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社團(tuán)活動策劃書格式

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社團(tuán)活動策劃書格式

  社團(tuán)活動策劃書格式

社團(tuán)活動策劃書格式

  一、策劃書名稱

  寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

  二、活動背景、目的與意義

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的一個目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

  三、活動時間與地點(diǎn)

  該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項(xiàng)目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

  四、活動開展形式

  協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

  五、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分;顒觾(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

  六、活動開展

  作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項(xiàng)設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:

 、寤顒訙(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

  ㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

  注:須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

  ㈢活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);

  注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。

  七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

  八、活動安全

  對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。

  附:注意事項(xiàng)

  1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

  2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

  3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

  4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

  社團(tuán)活動策劃書(一)

  一、活動背景:

  經(jīng)過一年的實(shí)踐,種植園的開辦已經(jīng)有了基本的雛形和不小的收獲。本學(xué)期社團(tuán)將會秉承過去的優(yōu)點(diǎn)——活動貼近學(xué)生生活,重視學(xué)生的親身體驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,會增強(qiáng)活動的可操作性和技能性,使學(xué)生從“做中學(xué)”。

  二、活動目的:

  過程與方法:

  利用對比實(shí)驗(yàn)?zāi)軐σ粋主題內(nèi)容進(jìn)行一段時間內(nèi)的深入探究

  通過社團(tuán)各種活動,使學(xué)生勤于思考,樂于動手,讓他們在親身感受中收獲經(jīng)驗(yàn),提升能力。

  知識與技能:

  對本學(xué)期種植的植物有較深的認(rèn)識

  知道植物的分類方法

  理解有關(guān)植物光合作用的內(nèi)容

  情感態(tài)度價值觀:

  保護(hù)學(xué)生的好奇心和興趣,鼓勵他們提出自己的問題并發(fā)展自己的想法

  在活動過程中,使得學(xué)生樂意與他人分享和討論自己的觀點(diǎn)

  三、活動對象:

  四~年級的學(xué)生(要求:喜愛植物,動手能力強(qiáng),做事有恒心)

  四、活動要求

  1、組織學(xué)生按時參加活動。

  2、每周三下午三節(jié)課后開始活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)科學(xué)室。

  3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在科學(xué)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與社團(tuán)活動內(nèi)容無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護(hù)科學(xué)教室內(nèi)的設(shè)施和工具。

  6、實(shí)驗(yàn)過程中,社團(tuán)成員嚴(yán)格按照教師要求動手操作。

  五、活動時間:每周三下午4:00~5:00

  六、活動內(nèi)容安排:

  月份

  教學(xué)內(nèi)容

  九月份

  1、收集有關(guān)吊蘭這種植物的資料

  2、無土栽培系列1——水養(yǎng)吊蘭生長條件的研究

  十月份

  1、簡易實(shí)驗(yàn)報告的撰寫

  2、葉片留影

  十一月份

  1、簡介植物的分類方法

  2、自制葉子分類標(biāo)本

  十二月份

  有趣的含羞草

  一月份

  1、收集風(fēng)信子的資料

  2、無土栽培系列2——風(fēng)信子的養(yǎng)護(hù)與栽培簡介

  二月份(寒假)

 。▽(shí)踐)風(fēng)信子的栽培與養(yǎng)護(hù)

  “植物興趣社團(tuán)”活動總計(jì)劃

  執(zhí)筆人:陳文琳

  指導(dǎo)思想:

  為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校的辦學(xué)理念,培育學(xué)生的個性特長。學(xué)校將開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社團(tuán)活動。通過活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,激發(fā)學(xué)生的興趣、掌握技能、培養(yǎng)學(xué)生的特長,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使其能成為全面發(fā)展的一代新人。

  活動目的:

  為了讓學(xué)生了解動植物,會養(yǎng)護(hù)動植物,學(xué)校開辦 “植物興趣社團(tuán)”,給更多學(xué)有余力的、對動植物感興趣的、熱愛環(huán)保的學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個自我發(fā)展的平臺;顒臃譃閮蓚階段,第一階段是植物園。

  1、讓學(xué)生親手種植植物,體會種植物的樂趣,豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操。

  2、在活動的過程中大家一起種植植物,共同探討,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力。

  3、養(yǎng)護(hù)植物,這是一個長期的過程,可以培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察,堅(jiān)持記錄的好習(xí)慣,在養(yǎng)護(hù)的過程中體會到養(yǎng)護(hù)的艱辛與成功的喜悅。

  4、每天安排3名孩子照看植物,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識,只有自己親身經(jīng)歷才會學(xué)有所得,感觸更深。

  5、通過一階段的養(yǎng)護(hù)植物,和深入的了解植物方面的知識,學(xué)生能夠體會到植物與我們的生活息息相關(guān),學(xué)會愛護(hù)植物,自覺形成環(huán)保意識。

  活動目標(biāo):

  知識目標(biāo):知道常見植物:吊蘭、虎皮蘭、仙人球、月季、以及些蔬菜的種植和養(yǎng)殖的方法。

  了解一些常見植物的種類與形態(tài)

  了解植物在我們生活中的作用。

  技能目標(biāo):能制作樹葉標(biāo)本和葉脈書簽

  會向爸爸媽媽介紹一些常見的植物名稱及葉子的形態(tài)。

  會合作,交流,

  會寫觀察日記,養(yǎng)成堅(jiān)持記錄的好習(xí)慣。

  情感目標(biāo):意識到植物在我們生活中的作用是巨大的,從而學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛環(huán)保。

  活動時間:20**年9月—20**年1月

  活動地點(diǎn):  科學(xué)一室

  活動人員: 4~5年級學(xué)生

  活動內(nèi)容:

  時間 活動主題

  9月份 除園地雜草,把雜草曬干。

  測土地的PH值

  每人從家里帶一盆植物過來,自我養(yǎng)護(hù)。

  收集植物的種子,供明年開春時候種植

  10月份 開展“我做植物小主人”的活動

  查閱有關(guān)植物的種植條件,精心培育自己種植的植物。

  每周寫觀察記錄及心得。

  教授有關(guān)植物學(xué)的知識。

  收集植物種子。

  11月份 繼續(xù)開展“我做植物小主人”的活動

  學(xué)著制作葉脈書簽。

  開展“我給植物樹標(biāo)志”活動,初步認(rèn)識學(xué)校的大型植物,給他們制牌(1)

  了解常見植物在我們生活中的作用,收集資料、交流。(1)

  收集植物的種子。

  12月份 “我做植物小主人”的活動

  “我給植物樹標(biāo)志”給一些校園常見的植物制牌(2)

  了解常見植物在我們生活中的作用,收集資料、交流(2)

  教授制作樹葉標(biāo)本的方法

  收集植物的種子。

  1月份 “我是植物小專家”活動

  通過幾個月的教授,學(xué)生學(xué)到了些關(guān)于植物的知識,可以以學(xué)生喜歡的形式表現(xiàn)出來:觀察日記、樹葉標(biāo)本制畫、手抄報、葉脈書簽等等(內(nèi)容要豐富、突出主題)(www.panasonaic.com)

  開展“我把植物帶回家”的活動,把植物送到教室,給教室也增添一抹綠,到學(xué)期結(jié)束的時候,由一名學(xué)生帶回家養(yǎng),比一比,誰養(yǎng)的植物最好。

  期末活動總結(jié)(教師和學(xué)生)

  備注:1、考慮到天氣及環(huán)境的變化,各種活動會穿插進(jìn)行,在種植的過程中會穿插一些關(guān)于植物的知識的課堂教學(xué),園地實(shí)踐教學(xué),豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,獲得深切的體驗(yàn),產(chǎn)生積極的情感,培養(yǎng)學(xué)生把課內(nèi)知識運(yùn)用到課外,解決實(shí)際問題的能力。

  2、會請專業(yè)人士給予指導(dǎo),向?qū)W生傳授有關(guān)植物種植方面的知識。

  3、必要時會帶孩子們?nèi)ス珗@認(rèn)識植物。

  社團(tuán)活動策劃書(二)

  一、活動項(xiàng)目

  湖北第二師范學(xué)院武當(dāng)太極“舞動青春”“舞動夢想”大型交流會。

  二、活動意義

  通過這次交流活動

  1、讓同學(xué)們更加了解太極博大精深

  2、讓同學(xué)們知道太極不是只有老年人能練,我們?nèi)四贻p也一樣可以

  3、增加我們武當(dāng)太極協(xié)會成員的舞臺精煉

  三、活動前期準(zhǔn)備

  武當(dāng)太極應(yīng)該在這一段日子加緊練習(xí)方正,有宣傳部進(jìn)行宣傳,外聯(lián)部進(jìn)行拉贊助,還邀請新聞中心對我們此次活動進(jìn)行攝像工作

  四、活動內(nèi)容

  將組織成員分成若干小組,每組選派一名負(fù)責(zé)人,進(jìn)行場地布置,音響布置,

  五、活動安排

  1、日期:**年11月30日

  2、地點(diǎn):西區(qū)藍(lán)球場

  3、時間:6:00

  六、活動總結(jié)

  通過成功的進(jìn)行本次武當(dāng)太極“舞動青春”“舞動夢想”,使我們武當(dāng)太極協(xié)會的內(nèi)部合作更加默契、豐富了我們的舞臺精煉.

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