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學(xué)校宣傳策劃書
學(xué)校宣傳策劃書（一）
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，積極配合學(xué)校做好校園巡禮節(jié)，在近期青協(xié)將舉辦一次環(huán)保宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
二、活動目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動主題：
我志愿·我環(huán)保，選擇低碳生活，享受和諧健康。
五、活動流程：
1、活動時(shí)間：3月30號09：50——14：00
2、活動地點(diǎn)：一食堂門口小廣場
3、具體活動：我們將打印一些環(huán)境破壞、災(zāi)難后景象的展板放在廣場邊上共同學(xué)們觀看，在進(jìn)行我志愿我環(huán)保的志愿簽名，放一些最地球上的一些環(huán)境方面的新聞資訊等。
六、活動資金預(yù)算：
1、制作宣傳展板8塊（可以循環(huán)使用）每塊展板30元
2、橫幅兩條/50元左右
3、馬克筆四只5元/只
共計(jì)：360元
學(xué)校宣傳策劃書（二）
一、活動引言：
因?yàn)樵凇?0 TO 20”節(jié)能減排活動中出于對宣傳形式、宣傳目的、宣傳效果的考慮，我們將以環(huán)保知識有獎問答、環(huán)保話劇等形式開展大型的校內(nèi)宣傳活動，吸引同學(xué)們的注意，從而幫助同學(xué)們樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識，達(dá)到在校內(nèi)推行節(jié)能減排的目的。
二、活動目的：
為了加深人們對環(huán)保問題的了解，為了增強(qiáng)人們對節(jié)能減排理念的認(rèn)識，這次的活動旨在能讓更多的人親身加入我們的行動，為節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。
三、活動形式：
在園區(qū)內(nèi)舉行大型的宣傳活動。不僅會采用海報(bào)展、橫幅展等常規(guī)的宣傳形式及環(huán)保知識問答等互動活動，還會結(jié)合環(huán)保小話劇，寓學(xué)于樂，讓同學(xué)們在觀看幽默詼諧的小話劇的同時(shí)，獲得一些有關(guān)節(jié)能減排的環(huán)保小知識。
四、活動亮點(diǎn)：
1、采用環(huán)保話劇的形式，宣傳節(jié)能減排，更生動、形象，更能吸引同學(xué)們的目光。
2、結(jié)合兒童時(shí)裝秀。用一些生活廢品制作服飾、飾品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同時(shí)，回收生活垃圾，將它們作成好看的飾品，變廢為寶，正符合了本次活動“節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境”的主題。
3、有獎問答的形式，不僅能調(diào)動大家的積極性、增添宣傳活動氣氛，更能讓參與者開動腦筋、積極了解環(huán)保知識，從而達(dá)到有效宣傳的目的。
4、把印有日常生活中節(jié)水節(jié)電等節(jié)能小竅門的卡片當(dāng)作禮品發(fā)給同學(xué)們，便于同學(xué)們記憶。同時(shí)，讓節(jié)能深入生活，加強(qiáng)了本次宣傳的效果。
五、活動時(shí)間：
3月X日
六、活動地點(diǎn)：
天馬籃球場 校區(qū)
七、活動人員：
布置海報(bào)、橫幅，舉行大型橫幅簽名宣誓活動及舞臺布置由本協(xié)會人員負(fù)責(zé)；兒童劇《親親自然》、《大海笑了》演員由附近小學(xué)低年級（如：礦山實(shí)驗(yàn)小學(xué)一、二年級）的小學(xué)生擔(dān)任；其余兩個話劇的演員由本協(xié)會表演愛好者或者其他表演專業(yè)協(xié)會成員擔(dān)任。
八、活動流程：
早上8點(diǎn) 30分，全體人員在合肥旅行社 天馬籃球場集合，按照各自分配的任務(wù)，準(zhǔn)備活動。后勤人員分為2。A組成員負(fù)責(zé)布置海報(bào)，與將用于簽名的橫幅，B組成員負(fù)責(zé)布置舞臺，準(zhǔn)備道具。
早上9點(diǎn)30分，活動正式開始。
1、9：30 am. 有獎問答活動及橫幅的簽名正式開始。有獎問答活動采取將寫好有關(guān)節(jié)能減排的問題的題卡用線串聯(lián)，懸掛于會場四周，由1到2名工作日人員保管答案，坐于兌獎臺。知道答案的同學(xué)可以根據(jù)題號去兌獎臺對答案，若答對即可領(lǐng)取精美獎品。
2、11：00 話劇正式演出：
第一個話�。骸洞蠛Ｐα恕� ，大約持續(xù)15分鐘。
第二個話�。骸毒字堋� ，大約持續(xù)10分鐘。
第三個話�。骸缎『傎u空氣》 ，大約持續(xù)10分鐘。
第四個話�。骸队H親自然》 ，此節(jié)目與環(huán)保服裝秀一起進(jìn)行，大約持續(xù)20分鐘。
其中，在每兩個話劇之間的休息片斷，將插入一個主持人的有獎提問。由主持人提幾個有關(guān)環(huán)保的問題，讓觀眾回答，或介紹幾個節(jié)能小竅門。
12：10 pm. 整個宣傳結(jié)束。工作人員整理現(xiàn)場。
九、活動預(yù)算：
1、海報(bào)：15張
2、橫幅：2條（上面可以寫節(jié)能減排的宣傳口號）
3、問題卡：
4、舞臺道具（如：環(huán)保服裝秀衣服、飾品，舞臺布景等）
5、有獎問答小獎品：（如環(huán)保書簽、環(huán)�？曜�、印有日常節(jié)能小竅門的小卡片）
十、主辦單位：
世界自然基金會
十一、承辦單位：
湖南大學(xué)綠色志愿者協(xié)會
學(xué)校宣傳策劃書（三）
一、活動背景
1、中國是一個文明之國，同時(shí)，校園文化禮儀建設(shè)是傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神文化的重要舉策，是校園文化建設(shè)中一個不可或缺的部分。是創(chuàng)建文明校園的有效載體，健康的校園文化可以陶冶學(xué)生的情操，啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。此次活動為宣傳校園文化，創(chuàng)建文明校園打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、在我們校園中，或多或少存在一些不文明的現(xiàn)象，比如，打開水時(shí)不自覺排隊(duì)，在公共場所大聲喧嘩，自行車亂停亂放現(xiàn)在，就讓我們用或言簡意賅，或詼諧幽默的語言向這些不文明的現(xiàn)象發(fā)起抗議吧！
二、活動目的
1、營造健康的校園文化，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、提升校園形象，提升理工學(xué)子形象。
3、創(chuàng)建和諧校園，文明校園。
4、擴(kuò)大校園影響力，讓更多人認(rèn)識了解社團(tuán)。
三、活動主題
從小事做起 做文明學(xué)子
四、活動形式
1、由知行社負(fù)責(zé)制作、粘貼標(biāo)語
2、分組粘貼到每棟舍樓 每組劃分負(fù)責(zé)范圍
五、活動地點(diǎn) 長沙理工大學(xué)所有宿舍樓
六、主辦單位 長沙理工大學(xué)保衛(wèi)處 知行社
七、標(biāo)牌規(guī)格 內(nèi)容
35*20cm “文明停車 方便你、我、他”
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