初一美文摘抄500字（精選16篇）

　　摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時候 ，把語言優(yōu)美，值得品析，值得學(xué)習(xí)的詞語，句子，段落記錄到本子上，閑暇時拿出來翻閱。下面是小編整理的初一美文摘抄，一起來看看吧。

　　初一美文摘抄 篇1

　　站在高高的堤壩上，我看見了一幅磅礴的夕照圖：遠處青山漸漸蒼茫，眼前的江水緩緩東去，有泛舟的漁翁面帶安靜的笑容，用無比優(yōu)雅的姿勢撒下手中的漁網(wǎng)，然后坐在船頭，手持煙竿凝視江面，開始他的等待。

　　是靜默的時光。

　　直到一種敲打衣物的聲音穿透了眼前的默然，隨夏的晚風飄搖而來，我才收回眼光，在夕陽的斜照里，我看見了不遠處搗衣石上的身影被拉得很長很長，那一刻我才明白了，這個七月的回眸，與浣衣有關(guān)。

　　忍不住步下堤壩。夕陽正好，水流很舒緩，只柔柔一徜徉，便染紅了整個濱江。我一直以為這里只有散步和休閑的影子，不曾去想這里這樣充滿了生活的氣息。女人洗著衣服，偶爾累了，便坐在那塊潔凈的大石上，看江水里揮手游弋的男人的身姿，露出滿足的微笑。

　　不止這個女人，還有一大群洗衣的女子，與其說她們是來這里洗衣服的，不如說她們是各自攜伴而來，一邊洗著衣服，一邊嬉戲。江水漫過她們的膝蓋，全身幾乎都濕透了，卻渾然不知，熟識的說著生活的瑣事，不熟識的.安靜微笑，手一直未曾停歇。

　　我把這樣的樂趣交給洗衣機或者洗衣店了嗎？現(xiàn)代都市的喧囂流逝了多少一直在身邊生動的趣味？當我這樣坐在這個黃昏的堤壩口，看眼前這幅生活的畫面，有些衣裳，是不是也可以這樣就著江水斜陽，好好地洗一洗？

　　水瘦了吧？瘦得露出了這些嶙峋卻平整的巨石，石上有歡笑，石上有斜陽。

　　某些記憶便逆水而來了，它與浣衣有關(guān)。

　　初一美文摘抄 篇2

　　茫茫人海，蕓蕓眾生。有多少人都羨慕，有多少人流連那眾星捧月、門庭若市的榮耀，那酒席間觥籌交錯、談笑嬉鬧的愜意，或是并肩花前月下、暢談春云夏雨的浪漫，或是他鄉(xiāng)遇故知、高山伴流水的充實，還有游走交際場，往來風月閣的浮華……

　　然而，夢想的光亮總劈不開黑夜的陰影，短暫的花季總會歸于最終的凋零，杯盞中的美酒澆不去心中的煩愁，頻頻舉杯也會有人走茶涼的時候，所以，在喧鬧的街市、在幽靜的田園，一份獨特的心境——孤獨常常會走進每個人的心間。

　　孤獨不是秋日孤雁的離索，那是一只展翅的雛鷹孕育明朝飛翔的方向。是一種生命的沉思。

　　孤獨不是春日柔弱的黃花搖曳它的金黃，那是一株勁草，尋找扎根的泥土。那是生命的展示。

　　孤獨不是秋季零落的飄絮，那是春日在寒冷的末尾悄悄發(fā)芽的種子，是一種生命的力量。

　　孤獨不是身居斗室，閉門造車，而是開辟伏案耕耘、與文字相談、與音樂相伴，咀嚼人生浮沉的一方凈土，那是心靈的陶冶，是人生的一種品位孤獨不是藍天漂泊的一朵白云，而是一片落地的雪花，在干涸的土壤袒露淡泊的心事，那是一種淡定的胸懷、孤潔的操守。

　　孤獨是身居鬧市的一顆蒼松，慣看人生滄桑、歲月輪回卻無人傾訴的慨嘆，是一種深深的遺憾。

　　孤獨是飽經(jīng)風霜襲擊的一枝寒梅，不屑于和百花爭艷，卻獨立殘冬，是一種堅忍的.心志和無言的承諾。

　　孤獨是孤燈下多情的靈魂，雖望穿秋水，總也割不斷絲絲縷縷淚灑信箋的思念，是一種深深的無奈，了的情緣。

　　孤獨是酒闌人散后一杯醒酒的清茶，是消去喧鬧后的一份真實的寂寞，是人生的況味。

　　孤獨是咀嚼人們諂媚或忠言的空間，是一種人生的難得的空閑。

　　孤獨是雖有好多朋友，但往往一個人獨居品嘗一份難消的憂愁，那是一種人生的創(chuàng)傷。

　　孤獨和幸福一樣，那也是一種人生的體驗，更是一種人生的感悟……

　　初一美文摘抄 篇3

　　荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草反芻，有時站立不動，仿佛正在思考什么。牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無比尊嚴。極目遠眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。

　　這是真正的`荷蘭：碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間，成群的駿馬，驃悍強壯，腿粗如圓柱，鬃毛隨風飛揚。除了深深的野草遮掩著的運河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到烏德勒支或茲伏勒，遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。

　　低地上還有白色的綿羊，它們在天堂般的綠色草原上，悠然自得。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。還有成千上萬的小雞，長毛山羊，但沒有一個人影。這就是真正的荷蘭。

　　只有到了傍晚，才看見有人駕著小船過來，坐上小板凳，給嚴肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天，遠處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜。在這里，誰都不叫喊吆喝，牛的脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無言。

　　運河之中，裝滿奶桶的船只舒緩平穩(wěn)地行駛，汽車火車，都裝載著一罐一罐的牛奶運往城市。車過之后，一切又歸于平靜，狗不叫，圈里的牛不發(fā)出哞哞聲，馬蹄也不踢馬房的擋板，真是萬籟俱寂。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。

　　這就是那真正的荷蘭。

　　初一美文摘抄 篇4

　　她，和我形影不離。自從與她相識以來，我便認定她是美的化身……

　　初中的女孩，總喜歡把自己打扮得花枝招展，而她，卻總是一身校服，甚至在課外輔導(dǎo)班上也是如此。一次，我開玩笑說："全年級屬你最愛校了。"她卻不屑一顧地說："那怎么了？不緊，不露，干干凈凈，我看誰會說這有傷大雅！"真的，細細品品，好好看看，她確實流露著那么自然的一種美，是花花綠綠的服飾所無法代替的。從此，在她身上，我看到了樸素的自然美。

　　初三畢業(yè)體育統(tǒng)考的800米，可是我們每個女生都恨得咬牙切齒的項目。對于這些從小在父母掌心兒里長大的嬌嬌女，哪里禁得住在烈日下向極限挑戰(zhàn)的苦？我也是其中一個，總在最后"掉鏈子".年級把每天上下午的.課間操改成了跑步，天啊，真夠我受的！可她非但一點兒不急，反而還很高興。我最怕和她一起跑，其一是路程太長，體力不允許；其二是她最后沖刺時痛苦的表情，真叫人心疼；其三就是她說一定要讓我緊跟著她，要把我的成績帶上來。我怕吃苦，但她又一定要讓我吃，為了我那可憐的自尊--不能讓她看扁我，就只能硬著頭皮跑了下來。終于在體育考試那天，我跑出了驚人的成績，她笑了，拍著我肩說："小妹妹，值了吧！"在她的身上，我又感到一種堅強的剛毅之美。

　　其實，生活中、學(xué)習(xí)上的她，處處在給美做著代言，認識她后，我對美有了更深的理解和認識。

　　她對我來說，就是炎炎夏日中一杯清涼的綠茶，凜凜冬日里一朵綻放的梅花，美得自然，美得堅強。這份美，就在我身邊。

　　初一美文摘抄 篇5

　　這些棉絮都是湖邊沿岸垂柳的種子，她們載著柳的思緒，隨風飄揚，隨波逐流。沒有什么顧慮，沒有什么牽絆，就這么飄著，滾動著，猶如輕歌曼舞，好不自在。隨風飄起的白色柳絮，大大小小，鼓鼓松松，輕輕悠悠地在空中舞動。她們?nèi)我鈸崦�著行人的身體，不任是少女的細嫩平滑的肌膚，還是老人密布皺紋的皮肉。在你的臉頰上親吻，在你的發(fā)梢上逗留；掛在你的眼睫毛上，粘在你的嘴角邊，只有在一點風也沒有的時候她才玩夠，悠然飄落在大地、湖泊、草叢里。她們像頑皮的孩子，在纏著大人調(diào)皮；她們又像自由的精靈，暢意地來往，隨意地穿梭。即使到了地上，她們還隨風翻滾，打旋，跳躍，極盡嬉戲的功夫。

　　柳絮，從比谷粒兒還小的殼里綻放出來，使出渾身解數(shù)，將自我蓬松再蓬松，跳出黑褐色的包裹，袒露出潔白輕盈的身子，這潔白中滲透出一份純凈，在輕盈中顯示一份空靈。沒有棱角分明的'邊緣，只有如絮般的銀絲，似有若無，也許只有這樣才能輕易地和其他柳絮抱作一團，變得更大，包容得更多；才能輕易被風吹散，變得更小，飄散得更廣。

　　在柳湖路放眼看，空中隨處有飄飛的雪片似的柳絮，美了湖邊風景；路邊地上有躍動如浮云般的柳絮團，使得行人如入仙境；而湖面上則漂起一層白色的稠面，仿佛是綠色錦緞上白色的提花圖案。游人如織，一起與柳絮都變成了這四月天的風景。

　　初一美文摘抄 篇6

　　流動的光如水，流動的年是沉默的:

　　青春是一條四季河流。它在生命中匆匆流淌。它很短，但是很長時間都很香。這是令人難忘的。也許，歲月的流逝可以喚醒青春深處的淚水:也許，它也喚醒了我們心中埋藏已久的商場。這樣的一天，一個人，一段時間，一句語錄，一條清澈的小河，一種感覺……

　　一個人會因為生活的起起伏伏而不快樂，不安，甚至不愿意。但永不放棄，就像流星劃過天空，為滿天星斗的日子勇往直前，更別說常常相伴。所以我喜歡一個人坐在窗前看日出日落，把寂寞抱在懷里，在近乎冰封的夜空中舔著葬禮上的花朵，不去想那些烏云。還記得，夕陽和孤鴨飛翔的情景，只對夕陽無限好，而秋水難長天。夜落，夜馳在朗朗的夜空，月亮爬上天空，星星不眠之夜。在這一刻，冰的繁榮似乎找到了一點安慰。

　　拿著月亮，靈魂凝視著馬尾坡，卻發(fā)現(xiàn)在飛逝的'歲月里，太陽、月亮和星星只是一個陪襯。傷病，似乎給這個夜晚貼上了一個標簽。暮色四溢，晚霞點綴。人們說時間是他們手中的掌紋。隨著時間的推移，他們只能看著它逐漸加深，但他們不能回到天空。也許在這一刻，我只能聽著寂靜，和清晨霜雨中的笑聲。人生的道路是艱難的，要有一條平坦的路，也許作為一個生于憂患的人，死亡也是容易的。

　　初一美文摘抄 篇7

　　手執(zhí)流光，夢里紅塵。細品黎明的清新，感悟暮色的濃郁，置身于時光的長廊，晝看風散，夜聽雨眠。

　　徘徊在生命的長河，記憶的天空瞬時陰郁，凄楚的天色，沁染著孤獨，欲尋無緒。如煙的往事，染指著寂寞，支離恍惚的心門，何時才能于亂流的時光里覓一個新的起點。

　　那些明媚妖嬈的光景，摸爬滾打的年華，逝水流煙，悄無聲息地被如局歲月提子般奪走，在身邊猶如死氣般再觸摸不到一絲的波瀾，而記憶里卻又清晰如昨，那么的明艷，那么的鮮活…

　　那些青春，一如流星雨般劃破天際，盛開在如花的年歲，很美，我也在回味著那絢麗的序曲，想象著那美。我又聽到了時空里，那人聲鼎沸喧鬧的校園，想起了那曾把臂的兄弟，相依的戀人！在那場充滿青澀的流年里，我們一起看流星雨，一起瘋在那場，永不老的青春…

　　突然，時光說：青春已經(jīng)散場。夢去了，該醒了…

　　骨子里的逆叛對我傾言，我不要順受，更不要逐流，那些好，那些念，我很想你們，快點回來。時下，無言的心酸，只余我獨自一人，溺在回憶的死海里，心似浮萍般沉淪，沒抓沒撈，尋不到支點。一瞬間，滿眼的晶瑩，如雨而下，滿身的.疼痛，裹如藤蔓。

　　望著墻角剝落的時光，天邊遠去的驚鴻，幾許懷舊瞬間便抽空了心靈，驚醒了惆悵。撈不起的往昔孕育著傷懷，沉浸在自己的小天地撿拾著記憶，而回應(yīng)我的只有身邊輕描淡寫的風聲，嗚咽著濃墨重彩的痛與哀愁。

　　初一美文摘抄 篇8

　　從我們呱呱墜地起，我們的一生就猶如一輪巨大的鐘表，表盤上不在是刻度，而是“理想”，“挫折”，“成功”……這樣一些文字，而那指針的準確度便關(guān)聯(lián)到我們的一生……

　　子在川上曰:“逝者如斯夫”，的確，時刻有時讓人捉摸不透，時刻是無形的，而就在這無形的時刻里，我們的時鐘也隨著時光的流逝，開始轉(zhuǎn)動了。

　　時刻的指針指向了“挫折”，于是在我們蹣跚學(xué)步時，命運之神發(fā)揮它的神力，“挫折”便發(fā)揮了作用，結(jié)果學(xué)步時就跌倒了，這時候，毅力與耐力也隨之提高，爬了起來，指針便指向了“成功”。

　　經(jīng)過了幾番轉(zhuǎn)動，我們也隨之長大，進入了青春期，這個階段，是犯罪的生成率與實施率極高的'時候，一些青少年為了錢，而去調(diào)整了時鐘，使它變快，而他的人生也隨之發(fā)生了變化，鐘表上的指針失去了精準，停留于犯錯與與悔改之間，導(dǎo)致了他的心里矛盾，被眼前的利益所蒙蔽了雙眼，選取了去搶劫而毀滅了這如花的青春……

　　到了初三，時刻反而覺得不夠用，堆積如山的試卷，如潮水般的習(xí)題，每一天的大腦都被“函數(shù)”，“定律”，“元素符號”所淹沒，熬到中考結(jié)束，這是，鐘表的指針指向了“理想”與“頹廢”，有的人受不住苦的煎熬，選取了頹廢，與自己的理想擦身而過，與大學(xué)無緣。

　　人生中，不需要太盲目，太快地度過每一天，要學(xué)會把握時鐘的速度與準確性，只有這樣，才能把握人生，在屬于自己的藍天下，舞出自己的自信與風采。

　　初一美文摘抄 篇9

　　十幾年前的一個尋常夏天，在高考一個月前的預(yù)考中，我意外地遭到慘敗。

　　母親見我面容憔悴，很心疼。為了給我增加營養(yǎng)。那段時間里，她殺光了家中三十幾只仔雞，想讓我恢復(fù)以前的體質(zhì)。

　　然而，我還是日復(fù)一日地消瘦下去。我房間的后窗正對著一方池塘，燥熱的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，緊緊纏住我一雙不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次將我驚醒。

　　母親想盡了一切辦法。

　　漸漸地，蛙聲不再吵鬧了。每夜都有香甜的夢。但是，母親卻變了，日日坐在椅子上打盹。一天，隔壁的大媽偷偷地拉住我，悄悄跟我說，你母親為了讓你睡好覺，夜夜替你趕青蛙呢。

　　我將信將疑。但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看見了我的母親。

　　母親手拿一根長長的竹竿，繞著池塘一圈圈小心地走著，一遍遍用竹竿仔細地敲打著每一處草叢，做得認真又虔誠。有時她停下來，站一會兒，輕輕地咳嗽幾聲，用手捶捶背。月光把她的白發(fā)漂得很白�！澳赣H！母親��！”我大聲喊。母親聽不見。她全神貫注于手中的'竹竿，生怕遺漏一處蛙聲……

　　這一年高考，我被高分錄取了。

　　一直到現(xiàn)在，我仍然堅信，有一種愛，能喚起一個人內(nèi)心潛在的力量，幫助你去戰(zhàn)勝一切困難。

　　很多年已經(jīng)過去，蛙聲也一點點遠逝。可是，我又覺得它時時都在我的枕邊。一聲聲，像不倦的提醒和教誨。給我許多的人生激勵。

　　初一美文摘抄 篇10

　　我喜歡出發(fā)

　　凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。帶深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。

　　怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的.巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩翰，仍然是遺憾；見了大海的浩翰沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。

　　我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。

　　打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸我還沒有老。即便真老了又怎么樣，不是有句話叫老當益壯嗎？

　　于是我想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海哪里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機敏。我還想學(xué)著品味一種繽紛的人生。

　　人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用熱血給自己樹起一個高遠的目標。

　　不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；再我看來，這就是不虛此生。

　　是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。

　　初一美文摘抄 篇11

　　一個女孩，小的時候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她“沒關(guān)系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的`目標就是：只追前一名。”

　　小女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名，到倒數(shù)第二、第三、第四……一個學(xué)期還沒結(jié)束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。

　　接下來，媽媽把“只追前一名”的理念，引申到她的學(xué)習(xí)中，“如果每次考試都超過一個同學(xué)的話，那你就非常了不起啦！”

　　就這樣，在媽媽這種理念的引導(dǎo)教育下，這個女孩2001年居然從北京大學(xué)畢業(yè)，并被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取，成為當年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國應(yīng)屆本科畢業(yè)生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位。讀博期間，她當選為有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學(xué)研究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學(xué)生出任該職位，引起了巨大轟動。

　　“只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”。沒有目標便失去了方向，沒有期望便失去了方向，沒有期望便失去了動力。但是，目標太高、期望太大的結(jié)果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標，真實而又適度的期望，才能引領(lǐng)人腳踏實地，胸有成竹的朝前走。

　　初一美文摘抄 篇12

　　每當雪花飄起的時候，總有一股抹不去的情節(jié)，會想起兒時雪天的記憶，雖然模糊但也清晰。那時每年的冬季很冷，但依然喜歡飄雪的日子，看著滿天迷蒙飄舞的雪花總有想不完的心事，想著那雪花晶瑩剔透的造型是怎么來的，為什么可以來卻不能回。

　　兒時喜歡用雙手捧接著雪花，看著在手心里慢慢的融化，水滴從指縫里滴出來，把手放在嘴巴上哈著氣取暖。雪厚了喜歡朋友在一起打雪仗，看誰打得準，弄得滿身濕漉漉的。喜歡堆雪人，雖然沒什么造型，滾個腦袋放在上面，畫個眼睛，拍打一個大鼻子粘上，遠遠望去真的像一個胖娃娃坐在那里，那份幸福留在心里。

　　母親總在門口大聲的招呼著，叫回家烤火。母親拍打著我身上的雪花，拉著凍紅的小手放在爐子邊上烤著，身上的.衣服散發(fā)著熱氣�？吹侥赣H臉上沒有生氣，揉搓著自己的小手就覺得心里暖暖的。

　　長大了，母親離去了，永遠的在天國里安眠。自己也為人父，懂了很多事，有時就常常想，人的一生就像這雪花一樣，由水氣兒合成，聚成重量而墜落大地，親吻泥土悄然而去，什么痕跡也沒有留下，只是滋潤了土地，孕育了新的生命。

　　人生的過程是漫長的，苦難和幸福從來不是孿生的兄弟姐妹，很多事情都是不以自己意志為轉(zhuǎn)移的，有的人一生勤奮卻勞而無獲，有的人生在富貴人家，衣食無憂過奢侈的生活，但內(nèi)心的世界里都有自己的快樂，不管是幸運的、悲傷的，只是對快樂的理解不同罷了。

　　雪花還在飄著，灑灑洋洋的鋪滿了大地，人生無有盡頭都在緩慢的挪動著自己的腳步，朝著自己的方向，一刻也沒有停留。

　　看著片片的雪花，泛起片片的深情，伸開雙手等飛舞的雪花在手心里融化……

　　初一美文摘抄 篇13

　　那時的夢想與愿望，不過是對一只風箏的渴望。

　　小時候，在山坡上看見有人在放風箏，無端地生出一種羨慕。爸爸常年在外，我們一家人難以團聚。那時，我大概還在讀學(xué)前班，周一至周五都在姑姑家。盡管我的家就在這個地方，可是因為家境并不寬裕，又欠了很多債，媽媽不得不工作。周五下午放假的時候，姑姑便會把我送到媽媽工作的地方。

　　有一天，媽媽工作的時候，我在山坡上玩耍。突然，一只風箏吸引了我的注意力。那時，我并不知道那是什么。只是后來，問媽媽，媽媽才告訴我那是風箏。

　　我嘗試著用紙折成一個大大的飛機，然后用線穿住，拉著線到處跑，可它無法像那只風箏一樣，飛起來。我不敢向媽媽開口，說我要一只風箏。不僅僅是怕她的責罵，而是害怕說了也沒用。

　　這個夢常�？M繞在我的`記憶中，持續(xù)了很久很久。

　　后來，我慢慢長大了，到了小學(xué)二年級的時候。此時，我們一家人已經(jīng)開始一起生活了。有一天，我和爸爸在外玩耍，有人叫賣風箏。我拖著爸爸來到了賣風箏的地攤前，最后爸爸給我買了一只風箏。依稀記得，那只風箏是一只藍色的貓，也記得當時高興得比吃了蜜還甜。

　　于是，爸爸帶我到處放風箏。我們?nèi)チ撕舆�，沿著馬路不停奔跑。爸爸和我牽著線，看著風箏飛上藍天。我不會放風箏，爸爸就耐心地教我該怎么樣做才能讓它飛起來。那時，我們都笑得很甜，也很快樂，臉上洋溢著幸福。盡管風箏有時會掉下來，有時線會纏住路人……

　　那是我的第一只風箏，彌足珍貴。在那以后，我又有了第二只，第三只……我已不記得第一只風箏如何爛掉了，但我回憶起那時的場景，心中竟無比柔軟與滿足。多年后的今天，我仿佛還能看到爸爸那孩子氣的笑容與舉動，曾溫暖了我的夢想。

　　初一美文摘抄 篇14

　　生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。

　　每個人的前面，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿期望。不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是情緒。

　　當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過沒有褶皺的心。

　　當層層的'失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。

　　當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。

　　守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀?

　　守住一顆寧靜的心，你會明白博大能夠稀釋憂愁，寧靜能夠驅(qū)散困惑。是的，沒有人明白遠方究竟有多遠，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

　　守住一顆寧靜的心，你便能夠不斷超越，不斷自我挑戰(zhàn)。即使遠方是永遠的地方，也會誕生一種東西——奇跡。摘自《青年文摘》

　　初一美文摘抄 篇15

　　一天之際在于晨，一年之際在于春，我們都在向往春天，因為春天不僅僅是我們播種的季節(jié)，在我心中他更是象征著希望的季節(jié)，也是孕育一個全新的生命季節(jié)。

　　沉睡一冬的北國大地不知何時被悄悄喚醒，但見奔流不息的湯旺河水再一次歡快的流淌起來，沿河兩岸許多還叫不出名的各色花朵都在都在竟相綻放爭相斗妍，而不甘寂寞的小草也忘卻了昔日的含羞，用他那固有的綠色點綴著故鄉(xiāng)的每寸熱土，真是進入了一個“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的多情世界。

　　每當沐浴于春日的暖陽，每當游走在青青的'草坪上，每當放眼生我養(yǎng)我的故土，每一刻都不敢忘記男人的責任和擔當。

　　憶想人生幾度坎坷，在多難的人世間如履薄冰，曾幾何時為了生計遠赴它鄉(xiāng)，每每夜深人靜，那濃濃的鄉(xiāng)愁啊總是抑制不住思念的閘門一泄千里，不知度過了多少不眠之夜。在困境中總有一種信念在支撐著我，那就是特別自信：我生命中的春天還會來臨，就是憑著這種信念度過了生命中一個又一個寒冷的冬季。

　　今天，由于多種因素所選項目再次陷入了空前危機，又一次的站在了人生的分界點，放眼窗外早已冰封大地，輕盈的雪花又妝點出了一個銀裝素裹的世界，在這溫暖如春的室內(nèi)，卻揮之不去心中的寒冷，我懂得生活的艱辛每個人都在默默的忍受，與世俗抗爭、與坎坷抗爭、與生命抗爭，不僅造就了我永不言敗的的人生，更造就了我們中華民族生生不息的堅韌的性格，在這寒冷的冬季，我們每個人都在期盼著春天的來臨，更期盼著我們生命中的春天。

　　冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？

　　初一美文摘抄 篇16

　　又是一個新起點

　　以前有人這樣說過:“不好正因一件事的終止而感到悲傷，正因終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界�！边@天，我們告別了小學(xué)的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢旅途……

　　每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生:第一次做化學(xué)實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都能夠讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

　　每一個新的起點上，都會有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)也越多:成績只是一方面，更重要的.是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟!

　　每一個新的起點上，都有新的感悟:生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的味道，值得我們回味終生。

　　“人生永沒有終點�！敝挥械鹊侥泐�目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不一樣的時候能品出不一樣的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。

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