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文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

時(shí)間:2022-08-15 04:58:58 計(jì)劃方案 我要投稿
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文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

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文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)要求

  文化產(chǎn)業(yè)管理培養(yǎng)目標(biāo),以扎實(shí)的文化傳播理論知識(shí)為培養(yǎng)基礎(chǔ),以厚重的文化積淀和靈活的市場(chǎng)營(yíng)銷思維為培養(yǎng)核心,突出策劃和創(chuàng)意綜合能力的培養(yǎng),為表演藝術(shù)、電影電視、出版、廣告行業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)意和創(chuàng)新能力的較高層次的綜合管理人才。

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)主要課程

  文化學(xué)、中國(guó)文化史、中國(guó)文化交流史,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理心理學(xué)、文化市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、文化管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、公共事業(yè)管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、文化資源概論、公共部門公共關(guān)系、文化政策與法規(guī)、文化管理理論與實(shí)踐、藝術(shù)基礎(chǔ)、美學(xué)概論、世界文化簡(jiǎn)史、民俗學(xué)、宗教文化概論、廣告學(xué)、文化項(xiàng)目策劃實(shí)務(wù)、文化地理學(xué)、出版管理學(xué)、文博基礎(chǔ)、影視產(chǎn)業(yè)概論、文化旅游概論、動(dòng)漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)概論、管理文秘等。

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景

  目前我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才缺乏,文管專業(yè)有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向

  學(xué)生畢業(yè)后,既能從事文化產(chǎn)業(yè)管理方面的理論研究,也能在宣傳文化系統(tǒng)、文化管理部門和文化產(chǎn)業(yè)各個(gè)行業(yè)(如廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等)的綜合管理層中,從事相關(guān)的實(shí)際工作,也能到海關(guān)、銀行等部門從事國(guó)際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃

  初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

  大學(xué)一年級(jí)

  重點(diǎn):明確大學(xué)四年的專業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向,制定科學(xué)生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  1、真正明白讀大學(xué),讀什么,怎么讀;

  2、深入了解自己的專業(yè)和將來的職業(yè)方向;

  3、建立學(xué)習(xí)新模式:大學(xué)的學(xué)習(xí)屬于典型的“自助式學(xué)習(xí)”。

  學(xué)什么,怎樣學(xué),完全由大學(xué)生自己決定,你可以完全按本專業(yè)的課程設(shè)置去學(xué),也可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣和愛好,跨學(xué)科,跨專業(yè)的去學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)新模式的特點(diǎn):是緊緊圍繞自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向,有目的的、主動(dòng)地、有選擇地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)、能力;

  4、制定大學(xué)生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的具體規(guī)劃和實(shí)施步驟。

  大學(xué)二年級(jí)

  重點(diǎn):修煉職業(yè)人應(yīng)具備的基本職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。

  根據(jù)大一制定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)方向,(www.panasonaic.com)從成為一個(gè)合格的職業(yè)人入手,開始主動(dòng)的積累職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)素質(zhì)和技能。

  1、職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)素質(zhì):人際交往與溝通能力。

  通過人際交往和溝通,從中學(xué)會(huì)與人交往、與人有效溝通的規(guī)則和技巧。通過人際交往和溝通,培養(yǎng)自己的情商,建立自己的人脈網(wǎng);

  2、職業(yè)人應(yīng)修煉的基本職業(yè)技能:時(shí)間管理和目標(biāo)管理。

  通過ABC分析法、帕累托原理、工作效率曲線的學(xué)習(xí)和修煉,成為時(shí)間管理的高手;

  大學(xué)三年級(jí)

  重點(diǎn):清晰的職業(yè)定位、全面深入的職業(yè)體驗(yàn),更多地了解希望從事的職業(yè)和職位,進(jìn)一步補(bǔ)充和優(yōu)化專業(yè)知識(shí)和積累職業(yè)所需的核心技能。

  1、清晰的職業(yè)定位,使學(xué)習(xí)更加有目標(biāo)、有動(dòng)力。

  有了明確的職業(yè)定位,大學(xué)后兩年的學(xué)習(xí)就有了更加具體的目標(biāo)和努力的方向,也更便于根據(jù)職業(yè)定位來進(jìn)行職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)的積累;

  2、職業(yè)體驗(yàn),深入了解職業(yè)的途徑和方式。

  在確定了自己的職業(yè)定位后,應(yīng)該圍繞選擇的職業(yè),制定職業(yè)體驗(yàn)計(jì)劃,對(duì)今后欲從事的職業(yè)和職位進(jìn)行更深入的了解和體驗(yàn)。通過短期的職業(yè)體驗(yàn),對(duì)這個(gè)行業(yè)和相關(guān)的職位進(jìn)一步分析和了解,熟悉這一職位所要求的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。根據(jù)職業(yè)體驗(yàn)的結(jié)果,進(jìn)一步修訂和完善原來的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),職業(yè)體驗(yàn)后,根據(jù)該職業(yè)的具體要求,有目的地,針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充和職業(yè)技能專項(xiàng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  大學(xué)四年級(jí)

  重點(diǎn):科學(xué)規(guī)劃實(shí)習(xí)、強(qiáng)化和提升職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力、擇業(yè)面試早準(zhǔn)備。

  1、科學(xué)規(guī)劃實(shí)習(xí)。

  通過有規(guī)劃、有目的的實(shí)習(xí),大學(xué)生逐漸要完成由校園到社會(huì)的過渡,學(xué)會(huì)與企業(yè)發(fā)展同步,學(xué)會(huì)融入到企業(yè)發(fā)展之中,實(shí)現(xiàn)由社會(huì)人到企業(yè)人的過渡;

  2、優(yōu)化、完善、提升職業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  大學(xué)生的職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力包括:工作經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、解決問題的思路和方法、某一方面的專業(yè)技能等內(nèi)容;

  3、擇業(yè)面試早準(zhǔn)備,我的職業(yè)我做主。

  認(rèn)真做好求職的準(zhǔn)備,有目的、有規(guī)劃的設(shè)計(jì)自己的簡(jiǎn)歷和求職書,同時(shí)注重面試技巧和面試禮儀。

  職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

  很多時(shí)候我們是否能夠跨越障礙,不是取決于我們的能力,而是取決于我們的心態(tài)。

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向分析:

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可既能從事文化產(chǎn)業(yè)管理方面的理論研究,也能在宣傳文化系統(tǒng)、文化管理部門和文化產(chǎn)業(yè)各個(gè)行業(yè)(如廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等)的綜合管理層中,從事相關(guān)的實(shí)際工作,也能到海關(guān)、銀行等部門從事國(guó)際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

  1、考公務(wù)員

  招考職位概述:黨委宣傳部 、文化部(局)、 廣電局 、 教育部(局)。

  2、考選調(diào)生職位概述

  西部及基層老少邊地區(qū)的文教宣傳等工作者。

  3、應(yīng)聘文化企業(yè)文員職位。

  4、文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)崗位包括:區(qū)域總經(jīng)理、總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、項(xiàng)目經(jīng)理等等。

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