼里，一切都是那么美好。環(huán)繞四周的綠樹，潔白的云朵，迎面而來的風似乎夾雜著沁入心脾的花香，讓人陶醉其中。坐在馬背上，我感覺自己已經與自然融為一體，興奮與激動如同決堤的洪水，從我的心里傾瀉出來。
不知不覺中，天逐漸暗了下來，我只能不舍地離開馬場。這次騎馬之旅雖短，可這里的一切就如同無比美麗的圖畫，深深鑲嵌在了我的腦海里，揮之不去。
關于寫騎馬的作文（二）
草原上，原本異常的寧靜被初升的太陽打破了，遠處嘈雜的馬蹄聲，時遠時近，不時傳來。 "套馬的漢子，你威武雄壯。飛馳的駿馬像疾風一樣……〞哼著熟悉的曲調，踏著馬場的青草，在云層疊起的藍天下，我蹬上了馬背，和馬群一起向遠處的小鎮(zhèn)前行。
"駕！駕！"我手執(zhí)韁繩，腳蹬馬肚，歡快地小跑在一眼望不到邊際的大草原上。馬兒"吁——吁"地叫著，不停的撒歡兒。馬在跑，我們在笑，很是悠閑。
不知跑了多久，我們已出了馬場，翻過了小山坡，來到了一條筆直的馬路上。"吁！""吁！"眾人忙把馬兒牽住，只見面前的一輛輛車子通過，一直消失在遠處的馬路盡頭。(www.panasonaic.com)接著，長長的馬路上又是寂靜一片，馬群穿過公路，向著遠處山坡下的小鎮(zhèn)跑去。滿地的青草，遍地的野花，湛藍的天空……又見遠處的山坡上，在那被雨霧籠罩的山頂，隱隱約約出現(xiàn)了幾支馬隊，他們的馬時快時慢，時隱時現(xiàn)。
越過了忽高忽低的山路，我們便來到了山腳下。山不高，一會兒便能爬到。我們騎著馬，向上走去，不想，山頂卻別有洞天。從山頂向下望，不遠處的濕地盡收眼底：綠油油的青草地被彎曲不盡的小河環(huán)繞，在這干燥的草原上，形成了一道獨特的風景�；仡^望去，只見下面的小鎮(zhèn)一覽無余，紅瓦白墻、密密麻麻的房子堆積在一起，形成了這個四面環(huán)山的美麗小鎮(zhèn)。
在"吁——吁"的馬叫聲中，我們終于到達了目的地，覽到了這最獨特的風景一一黑山頭。
作者：胡雨琪
金華市東苑小學：四（2）班
指導老師：汪蘭飛
關于寫騎馬的作文（三）
趙匯博
有一次爸爸帶我去海邊旅游。早上一大早我們就去集合的地方，坐上大巴車就出發(fā)了，車上有很多我熟悉的小朋友，大家一路有說有笑，感覺一會兒就到了目的地。
一下旅游車，我就看見了一望無際的大海和金色的沙灘，踩著軟綿綿的沙子。沙灘上有打排球的、有玩沙子的、還有玩水上項目的，非常熱鬧。
我看見有騎馬的，就飛快地跑過去想玩騎馬，可是已經有很多人在排隊了。我等了很長一段時間。等輪到我的時候我就急忙爬到馬背上，師傅牽著鏈子帶領我。剛開始它還是緩慢地前進，過了一會兒，馬突然飛奔起來，好像有點不聽使喚似的，我緊緊地抓住馬鞍，怕自己會掉下來。我叫師傅趕緊命令馬停住腳步，這樣太危險了。后來馬終于停下來了，我也不敢繼續(xù)再騎了。
今天的騎馬雖然有點驚險但還是挺刺激的，以后有機會我還想是去草原上騎馬比較安全。
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