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暑期三下鄉(xiāng)日記

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暑期三下鄉(xiāng)日記

  暑期三下鄉(xiāng)日記

暑期三下鄉(xiāng)日記

  ——王雅倩

  為愛出發(fā),我們?cè)谛袆?dòng)

  2016年7月15日          星期五          雨轉(zhuǎn)晴

  起床之際,不禁發(fā)出"嘶"的一聲,從脖子到肩膀那塊簡(jiǎn)直不要太酸爽。望著窗外的太陽(yáng),心中暗想:支教第一天開始了!

  第一天預(yù)示著忙亂,毫無(wú)準(zhǔn)備地忙亂,所以我還沒有等到水熱,沒有等到飯熟就去上課了。我是二年級(jí)的班主任,第一節(jié)課是班會(huì),大概是經(jīng)驗(yàn)不足,準(zhǔn)備不充分,盡管之前他們的老師給他們強(qiáng)調(diào)過(guò)紀(jì)律,但仍然很亂,大聲說(shuō)話、在課堂上隨便下位……說(shuō)實(shí)話,超級(jí)生氣卻也很無(wú)奈,不敢大聲吼他們,畢竟他們還小,沒有定性,小孩子在老師面前又有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,所以話比較多,而且一、二年級(jí)在一起上課,有時(shí)會(huì)顧不過(guò)來(lái)。哎,這一點(diǎn),做的比較失敗。

  但是,也有許多感動(dòng),用拼音寫的"lao shi wo xi huan ni",用彩筆給我畫的畫,給我疊的青蛙……簡(jiǎn)單的東西卻是他們最真摯的情感表達(dá),他們喜歡你,并且以這種純粹的方式表達(dá)他們的喜歡。我無(wú)法形容當(dāng)他們叫我"老師"時(shí)的心情,除卻高興外,感到更多的是一種責(zé)任感。

  下午的英語(yǔ)課,因?yàn)槿、六年?jí)在一個(gè)教室,想著他們基礎(chǔ)不一樣,所以打算教一首簡(jiǎn)單的英文歌《little star》。但是,現(xiàn)實(shí)是,即使是很簡(jiǎn)單的英文歌,三、六年級(jí)的接受能力不同,所以六年級(jí)學(xué)得很快,而三年級(jí)就比較吃力,導(dǎo)致后來(lái)三年級(jí)都沒有興趣學(xué)。不禁感慨:所謂的教學(xué),所謂的因材施教真正實(shí)施起來(lái)是多么難。

  總之,支教第一天就在各種磕絆中順利過(guò)去了。很累,真的!很真實(shí),這也是真的!

  2016年7月16日         星期六             晴

  今天我的課比較少,所以相比于第一天的"雞飛狗跳",第二天比較游刃有余。不過(guò),今天也遇到許多事,盡管只有兩節(jié)課。

  上午第三節(jié)給二年級(jí)上安全教育課——如何防拐時(shí),孩子們要說(shuō)的話太多了。在進(jìn)行模擬演習(xí)時(shí),一個(gè)孩子說(shuō)不讓另一個(gè)孩子演,結(jié)果那個(gè)孩子就生氣了,無(wú)論我怎么哄都不開心,幸好臨近下課時(shí),終于把頭抬起來(lái)了(之前一直把頭埋在桌子上),還有一個(gè)孩子把另一個(gè)孩子打哭了。呼,看來(lái)如何處理小孩子的矛盾也是個(gè)值得學(xué)習(xí)的大問(wèn)題啊。

  下午的時(shí)候,有個(gè)原本因發(fā)燒而請(qǐng)假的孩子來(lái)了。我摸了摸她的額頭,發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)燙,就讓她媽媽帶她回家,但她媽媽說(shuō),她在家一直要來(lái)才送來(lái)的。說(shuō)實(shí)話,行李挺感動(dòng)的,還有一種莫名的責(zé)任感,我想這就是所謂的"老師"吧。但她問(wèn)我"老師,你為什么對(duì)我這么好?"時(shí),我想了想說(shuō)道:"因?yàn)槲沂悄愕睦蠋煱 ?是啊,因?yàn)槲沂抢蠋煟晕矣辛x務(wù)有責(zé)任要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),這是一種天經(jīng)地義的行為。雖然比較苦和累,要兼顧很多有時(shí)還不被學(xué)生理解,單,這就是老師啊!沒有"蠟炬成灰淚始干"的夸張,也沒有"桃李滿天下"的偉大志向,但卻具備足夠的奉獻(xiàn)精神。其實(shí),也不止教師,廚師、工程師、醫(yī)生等等各行各業(yè)的人都應(yīng)具備這種奉獻(xiàn)精神。教師這個(gè)職業(yè)并不特殊,它和其它職業(yè)一樣,做著本職工作,拿著工資,但它又和其它職業(yè)不同,它從基礎(chǔ)開始,從品德開始培育人才,塑造者一個(gè)人。

  明天,應(yīng)該會(huì)更好吧!

  2016年7月17日          星期日             晴

  不得不說(shuō)一句,小孩子真是太難管了,尤其是一、二年級(jí),一想到當(dāng)初自告奮勇地當(dāng)二年級(jí)的班主任,心中就如同一萬(wàn)只草泥馬奔過(guò)。不過(guò),這也讓我深知教師的偉大與不易。

  雖然,小孩子們很淘氣,但愛玩是每個(gè)人的天性,小孩子更是如此,我估計(jì),小時(shí)候教我的老師有時(shí)也很頭疼。今天的課堂還是有點(diǎn)亂糟糟的,但相比于前兩天,真的是要好太多了。上課亂跑的現(xiàn)象少了很多,而且我也改變的一些方式,會(huì)大聲吼他們讓他們安靜,而不是一味地好言相勸,雖然吼過(guò)的安靜持續(xù)不了多久,但是好歹他們慢慢會(huì)聽我的話了,也算是樹立了一點(diǎn)威嚴(yán)吧,(*^__^*) 嘻嘻……

  還有,今天的午飯我炒了一盤南瓜,評(píng)價(jià)還不錯(cuò),O(∩_∩)O~~雖然南瓜和平常我在家吃的不太一樣,吃起來(lái)比我們那兒甜,但是味道還不錯(cuò),也算是洗刷了之前我不會(huì)做飯的冤屈。昨晚,給媽媽打電話說(shuō)到做飯這塊,我媽還一副不相信我的語(yǔ)氣,雖然我做的不好吃,但還是能吃的。

  2016年7月18日          星期一              晴

  今天是支教第四天,說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候覺得孩子們太鬧騰,吵得我頭疼,想快點(diǎn)離開這兒,可今天一想,還有三天就要離別,心中就特別不舍。這些孩子,如果不是這次支教,我這一生恐怕都不會(huì)與他們有什么交集,而這一離別,以后估計(jì)也沒有再次相見的機(jī)會(huì)。

  今天班上的蘇騁肚子不太舒服,所以就沒有上體育課,我讓他把暑假作業(yè)拿出來(lái)做,而我在一旁教他。憑心而論,二年級(jí)里我最喜歡蘇騁。雖然,按理說(shuō),作為一名合格的人民教師應(yīng)該公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不偏不倚,但心中肯定會(huì)喜歡那些聽話的孩子的,但這并不意味著不公平、偏心,在對(duì)待學(xué)生問(wèn)題上依然會(huì)公平,每個(gè)人都會(huì)照顧到。寫這段話時(shí),自己都感到違心,因?yàn)椴还苣阍趺垂剑谔幚硪恍┦虑闀r(shí)總會(huì)不自覺偏向你所喜歡的孩子那一方,這是人之常情,我并未覺得有什么可恥,或者因?yàn)檫@個(gè)原因而不配做老師。蘇騁是一個(gè)算是比較聽話的孩子,為什么說(shuō)比較聽話呢,因?yàn)樗险n也十分調(diào)皮,上課說(shuō)話什么的,但是有一點(diǎn)我十分喜歡,就是他聽你所講的話,你讓他不說(shuō)話他就不說(shuō)話了,而且或許因?yàn)槭悄泻⒌木壒,不哭也不惹人哭,不?huì)和人打鬧,當(dāng)別人上美術(shù)課需要紙或彩筆時(shí),他總是第一個(gè)舉手借給別人,上課寫作業(yè)也十分認(rèn)真,遇到不會(huì)的字就去查字典而不是抄答案。

  今天輔導(dǎo)他做作業(yè)時(shí)問(wèn)他,我走了之后會(huì)不會(huì)想我,他沒說(shuō)話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然覺得自己很殘忍,明明只能呆7、8天,還要問(wèn)這種問(wèn)題。這個(gè)學(xué)校因?yàn)殚L(zhǎng)期缺老師,所以每次來(lái)教的除了四個(gè)固定老師外,其他的都是實(shí)習(xí)老師,待的最長(zhǎng)時(shí)間不過(guò)也就一學(xué)期罷了,好不容易熟悉了,結(jié)果馬上就要離開了。孩子們就在這種離別中成長(zhǎng),看著一批批熟悉的老師走,再迎來(lái)一批批陌生的老師來(lái),我不知道他們是一種怎樣心情,又需要多長(zhǎng)時(shí)間離別所造成的傷口才能愈合。

  2016年7月19日          星期二         雨轉(zhuǎn)晴

  今天一早起來(lái)就聽見外面的雨聲,是真的很大,沒過(guò)一會(huì)兒,學(xué)校里的一些地方就已經(jīng)有積水了。今天是我值班,因?yàn)榕滤麄冇械膩?lái)早了要在校門口外等,淋濕自己,所以今早提前開了大門。

  因?yàn)橄掠辏呀?jīng)做好學(xué)生們大多不會(huì)來(lái)的準(zhǔn)備了,沒想到七點(diǎn)半左右就聽到了一聲聲"老師",接著,還在廚房的我便看見兩個(gè)六年級(jí)的孩子打著傘穿著膠鞋從雨中走來(lái),后來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了好多人,除了一、二年級(jí)來(lái)的人比較少之外,其他年級(jí)的孩子都等著滂潑大雨過(guò)來(lái)了。我想這也是喜歡我們的一種表現(xiàn)吧,下那么大的雨還堅(jiān)持來(lái)上課。

  因?yàn)橄掠暌矝]辦法戶外運(yùn)動(dòng),因此就進(jìn)行了一些常規(guī)教學(xué)課程。

  2016年7月20日         星期三             晴

  今天腸胃的老毛病又犯了,本就打算考完后回到荊門檢查一下的,后來(lái)遇到支教活動(dòng),止不住的心動(dòng),所以來(lái)了。盡管身體不太舒服,整個(gè)身體感覺都是酸的,但還是和孩子們一起 排練,因?yàn)槊魈斓穆?lián)歡會(huì),更是因?yàn)檎湎н@為數(shù)不多的相處時(shí)光。雖然身體難受,但若讓我重頭來(lái)過(guò),我仍舊會(huì)選擇三下鄉(xiāng),選擇支教。我一直認(rèn)為大學(xué)是人生中最美好的時(shí)光,我不想四年到頭,留下的只是無(wú)數(shù)篇小說(shuō)宿舍床鋪的舒適感,總有一些事情需要自己去經(jīng)歷,總有一些人需要親自去接觸,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趁現(xiàn)在如此年輕,趁現(xiàn)在還能用力的去跑去跳。

  說(shuō)句自私的話,我參加三下鄉(xiāng)更多的是為了鍛煉自己和擁有一個(gè)不一樣的青春回憶,以后我大概都不會(huì)有這樣的經(jīng)歷了,趁年輕,多做一些有意義的事。

  2016年7月21日            星期四            晴

  原以為茫茫無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻要離去。

  上午舉辦了聯(lián)歡會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間短,所以效果并不是特別好,但也差強(qiáng)人意。

  坐在回學(xué)校的車上,回憶起這八天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺像夢(mèng)一樣,恍惚中問(wèn)自己,已經(jīng)結(jié)束了?

  下午回到宿舍,收拾一通后躺在床上卻怎么也睡不著,望著手機(jī)上的時(shí)間,不禁想,啊,這個(gè)點(diǎn)我應(yīng)該在上課。以后不用在晚上備課,不用思考備課的內(nèi)容和教學(xué)方法,也不會(huì)聽到一聲聲"老師",也不會(huì)收到各種畫作了。不用做的很多,不會(huì)得到的也很多。

  總覺得心里亂糟糟的,也不知道自己在想什么,想表達(dá)什么,感覺自己什么都在想,卻又說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。感覺心里空落落的,習(xí)慣了嘰嘰喳喳的吵鬧環(huán)境,現(xiàn)在身處在一個(gè)人的宿舍里,竟有點(diǎn)不習(xí)慣,生出幾絲落寞的情緒來(lái)。(′⌒`)

  沒有了期待,也沒有了晚安……

  但期待,明天!

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