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科幻作文450字

時間:2022-08-22 06:00:34 小學生作文 我要投稿
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科幻作文450字

  科幻作文450字(一)

科幻作文450字

  目前,世界上每天都要發(fā)生數(shù)以萬計的車禍,傷亡人數(shù)驚人,給人類的生命和財產(chǎn)造成了巨大的損失。為了避免車禍的發(fā)生,我要在萬象更新的22世紀發(fā)明一種避禍汽車。

  這種汽車,車頭安裝超聲波系統(tǒng),只要車的前方出現(xiàn)了障礙物,不論情況多么緊急,它都可以迅速避開。車的駕駛室里還有一臺電腦。假如司機想休息,只要按一下方向盤右邊的紅色按鈕,指明該去的路線和目的地,電腦便會幫助司機控制車,并發(fā)出動聽的音樂。到達目的地的時候,電腦會自動把司機叫醒。駕駛室里還設有嗅覺裝置。如果司機飲酒過度,那么電腦就會拒絕司機發(fā)動汽車,并自動把人工操作轉換成自動操作。

  另外,嗅覺裝置還有防盜作用。要是有小偷來偷車,電腦聞出不是主人的氣味就會自動報警,發(fā)出一種刺耳的響笛聲,小偷會立刻倒在地上{因為這種聲音會刺激小偷的腦神經(jīng)]。如果司機開車超速了,電腦還會發(fā)出警告,并迫使汽車自動減速。如果遇到交警堵塞或路不通,汽車還會飛離地面,在空中飛行。這種汽車排出的尾氣是經(jīng)過處理的無害氣體,不會污染環(huán)境,還可把有害氣體換成新鮮空氣。

  這種未來的汽車一旦啟用,車禍就永遠不會發(fā)生。而且,有利于司機行駛。

  科幻作文450字(二)

  我是小小發(fā)明家,我的研究所已有十幾樣小發(fā)明了。其中最突出而又最有用的就是一支神奇鋼筆。

  這支鋼筆上有許多按鈕,不用擔心這些按鈕會影響寫字,這支鋼筆的蓋子上有一個極小的神奇的開關,只要往左移一下,鋼筆上的其他開關都會全部消失,躲起來的。

  這支鋼筆的身體里有一個和家里墨水瓶相通的神奇的按鈕,只要一按,就會通過一個神奇的系統(tǒng)和家里墨水瓶聯(lián)接起來,使鋼筆自動裝滿墨水。這樣小朋友就不用擔心寫作業(yè)時突然沒有墨水了。

  這支鋼筆還有一特別的功能,能自動識別錯別字,當小朋友寫作業(yè)時,如果寫了錯別字,它就會報警,提醒小朋友寫錯字了,如果長期使用此筆,你的寫錯別字的毛病就會改掉。當然你不用擔心考試的時候它也會報警,你只用關掉此項功能就行了。

  夏天寫字時,擁有這樣的鋼筆更是必不可少的。因為只要按下鋼筆尾巴上的一個按鈕,鋼筆底部的中間就會有一個1平方毫米的小洞,洞里就會放出涼爽而又清新的冷氣。頓時為你驅趕酷暑的炎熱。

  我這支鋼筆是不是很神奇,想不想擁用它,如果你想擁有就來找我吧。

  科幻作文450字(三)

  我設想過未來的汽車。大家想知道嗎?

  未來的汽車是這樣的:這種車性能很好,車上有8個鍵,分別是:綠、藍、紅、黑、白、黃、紫、灰。

  綠鍵的功能是取食物。你只要說出你想要的食物的名稱,很快這個食物就會彈出來。藍鍵的功能是溫度調節(jié)。如果你覺得冷或熱,你就按一下藍鍵,車會感應到車里的溫度,就自動調出適合的溫度。紅鍵的功能是保護自己。如果有人要撞你,你一按紅鍵,車就會感覺到攻擊你的東西,車尾自動彈出一根彈簧保護自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按,車尾就會伸出兩個噴射器,車兩旁伸出兩只翅膀。汽車就可以飛了。白鍵的功能是潛水,你一按這個鍵,車馬上就變成一艘“鯊魚”艇,自動潛入水中。(www.panasonaic.com)黃鍵的功能是時空穿梭。為了避免車禍,所以車上就裝了“時空穿梭系統(tǒng)”。紫鍵的功能是不用開車。為了避免司機疲勞過度所造成的車禍,所以,車上裝了“幫你開車”系統(tǒng),你一按控制盤中間,就會彈出一個電腦人來,你摸不到他,他只會開車,而且開車技術比誰都好;益I的功能是“孩子天地”。一按,自動彈出一個箱子,你想看哪部電影都行,玩游戲機也行,為了不讓孩子們近視,上面加了一層“防近視罩”。

  這輛車是不是很好?你如果想擁有一輛這樣的車,那現(xiàn)在就好好學習吧!

  科幻作文450字(四)

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了2030年了。這一天,我要帶著我的新發(fā)明——太陽能環(huán)保轎車去參加我的同學聚會。

  我坐著轎車來到了“不夜天”酒店。來到我們聚會的房間,看見了一個個陌生又似曾相識的同學。我笑了笑,走到一個同學旁邊坐了下來。我問旁邊的同學:“你好啊,你是誰?20年了,我一下子不認得了”。那個同學笑了笑說:“你好,你是xxx吧。我不就是你小學時候最好的朋友咯!”我聽了激動地又帶著幾分喜悅:“你是李梓琳?”“是啊,好久不見,最近怎么了?”“我呀……”我高興地和同學們聊著天上。

  大約過了半個小時,從門口走進來一個很精神的老人。我一看,呀!這不是我們的。窟,不會是我們的同學吧!那老人走了進來,笑瞇瞇地望著我。那種眼神和藹可親,很熟悉。哦!我記得了,她是我們的語文的老師林老師!我和幾個同學走了過來和林老師打招呼,并送上我們的大蛋糕。林老師笑著說我們都長大了。林老師問我們現(xiàn)在是什么職業(yè)。有的同學馬上回答:“我當上了老師,現(xiàn)在我在教小學的學生呢!”“我當上了醫(yī)生”“我當上了飛行員”……林老師聽著這些聲音,覺得很欣慰,流下了開心的淚水。

  接著我們整班的同學坐著我的轎車,一起到了母!氯A二小。我們來到了六(3)班課室。還在那里拍了張大合照。我們一邊走一邊回想在一起的快樂時光。

  時間過得飛快,一轉眼就到了傍晚。我們都留好了聯(lián)系方法后,便依依不舍地離開了,同學聚會就在歡笑聲和告別聲中結束了。

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