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小學(xué)跳蚤市場活動(dòng)方案
小學(xué)跳蚤市場活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
1.本著"您的節(jié)余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想，讓學(xué)生把家中閑置的圖書、文化用品、手工制作等拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂",在活動(dòng)中結(jié)識更多的朋友。
2.通過買賣交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、創(chuàng)新、交際等能力。進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們形成正確的消費(fèi)觀念和理財(cái)觀念，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
暢享悅讀 共筑美夢。結(jié)合"公德教育"德育主題，進(jìn)行公德教育，在快樂閱讀、市場營銷中享受童年樂趣，共筑美好中國夢。
三、活動(dòng)時(shí)間
2016年4月8日下午2:00——4:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場
五、活動(dòng)對象
全校師生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.以校訊通的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告知家長，爭取家長的支持與配合。
2.由班主任在班級發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3.各班準(zhǔn)備銷售物品，并整理自己的商品，可以分小組的形式來經(jīng)營商鋪。各班也需事先準(zhǔn)備可以找贖的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4.各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號。（自行安排）
5.每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，最多不超過20元（帶零錢，需家長同意），積極參加本次活動(dòng)。
七、活動(dòng)具體要求
�。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)展臺
要求：
1.每班根據(jù)班級實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺（又叫商鋪），并給自己的展臺起個(gè)名稱，如"愛心便利店"、"正心小賣場"等。
2.每班合理安排好工作人員，輪換銷售。
3.各班可自由發(fā)揮，各展其能，靈活運(yùn)用銷售策略，加強(qiáng)廣告宣傳，保持熱情服務(wù)態(tài)度；營造生動(dòng)、活躍、公平、靈活的自由市場氛圍。（每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語）
�。ǘ┦圪u物品
要求：
1.以閱讀過的圖書為主，也可以是自己節(jié)余的學(xué)習(xí)用品，自己制作的手工藝品、書畫作品等。
2.銷售物品要求健康、干凈、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入售賣市場。
3.所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持八成新。（班主任把好質(zhì)量關(guān)）
4.每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長同意，做好登記。
5.每件物品都貼上標(biāo)價(jià)（標(biāo)簽由學(xué)�？倓�(wù)處統(tǒng)一派發(fā)），每件物品價(jià)格最好在5元之內(nèi)（個(gè)別商品除外），班主任把好出售價(jià)格關(guān) .
6.活動(dòng)后，班主任讓學(xué)生領(lǐng)回自己的物品售賣所得金額。
八、活動(dòng)過程
1.4月8日下午2:00開始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2.下午2:30――4:20買賣時(shí)間，主持人講話并宣布活動(dòng)開始。當(dāng)廣播響起《正心的力量》這首歌時(shí)，各中隊(duì)進(jìn)行買賣活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。
3.由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4. 4:20由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，分還物品和交易的錢。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，評選"最佳營業(yè)員"上交教導(dǎo)處。
5. 4:30整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
九、注意事項(xiàng)
1.歡迎老師也參加此項(xiàng)活動(dòng)。
2.售賣活動(dòng)要注意各班之間的交流，不能局限在本班�；顒�(dòng)中要求所有的服務(wù)人員要對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評教育。
4.各班落實(shí)活動(dòng)安全措施，確保學(xué)生安全；選出本班安保人員在售賣過程中維持好秩序。
5.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6.學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢要妥善保管，以免丟失。(www.panasonaic.com)（也可以由專人保管）建議活動(dòng)前列表格，記錄學(xué)生的物品和價(jià)格，售出后作好記錄，以便活動(dòng)后把相應(yīng)金額分配給小主人。
十、人員安排
1.安全總負(fù)責(zé)：王奕敏、梁建民、陳燦星
2.活動(dòng)監(jiān)督：黃慧琴、黎懿行、蔣仲儀、陳慧
3.活動(dòng)負(fù)責(zé)：林倩名
4.環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)：梁建民、陳燦星、關(guān)詠玉
5.各班攤鋪負(fù)責(zé)：正副班主任
6.攝像：梁嘉儀、高帶娣
7.拍照：張翠婷、林冠伶、陳素園
8.音響：陳燦星
9.活動(dòng)場地劃分：張立明、梁嘉儀、高帶娣
10.評獎(jiǎng)：全體行政
11.橫幅：南村鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年"暢享悅讀 共筑美夢"跳蚤市場活動(dòng)（陳燦星）
12.活動(dòng)報(bào)道：林倩名
十一、總結(jié)評比
1.活動(dòng)結(jié)束后，少先隊(duì)對各班的攤位進(jìn)行評選，每個(gè)級部評出一個(gè)"特色商鋪".
評選要求：
�。�1）商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
（2）商鋪氣氛：可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。
�。�3）文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
（4）場地衛(wèi)生：班級工作人員必須保持商鋪場地整潔，負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生。
注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，取消"特色商鋪"和"最佳營業(yè)員"評選資格。
2.活動(dòng)結(jié)束后，各班推薦1個(gè)"最佳營業(yè)員"匯總上報(bào)教導(dǎo)處張翠婷，學(xué)校給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.活動(dòng)后，各班同學(xué)寫一篇活動(dòng)體會(huì)或日記。利用班隊(duì)課的時(shí)間交流一下，每班推選2份于4月15日前級長收齊發(fā)給教導(dǎo)處張翠婷。格式要求：題目三號宋體加粗，題目下注明班級、姓名、指導(dǎo)老師，小四號宋體加粗，正文小四號宋體，1.5倍行距。文件名格式例：《有趣的"跳蚤市場"活動(dòng)》六4謝玉冰
番禺區(qū)南村鎮(zhèn)中心小學(xué)
2016年3月25日
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