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擠眉弄眼游戲作文

時間:2022-08-23 09:11:01 小學(xué)生作文 我要投稿

擠眉弄眼游戲作文

  擠眉弄眼游戲作文

擠眉弄眼游戲作文

  擠眉弄眼

  姚舒文

  "加油,加油。""快掉了,快掉了。"這么熱鬧的聲音,是哪里傳出來的?哦,原來是小桔燈北京大學(xué)傳來的。我們在玩擠眉弄眼的游戲。

  老師先給我們講了一下游戲規(guī)則:手不能去碰餅干,要用臉部表情,把餅干遲到嘴巴里。聽了游戲規(guī)則,我們感覺好難呀!講完規(guī)則老師宣布游戲開始!我自告奮勇的舉起手來,大搖大晃的站到講臺上。我仰起頭,老師把餅干放在我的臉上,餅干在我的額頭上慢慢地滑到了我的眼窩,像加勒比海盜一樣,我拼命的眨眼,擠眉,最后到了鼻尖那里,餅干就紋絲不動了,好像在說:"吃不到我,吃不到我吧!"這下可把我惹急了,我一心急,好可惜餅干掉下來了,我氣憤的跺起腳來。餅干在無情地嘲笑我。第二次,我再一次拼命的擠眉弄眼,哦耶!我吃到了餅干,好好吃呀!我的同桌還在拼命的掙扎。他的臉部表情可像搞怪的憨豆先生。

  這次的游戲真好玩。我懂得了堅持就是勝利。

  指導(dǎo)老師:鄭老師

  點(diǎn)評:小作者好詞好句層出不窮,非常精彩地描寫了一堂有意思的游戲課,觀察細(xì)致,十分有趣,棒!

  擠眉弄眼       方愷晨

  "加油!加油!哎呀,好可惜啊。"咦?是什么聲音呢?哦,原來是小桔燈同學(xué)在玩擠眉弄眼的游戲啊。

  游戲規(guī)則是把餅干放在額頭,無論用什么方法,不用手,吃到餅干就算贏。老師宣布游戲開始了,我便自告奮勇地舉了手,大搖大擺地走上了講臺。我仰起頭,老師拿出一片餅干,放在我額頭上,我拼命地擠眉毛、弄眼睛。餅干到了我的眼窩,蓋住了我一只眼睛,簡直就像一個加勒比海盜。餅干到我的鼻尖了,這時,餅干仿佛被涂了一層502膠水,牢牢地粘在我的鼻尖上。我一弄鼻子,餅干就像一個調(diào)皮的小朋友,順著鼻尖一滑,再一蹦,餅干便蹦到了地上。我便垂頭喪氣失望地回到了座位上。

  老師又發(fā)了一塊餅干給我,我依照剛才的方法,但是不巧,餅干又掉了。

  哎,這次擠眉弄眼我都輸了,希望下次我能贏。

  指導(dǎo)老師:鄭老師

  點(diǎn)評:小作者向我們展示了一堂精彩的游戲課,抓住細(xì)節(jié),把游戲過程描寫地繪聲繪色,十分有趣,棒!

  擠眉弄眼                徐可珂

  "加油!加油!"咦,這是哪兒在喊呀?哦,原來小桔燈北京大學(xué)的教室里在玩游戲呀!

  鄭老師先說規(guī)則:把餅干放在額頭上,不能用手,想辦法吃進(jìn)嘴中,才算成功。然后,鄭老師說:"你們誰先來?"教室里鴉雀無聲。接著老師就要報名字了,我心中暗暗祈禱:"不要叫我,不要叫我!"終于報了左邊第一排第一個人。哈我心中的這塊"大石頭"也終于放下了。被叫到那個人心不甘情不愿地走了上來,好像接了皇上的圣旨不能推辭似的。那個人仰起頭,鄭老師把餅干放到額頭上,那人使勁擠眉毛眨眼睛,好不容易弄到了眼窩,可是遮住了眼睛,像一個"獨(dú)眼龍",突然餅干滑到了鼻子上,那個人使勁動了動鼻子,突然,餅干似流星一樣"飛"向地上,哎,真讓人失望,他垂頭喪氣的走到了自己的座位上。第二次,我也接到了一塊餅干,我把它放在額頭,使勁弄眉毛和眼睛,終于弄到了鼻子上,可是怎么也不下來,好像沾了502膠水一樣。終于,本寶寶小宇宙爆發(fā),用舌頭和鼻子的配合得到了那塊神圣的餅干。再看看左邊的同學(xué),我剛轉(zhuǎn)過去,她的餅干就掉了,我真為她可惜呀!

  今天真好玩呀!我終于懂了心急吃不了熱豆腐的道理!

  指導(dǎo)老師:鄭老師

  點(diǎn)評:小作者抓住心理,動作上的細(xì)節(jié)描寫向我們展示了一堂非常有趣的活動課,文中多處運(yùn)用修辭手法,使得文章生動又豐富,棒!

  擠眉弄眼

  李依莼

  "加油!加油!"是誰在叫?原來是小桔燈北京大學(xué)的同學(xué)在擠眉弄眼的游戲啊

  老師說了規(guī)則:把餅干放在額頭上,不能用手,不管用什么,只要吃到餅干就算贏。老師宣布開始。教室里鴉雀無聲,我心里想著:不要叫到我不要叫到我。但偏偏叫到了我,我心不甘情不愿的走上了講臺。我仰起頭,老師幫我把餅干放到額頭上,我拼命地眨眼睛,擠眉毛,餅干才好不容易到了眼窩邊,像"獨(dú)眼龍"似的。好不容易又到了鼻子邊,可飛快的滑到了地上,我非常失望,氣的直跺腳,坐到了位置上。第二次,我拼命地擠眉弄眼,餅干滑到了嘴角邊,我用舌頭一舔,餅干便順利的到了我的嘴里。這時,我正津津有味的吃著我的餅干,看了看旁邊的同桌,他還再拼命的舔餅干,我還為他加油鼓氣,他也終于把餅干吃到了嘴里!

  今天這次游戲真好玩,還告訴我們做事不能沖動,一沖動,事情肯定是做不好的。

  指導(dǎo)老師:鄭老師

  點(diǎn)評:小作者用其生動活潑的語言向我們展示了一堂有趣的游戲課,全文語句連貫流暢,令人回味無窮!

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