真實的自我作文

　　真實的自我作文（一）

　　大家好，我叫白子仙，今年十歲，眼睛亮亮的，像星星那般。最大的特點就是鼻子上有一豎，媽媽說這是我的胎記，別人跟我開玩笑，這是天生的記號，走到哪里都到不了。聽了他們的話，我樂呵呵的。我個子不高，大約有140厘米。

　　我的學習不是很好，在班上排不上前五名，這是應為我平時學習不用功，態(tài)度不端正，非常貪玩。早讀時本應該讀書，我卻在那玩，老師一來我就讀書，老師一走，我就會玩，那就表現(xiàn)了我非常貪玩的理由。

　　上課的時候，我積極舉手發(fā)言，寫作業(yè)時，我常常應為粗心而導致讓我的做業(yè)本上有很都不該錯的題目。

　　二年級時，我的字寫的非常漂亮，得到老師的表揚，當過了一個暑假，由于長時間沒有練字，所以讓三年級的字退步，不如以前了。

　　我還有很多缺點，比如做作業(yè)馬虎，但是快、看書不認真、學習不刻苦……但我也有很多優(yōu)點，比如我的業(yè)余愛好很多、非常喜歡看書但我不喜歡載人很多的地方看書比如學校，等我回家時，一個人靜靜地看書。

　　因此，我想改變自己，不斷改變?nèi)秉c，發(fā)揮優(yōu)點，讓自己在快樂健康的學習中進步！

　　真實的自我作文（二）

　　有時我總覺得自己的靈魂有毒氣和鬼氣，我極憎惡它，想擺脫，而不能。有多少人知道自己，不讓眼前虛偽的能力，掩視真實的自己。我曾以為自己“了不起“，但是在那一次我才真正知道自己與“了不起“這字眼是人生中最遙遠的路程。

　　在我上初二時的一個暑假，我來到曾是我老師的三姑家補課。她人性格很象我，親切，好客，細心。但細心這一點我真沒。三姑弄了點飯菜邊吃邊聊，當我說到我是一班之長時，不自覺的感到自豪，三姑問到我的成績時，我總說在班上的其他同學的成績也不好，但自己也很開心，滿意。

　　二天，三姑帶來了一個小弟回來補課，好象叫“張鵬“他樣子看起來很呆，也很拘束，總想個木頭一樣站著，喚了幾回才坐下來。三姑開始給我門們補課，開始三姑想試我的能力，就給我發(fā)一張六年級的英語試卷，我心想：三姑你太低估我了。我拿起筆就做題。當然，那小弟沒我快。三姑一檢查，發(fā)現(xiàn)我十道錯了九，但是三姑沒當眾揭發(fā)我，而那小弟竟然全對。我頓時感到很尷尬，很失敗，很后悔，一個初中生做一個六年級的題目，都十對一。

　　晚飯后，我站在陽臺上苦思。三姑走過來說：“你知道自己了嗎？個人，并不是因為自己的學位高，就回比你學位低的人聰明，學的多。如果一個人能夠了解到自己的短處和不足，再做到“學有恒心學有成“，就一定會成為一個“了不起“的人。

　　真實的自我作文（三）

　　我從小就喜歡看記敘文和像科學書這樣有知識的書，學校開學一發(fā)書，我首先看的就是科學，然后是重慶民俗文化，接著是語文閱讀，最后是語文書。

　　我對畫畫也是情有獨鐘，改了又改自己的風格，畫的也是越來越好。在家里，我做作業(yè)很挨，常常要到晚上才做完，大部分是因為看書和畫畫，我其實并不喜歡看課外書，也不是討厭，就是覺得看起來沒意思，有時候又很著迷。常常寫作文，我最討厭了，我喜歡有感而發(fā)，對于那種自己逼著自己寫的情況也是常有的。在家里，我還很喜歡唱歌、跳舞，我可以模仿動漫人物的聲音，感覺，而且很好，我自己也覺得不錯，唱歌的話，我聽過自己用錄音機聽過，雖然很鬧，但我自己感覺很好。在學校，我是一個別人看起來很幽默，很女漢子的，同學們都喜歡與我相處。同時，我知道，有的時候很招來閑話。具體我就不說了。我最喜歡演戲，我覺得自己的演技就是天生的，我可以自己在家里一個人演，不會笑場，但要是在同學們面前，我會笑的。我喜歡吃木耳，每天必須吃，不然不行。

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