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為自己豎起大拇指作文550字
為自己豎起大拇指作文550字
篇一:為自己豎起大拇指
北風(fēng)呼呼地刮著。這是今年自入冬以來最冷的一天,街上的行人很少,只有幾個(gè)起早摸黑的學(xué)生在匆忙趕往學(xué)校。我漸漸加快了腳步,同時(shí),也被一件事情給困擾著——今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),而我的腿卻受傷了……
原本我對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米短跑冠軍是志在必得,可如今……我內(nèi)心充滿著沮喪,之前那些美好的遐想也隨之破碎了。我?guī)еz憾和傷痛走進(jìn)教室,看著同學(xué)們那充滿期望的目光,我頓時(shí)感到對(duì)不起大家。又想到我的腿受傷的原因,我又變得萬分自責(zé),我甚至還有了退出比賽的念頭,但我不敢下這樣的決定,因?yàn)槲也幌胱尨蠹沂?/p>
離比賽開始還有半個(gè)小時(shí)。我獨(dú)自一人坐在教室的角落里,做著最后的"掙扎".這時(shí),他走了過來,說:"兄弟,腿受傷,咱不怕!我永遠(yuǎn)支持你,我們大家都永遠(yuǎn)支持你!"話音剛落,其他同學(xué)紛紛走了進(jìn)來。我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),我揚(yáng)起頭,不讓它落下來。接著,我擦干眼淚,為自己豎起大拇指,喊道:"我能行!"因?yàn)檫@一喊,我仿佛渾身充滿了力量;因?yàn)檫@一喊,我獲得了勇氣;因?yàn)檫@一喊,我擁有了必勝的信念。
在比賽場(chǎng)上,我再次為自己豎起大拇指,以鼓勵(lì)自己。在比賽過程中,在沖刺的時(shí)刻,我甚至忘記了我的腿是帶傷的了,我放手一搏,不但得了第一名,而且還打破了學(xué)校的記錄。同學(xué)們都被我的表現(xiàn)震驚了,我也被自己的成績(jī)震驚了,我萬萬沒想到,我竟然有如此大的潛力,使自己不畏疼痛,在嚴(yán)寒之中取勝。
從此以后,我每次遇到困難,都會(huì)為自己豎起大拇指,這不為別的,只為給自己增強(qiáng)信心。為自己豎起大拇指,激勵(lì)自己,去闖過更多的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!
篇二:為自己豎起大拇指
回首往事,生活中有很多美好的事在我們的身邊不斷發(fā)生,也有很多事讓我們感到自豪,所以我們要為我們自己豎起大拇指!}記
在我的印象中,令我最自豪的事莫過于考試得第一名了。
記得,那還是在讀小學(xué)的時(shí)候的一件事了,爸爸媽媽為了讓我有更好的基礎(chǔ),把我從鎮(zhèn)上的小學(xué)轉(zhuǎn)到仙桃市新生街小學(xué)去讀書,剛?cè)W(xué)校時(shí)互相都不認(rèn)識(shí),都沉默著,有的也只是三言兩語,也沒大意思,看到有的同學(xué)一起玩,心里便不知是什么滋味,時(shí)間久了,同學(xué)們已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)了,相處也就融洽了。剛來時(shí)的憂慮是同學(xué)之間的相處,現(xiàn)在憂慮的是學(xué)習(xí)成績(jī),真得沒有幾天是好心情的,在那里每次考試都不怎么的好,期中考試全班60個(gè)同學(xué),我卻只得了28名,真不知道回去該怎么向父母交待,回去后爸爸媽媽都沒有說我,只是幫我尋找沒考好的原因,自從那次以后,我暗暗鼓勵(lì)自己,下次考試一定要考好。
從那以后,我每天上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),有不懂的就去請(qǐng)教老師、同學(xué),積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。不久,老師改變了對(duì)我的看法,還經(jīng)常表揚(yáng)我,在每一次小考中,都總會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
臨近期末考試了,我的心情也越來越沉重了,期末考試時(shí)間終于到了,我盡自己的全力去完成自己得第一的追求。拿成績(jī)那天,不巧我病了,但我仍然堅(jiān)持去領(lǐng)成績(jī)單,不出我所料,果然得了第一,我興奮的不顧連那原本走路都很吃力的身體急忙跑回家去了,向父母報(bào)答這個(gè)喜訊,這就是自豪的力量,我不禁為自己豎起了大拇指。
在以后的人生道路上,我要經(jīng)常的為自己豎起自豪的大拇指。想為自己豎起大拇指那就得努力,為這個(gè)理想去奮斗。
篇三:為自己豎起大拇指
我在家里雖然是個(gè)淘氣包,但我卻常常讓別人為我豎起大拇指。可是那次,我卻為自己豎起了大拇指。
那是上個(gè)星期六的早晨,我正拿著錢向超市走去。走著,走著,就聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂嚕?哎喲、哎喲"地叫聲。我回頭一看,原來是一位老奶奶被一攤水給滑倒了。我連忙跑過去對(duì)老奶奶說:"老奶奶,我?guī)湍?然后將老奶奶扶起來,剛買的豆腐已經(jīng)被摔爛了,魚還在地上掙扎著。我小心翼翼地將魚放回了老奶奶的菜籃子里。這時(shí),只見老奶奶拍著腿說:"這可怎么辦啊,這豆腐和魚是我要做湯給孫子補(bǔ)身體的,豆腐爛了,魚也死了,我可怎么做湯啊!"我聽后看了看手里正準(zhǔn)備去買小說的錢,想要不要用這錢再給老奶奶買一塊豆腐呢?要是買了那我的小說怎么辦?可老師說要學(xué)雷鋒做好事……我腦子里就像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,買,不買,買,不買……最后我想我是少先隊(duì)員,我也要學(xué)雷鋒叔叔做一個(gè)別人認(rèn)可的好榜樣。想后,我便對(duì)老奶奶說:"老奶奶,魚死了還可以吃的,那我就用這些錢再給您買一塊豆腐吧!"
老奶奶聽了說:"那怎么行小朋友,我怎么能要你的錢呢,我還是不買了。"我連忙說:"沒關(guān)系,我還是幫您再去買一塊吧!"老奶奶聽了不好意思的說:"那就麻煩你了,小朋友。"然后我便向菜市場(chǎng)走去。買完后,我把豆腐給了老奶奶。剛要走,就聽見老奶奶喊道:"等一下小朋友。"老奶奶高興地向我走來,說:"小朋友,我還沒謝謝你呢,對(duì)了,這些錢還給你,還有,你叫什么名字?""老奶奶,我不要您的錢,而且老師說過,做好事不留名。"我自豪得說道。說完后,我便哼著小曲,向回家的路上走去。
這雖然是一件平平常常的事情,但我卻在心里為自己豎起大拇指。
篇四:為我自己豎起大拇指
人生如路,路上常有荊棘與風(fēng)雨,當(dāng)我踏平荊棘,穿過風(fēng)雨,到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方時(shí),我會(huì)自豪的為自己豎起大拇指。
比賽已經(jīng)在熱火朝天的進(jìn)行了,臺(tái)上的選手一個(gè)個(gè)聲情并茂,慷慨激昂。"不愧是市級(jí)的大賽,選手的實(shí)力就是強(qiáng)!"我暗自贊嘆著,剛剛還信心滿懷的我我的決心不禁有些動(dòng)搖,"我行嗎?"我暗暗問自己。
閉上眼睛深深吸一口氣:"放松,一定要放松!"于是,我靜靜地回憶演講稿的內(nèi)容,處理著每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,甚至到每一個(gè)眼神。盡量讓自己融于稿件的深處,感受每一句話、每個(gè)一文字、每一個(gè)停頓的節(jié)奏;讓文章去帶動(dòng)我的心靈,而不是由我?guī)?dòng)文章的靈魂,漸漸的,我的心凝成了一面平靜的湖。任臺(tái)上風(fēng)狂雨驟,也絕對(duì)會(huì)在我的心中掀起一絲漣漪。
睜開眼,便與那束熟悉的目光相遇了。啊,是老師!老師那溫和的目光一直在關(guān)注著我,眼神中充滿了鼓舞與信任,臉上還掛著淡淡的和藹的微笑,仿佛再說:"相信自己,你能行。"頓時(shí)我的心中流過了一絲溫暖:"是啊!還有這么多人在關(guān)注著我,關(guān)心我。"他們的心中都充盈這對(duì)我的信任,仿佛都在傳達(dá)這同一個(gè)思想:"你是最棒的。"頓時(shí),我心中的信心變得前所未有的堅(jiān)定。是的,我能行,我永遠(yuǎn)是最棒的!
到了我演講了我?guī)е@堅(jiān)定的信心,將自信的魅力散發(fā)開來,守著心中平靜的湖,開始了我的演講,時(shí)而慷慨陳詞、時(shí)而低沉適緩,讓文章的魂帶動(dòng)我的心靈,(www.panasonaic.com)不時(shí)將聽著的新與文章與我交起共鳴,觀眾雷鳴般的掌聲與喝彩表達(dá)心中的興奮。
事實(shí)成就了我的自信,我是第一名,看著同學(xué)們歡呼的身影。我的心底流過一絲自豪:我不僅為了自己,更為班級(jí)‘學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
我驕傲的為自己豎起大拇指,
篇五:為自己豎起大拇指
成長(zhǎng)是一條泥濘的路,雖然充滿艱辛,但沿途的風(fēng)景總能帶給自己歡樂。當(dāng)取得成功是,我總會(huì)想自己豎起大拇指。
成長(zhǎng)篇
一天中午,我在書房看書,媽媽在廚房里燒菜。只聽媽媽大喊道:"呀,蔥沒了。"我聞聲趕來。媽媽說:"你去買蔥好嗎?媽媽還有很多家務(wù)。" "啊?我?"我疑惑地問道。"嗯,這是錢。"媽媽把錢送給我。我猶豫再三,便答應(yīng)了。
剛出門,我就后悔了。車子來來往往,人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身后有壞人,也匆匆地來到了菜場(chǎng)。菜場(chǎng)可真熱鬧啊!有活蹦亂跳的魚蝦,還有綠油油的青菜。我馬上沒有了防備心理。我來到了一個(gè)蔬菜攤,問道:"阿姨,有沒有蔥?""有!"她給我拿了幾根蔥裝進(jìn)了袋子。我把錢遞到她手里。她笑著問:"小妹妹,你一個(gè)人來買蔥。""嗯。""你真行!"她向我豎起大拇指。
回到家,媽媽見我成功地買回蔥,稱贊道:"你長(zhǎng)大了!"我心里美滋滋的,不由地向自己豎起大拇指。
成功篇
去年暑假,媽媽陪我到上海音樂學(xué)院去參加古箏考級(jí)?荚嚂r(shí)間正逢中午。太陽火辣辣地照射著。媽媽對(duì)我說:"別緊張,彈出你的最好水平!媽媽相信你!""嗯。"在我走進(jìn)大樓的一剎那,我回頭看見媽媽向我豎起一個(gè)大拇指。我信心十足地走了進(jìn)去。
聽見里面那并不怎么流淌的樂曲,考官也讓她通過了。我信心更十足了。等待片刻后,考官報(bào)了我的名字。我輕松地彈著悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲。美中不足的是,我彈錯(cuò)了一個(gè)音符。但還是鎮(zhèn)定自若地彈了下去,老師似乎也沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我演奏完,正要轉(zhuǎn)身離開時(shí),我問考官:"我通過了嗎?""通過了。"考官說。我為自己豎起大拇指,高興地向樓外跑去。
有人說,成長(zhǎng)是從失敗蛻變到成功的過程;也有人說,成長(zhǎng)是成功的奠基。我認(rèn)為成長(zhǎng)是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧!
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